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美麗小學(xué)作文

時(shí)間:2024-01-22 13:56:35 小學(xué)作文 我要投稿

美麗小學(xué)作文10篇【優(yōu)秀】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的美麗小學(xué)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

美麗小學(xué)作文10篇【優(yōu)秀】

美麗小學(xué)作文 篇1

  我們的校園的景物實(shí)在美麗極了,你是不是迫不及待的想知道呢,還是半信半疑呢,那我就給你介紹吧。

  一進(jìn)校門,就看見幾排高大挺秀的芒果樹如同戰(zhàn)士,確保我們的安全,它們還會(huì)幫我們遮風(fēng)擋雨,在遙遠(yuǎn)的地方遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看如同一面墻,一步一步的`接近看如果彬彬有禮的紳士。如果下課了,有的同學(xué)到操場(chǎng)上玩耍,有的匆匆忙忙的去廁所,有的去小賣部......如果上課了,同學(xué)們陸續(xù)的回教室,也看見一點(diǎn)兒擁擠,然后,教室里傳來了一篇又一篇的朗讀的聲音。 校內(nèi)不僅美麗,教室還很干凈。

  接著就看見幾棟潔白的大樓,那就是同學(xué)們的教室,走進(jìn)去一看里面的地面非常干凈,還占滿了一排排的桌子,黑板是深祿色的,墻壁是雪白的,看起來非常精神。 我們的校園的景物不但美麗還很干凈。

美麗小學(xué)作文 篇2

  美麗猶如一條永不干涸的小溪,流經(jīng)大自然的每一個(gè)角落。只要是有生機(jī)的地方,這條小溪就會(huì)緩緩流淌。清澈的小溪流經(jīng)連綿青山的腳下,巍峨的高山猶如少女妖嬈的身姿一瞬間被綠色的綢緞包裹,充滿綠意的生機(jī)漫山遍野蔓延開來。它由途徑月的倒影,頓時(shí),皎潔的月色也夢(mèng)幻成一個(gè)水晶般的世界,美麗與神秘編織成永恒的傳說。它曾與野花玩伴,芬芳的氣息撲鼻而來,它也與風(fēng)兒共舞,呼嘯的.大風(fēng)也變得溫柔順和——大自然的奇妙此時(shí)被它渲染得淋漓盡致。

  美麗仿佛一縷永不吹息的春風(fēng),吹過藝術(shù)的殿堂,只要有美好的生命痕跡,這縷春風(fēng)就越吹越勇。

  它輕撫過蒙娜麗莎那溫柔的臉龐,似笑非笑得神情在將她的故事娓娓傾訴,美麗的花飾永遠(yuǎn)鐫刻在人們心中。它也在維納斯清澈的眼眸中蕩漾,斷失的手臂卻有種殘缺的美。高貴與莊重讓她典雅的神韻在人們心中又多了幾抹。它鉆進(jìn)施特勞斯筆下的五線譜中,中美麗而舒緩的河水讓人如癡如醉,這縷柔和的春風(fēng)一直在藝術(shù)殿堂上吹拂,久久未散。

  美麗更像一只永不枯萎的花在人們心靈里綻放。

  抗洪一線上,英勇的戰(zhàn)士們不懼艱險(xiǎn)奮力抵御著洪水的沖擊,那沾滿泥垢的身軀像一座大山一般堅(jiān)實(shí)可靠,手術(shù)室中,醫(yī)生努力的救治每一位傷者,充滿信心的眼神使急切的患者變得安穩(wěn)踏實(shí)。一次善意的批評(píng),一句關(guān)切的問侯,一次適時(shí)的看望,一次碰撞后的忍讓———它讓人的心里開滿了吐香的鮮花,能幸福許多人

  讓我們用心靈去感悟點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美麗,串聯(lián)成一段永不褪色的記憶吧!

美麗小學(xué)作文 篇3

  時(shí)光的隧道被撞擊破碎,化作漫天飄飛的微小塵埃,終因一個(gè)際遇,一次觸動(dòng),漫天的光芒匯聚成一個(gè)新的焦點(diǎn)。只是,如花開花落般錯(cuò)雜,生命輪回不再。錯(cuò)誤的拼接,終究衍生出錯(cuò)誤的情節(jié)。

  北極星在南極盛開璀璨,妖嬈了名為依米的七色花苞,驚艷了曇花一現(xiàn)的姿彩。而我,愿化作一株在風(fēng)中搖曳的依米,用盡一生的執(zhí)著,凝成七年的等待,只為綻放一世傳奇,換取你終身幸福。

  一樣的眼眸、一樣的睫毛、甚至是相同的血液。那么親愛,我愛你偶爾的任性霸道,在熟人面前笑的沒心沒肺,在陌生人面前舉止從容,卻不乏青春張揚(yáng)。我愛你的青春活力,敢愛敢恨,用盡力氣去生活,做最真實(shí)的自己。我清楚地明白我們的人生之所以會(huì)錯(cuò)開的緣由,但我終究體會(huì)不了其中深埋的情感。也曾試著去探究、也曾經(jīng)懷疑,但是又清晰的意識(shí)到這一場(chǎng)糾錯(cuò)的人生局。時(shí)光在長(zhǎng)大,生命的長(zhǎng)度卻不會(huì)因此而改變,于是,放棄了那顆追尋真相的心,只因?yàn)橄嘈,我們的未來不?huì)敗在一場(chǎng)錯(cuò)誤的流離里。

  青春的轉(zhuǎn)盤吱吱啞啞,隨著每天的朝陽(yáng)不知疲倦地轉(zhuǎn)動(dòng),流淌的血液尤如齒輪般契合,我想,我是懂你的。

  親愛,記得我握起你的手,屬于我們的冰涼。但是,希望以后的'你,就象曾經(jīng)的你,用一顆柔軟的心,去包容更多的愛。那么當(dāng)初的錯(cuò)誤,只是給了更多人愛你的理由。

  光陰如白駒過隙,匆忙的腳步蒼老著我們的心,但是,有一分情不會(huì)變,不同于誓言,只是一句話,一句想印在心里的話。親愛,希望你一直是那個(gè)笑臉如花的女子,無(wú)論天地怎樣暗椏,只做快樂的自己。

  終,幸福如你。

  致愛二次元的我們…

  依米,盛開在貧瘠之地的四色花朵,七年花開一次,花語(yǔ)是:瞬間的美麗。

  微曛下,有和風(fēng)吹過,依米,輕輕搖曳。

美麗小學(xué)作文 篇4

  也許你游覽過紅葉似火的香山,也許你觀賞過水平如鏡的西湖,也許你攀登過峰巒疊起的泰山……但我想對(duì)你說:“當(dāng)你游覽過盤錦的生態(tài)園,你會(huì)感到另一番奇妙無(wú)比的風(fēng)味。

  進(jìn)入生態(tài)園的大門,有一種春風(fēng)復(fù)面的感覺。舉目四望,滿眼綠色。我覺的'我簡(jiǎn)直來到了人間仙境。園內(nèi)氣候宜人,草木繁茂。著真是柳暗花明又一村!

  我沿著青石板走進(jìn)竹林,我被眼前的景色驚呆了。我首先看到幾棵大竹子,又高又長(zhǎng),象一位大巨人,十分強(qiáng)壯。然后又看了魚尾葵,它的葉子像金魚的尾巴一樣美麗。接著又看到了狐尾椰……過了一會(huì)兒,我們來到了“海底世界”那里有胖頭魚、桂魚、河鰻魚、武昌魚、中華鱘、草魚、鯰魚等等。很好看。這時(shí),我們忽然聽到水流動(dòng)的清脆聲,我向前面看了一眼,看見了一個(gè)湖,我們走過去一看發(fā)現(xiàn)湖里有許多魚,好象在歡迎我們的到來呢!

  我們沿著臺(tái)階來到二樓,我扶著欄桿放眼望去,生態(tài)園的美景盡收眼底。頂棚懸掛著五排大紅燈籠,再燈籠的襯托下,綠色顯得更綠了。

  我被眼前的景色陶醉了……

美麗小學(xué)作文 篇5

  星期五上午,媽媽帶我去升金湖玩,在車上我趴在窗子旁興奮的望著那美麗的風(fēng)景,一片片樹葉像一只只扇動(dòng)著翅膀的蝴蝶,在翩翩起舞,有紅的、黃的、還有綠的,我們從上面踩過去,樹葉就發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音,就像是一首交響曲。

  到了升金湖,我們站在橋上兩邊眺望,!只見湖面煙波浩渺,水天一色,猶如一面碩大的銀鏡,到了中午時(shí)分,我們又在船上吃飯,我還是第一次在船上吃飯呢!這個(gè)主意太棒啦!我和小伙伴們坐在船頭,一邊欣賞著美麗的升金湖,一邊吃著美味的大閘蟹,真是一種享受呀!吃完午飯我們就去坐汽艇了,我們一路狂奔過去,在汽艇上,我們一邊穿救生衣,一邊大聲地朝著媽媽們喊著:“快點(diǎn)呀,快點(diǎn)呀!”終于出發(fā)了,在汽艇上,我伸手在湖面上劃來劃去,濺得我們一身的'水,真是太刺激了!坐完汽艇我們又去釣魚了,一到那里,我們也想用魚竿釣魚,可是大人們?cè)趺匆膊蛔。于是,我們幾個(gè)小孩子就去捉螞蚱了,我們事先商量好,我負(fù)責(zé)找,她們負(fù)責(zé)捉,不一會(huì)兒,我就發(fā)現(xiàn)有兩只螞蚱在一起,我馬上就大聲地喊,可是由于聲音太大了,她們還沒來,螞蚱就被嚇跑了。經(jīng)過一次次的失敗后,我們總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),只要有人發(fā)現(xiàn)就用手勢(shì)比劃,終于,在我們的齊心協(xié)力下,捉到了十幾只螞蚱,真是太高興了!

  在漁民的眼里,升金湖是他們的生活來源,在科學(xué)家的眼里,升金湖是無(wú)窮的知識(shí),而在我的眼里,升金湖就是那秋天的童話,我愛我的家鄉(xiāng)——東至升金湖!

美麗小學(xué)作文 篇6

  春天,踏著輕輕的腳步來到人間,使景色變得無(wú)比美麗。

  湖邊的楊柳萌發(fā)出新的枝條。只有一點(diǎn)點(diǎn)、嫩綠的、很不起眼。到了陽(yáng)春三月,枝條變長(zhǎng)。彎呀彎,彎到了湖里,像在不停地喝水;又像在洗唰自己的枝條;更像在和水里活潑、機(jī)靈的'小魚談古論今呢!楊柳底下是一片草地,草地盛開著許多不同顏色的花。有紅的、黃的、白的、粉紅的、棕色的,藍(lán)的、紫的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像綠色的地毯上繡著許多不同顏色的小石子呢!松柏的葉子綠油油的,丟掉了冬天的寒意,傾聽著泉水“咚咚咚”,小溪“叮!钡穆曇。

  小動(dòng)物開始活動(dòng)了。你看,一只只小鳥從南方飛回來在樹上做窩了。做好也窩,就蹲在窩里,樹枝上“嘰嘰喳喳”地唱著春之歌。蜜蜂在花朵里采蜜,蝴蝶在花間飛舞。小烏龜也蘇醒了,在河底慢慢地蠕支。大龍蝦全身披甲,劃過來。劃過去,樣子挺威武。小魚成群結(jié)隊(duì)地在水里游支,不時(shí)游上去吐泡泡。小蝌蚪在水上,水底游來游去,不知它們?cè)诟墒裁础?/p>

  春天景色真讓陶醉;它永遠(yuǎn)留在人的心里,不會(huì)忘記。

美麗小學(xué)作文 篇7

  在艷陽(yáng)高照的秋日,天空中飄浮著朵朵白云,太陽(yáng)也露出了笑臉,就在這樣的日子里,我們學(xué)校舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  提到運(yùn)動(dòng),我的腦海里就浮現(xiàn)出了一個(gè)熟悉的名字——王可遇。這位同學(xué)不僅學(xué)習(xí)很好,體育在班級(jí)里也很是出色!

  她,身子不高,但挺拔而充滿朝氣,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,一張能說會(huì)道的嘴巴,以及一個(gè)勻稱的身材。

  “五(1)班王可遇、殷澤怡,五(2)班馬路漫……到400米跑道就位”!隨著廣播里的點(diǎn)名,王可遇脫下外套,胸有成竹地朝400米跑道走去。只見她擺好姿勢(shì),一副蓄勢(shì)待發(fā)的樣子!案骶透魑唬A(yù)備,砰!”隨著一聲槍響,她像一只精神飽滿的豹子,沖出了起點(diǎn)線。她擺動(dòng)著雙臂,腳步不停地奔跑著。跑第一圈時(shí),王可遇一直都跑在第一位,可當(dāng)跑第二圈時(shí),她的`腳步漸漸慢了下來。

  這時(shí),班主任胡老師趕緊跑過去,給王可遇加油道:“加油,王可遇,再堅(jiān)持一下,加油!”

  聽到這樣親切的鼓勵(lì),但見她用余光瞟了胡老師一眼,便看到了老師額頭上那豆大的汗珠和滿臉的期待。我想,她心里一定不禁會(huì)感到一陣酸楚,可能會(huì)在想,胡老師整天這么辛苦地訓(xùn)練我們,就是了我們能賽出好成績(jī),實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),也為班級(jí)爭(zhēng)光,我一定不能辜負(fù)了她對(duì)我們的希望。

  忽然間,她加快了腳步,咬緊牙關(guān)地向前跑,我們?nèi)嗤瑢W(xué)站了起來,為她加油。此時(shí),秋風(fēng)陣陣,風(fēng)好像也為她感動(dòng),鳥兒也唱起了動(dòng)人的歌曲,太陽(yáng)也漲紅了臉!

  比賽結(jié)束了,王可遇雖然沒能奪得第一名,可她那種奮勇拼搏精神卻深深地印在了我的心上!

  此時(shí)此刻,通過你們這種在賽場(chǎng)上堅(jiān)持不懈的精神,使我更明白了“堅(jiān)持就是勝利”的真正含義!

美麗小學(xué)作文 篇8

  廈門是個(gè)文明的城市,那里風(fēng)景優(yōu)美。到處都是名勝古跡。現(xiàn)在我來給你們介紹介紹這著名的鼓浪嶼吧!

  你們知道這個(gè)小島為什么叫鼓浪嶼嗎?還是我來告訴你們吧!因?yàn)閸u的`的西南海邊有一塊大巖石,常年累月被海浪沖出一個(gè)大洞,每逢潮漲。海浪撲打巖洞,發(fā)出了如擂鼓的聲音,所以人們叫它不“鼓浪石”小島也就叫鼓浪嶼了。去鼓浪嶼大約要坐六分鐘的輪船,就到了鼓浪嶼島,只見那里人山人海,許多游客來來往往地走在彎彎曲曲的小路上,小路兩旁,綠油油的小草隨風(fēng)飄動(dòng),小花在陽(yáng)光下露出可愛的笑臉,小樹筆直的站在路旁,仿佛像一個(gè)個(gè)英俊的士兵時(shí)刻守著鼓浪嶼,沿著小路繼續(xù)往前走,前面不遠(yuǎn)有一座假山,假山上有許多野草,一塊一塊像被染過似的,美麗極了!

  鼓浪嶼上還有鋼琴博物館。菽莊花園。皓月圓……還有許多好玩的地方呢!

  我愛我的家鄉(xiāng)!希望它越來越美麗……

美麗小學(xué)作文 篇9

  我邁進(jìn)公園的第一步就發(fā)現(xiàn)了小草正在換他那一身春裝——綠油油的裙子;小花正對(duì)著溪水打扮自己呢;鳥兒正在樹上放聲歌唱。我又接著往前走,看見一座座噴泉正在用自己的全身力量向大家展示 最美的'一面,現(xiàn)在的她猶如幾十塊水晶砌成的城堡,又好好像一群快樂的小珍珠正準(zhǔn)備跳出“大!。這時(shí),我看見一群孩子們跑過來,手里牽著風(fēng)箏線在草地上飛快的奔跑,只見他們向南邊跑去,我也 隨著他們的腳步向南邊跑去。啊!我被眼前這美麗的情景所驚呆了,我的眼前開滿了桃花。它們粉嘟嘟的好像朝霞一般把半邊天都映紅了,還有許多孩子穿梭在花叢之間,就好像是幾位仙子在花叢中舞蹈, 單看桃花也好像幾位亭亭玉立的姑娘在草地上聊天。

  春天的公園真美呀!

  

美麗小學(xué)作文 篇10

  春天是生機(jī)勃勃的,夏天是赤日炎炎的,秋天是碩果累累的,冬天是大雪紛飛的。一年四季里,我最喜歡冬天。

  冬天,雪花在空中飛舞,好像美麗的白蝴蝶。操場(chǎng)上,草地結(jié)冰了,同學(xué)們都不有自主的把帽子戴在了頭上,拉上了拉鏈,紐扣也扣上了。教室里,同學(xué)們的手都快凍僵了,但還在認(rèn)真聽講,專心寫字。外面?zhèn)鱽硪黄瑲g笑聲,是什么?哦 ,原來是小朋友們?cè)谕饷娑蜒┤、打雪仗、滾雪球。好玩極了。其實(shí)冬天一點(diǎn)兒也不冷。因?yàn)橛邪职趾蛬寢尩?溫暖,老師的呵護(hù),所以一點(diǎn)兒也不冷。草地上,小草的頭收回去了,花朵也不在露出美麗的笑臉了。一陣寒風(fēng)吹來,雪越下越大,就像天上的仙女撒下來的輕紗覄蓋著大地,也像許多棉花在空中。

  冬天是你的季節(jié),我的季節(jié),大家的季節(jié),讓我們?cè)谶@個(gè)季節(jié)里盡情的享受吧!美麗的冬天我愛你。

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