[優(yōu)秀]荷花小學(xué)作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的荷花小學(xué)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
荷花小學(xué)作文 篇1
七、八月份是看荷花的好季節(jié),暑假中的一天,天氣格外涼爽,我提議:“今天去金鷹山莊看荷花吧!”爸爸媽媽高興地同意了。
來(lái)到金鷹山莊,一進(jìn)大門(mén)就聞到一陣淡雅的芳香,我們邁著輕快的腳步來(lái)到荷花池旁。
荷花池里的荷葉挨挨擠擠的,綠瑩瑩的,好像一塊塊碧綠的翡翠盤(pán),還好像把插在水中的大傘,一片接一片,在陽(yáng)光的照射下,清澈的湖水與荷花交相輝映,構(gòu)成了一幅美麗的“荷花圖”,好看極了。
荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了,一朵朵荷花千姿百態(tài)。盛開(kāi)的荷花像一位位身穿粉紅長(zhǎng)裙的姑娘,在綠色的地毯上優(yōu)美地跳舞。含苞待放的荷花像一顆顆小仙桃,飽脹得好像要破裂似的。剛剛展開(kāi)花瓣的'荷花像一個(gè)個(gè)害羞的女孩坐在草地上,羞澀著用雙手蒙著臉頰。一個(gè)個(gè)蓮蓬好像一個(gè)個(gè)用寶石鑲嵌成的小鼓,迎風(fēng)舞動(dòng)。
滿(mǎn)地的荷花白的、粉的競(jìng)香斗艷,引來(lái)了許多蜻蜓,蜻蜓在追逐嬉戲。有的在做游戲,有的飛到荷花頭上,有的在嬉水。荷花池里的魚(yú)兒在水里快活地游來(lái)游去,好像在說(shuō):“趕快欣賞這美麗的荷花吧!”
金鷹山莊的荷花真美!給大自然充滿(mǎn)了許多生機(jī)!
荷花小學(xué)作文 篇2
我焦急地等啊等,終于看到了一塊牌子,上面寫(xiě)著荷塘公園。這時(shí)我高興得跳了起來(lái),竟忘了自己是在車(chē)上,頭撞到了車(chē)頂,疼得我齜牙咧嘴。雖然如此,可我還是很高興!我一走進(jìn)荷塘公園,就聞到了淡淡的清香。印入眼簾的是滿(mǎn)池碧綠碧綠的荷葉,還有一朵朵又粉又美的荷花。
我就這么靜靜地看著,感覺(jué)荷花是那么美,那么香!我們繼續(xù)往前走,穿過(guò)了一座小橋,橋下的小河靜靜地流淌著。我想看看這條河的.源頭在哪里,于是沿著小河往前行。結(jié)果看見(jiàn)了一個(gè)更廣闊的池塘,里面開(kāi)著更多的荷花。原來(lái)這個(gè)池塘就是那條小河的源頭呀!滿(mǎn)池的荷,一朵又一朵競(jìng)相開(kāi)放著,看得我眼花繚亂!其中一朵朵含苞待放的荷花,像一支支毛筆矗立在荷葉間;又像害羞的小姑娘,不愿在人前展露面容。
這么多不同姿態(tài)的荷花,令人心曠神怡!這時(shí),耳邊響起了爸爸的話(huà)語(yǔ)聲:“荷花真是出淤泥而不染!這種高貴的品質(zhì)值得我們好好學(xué)習(xí)!蔽夷涀×税职值倪@句話(huà)。不知不覺(jué),天色慢慢暗了下來(lái),我們依依不舍地走出了荷塘公園,告別了這美麗的荷花!
荷花小學(xué)作文 篇3
在公園里,有一株株冰清玉潔的荷花挺立在水池中,有的已經(jīng)盛開(kāi),有的含苞欲放,荷花的顏色大多都是粉紅色的,也有白色的。這次我卻碰到了很少見(jiàn)的荷花,荷花有四五片花瓣,花朵開(kāi)得很大,花瓣有點(diǎn)像柳葉,只是比柳葉寬多了,越是往里面花瓣就越小、越艷,中間開(kāi)出了金燦燦的花蕊,粉色的荷花在墨綠色的荷葉映襯下顯得更加?jì)善G。荷花開(kāi)放成一片,一眼望去,就像燦爛的`朝霞,荷花的香氣沁人心脾。!荷花,我愛(ài)你的清香和嬌艷。
荷花小學(xué)作文 篇4
今天下午,我上完“陽(yáng)光外語(yǔ)”課,和外公外婆還有媽媽一起到紫荊山公園轉(zhuǎn)悠。
前幾天,我來(lái)過(guò),見(jiàn)公園里在挖一個(gè)大土坑。如今,卻變成了一個(gè)小水塘,里面長(zhǎng)著荷葉、開(kāi)著荷花,還游戲著不少不大不小的金魚(yú)。看了水塘邊的標(biāo)志牌,才知道公園正在舉行大型荷花展。
我頓時(shí)來(lái)了興趣,催著外公外婆和媽媽往里走。
公園里的水池、小河全都變了樣子,紅的、白的、紫的,五顏六色的荷花多得不計(jì)其數(shù),圓的、尖的、扁的,各式各樣的`荷葉蕩漾在水面。荷花叢中還有許多雕像——孩童在劃船、仙子在采蓮、漁翁在釣魚(yú)、白鴿在飛翔,也有不少彩燈——高高的蓮蓬燈、矮矮的蓮藕燈,五彩繽紛,錯(cuò)落有致,讓人眼花繚亂。最好看的還是竹筏和荷花燈,我真想跳到竹筏上,去點(diǎn)亮那盞燈。
小朋友們,看了我的介紹,你們是不是也想到紫荊山公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),親眼看看這美麗的景色,對(duì)嗎?
荷花小學(xué)作文 篇5
花園里的花千姿百態(tài),萬(wàn)紫千紅。有天藍(lán)天藍(lán)的蝴蝶蘭,像一只只飛舞的蝴蝶;有火紅火紅的繡球花,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰;還有金燦燦桂的花,像一枚枚閃亮的小金幣?晌易钕矚g的是荷花!
初夏,荷花含苞欲放,像小鳥(niǎo)要沖出蛋殼一樣。它碧綠的枝干像沒(méi)有盡頭。圓圓的荷葉像一頂帽子,也像一個(gè)大吸盤(pán)。等到夏天真的'來(lái)臨,荷花全部盛開(kāi)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立穿著粉紅色裙子的小姑娘在迎風(fēng)起舞。
原本以為在淤泥里扎根的花會(huì)很丑,沒(méi)想到這么美。真是奇跡。滿(mǎn)池的荷花全部開(kāi)放,吸引了很多觀賞的人,那場(chǎng)面熱鬧極了。
荷花除了能供人觀賞外,它還有很多用途。比如:荷花和荷葉曬干后能用來(lái)泡茶,是去脂減肥的佳品,很瘦女同志的青睞;餐館里的大廚們用荷葉做的荷葉飯和燒的荷葉雞可香啦!
我愛(ài)荷花。它雖然沒(méi)有蝴蝶蘭那么純潔高貴;沒(méi)有繡球花那么熱情奔放;沒(méi)有桂花那么嬌艷欲滴……。可我卻更欣賞它“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的美和出淤泥而不染的高貴品質(zhì)!
荷花小學(xué)作文 篇6
荷花,又名蓮花、芙蓉、玉環(huán)、睡蓮等,水生草本花卉,花瓣眾多,色澤艷麗。有紅、粉、白、紫等色。種子與莖都可食用或藥用?傊,荷花一身都是寶。
而荷花真正令人喜愛(ài)。贊美的確不是它的實(shí)用價(jià)值,而是它清新、高雅、樸實(shí)無(wú)華的君子精神和它那亭亭玉立的外形。“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!笔撬纬芏仡U贊美荷花君子品德的一篇經(jīng)典的古文。
夏天,在一些公園里,大片的荷花正長(zhǎng)得茂盛。水平如鏡的池面上密密麻麻地覆蓋著一層清脆欲滴的荷葉像一張時(shí)高時(shí)低不規(guī)矩的綠地毯。仔細(xì)一看,有的靜靜地躺在水面上,隨著輕微的水波時(shí)上時(shí)下,時(shí)平時(shí)曲;有的出水很高,像一塊大玉盤(pán),傾斜著的葉子里裝滿(mǎn)了雨水,水沿著突出的葉脈向低處流,如斷了線(xiàn)的珍珠一滴滴的往池里落。你看,那些可愛(ài)的花兒有的還含苞欲放,躲在擠密的荷葉間。而那些開(kāi)得正艷的呢,一枝枝婷婷玉立,傲然屹立在這綠色的小天地里,清純優(yōu)雅。不經(jīng)意間,我瞟了一眼池水,頓時(shí),注意力集中到了水里。池水不算骯臟混濁,只是不太干凈,池底沉淀著一層
黑黑的.污泥。再看荷花,粉紅的臉蛋含著笑迎著風(fēng)來(lái)回?cái)[動(dòng),一點(diǎn)兒也沒(méi)有受這淤泥的影響,反而顯得更加?jì)善G了。這使我又想起了“出淤泥而不染!痹僬J(rèn)真想想,它那寬大翠綠的荷葉不就代表了它博大的胸懷嗎?它那潔白的花瓣不就表示了它純潔的心靈嗎?
現(xiàn)在我知道人們?yōu)槭裁慈绱讼矏?ài)荷花了,因?yàn)樗拿利,它的?shí)用,它的出污泥而不染的人文精神。
荷花小學(xué)作文 篇7
清晨,一場(chǎng)雷陣雨過(guò)后,爸爸媽媽把我從睡夢(mèng)中喊了起來(lái),說(shuō)是要帶我去看荷花。帶著睡意,我不情愿的跟著他們?nèi)チ四詈珗@。
忽然,我一下子清醒了過(guò)來(lái),好象是被一陣涼風(fēng)吹醒的,又象是被聞到的花草清香和潮潤(rùn)的水汽喚醒的,也象是被小鳥(niǎo)清脆的鳴叫聲驚醒的,或許還是被滿(mǎn)池的荷花吸引,我自己也說(shuō)不清楚,只是這雨后的夏荷和花香鳥(niǎo)語(yǔ)的晨景真的讓人開(kāi)心和欣喜。我不知不覺(jué)的就走到了池塘邊上,憑倚著橋欄看著池塘里清麗的荷花。
池中的荷花一朵朵依托著挺拔的花梗,高高的矗立在荷葉的上空,真象人們比喻的那樣——出污泥而不染。花瓣透著淡淡的粉紅色,嬌嫩得就象要滴出水來(lái),還有那花芯中伸出的一根根金黃色的卷曲發(fā)亮的花絲,襯著一個(gè)黃綠的蓮芯,整朵花的色彩柔和而美麗 。在和風(fēng)中陪同荷葉輕輕地?fù)u動(dòng),真的象是荷花仙子出水飛天那么美。
一陣晨風(fēng)吹來(lái),吹得池塘里的荷葉晃動(dòng)起來(lái),一張張碩大肥厚的荷葉時(shí)卷時(shí)張,搖曳彈卷。那些雨水積聚而成的`水珠跟著在荷葉上跳動(dòng)翻滾,晶瑩透亮,活潑生動(dòng),象是一顆顆活的珍珠,逗人喜愛(ài),給靜靜的荷池增添了無(wú)限的想象。
透過(guò)荷葉的縫隙,還看到清澈的湖水里有許多錦鯉。有的全身紅色;有的紅白相間;還有的五彩染體。它們有的在互相追逐;有的在翻騰捕食;還有的在悠閑的漫游。這情景讓我不由得想起了老師教過(guò)我們的”江南“這一首詩(shī):“.... ..魚(yú)戲蓮葉東,魚(yú)戲蓮葉西 ......”。
荷花小學(xué)作文 篇8
古有“洛陽(yáng)牡丹甲天下”,今有“會(huì)盟荷花甲洛陽(yáng)”。今天我就和爸爸媽媽一起來(lái)到了會(huì)盟萬(wàn)里荷花池,感受荷葉、荷花的美麗。
走進(jìn)荷花池,是一條數(shù)公里長(zhǎng)的小路,路不寬,只有三米。走在路上,路兩側(cè)全都是彎彎曲曲的池塘,種著荷花。走在路上,就仿佛走在了人間仙境。我站在荷花池前,放眼望去,是一望無(wú)際的田田的葉,荷葉有大有小,有高有低,看起來(lái)并不整齊,但這倒形成了一種自然的美。荷葉重重疊疊,看不出下面流淌的水。荷葉整個(gè)呈碗狀,上下兩面隨都是綠,但卻截然不同。荷葉上面是深深的綠,綠的沒(méi)有一點(diǎn)雜斑和瑕疵。上面無(wú)規(guī)律的葉脈異常清晰,層層分布,像是蓋在荷葉上的一層蜘蛛網(wǎng)。荷葉下面則是淡淡的綠,比荷葉上面要差得多。在陽(yáng)光的照耀下,呈現(xiàn)了一種神奇的顏色,綠色中閃耀著金光。荷葉下的水無(wú)一是清的,全都漂浮著一層綠藻,看起來(lái)并不好看。但也許只有這樣,荷葉才能長(zhǎng)得更好更大。
我走在兩片荷花池中的一條小徑上,兩邊遍布荷葉。放眼一望,荷花高低起伏,在微風(fēng)的吹拂下,靜靜地?cái)[動(dòng)。很遠(yuǎn)的地方,有一排低低的楊柳,看起來(lái)霧蒙蒙的,若有若無(wú),好像遠(yuǎn)在天邊。突然感覺(jué)自己好像就置身于大海之中,一片無(wú)窮無(wú)盡的大海。在荷花上空,不時(shí)騰起一只小麻雀或者幾只蜻蜓,又忽然落下。我不禁想起“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的詩(shī)句,雖說(shuō)這不是小荷,但也別有一番意思。我多想和它們一樣,把荷葉當(dāng)做大床,美美地睡一覺(jué),可我卻不行。
在無(wú)數(shù)的荷花之中,可以找到零星的'幾朵小荷花。物以稀為貴,所以它們看起來(lái)比較耀眼。這些荷花姿態(tài)各異,顏色不一。有的是紅色,有的是粉色,也有的是白色。有的每一片花瓣緊緊包裹,好像還不愿意露面。有的長(zhǎng)了大大地花蕾,好像是一觸即開(kāi)。有的早已經(jīng)亭亭玉立,開(kāi)成一朵艷麗的花,展開(kāi)的花瓣,好似一個(gè)小小的皇冠。在這眾多的荷葉映襯下,顯得更加美麗,多姿。我又想起了那句古老的詩(shī)句“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!泵枥L的不正是這一幅美好的精致嗎?
我陶醉在無(wú)數(shù)的荷花、荷葉之中,享受植物帶給我們的美好感受。我愛(ài)會(huì)盟的荷葉,我愛(ài)會(huì)盟的荷花。我在它們身上,不僅看到了美麗和素雅,更看到了出污泥和不染的崇尚品質(zhì)!
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