快樂的小學(xué)作文

時間：2023-10-16 07:06:13 小學(xué)作文我要投稿

快樂的小學(xué)作文匯總【3篇】

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的快樂的小學(xué)作文3篇，希望對大家有所幫助。

快樂的小學(xué)作文匯總【3篇】

快樂的小學(xué)作文篇1

　　從小到大，人人都經(jīng)歷過很多很多高興的事，我也不例外。但讓我最高興的，莫過于學(xué)習(xí)古箏了。從小啊，我就特別喜歡孔瑩的歌，她是一個出了名的小歌手。三歲時就已經(jīng)到了多個國家演出，給臺下和電視機前的觀眾帶來了非常大的振奮！提起小孔瑩的名字，沒有不伸大拇指的。

　　自那以后，我每天放學(xué)都到網(wǎng)上搜她的專輯來學(xué)唱，漸漸的我愛上了唱歌，愛上了音樂。有一天在看星光大道節(jié)目的時候，我看到有人在彈奏音樂，問媽媽那是什么樂器，媽媽說那叫古箏。

　　正趕上我們新橋小學(xué)舉行社團活動，其中就有古箏班，我當(dāng)時就報了名。之后每天有時間就練習(xí)彈奏古箏。教我們彈古箏的是位漂亮的`女老師，對我們很負(fù)責(zé)——手把手教。

　　時間一天天的過去，我們彈奏的水平越來越高，得到了老師的表揚。我們學(xué)古箏的幾位同學(xué)都很認(rèn)真聽講，也不怕辛苦！老師也越來越喜歡我們！我們高興極了！

　　一天，老師通知我們幾位學(xué)古箏的學(xué)生，說有電視臺領(lǐng)導(dǎo)和教育局領(lǐng)導(dǎo)來參觀我們新橋小學(xué)去辦的社團活動，讓我們準(zhǔn)備準(zhǔn)備，那一天還要上臺表演。我們聽到后，周六和周日也沒休息，準(zhǔn)備排練了幾首曲子。

　　這一天來到了，我們排著整齊的隊伍，穿著漂亮的旗袍，等著視察領(lǐng)導(dǎo)們的到來。

　　等了大約10分鐘，我們校領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)著視察領(lǐng)導(dǎo)們來了，我們就開始彈奏事先排練的音樂，我們演奏完，領(lǐng)導(dǎo)們齊聲喝彩的給鼓掌。我們高興極了。

　　這之后，我們練習(xí)古箏的興趣越來越濃了。我默默的下決心，從現(xiàn)在起，我要把古箏練的更好。

　　今天下午我和妞妞一起去少年宮看木偶劇，叔叔阿姨提著線木偶就活靈活現(xiàn)出現(xiàn)在我們面前了，好神奇啊。

　　看完了木偶劇我們?nèi)悴┪镳^玩，在那里畫了好幾副畫，還是免費的呢，后來樂樂下課了我們又一起去吃東西，跟好朋友一起玩真開心。

　　讀書是一項既增強記憶力，又提高自身的素質(zhì)，還能鍛煉自己的耐力和性格。

　　讀書是要有方法的，比如隨時做筆記；拿個本子記錄好詞好句；遇到不會的字查字典；結(jié)合上下文說出意思；朗讀通順，有感情的朗讀，并背誦優(yōu)美自然……等等等等。

　　我的讀書方法是：先大致看一遍，再看我感興趣的'部分，找到好詞好句，多讀幾遍；試圖把我感興趣的地方能用我自己的話說出來；在想想有哪些修辭方法，說明方法；這本書有哪些精彩之處；看完之后我會再多看幾遍，以便記住。

　　會看書的人看書就會感到快樂，不會看書的人看書就會感到厭倦�？磿鴷r跟環(huán)境也有關(guān)系，環(huán)境好，效率就高，環(huán)境不好，效率就低，看也看不好。

　　我看書就會感到滿足，看得越多，記得越多，記得越多，學(xué)得越多，學(xué)得越多，會的越多，會的越多，素質(zhì)就越高。這就是看書的連鎖反應(yīng)。

　　人，吃飯是哺育我們的身體，讀書哺育的是我們的靈魂，兩者不可缺一！

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