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心目中的小學(xué)作文

時間:2023-09-23 13:02:05 小學(xué)作文 我要投稿

心目中的小學(xué)作文(通用3篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的心目中的小學(xué)作文3篇,歡迎大家分享。

心目中的小學(xué)作文(通用3篇)

心目中的小學(xué)作文 篇1

  我心目中的黃老師美麗大方,平易近人,生氣時盛氣凌人,微笑時和藹可親。這,就是與我們并肩走過小學(xué)生活的語文老師——黃老師。

  我心目中的黃老師會鼓勵人。在我的記憶影音中,永遠(yuǎn)也忘不了那一張張驚訝的面容。還記得我第一次在黃老師的語文課上回答問題,她驚訝;我第一次大膽的參加文娛活動,她驚訝;我第一次挑戰(zhàn)“我的中國夢”演講比賽時,她驚訝……黃老師您知道嗎?您的每一個驚訝的面容都深深的印在我的腦海中,揮之不去。然而,就是在那一張張“意想不到”的面孔中,我找到了自己的價值。

  我心目中的黃老師會向同學(xué)主動承認(rèn)錯誤。記得有一次,班上的一位同學(xué)發(fā)了很大的脾氣,不但踢得桌椅東倒西歪,還對班上的同學(xué)打罵相告——只因為黃老師冤枉他把以前的作業(yè)當(dāng)做現(xiàn)抄的給自己看,于是這位同學(xué)很生氣地沖出了教室。突然,有一位同學(xué)站出來替這位同學(xué)作證,黃老師聽后才恍然大悟,得知自己做得確實不對的黃老師,立即匆忙地走下樓去,不惜拉下臉來與之道歉。我覺得應(yīng)該很少老師能夠這樣做吧!

  在我的心目中一直覺得,教學(xué)方法好、溫潤、嚴(yán)厲的.老師不一定就是非常棒老師,而是還要有是非分明、能夠直視自己錯誤的心,而黃老師就是這樣的老師。

  !黃老師,如果您是春雨,我們就是小嫩芽;如果您是園丁,我們就是含苞待放的花朵;如果您是大海,我們就是暢游的小魚;如果你是藍(lán)天,那么我們就是展翅翱翔的雄鷹!施恩浩蕩,老師,我將永遠(yuǎn)感謝您!

心目中的小學(xué)作文 篇2

  在人的心中有美好的地方,那個珍藏著許多美好的人或物。。

  在我的心中藏著人,是教師,教師。很普通。很平凡。

  汶川地震使太多平凡的教師者影像撼動著我的心靈,用生命詮釋了叫責(zé)任,叫教師。

  記得的老師,不會不知道桌子底下安全,但寧愿張開雙臂匍匐在桌子上,死死護(hù)住桌子下的學(xué)生。

  記得的老師,不會不知道砸向后背的磚石和混凝土墻體會奪人生命,卻毅然地選擇了把生的機會留給了學(xué)生。

  記得的老師,不會不知道的親人還在廢墟下,可仍然夜以繼日不知疲倦的轉(zhuǎn)移學(xué)生。

  身邊的老師或許驚天動地的壯舉,但也在用平凡的`行動恪守著教師的職責(zé)。

  而,曾經(jīng)不理解老師的‘嚴(yán)苛’課堂上老師一句批評而委屈得哭泣;曾經(jīng)不懂‘師生’二字的真正含義,甚至對老師不厭其煩地講做人的道理不屑一顧;曾經(jīng)不在意老師的提醒,甚至把當(dāng)眾頂撞老師當(dāng)做能耐和勇氣。

  可曾記得,你快樂時老師由衷的歡喜;可曾記得,你悲傷時老師溫馨的話語;可曾記得,你時老師深切的期許;可曾記得你失敗時老師真情的鼓勵。

  請記得的老師!

心目中的小學(xué)作文 篇3

  靜靜的深夜,群星在閃耀,其中有一顆星特別亮,能照亮我的心,是她,我心目中的好老師,是她,我們的班主任。

  但是,她更像是我們的第二個“母親”。從七年級開始做了我們的班主任直到現(xiàn)在,我們從懵懂的小孩成長為青少年,我們長大了,我們都變了,變得愛和您頂嘴,不聽您的話?墒悄廊徊蛔,依然愛著我們。

  每天早上出操時,大家看到我們?nèi)喽际墙y(tǒng)一整齊的著裝。那是因為您天天在看天氣預(yù)報,天熱時,您會飛信告訴我們,我們要穿夏裝了;在天冷時,告訴同學(xué)們要穿冬裝了,可是春天和秋天的天氣時常變化無窮,乍暖還輕冷。您總是會即使的告訴大家添加衣衫,此時媽媽都有感觸:“你們的`班主任真是無微不至。 蓖瑢W(xué)們每天都會按照規(guī)定的校服來學(xué)校。

  學(xué)校的各種活動,您總是鼓勵我們積極參加,記得:七年級的時候,我們剛剛合并進(jìn)入鶴北中學(xué)就迎來了一年一次的學(xué)校運動會,運動會之前有一個入場儀式,我班的入場儀式是啥樣的?大家議論紛紛,有的要跳一段舞,有的要擺一個“V”,還有的要放氣球,最終還是決定翻牌子。一個人翻牌字是不難的,可是我們?nèi)鄠人要統(tǒng)一翻牌子是很難的。為了達(dá)到真正的效果——整齊,我們每天放學(xué)后都留下來,在您的指導(dǎo)下漸漸的越來越整齊了;氐郊液,我的手都疼的伸不起來了,吃飯的時候,我的手都疼得拿不起筷子了,媽媽撩起我的袖子一看,手都腫了一塊“一分耕耘一分收獲”,入場儀式中,我們精彩的演出贏得了全校師生的熱烈掌聲,最終我們獲得了一等獎,您教會我們要鍛煉。

  我們班級的小夏同學(xué)的手骨折了,是您我組織大家愛心捐款,為他買了些水果和營養(yǎng)品,又帶領(lǐng)住在他家附近去看望時,小夏同學(xué)感動得哭了。您教會我們要友好面對身邊的同學(xué)。九(7)班是一個整體,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,大家要團(tuán)結(jié),要愛護(hù),要珍惜這段短暫而美好的校園生活。因為是每個同學(xué)人生路上的一段精彩歷史,

  啊!范文芳老師,在您的呵護(hù)下,帶領(lǐng)我們閱盡人間春色,心潮逐浪高。

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