小學(xué)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文 篇1
放眼望去，一座座巍峨雄壯的山峰就在你眼前。山里那迷人的景色也宛如一幅美麗的畫。
春天，鳥兒們從南方飛過來了，在山里嘰嘰喳喳地叫著。五顏六色的花兒都開了，香氣撲鼻，草兒綠得像一塊無瑕的碧玉，細(xì)長的柳枝隨風(fēng)飄擺，好像一位仙女在撒花。小溪的冰溶化了，丁丁冬冬地流著，如果在遠(yuǎn)處看，就像一條長長的藍絲帶隨風(fēng)飄揚。
夏天，知了在樹上高聲叫著：“知了，知了�！痹谔柕恼找陆鸸忾W閃，顯得格外美麗。山上那一潭蔚藍色的池水上開著許多碧綠碧綠的'荷葉，荷葉上開著幾朵粉紅色的蓮花，好像一個個大碗，發(fā)出陣陣芳香，引得蜻蜓不停地飛來飛去。青蛙在荷葉上亮開了嗓子，“呱呱呱”地唱起來。
秋天，大山里瓜果飄香，蘋果像一個害羞的小姑娘，滿臉緋紅;梨身上閃耀著金碧輝煌的光芒;架上那一串串紫紅色的葡萄，好像一顆顆紫色的珍珠，直讓人嘴饞。
冬天，寒冷的北風(fēng)呼呼吹來，雪花紛紛揚揚地落了下來，整座山上白雪皚皚。地上鋪著厚厚的、軟軟的雪毯，一棵棵大樹都披上了銀白色的外套，屋頂上蓋著松松軟軟的被子，到處一片潔白。
山里的景色真美啊！我愛山里迷人的景色。
小學(xué)的作文 篇2
一天，家里吵吵鬧鬧，吵個不停的是文具，先是鉛筆發(fā)言：“同志們，我是最重要的，主人要是沒有我，就寫不了字了。”鉛筆的話招來了橡皮檫一陣嘲笑：“要不是我，你寫的錯別字怎能檫得掉？”鋼筆一臉不樂意：“我的字最漂亮，主人門沒有我，字肯定寫不好�！变摴P撒謊一點都不臉紅�！八来馈�，涂改貼罵人了，“要不是我把你的.錯別字給貼了，那些錯別字像鬼畫糊�。�！”尺子聽了涂改貼的話，一頓暴笑：“什么嘛？主人要是沒有我，畫線根本畫不直”。
最后文具盒公公說：“你們都很重要，要是少了一個，主人就沒有辦法寫作業(yè)了。還有涂改貼你不能說臟話，要懂禮貌。我們是一個團隊，團結(jié)就是力量。要多看看別人的長處，要改善自己的短處，這樣以后才能變成一個對社會有用的人”。
不知不覺地，大家齊聲唱起了：“團結(jié)就是力量……”。
小學(xué)的作文 篇3
不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，怎能見絢麗無比的彩虹？不經(jīng)歷期未考試，怎能開開心心玩假期？回想本期期未考試，那可是回味無窮。這次期未考試，尤如一首優(yōu)美動聽的曲子，聽，曲子那婉轉(zhuǎn)的`旋律開始輕輕蕩漾了……
一部曲：考試前
這次期未考試前，我心里暗暗較勁，一定要得班上的1st！因此，考試前天夜晚，我把家庭作業(yè)拋在一邊，一頭栽進復(fù)習(xí)的茫茫在海之中。我不停地復(fù)習(xí)著，數(shù)學(xué)公式、語文單元的“日積月累”、英語單詞……，我都頭昏腦漲了，唉，只好去踢踢踺子，放松放松啦！
二部曲：考試中
緊張的期未考試時分到了，我外表似乎很平靜，不屑一顧，但是，我心里好像有一張小鼓，“咚咚……，咚咚咚……“地敲個不停。
語文試卷發(fā)下來了，我深深呼吸，再深呼吸，趕跑了緊張后，提起筆，答起題來。我還沒做多久就被一道題難住了。唉，真是倒霉，怎么剛開始就遇到“攔路虎”了呢？我絞盡腦汁，想啊想啊，還是想不出來。算了，還是先去做別的題吧！
很快，我攻克了所有的難關(guān)，只剩下這題了，也就是剛才費勁大腦都沒想出來的成語填空，在里面填十二生肖。其它的我一一填上，就只剩下二道了，里面只能填狗和馬，到底怎么填？
時間快到了，我走投無路，就只好胡亂填了。（馬）急跳墻、人仰（狗）翻，只能這樣了，唉——
三部曲：考試后
考完語文后，我們大家湊到一塊，對起答案來。對完答案，可是幾家歡樂幾家愁。我就是“愁”的那一家。人仰（馬）翻，我寫成人仰（狗）翻；狗急跳墻，我寫成（馬）急跳墻。唉，一分就這樣白白丟掉了，慘��！
我想，假如改試卷的老師筆看到這會不會笑掉大牙？隨他（她）吧，少扣點兒分就OK了！
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