快樂(lè)的小學(xué)作文精選(9篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的快樂(lè)的小學(xué)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
今天，我來(lái)到了美麗又整潔的花園校區(qū)。我們參觀了學(xué)校的每個(gè)教室。
我看到了埃及城市的許多圖片：有最大的`胡夫金字塔﹑有各種各樣的木乃伊﹑還有金字塔的法老。我盡情地玩了阿斯旺的博物館，我興奮地爬上金字塔，勇敢地從高處往下跳�；氐綄W(xué)校，老師還發(fā)給我們獎(jiǎng)品。
今天，我覺(jué)得是一個(gè)快樂(lè)的日子！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
今天我和哥哥兩個(gè)人在家，因?yàn)槲覌寢尦鋈チ恕?/p>
我們倆拿出昨天制作的擠水瓶，于是我們倆開(kāi)始玩了，我的鄰居看見(jiàn)了，他也做了一個(gè)，并來(lái)和我們倆一起玩，于是我們?nèi)齻�(gè)玩一會(huì)就沒(méi)水了，我們?nèi)齻�(gè)陸續(xù)地去接水，于是我們又玩了一會(huì)就 玩膩了，我們?nèi)齻�(gè)就去屋里思考玩什么，忽然哥哥想出了一個(gè)法子，是玩斗地主，于是我們就開(kāi)始玩了，剛開(kāi)始我哥哥一直贏，我們倆一直輸，我終于贏了一場(chǎng)，高興地一蹦三尺高。
我的五一是這樣的`，還是一個(gè)快樂(lè)的五一。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
元旦過(guò)的可真快呀，使我最難忘的是我和爸爸媽媽在武漢動(dòng)物園過(guò)那一天。
元旦的一大早，我們?nèi)襾?lái)到武漢動(dòng)物園。一進(jìn)動(dòng)物園，我就興奮不已。首先看了一個(gè)大的簡(jiǎn)介圖，上面是游覽的路線以及各種動(dòng)物劃分的區(qū)域。我們就按著簡(jiǎn)介圖開(kāi)始了今天的游玩。
我們第一個(gè)先看到的是企鵝館。企鵝館的企鵝可真多呀，一大群企鵝在水里嬉戲，有的在岸邊追逐，就像小伙伴在學(xué)校里快樂(lè)的玩耍。它們走里路的時(shí)候身體大搖大擺的，兩只手臂大大張開(kāi)，就像在做廣播體操似的有趣極了。
下了我記憶最深的是斑馬區(qū)了，我看到了好幾只斑馬，身上都是黑白條紋，個(gè)頭也差不多一樣高，都在慢慢悠悠的像是散步，看到人們都圍著欄桿看著它們，它們就走了過(guò)來(lái)，舌頭不停的舔著欄桿，好像在和我們說(shuō)話，給點(diǎn)吃的吧。這時(shí)有個(gè)人把手里的橘子扔了進(jìn)去，一只斑馬就一口吃到嘴里，像是豬八戒吃東西還沒(méi)嘗出味似的`，好玩極了。
就這樣，我們還看了好多的動(dòng)物，時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)的好快，我們還要趕飛機(jī)，就這樣依依不舍的離開(kāi)了動(dòng)物園。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4
早晨，我剛睜開(kāi)蒙朧的雙眼，老爸的聲音就以一分鐘一萬(wàn)米的速度傳進(jìn)我的耳朵里，振得我的耳膜一陣發(fā)痛，我條件似的站起來(lái)，和老爸一陣針?shù)h對(duì)麥苗的爭(zhēng)吵后，老媽又不解氣的讓我早讀，坐在書(shū)桌旁，我惱怒的想，啊!要是我回到媽媽的肚子里，該多好啊!
想著，我真的回到了媽媽的肚子里，我那個(gè)高興啊，對(duì)著媽媽的肚子就是一陣拳打腳踢，直到媽媽傳來(lái)一聲聲尖叫，我才安安靜靜的坐下，可我天生好動(dòng)，總是管不住自己的手腳，讓媽媽痛得直喊到醫(yī)院去接受開(kāi)刀，天哪!不行，這也太恐怖了吧!
看來(lái)，我還得變大點(diǎn)，這樣想著，我以被醫(yī)生抱了出來(lái)，天哪，我怎麼身上全是血水呀，再看看媽媽，她以醫(yī)生折磨得死去活來(lái)，可還欣慰的笑著，@##$$%^&**&我正胡思亂想著，一陣劇痛傳遍了我全身，我惡狠狠的看向醫(yī)生，他又舉起一巴掌向我打來(lái)，驚恐之中，我又遭一掌，感情我不是你生的吧，我望著這個(gè)沒(méi)人性的醫(yī)生，心想，我的`爸爸媽媽應(yīng)該為我討回公道吧，我把希望的目光投向了爸爸媽媽，差點(diǎn)沒(méi)吐血，他（她）們正微笑著望著我，絲毫沒(méi)有把我從醫(yī)生的手中拯救過(guò)來(lái)的意思，上帝啊!我待不下去了，求求你，讓我再大點(diǎn)吧.
眨眼間，我回到了家，爸爸正在為我洗澡呢!那滋味可比神仙還美，正當(dāng)我暈乎其乎，享受人間親情的時(shí)候，我一下子從爸爸的手中滑落下去，砰!隨著我摔落盆底，疼痛一下子包圍了我，我癱了，只得眼睜睜的看著爸爸挨罵.......媽媽，救救我啊，想念出來(lái)，卻只換得幾.
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5
本年中秋節(jié)特別好玩，由于爸爸帶著我和小堂妹一同去“探險(xiǎn)”了。
咱們先來(lái)到草叢中，草叢里有許多咱們不認(rèn)識(shí)的花草。爸爸先跟咱們解說(shuō)花的姓名以及他們的用途，接著爸爸又給咱們摘了一個(gè)古怪地東西：它綠綠的，身上長(zhǎng)滿了尖尖的刺。
“知道這是什么?”咱們疑問(wèn)地?fù)u搖頭。
“這是板栗�！卑职中χㄖ蹅�。
“不可能!”咱們驚呼一聲。
爸爸把這個(gè)尖尖的東西敲開(kāi)，里邊果然是板栗，并且不止一個(gè)。爸爸又拿出一個(gè)遞給我，笑著說(shuō)：“吃吧，很好吃的�！蔽矣悬c(diǎn)置疑地吃了一口，覺(jué)得滋味不是很好。
之后，咱們又去田里探險(xiǎn)。在這里，咱們看見(jiàn)了許多芝麻。爸爸看咱們?nèi)フ�，就提示咱們：“綠的芝麻還沒(méi)有老練呢，要摘黃色的會(huì)好開(kāi)一點(diǎn)。”聽(tīng)了爸爸的話，我立刻摘了幾個(gè)黃色的'，翻開(kāi)里邊果然有許多芝麻寶寶，小小的芝麻寶寶在媽媽的懷有里真是太可愛(ài)了。
摘完芝麻，咱們沿著小路走，來(lái)到小河濱。去小河上的時(shí)分，那不規(guī)整的臺(tái)階實(shí)在是太難爬了，我當(dāng)心謹(jǐn)慎地向下爬，生怕一不當(dāng)心就掉到河里。這樣一想，我更當(dāng)心了，漸漸爬，漸漸下，終于爬下來(lái)了。短短的十幾步臺(tái)階感覺(jué)好像爬了幾百年似的。我擦了一把汗，和爸爸堂妹高高興興地回家了。
這次探險(xiǎn)，讓我學(xué)到了許多新的知識(shí)，真是有影響又好玩。這個(gè)中秋節(jié)真是太好玩太特別了，讓我覺(jué)得自己特別美好，有這樣一個(gè)好爸爸。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇6
今天，我們學(xué)校的操場(chǎng)上熱鬧極了，因?yàn)榈谑鍖皿w育節(jié)隆重開(kāi)幕了。操場(chǎng)上彩旗飄舞，一派喜慶氣氛。
入場(chǎng)儀式開(kāi)始了，在五星紅旗的引領(lǐng)下，首先進(jìn)場(chǎng)的是會(huì)徽手，接著就是彩旗隊(duì)，他們邁著整齊的步伐，斗志昂揚(yáng)地走過(guò)主席臺(tái)。緊接著是各班的方隊(duì)，只見(jiàn)同學(xué)們精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)，邁著整齊輕松的步伐，高喊著“我運(yùn)動(dòng)，我拼搏，我向上，我加油”的口號(hào)，也走過(guò)了主席臺(tái)，臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓微笑著向我們點(diǎn)頭。最可愛(ài)的是一年級(jí)的小朋友，他們剛?cè)雽W(xué)不久，卻一個(gè)個(gè)像小老虎，神氣地踏著步，贏得了大家的陣陣掌聲。簡(jiǎn)短的`開(kāi)幕式，體現(xiàn)了我們錦廈小學(xué)學(xué)生團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、拼搏的風(fēng)采。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上到處都充滿了緊張激烈的氣氛。隨著同學(xué)們的歡呼聲，激動(dòng)人心的女子400米終于拉開(kāi)了序幕。只見(jiàn)跑道上運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)躍躍欲試，一副胸有成竹的樣子。一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦之箭般沖了出去，楊嘉薇是我們公認(rèn)的“飛毛腿”，所以大家對(duì)她抱有最大的希望。同學(xué)們扯著嗓子拼命地吶喊，給她鼓勁加油，楊嘉薇也一臉嚴(yán)肅，咬緊牙關(guān)，甩開(kāi)大步在全神貫注地跑著。離終點(diǎn)越來(lái)越近了，五十米，三十米，十米……最后關(guān)頭，有同學(xué)甚至揮舞起了拳頭，恨不得能推楊嘉薇一把。楊嘉薇也沒(méi)有令大伙失望，她像一個(gè)擰足了的發(fā)條一般，拼命地向前承諾過(guò)去，終于將第一名收入囊中。我們歡呼著，大笑著，為她的奮勇拼搏情不自禁地鼓起了掌。
比賽結(jié)束了，我們班奪得了團(tuán)體總分第二名。大家的心情久久不能平靜，始終沉浸在激烈的比賽當(dāng)中，操場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ)也在久久回蕩。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇7
伴隨著“叮鈴鈴”的下課鈴聲，我們快樂(lè)的大課間拉開(kāi)了帷幕。
同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，操場(chǎng)上人聲鼎沸、人頭顫動(dòng)。不一會(huì)兒便站好了整齊的隊(duì)伍。首先，我們集體跳韻律操。同學(xué)們專心致志的做著每一個(gè)動(dòng)作。一會(huì)兒，像蹦蹦跳跳的松鼠；一會(huì)兒，像翩翩起舞的蝴蝶；一會(huì)兒，又像自由自在的小鳥(niǎo)。大家拍拍手，等等腳，活動(dòng)著筋骨。你瞧，我們的楊老師和常老師都童心未泯，紛紛加入到做操活動(dòng)當(dāng)中，和我們一起享受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。師生臉上都洋溢著歡快的笑容，歡聲笑語(yǔ)響徹操場(chǎng)，成為冬日燦爛陽(yáng)光下的一道風(fēng)景線。新的音樂(lè)一響起，同學(xué)們立刻進(jìn)入一個(gè)新的'環(huán)節(jié)：起步走。我們班昂首挺胸，齊心協(xié)力。同學(xué)們臉上都沒(méi)有了平日嘻嘻哈哈的面容，像解放軍一樣。只見(jiàn)一個(gè)女生面容嚴(yán)肅，雙眼平視前方，手和腳都抬得很高，走的非常到位。場(chǎng)面由低潮轉(zhuǎn)向高潮，班號(hào)聲融成一片。“嘟——”我們進(jìn)行最后一個(gè)環(huán)節(jié)——跑步走。大家隨著節(jié)奏邁著整齊的步伐。吶喊聲一浪高過(guò)一浪。我的心情無(wú)比的激動(dòng)與喜悅。“鈴鈴鈴……”大課間結(jié)束了，我們戀戀不舍得回到教室。
大課間不但帶給我了快樂(lè)，還讓我明白一個(gè)道理：“團(tuán)結(jié)力量大”。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇8
快樂(lè)是什么？有的人說(shuō)題試得100分，還有人說(shuō)“快樂(lè)是看一聲電影”，我覺(jué)得快樂(lè)既不是考試取得100分也不是看一場(chǎng)電影，而是養(yǎng)好的回憶或下課十分鐘。
記得有一次，那是一個(gè)美好快樂(lè)的一天。我約同學(xué)到操場(chǎng)踢足球。比賽快要開(kāi)始了，我們個(gè)個(gè)胸窩里栽牡丹---心花怒放。
比賽開(kāi)始了，我們強(qiáng)者隊(duì)VS超級(jí)隊(duì)。首先由超級(jí)隊(duì)發(fā)球�？�，他們要發(fā)力了，他們用腿猛力一擊，擊破了防御線。9號(hào)馬上掃球，一下子把足球又踢了回去。眼看就要到他們的`球門了，他們卻趁我們無(wú)防備之際，一腳卻給踢進(jìn)了我們的球門，這一場(chǎng)結(jié)束了。
第二場(chǎng)開(kāi)始，還是由超級(jí)隊(duì)發(fā)球，他們老套路，用腳用力一擊，而我們前阻后擋，左傳右踢，一下子踢進(jìn)了大門口，頓時(shí)人聲鼎沸。
真是快樂(lè)的十分鐘！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇9
今天是正月十五，是這個(gè)月月亮最圓的日子，也是元宵節(jié)。今天晚上，爸爸媽媽帶我去區(qū)政府廣場(chǎng)看元宵節(jié)焰火晚會(huì)。到了區(qū)政府廣場(chǎng)以后，我真正體會(huì)到了什么是”人山人海“，爸爸把我抱起來(lái)，我向前看，黑壓壓的一片，后面，左面，右面全是人!元宵晚會(huì)開(kāi)始了，為了讓我看清楚，爸爸把我抱得高高的。
前面有一座橋，橋上裝飾著金黃色的燈，看上去金碧輝煌的。還有一些人在舞龍，龍尾巴一擺一擺的，真是活靈活現(xiàn)啊!看了一會(huì)兒，我感覺(jué)后面有亮光，往后一看，哇塞!好漂亮的焰火啊!
一開(kāi)始，天空中出現(xiàn)了一道道白色的線，隨著幾聲炮響，人群一聲驚呼，主席臺(tái)前的.平地上冒出了一排銀白色的小樹(shù)，真的是火樹(shù)銀花呀!這時(shí)，媽媽指著那個(gè)早就搭好的架子讓我看，只見(jiàn)上面的焰火組成了”祝全市人民新春快樂(lè)“幾個(gè)大字，那些字還在燃燒著呢，太神奇了。只聽(tīng)身后幾聲炮響，我往后一看，天空正在下流星雨呢(其實(shí)是一種焰火)。
緊接著，又出現(xiàn)了一些五顏六色的小星星正向我們飛來(lái)，真漂亮。天空中綻開(kāi)了一朵朵美麗的菊花，黃色的，綠色的，紫色的，紅色的，藍(lán)色的……一朵接著一朵，把黑夜照成了白天。突然，后面出現(xiàn)了奧運(yùn)五環(huán)、一只小老鼠和福娃歡歡、妮妮，那么逼真，我驚奇地叫出了聲。隨著一片金光，一道瀑布懸掛在我們面前，飛流直下，金光閃閃，太壯觀了!我們還看到……今年的焰火真漂亮!
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