小學(xué)作文[精選5篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)作文5篇,歡迎大家分享。
小學(xué)作文 篇1
看著窗外的夕陽一點一點的消失,我也一心不在意,然而回頭的一個動作,我看見了皺著眉頭的羅浩洋。
我的心,如同在黑暗中點燃了一支火把,心中莫名其妙的多了一絲暖意。只見他一手托住臉,濃濃的大眉毛緊緊的收著,那大大的嘴巴,如今已經(jīng)縮小了不知多少倍!從他的樣子來看,像一位合格的病人。
他仿佛察覺到了我在直視他,緩緩的`轉(zhuǎn)過頭來。“嗒,嗒,嗒”幾聲腳步聲打破了這份寧靜。老章邁著沉重的步子走來,他似乎也察覺到了羅浩洋的不對勁!便問道:“你是怎么了?”“我頭暈!绷_浩洋吞吞吐吐的說道,老章手一伸,一只大手探到了羅浩洋額頭上,說道:“嗯,沒發(fā)燒,寫篇作文就好了!”
羅浩洋那臉色比翻書還快!一下子就擺出了重傷人員的樣子!還帶了一句話:“我寫不出來了!”老章說:“沒事,寫一篇就對了!”
章老走了,羅浩洋又恢復(fù)了他從前的樣子,突然,坐在第三排的安可鑫伸了一只手過來,放在羅浩洋的頭上,我的心像被什么東西融化了一樣,靜靜的看著!皯(yīng)該沒有什么事!你有沒有那里不舒服?”安可鑫問!邦^暈!”羅浩洋說道。
我忍不住也摸了一下他的頭,其實溫度和我差不了多少!
看著窗外黑黑的天空,我的一顆心可終于放下了!
小學(xué)作文 篇2
星期六,我寫完作業(yè)閑著沒事干,靈機一動,就跑下樓去找了幾個小伙伴,一起去捉蚱蜢。
蚱蜢是個名副其實的機靈鬼,它穿著一件碧綠碧綠的衣服,看上去就像一根綠油油的小草,如果不仔細的話就很難找到它。但這樣的偽裝始終逃不過我的火眼金睛,我屛住呼吸,悄悄地走了過去,它似乎不知“滅頂之災(zāi)”就在眼前。我看準目標,用手使勁拍下去,但蚱蜢猛地一跳,我撲了個空,受驚的蚱蜢立刻手舞足蹈。接著,它停在草堆里,以為自己脫離了險境,一動不動的.。我當(dāng)然不會放過這么好的機會,用本子拍過去,蚱蜢才知道“中計”了。但為時已晚,它在我的手掌心里拼命地掙扎著,好像要逃走似的,弄得我手癢癢,差點被它掙脫。無奈之下,我只好把它放在瓶子里,可它倒好,在瓶子里不像個俘虜,倒像個威風(fēng)凜凜的大將軍。
時間不早了,細數(shù)一下我們的“成果”,每人都分了好幾只。哈哈!我們帶著“戰(zhàn)利品”興高采烈地回家嘍!
小學(xué)作文 篇3
一天清晨,小兔子在森林里玩,突然一只老虎出現(xiàn)了,他緊緊盯著小兔子,小兔子見到老虎,她拔腿就跑,她一邊跑一邊大叫:“救命。【让!大老虎來了!”大象聽到了小兔子的.叫聲說:“小兔子,快跳到我的身上來!”小兔子跳上了大象的身上,大象背著小兔子過河了。
小兔子安全了,老虎抓不到小兔,他很生氣、很失望。
大象背著小兔過河后,小兔說:“謝謝您,謝謝您,大象伯伯!”大象伯伯笑著對小兔子說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的,你快點回到媽媽身邊,不要到處亂跑!”小兔子高高興興地去找媽媽了!
小學(xué)作文 篇4
放學(xué)了,李明、王剛和韓文紅三人結(jié)伴回家!百u小鳥了!2元一只,一籠子5只,特價8元啦!”剛走到半路,他們就聽到了叫賣聲。于是他們自然地順著聲音望去,原來是一位高個子的叔叔正在叫賣小鳥。李明、王剛和韓文紅看了看籠子里的小鳥,他們正無助的在籠子里撲騰,尖叫中藏著一絲無奈、悲哀和憤怒。他們有些可憐小鳥了,于是問賣鳥的叔叔:“叔叔,這是什么小鳥?”“是麻雀”賣鳥的叔叔回答。“啊,捕鳥是違法的,而且麻雀是養(yǎng)不活的。
”李明、王剛和韓文紅驚訝的'說。“我才不管這些的,我要的是錢,你們不買就走開吧!”賣鳥的叔叔邊說著便生氣的走向另一邊。李明、王剛和韓文紅愣愣地望著那幾只孤獨無助的小鳥,聽著它凄慘的叫聲,就像在向他們哭訴著自己悲慘的遭遇,期盼著他們能伸出援助之手。經(jīng)過商量,李明、王剛和韓文紅掏出自己的零花錢,湊夠了8元錢交給了賣鳥的人,那人歡天喜地的把鳥給了他們。
李明、王剛和韓文紅連忙把小鳥們帶到森林里,打開鳥籠,對小鳥說:“對不起,我們?nèi)祟惏涯銈冴P(guān)了這么長時間,我們代表人類向你們表示道歉,你們是屬于藍天和森林的,我們沒有權(quán)利剝奪你們的自由,飛吧!”小鳥望著他們,感激得叫了一聲,拍拍翅膀,飛走了。他們高興的拍起了手,并決定從此一定要團結(jié)起來,保護好小鳥。
小學(xué)作文 篇5
一天放學(xué)后,忽然大雨滂沱,傾盆而下的雨水瞬間就在地上形成了許多大大小小的水坑。這時,疲憊的我正擠在公交候車棚的人群中。啊,候車棚里可真擁擠呀!從上往下看,黑壓壓的一片,好像一大群螞蟻在涌動。大家你挨著我,我挨著你,摩肩接踵,大氣都不敢喘。
馬路上,公交車一輛接一輛地呼嘯而過,引得雨水飛濺,濺到了許多人,有的甚至半個身子都被淋濕了,腳上的鞋子也都進了好多水,抱怨和譴責(zé)聲不絕于耳。有的公交車停車時,停在大馬路的中央,離得老遠,要人們淋著瓢潑大雨,踩著水坑才能擠上車去,可還沒等人站穩(wěn),它又飛快地呼嘯而過,絲毫不顧乘客的感受。
這時,又一輛公交車開了過來,它慢慢地進了站,穩(wěn)穩(wěn)地靠在候車棚前,司機師傅探出身溫柔地提醒道:“大家排好隊,不要擠,都可以上車的!边@看似簡單的一句話,卻著實讓我們冰涼的`心為之一暖,我不禁被這位司機師傅的善良而感動,為他的溫馨舉動而點贊。是呀,人與人之間的關(guān)懷有時候就體現(xiàn)在這些小細節(jié)中!
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