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快樂的小學(xué)作文

時間:2023-11-23 16:09:38 小學(xué)作文 我要投稿

快樂的小學(xué)作文[大全9篇]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的快樂的小學(xué)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

快樂的小學(xué)作文[大全9篇]

快樂的小學(xué)作文 篇1

  烏云驟起,雷聲轟響,一道慘白的閃電劃過天空,灼得人雙目刺痛,緊接著,豆大的雨點兒就斜斜地打落在路邊的芭蕉葉上,路面瞬間滑過道道水痕。我緊握著傘快速向家中奔去。

  轉(zhuǎn)到路口,一個佝僂的身影引起了我的注意!斑祝遣皇青従油跄棠虇?”我不由得停住了腳步。只見她前腿微曲,后腿拉直,身體向前微傾,屏住呼吸用力地拉著滿載雜物的三輪車?扇嗡趺词箘,三輪車還是紋絲不動。大雨越發(fā)肆無忌憚了,它毫不留情地打在了她瘦弱的身軀上,碩大的雨珠順著她的耳根滑下,銀白的發(fā)絲已緊貼在脖頸,凹陷的雙眼里滿是焦慮。她用老脈縱橫的雙手捋了捋發(fā)絲,手足無措地站了一會,緊接著搓了搓手,企圖再次拉動車子。

  看著她孤苦無助的摸樣,我的心中泛起一絲憐憫。收起傘,我連忙跑了過去!巴跄棠涛襾韼湍恪!被鞚岬难劾秭畷r盛滿了感激。我抓住一只車柄,撐住車身,用力拉著小車,王奶奶小心翼翼地地抬起三輪車。我們倆一起卯足了勁,用力一拉,終于,小車從泥潭中掙扎而出,在石子路上磕磕絆絆地前進了。我打起傘,也試圖幫她擋掉一些雨。她向我道了謝,布滿皺紋的臉上現(xiàn)出了欣慰的笑容。天氣不討喜,而這一刻,我的心里卻泛起了愉悅的水花,唱響了快樂的歌曲。

  雨漸漸小了,天邊露出了一條小縫,一會兒,調(diào)皮的陽光從外面偷偷溜了進來,煞是可愛。

  終于到家了,我剛想拿鑰匙開門,老奶奶叫住我說:“xx,先到我家拿毛巾擦擦吧,小心著涼,要不你媽又該擔心了!蔽业皖^看看自己狼狽的樣子,笑著點了點頭。甩落了些水,我跟她進了門。

  她遞給了我一條毛巾,和藹地說:“給,趕緊擦擦,今天幸好有你。要不然,這些東西都該遭殃了!蔽翼樦'目光看了過去,也就是一些鍋啊,椅啊之類的小家具,有些都已經(jīng)很舊了的。我很是奇怪,疑惑地問出了聲:“王奶奶,你就為了它們淋了自己啊?”“你不知道啊,這些雜貨對別人來說可能沒什么,可對我來說,少了也是不行的啊!彼脴O其柔和的目光看著那些和她相依為命的伙伴。

  我愕然了,心里隱隱地疼。再一次細細打量起這個小屋來:四面的墻粉脫落了許多,水泥地板一塵不染,天花板上懸掛著一只白熾燈,幾張竹椅,一張小桌,一個長臺,構(gòu)成了一個簡簡單單的客廳,沒有沙發(fā),沒有電視,這就是所謂的家徒四壁吧。唯有從小窗中透射進來幾絲光線,給這個小屋增添些許生氣。

  我默然了,我從來不知道王奶奶過的是這樣的日子,想她平時多可親啊,經(jīng)常笑呵呵的,還經(jīng)常給鄰居的小孩子零食吃。今天,我看到了她的生活環(huán)境,更慶幸自己幫助了她。我默默地對自己說:以后還要一如既往地關(guān)心她,讓她的臉上多一些笑容。

  出了門,我驚喜地發(fā)現(xiàn)天邊的彩虹是如此的絢爛,空氣里夾雜著泥土的清香,那柔柔的風(fēng)輕撫過來,很是愜意。我深深地吸了口氣,仰著頭對著陽光勾起一個淺淺的笑容,在那一瞬間,我清清楚楚地聽到心中快樂的音符又一次在輕輕地吟唱……

快樂的小學(xué)作文 篇2

  中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天,人們都要吃月餅、賞月亮,為什么要吃月餅?zāi)兀吭嘛炇菆A的,它的意思就是代表一家人 團團圓圓,平平安安。

  今天是中秋節(jié),我們準備去看望一下爺爺奶奶,于是我們便開車來到大街上買東西送給爺爺奶奶,買什么呢?我想了一下,想起今天是中秋節(jié),要吃月餅,所以應(yīng)該買月餅,大街上可真熱鬧,好多人都在買月餅,我們經(jīng)過好幾家店,但是都擠滿了人,我們好不容易才把月餅買好了,后來還買了一些牛奶,買好東西以后,我們坐上車,向爺爺奶奶家出發(fā)了。

  我們很快就來到了爺爺奶奶家里,晚飯已經(jīng)做好了,我們吃了晚飯以后,我來到房子后面的`大操場上,我抬起頭,忽然我看到了一個月亮。咦,今晚的月亮怎么那么圓呀?月光照亮了整個操場,我趕緊叫爸爸媽媽還有小寶出來,也讓他們看一下這美麗的月亮。當他們出來時也被這個圓圓的月亮迷住了。于是我們一家人坐在操場上觀賞這個迷人的月亮,這個明亮的月亮把我們內(nèi)心都給照亮了。后來我和小寶在操場上捉迷藏,我每次都能找到小寶,而小寶每次都找不到我。小寶都快被我氣瘋了。過了一會兒,爸爸說可以走了,所以我們便開車回家了。

  今天真是快樂的一天,令我最難忘的就是那個圓圓的月亮,真希望每天都能看到。

快樂的小學(xué)作文 篇3

  20xx年1月4日 星期日 陰 快樂元旦節(jié) 甘肅省靖煤公司二中小學(xué)部二(3)班 楊淇 “喂,喂,喂……小武?我是楊淇! “對,是我! “元旦快樂!” “你也元旦快樂!” “請你到我家來玩兒,好嗎?” “好,我馬上就來! 我高興地掛斷了電話,坐在沙發(fā)上等小武。 1分鐘,2分鐘,3分鐘…… “砰砰砰……”一定是小武來了。我興奮地打開門。“哇,真的是小武,你還帶著小毅!” 我們一個拿了一件“兵器”沖向院子。 看,我們玩得多開心啊!我們一會兒玩兒“三英戰(zhàn)呂布”,一會兒玩兒“智取生辰岡”,一會兒玩“三打白骨精”,一會兒玩兒“奧特曼”……可把我們玩兒美了。 真是一個快樂的'元旦節(jié)。

快樂的小學(xué)作文 篇4

  昨天是元宵節(jié),我非常開心。昨天下午天剛黑,母親就把早已準備好的湯圓煮好,全家一起吃湯圓,湯圓的餡子有肉的、有豆沙的、還有黑芝麻的,很豐盛的元宵湯圓。

  吃飽了,我們一家人一起上街去看花燈,這時街上已經(jīng)人山人海,大家都去看花燈。街上的花燈真多啊,五顏六色、各種各樣的。有的像兔子,有的像老虎,有的`像牛,還有的像龍,等等,真是漂亮極了。母親還買了一個燈籠給我,是個龍珠燈,我高興極了!

  逛完了燈市,我們一家又去超市買東西,超市里人山人海,貨物也特別多。我買了文具和很多零食,父親買了一個公文包,母親買了一把菜刀,姐姐買了很多化妝品。然后我們一家高高興興的回家了。

  回到家后,父親打電腦,我和姐姐看電視。忽然外面響起燃放煙花的聲音,我把頭伸出窗外一看,天空中五彩繽紛,好看極了!敖憬悖旌臀蚁聵欠艧熁ā,我急忙喊道,在樓下,我和姐姐把家里的煙花都放了。今年的元宵節(jié)過得太開心了。

  我最喜歡我國傳統(tǒng)的節(jié)日元宵節(jié)!

快樂的小學(xué)作文 篇5

  寒假里的一天,媽媽帶我、妹妹、還有五(7)班的一位同學(xué)和他的'小狗——貝貝一起去體育生態(tài)園玩。

  剛進入體育生態(tài)園,就能看到各種各樣的植物。蠟梅花在寒風(fēng)中綻放,芬芳撲鼻,為寒冷的冬日增添了一點生機;高大挺拔的松樹如同一名名堅強的戰(zhàn)士,永不屈服于寒風(fēng)。

  我們一路跑到了沙灘排球場。這里的沙子金黃金黃的,遠遠望去,如同撒了一地黃金。我們立刻興奮了起來,急忙跑去堆沙城堡、挖沙坑。小狗貝貝則更加興奮,它在沙灘上來回地跑來跑去,還蹦蹦跳跳的,結(jié)果濺了滿嘴沙子。我們看了,笑的前仰后合。

  再往前走,我們看見了一些石頭梅花樁,便躍躍欲試,想上去走一走。可沒想到,我們都輕而易舉地走過去了,回頭一看,貝貝卻還留在原地,就是不敢往前走,有人硬拉它往前,它竟然嚇得發(fā)抖起來,毛都豎起來了。我們把肚子都笑疼了。我心想:貝貝真是膽小如鼠呀!終于,它勇敢地走上了第一個梅花樁,卻又不敢走第二個,它委屈地叫了起來。我們看著它這副可憐相,只好把它抱走了。接著,我們又看到一個滑梯,這次,我們把貝 貝推下了滑梯,沒想到它一點兒都不害怕,還喜歡上了這個游戲,玩得可開心了呢!

  這一天過得可真快樂呀!

快樂的小學(xué)作文 篇6

  快樂的童年是什么?有人說就是啟航的小船,快樂的童年就是吸引大家的月亮船;有人說童年就是一片葉子,快樂的童年就是天真可愛的葉子。這童年到底是什么呢?朋友,那就讓我來說說我的童年吧!

  快樂的童年就是歡快地唱。有一次,在音樂頻道里看見韓紅在唱《天路》,“這是一條神奇的天路,唉……”看著那高難度的女高音,我也禁不住唱了起來。果真,我的確唱得很好,媽媽看見我在唱,就興奮地表揚道:“睿睿,唱得挺好呀!”哇!媽媽這還是頭一次說我歌唱得好,以前我都唱的不太標準,所以也沒得到表揚。我興奮地跳了起來。爸爸回來了,我又對著歌詞一絲不茍地唱出來,沒有出任何差錯。雖然比不上這位偉大的音樂家,但只要慢慢學(xué),慢慢唱,也總會成功的。在學(xué)校里,下課唱了,放學(xué)了,就哼著一首首歡快的歌兒,或者是吹吹口哨。

  歡樂的童年就是搞惡作劇,下課時在同桌課桌上放一只假蟑螂,接著就是來欣賞她的尖叫聲;或是在最“可惡”的男同學(xué)身上放一只蒼耳,在他身后偷笑;或者偶然看到一只剛死的蝴蝶,將它提起來,拿去嚇唬那些膽小的男同學(xué)。我覺得,適當?shù)馗銗鹤鲃∫彩悄軌蛟鲞M友誼的。

  快樂的.童年就是理解別人,幫助別人。有人說:“幫助別人自己就會得到雙倍的歡樂。”每當要幫助別人時,大家都不會推辭,幫助過別人,理解過別人,自己就會十分快樂,就會覺得心安理得,就會長長的呼一口氣。快樂不是覺得:“我?guī)椭藙e人,別人就應(yīng)該回報我!倍怯X得“我?guī)椭藙e人,我?guī)退鉀Q了困難,我真快樂。”童年的純真,是最可以幫助人的,因為他認為,大家就是一家人,何必計較什么呢?

  童年是什么?快樂的童年是什么呢?也許只有你自己知道。我眼中的童年,就是這個樣。

快樂的小學(xué)作文 篇7

  快樂永遠在我們不去留言的地方,例如:生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛……

  我們的生活是浸泡在快樂之中的。快樂,簡單的兩個字,卻又千斤重的分量。它,疑聚了說不盡的愛,疑聚圣潔的`愛,疑聚了偉大的愛!快樂,就像一杯茶,須慢慢飲用;才能品嘗出它的清香甘醇;快樂,就像一張紙,輕輕一舔,就能發(fā)現(xiàn)里面包著甜蜜裹著愛!

  想像一下,如果我們的國家像阿富汗、巴勒斯坦那樣天天飽受戰(zhàn)爭的襲擾,天天沉浸在逃亡之中,那會是怎樣的呢?現(xiàn)在是和平世界,沒有戰(zhàn)爭給我們帶來的創(chuàng)傷,沒有瘟疫給我們帶來的傷痛。我們可以坐在寬敞明亮的教室了學(xué)習(xí),可以在沁人心脾的花香中散步;可以不用擔心吃飯的時候有炸彈在一旁爆炸,可以不用去體驗與子彈親密接觸的感覺……

  快樂就像影子一樣,溫暖著我,讓我從不感到孤獨無援;快樂,猶如一泓涓涓細流,流入我的心靈;快樂還如一面鏡子,提醒著我,讓我不斷完善自我……我很快樂,因為我在快樂中成長。

快樂的小學(xué)作文 篇8

  看,一個個可愛活潑的“小鳥”正快樂地“飛翔”著。哦!原來他們正在進行大課間活動!

  就看這些一二年級的孩子們吧!哇!他們跑步的姿態(tài)可真是五花八門!有的非常規(guī)范,手握拳頭,搭在腰間,前后不停擺動著,臉上還洋溢著幸福的笑容;有的呢,手就不聽話了,要么就干脆不動,要么就隨意地甩動著;還有的就像嘰嘰喳喳的小鳥,邊與同學(xué)不停地交流著,邊揮舞著手臂。

  小朋友們不但跑步姿態(tài)不同,穿的衣服也不同,五彩繽紛的'。遠遠望去,就像一條絢麗的彩虹向前方奔去。

  太陽公公正大光明地暴曬著大地,撒下了自己最耀眼的光芒,似乎在鼓勵著小朋友們快快跑。云朵姐姐躲在了一旁,偷偷地觀戰(zhàn)。

  小朋友們一個接著一個,跑了一圈又一圈,從不落隊。個個臉上的汗都像斷了線的珍珠不停地往下掉。這些孩子們的“爸爸媽媽”——老師們默默地跟在后面,生怕誰走丟了。一直守護著他們。

  不一會兒,廣播里響起了激烈、有力的音樂。跑步結(jié)束了,活動開始了。小朋友們的活動可真豐富多彩,有接力、跳皮筋、繞花壇跑……其中,看起來最有趣和激動人心的就是接力了。老師一喊開始,兩個孩子馬上就沖了出去。似乎早已約定好了,到了一個地方就跑了回來。但是,后面立刻就出現(xiàn)了三個同學(xué)一起沖出來了,還有些還沒到就迫不及待地跑向終點了,F(xiàn)場的氣氛非常緊張,一個又一個地輪流進行,還有些男女生竟對抗起來了……

  音樂停了,孩子們依依不舍地回到了教室,但在一旁的我還在回憶著剛才的情景,想起那些童真童趣的孩子們,不由覺得好笑,仿佛他們就是從前的我們。同時,我也贊嘆著:好快樂好豐富的大課間哪!

快樂的小學(xué)作文 篇9

  這天這就是大年初一,外面張燈結(jié)彩、普天同慶,熱鬧極了!大街上有放鞭炮的、有敲鑼打鼓的、有玩套圈的、有賣氣球的……最好玩的.還要數(shù)舞龍燈了。只見兩條長“龍”在飛舞著,中間有一位叔叔舞著一顆“龍珠”,兩條長“龍”都想把“龍珠”變成自我的寶貝,它們上下翻滾著、跳躍著,真這就是活靈活現(xiàn)。

  這天,最開心的事,還要數(shù)拿壓歲錢了。我把部分壓歲錢交給了媽媽,讓媽媽幫我存到銀行里去。還留下一小部分放在自我的錢包里,準備留著買一些學(xué)習(xí)用品。轉(zhuǎn)眼間天就黑了,時光過得真這就是太快了!

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