心目中的小學作文(通用)
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的心目中的小學作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
心目中的小學作文 篇1
親愛的老師,您就是撫育我們成長的園丁。我們的每一點進步,我們每一點 成績,都包含著您的汗水。您就是那照亮我們心靈 蠟燭,您燃燒自己,卻給我們知識。為祖國的'未來,您默默地耕耘,辛勞地勞作。 在我心目中,最好的老師就是我們的語文老師,高老師。她知識淵博,身材苗條,披著長長的卷發(fā),如仙女般。她的眼睛簡直是火眼金睛,上課時,那個同學開小差,她馬上就能把那個同學抓出來,我們都稱高老師是孫悟空,好想知道她是怎么練成的。個老師說話高談闊論,妙語連珠。 高老師是一個關心他人的老師,記得有一次,我生病了,我在家里是吃藥又是打針,病情
好轉了,那天,我是在第二節(jié)課才到了學校,這節(jié)課正好是語文課,教的是燕子這課,只見高老師在認真的上課,我一點難受,到了中午,高老師來問我:難不難受,難受告訴我,我打電話給你家長!胰跞醯;難受。 ‘’只見高老師那起手機,撥打著我家長的電話,一會,我爸爸來接我了,我說了一聲,老師再見,就走了 。
其實,高老師不僅關心他人而且唱歌也非常好聽,記得有一次,小練上有一首歌,于是,高老師就開始唱了,(媽媽的草地,是溫暖的搖籃······),哇~,好好聽,此時,我們早已投入進去了,高老師的歌聲,無人不拍手叫好,可這對于高老師來說算是張飛吃豆芽—小菜一碟。
這就是我心目中的好老師,你們喜歡嗎?
心目中的小學作文 篇2
我心目中的偶像,她并不高大,她并不出名,她并不是最美的,但她永遠是我心中無可取代的人。
她會每天起早為我準備飯菜,看著我狼吞虎咽的吃下便是她最大的開心,她每天總不忘一遍遍的叮囑我,她無時無刻不在關心著我的身體。她,就是我的媽媽。
有時我也會嫌她煩,會跟她大吵一架,但我慢慢的發(fā)現(xiàn)我是幸福的。圣誕節(jié)的前一天還在上學,趁著體育課休息我問同學:"你說今年圣誕節(jié)還會不會有禮物?""什么禮物?為什么要送禮物?"幾乎是同一時間,她們都不約而同的說。我很詫異,她們竟然不知道。于是我就解釋說就是圣誕老人送的啊,圣誕老人就是爸爸媽媽。幾乎又是同一時刻她們告訴我從來沒收到過這種禮物。我愣住了,原來我的媽媽,那個瘦小的女子,一直在堅持著那童真的美好,保留著我心底里雪一般的純真世界。風輕輕的`吹,吹去了我一身的焦躁,我所想的,不再是禮物的大小。因為我知道,我是最幸福的。
讓我記憶猶新的是小時候去水庫游泳。當時小小的我像一只魚,快活的在水中翻騰。媽媽不會水,就在一旁看著我在水中玩耍,滿臉都是笑容。
忽然,我的腳抽筋了,我拼命的在水中撲騰著,大喊"救命。"媽媽臉上的笑容頓時不見,驚慌失措的看著水中的我,但只愣了幾秒,媽媽回過神來,不會水的她便奮不顧身的跳下水拼命想拉我上岸。她面對著我輕輕的呼喚著我"孩子,來,過來。"我費勁的看著她急切的面容,咬緊牙用盡最后一絲力氣向她游去,抓住她的手,我暈倒了。她緊緊抓著我如釋負重,抱著我一下坐在地上,喘著粗氣,也不忘小心的照料著我。
我醒來后看著她疲憊的身影,濕了眼眶。那一刻,媽媽好像不再似從前一般瘦小,她就是我深深崇拜著的人!
之后我們去河南漂流,在飄到橋底下時船撞在了柱子上,船往一邊傾斜,水進到船里,船猛地往下一沉,在翻船的同時媽媽一把抓住我的救生衣,我被扣在了船底下,水流很急,媽媽使勁把我從船下拉出來叫我抓緊船沿,她一只手抓住我一只手抓著船。我們隨著水漂了好遠,被藏在水下的石頭刮的遍體鱗傷,我知道有好幾次媽媽就快撐不住了,我哭著大叫"媽媽你抓緊!"她艱難的說"我這不是抓著么"但卻依然沒有松開抓著我的手。幸運的是我們得救了。
上岸后,我嚇得臉色蒼白,早已說不出話來,隨行的阿姨坐在我的旁邊陪著我,輕輕的拍著我的背。我呆呆的坐在那里看著媽媽一臉輕松的跟隨行的人們談笑著剛才驚險的過程,那笑容中還帶著點點的驕傲,這才是我的媽媽。∷龅嚼щy時總在堅持,總在微笑,她生我養(yǎng)我想要給我最好的,她用自己的行動教會我做人的道理與準則。
我愛她,亦如她那樣深刻的愛著我。她不僅僅是我的母親,她還是我的老師,我的朋友,我的榜樣,更是我的偶像!
心目中的小學作文 篇3
一聲聲批評與責怪,都應該出自于爸爸那張“百煉成鋼”的嘴,我心目中的爸爸。但我的爸爸不是,他的嘴里“批評”與的“責怪”是不存在的。只有“進步”與“鼓勵”。
我心目中的爸爸一直是相貌堂堂,和藹可親的。爸爸總是愛開玩笑,總是逗得我們哈哈大笑。
爸爸也是很慈祥的,每次的.早飯和晚飯差不多都是爸爸一手做的。因為,我知道其它同學的爸爸有的不會“做飯”。
有一次,我的作業(yè)拉到了家中,我給爸爸打電話來送,可是爸爸也已經上班了,但爸爸還是跑回家中,拿著作業(yè)就給我送來了。有時,爸爸還訓我?guī)拙洌骸霸趺蠢鲜莵G三拉四的?”我覺得,爸爸再怎么訓我,我都認為這不是在訓,而是在提醒我。
還有一次,我因發(fā)燒不能上學,我讓爸爸去給我請假,結果,爸爸上班遲到了。爸爸這樣任勞任怨,真讓我敬佩。
爸爸也有“鐵面無私”的時候。記得有一年的冬天,我跟鄰居的一個小孩玩,玩著玩著,那個小孩罵了我一句,我就順手打了她一下。正巧被我爸爸看見了,爸爸知道是那個小孩不應該罵人,可是爸爸還是“鐵面無私”地批評了我:“怎么能打人呢?”我懂爸爸的意思,就跟著爸爸回家了,并向爸爸保證,今后不跟這樣的孩子玩了。
其實,父愛也是最偉大的!
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