寒假的小學作文

時間：2023-09-02 16:07:22 小學作文我要投稿

（優(yōu)選）寒假的小學作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的寒假的小學作文8篇，希望能夠幫助到大家。

（優(yōu)選）寒假的小學作文

寒假的小學作文篇1

　　20xx年寒假來襲！這是我上小學的最后一個寒假了，放假那天，老師在黑板上布置的作業(yè)比較多。對于我來說，老師布置的寒假作業(yè)要全部完成還是需要很多時間的，因為又是很難，又是很多。由于寒假作業(yè)比較多，需要合理的安排好時間才能完成，所以我制訂了一個寒假學習生活計劃。

　　我的計劃是這樣的：每天上午把在新華書店買的《語文寒假作業(yè)》和《數(shù)學寒假作業(yè)》各做完一頁(兩面)；每天上午進行30分鐘以上時間的課外閱讀；上午做完寒假作業(yè)和課外閱讀后剩下的'時間自由活動，可以看看電視，玩玩電腦游戲等。中午午休睡一個小時后，就要完成下午的安排了：每天下午堅持寫一張毛筆字，學一個小時的電腦應用知識，讀熟一篇好文章后再讀給家長聽。最后是在每天晚飯后睡覺前寫一篇日記：可以寫發(fā)生的事情，自己的心得體會，心情故事和讀后感等；睡覺前再鉆研一道奧數(shù)題，最后枕著精彩的電視少兒節(jié)目催眠入睡——這可不是一個好習慣哦!

　　以上就是我的寒假生活計劃，怎么樣?我的寒假計劃不錯吧!我不僅要完成寒假作業(yè)，也要幫爸爸媽媽做一點事情，這樣爸爸媽媽才會高興，而且這樣過得才有意義。最后，快要過年了，這是我們中華民族的重要傳統(tǒng)節(jié)日，我在這里先祝大家心想事成，萬事如意!

　　寒假到了我相信我們每個人都有計劃，比如：我們出去玩，我們在家上午學習，下午玩，還有我們可以一天把我們九科去預習。而我的寒假計劃是學習、因為只有學習我們才能把成績提高因為成績提高是需要我們努力的，我們的學習任務，是我們每個人應該做的。這時我想：“我應該在這個假期爭取考一個令自己滿意的成績，令家長滿意的成績，令老師不失望的成績，這個寒假對我來說是一個非常充實的寒假，因為在寒假我學習到幾點也沒關(guān)系，因為我如果學到很晚，第二天我也不用著急，因為在寒假里不是讓我們?nèi)グ褜W習忘記，而是讓我們更好地利用假期時間，來完成我們的學習，因為我們學習才會使我們大腦豐富，這個假期可以讓我學到很多知識，這個寒假是一個讓我提高成績的寒假，在平時上學的時候是不可能像寒假有這么多的時間來學習，如果學習學的佷晚，早晨起來會很困，如果學一會就把書放下，又擔心會把要復習的和要預習的課本的東西忘掉，所以我認為這個寒假是一個讓我提高自己學習成績的寒假，我一定會把這個寒假利用好，這就是我認為的充實寒假。

　　這就是我的寒假計劃，除了學習還是學習，我希望通過自己的努力，在下學期成績能有所提高！我相信我一定行！

寒假的小學作文篇2

　　不知不覺，寒假就這樣結(jié)束了，我又長大了一歲！雖然這樣，但是這個寒假里我收獲了很多。就比如寒假里的這兩件事：

　　這個寒假我學會了一道菜，這道菜叫做番茄炒蛋，也是我最喜歡吃的一種菜了，我把它學會了，我現(xiàn)在就來跟大家講一講，大家也學一學吧。先打開火把水燒干，再把番茄給切碎，搞成一塊一塊的。把雞蛋打在一個碗里，然后先放點油到雞蛋里面，把雞蛋倒到鍋里面去，在炒熟，然后放在一個干凈的碗里面，在同樣的把番茄也一樣這樣做一次，讓番茄和雞蛋分別都炒熟，然后，再把番茄和雞蛋都和在一起，然后再一起炒一次，而且這一次，不僅要加油，還要加一點點白砂糖，再炒個五分鐘后，差不多就煮好了。學習這道菜我花了兩天的時間，才把這道菜學會了。還有一件事情就是我明白了團結(jié)的`意義，只有團結(jié)才能把很多很多的事情給搞定，搞得好。我也用團結(jié)搞定了很多的事情，團結(jié)就是力量，人多力量大，這兩句話說的可真對呀。

　　在這個寒假里，我不僅僅知識學會了這兩件事情，還懂得其他道理，那么你的寒假呢？也跟我一樣收獲慢慢嗎？一起分享出來吧！

寒假的小學作文篇3

　　寒假里發(fā)生過許多件事，最難忘的是過年那晚看煙花。

　　天黑的時候，我跪在窗臺上看煙花，開始放煙花了。首先，一個粉色或黃色的小球拖著“尾巴”升到天空，接著，小球爆炸開了，就形成了煙花。普通的煙花是桔色的，或是紅色加桔色的，很沒意思，升的也不高，并且爆的也不大。往下爆的雖不大，但顏色多，而且，我還看見了一般看不見的顏色——深藍色，紅色和綠色加在一起的爆的'比較大，比其它煙花升的也高點，然后，一些煙花爆完后，剩下的一點也按圓形爆開了，最后落在地上。

　　下面還有更精彩的，煙花放完后，剩下的按三角形爆開，還都是深藍色的，“三角形！三角形！“我高興地喊起來，這樣的連續(xù)放了幾個，下面的煙花爆開后，竟然呈五角星行爆開了，是黃色的五角星，只可惜只有一個，這時，一個比其它演化小球大點兒的小球升了上去，升到樓房上面了，我看不見�！焙簟盁熁ê么�，顏色也很多，有白色、黃色、紅色和綠色，很亮。樓房都籠罩在一片彩光中，最后象流星一樣落到地面上，一連爆了好幾個，每次都是不同的顏色，每次樓房都籠罩在彩光中，這么亮的光，十個燈也比不上。

　　煙花真漂亮！而且，我還看到了許多以前煙花中沒有的顏色。

寒假的小學作文篇4

　　快樂、輕松、多姿多彩的寒假生活和我說再見了�；叵脒@近一個月的假期生活，至今還使我留戀萬分。

　　因為我考試考得還可以，爸爸、媽媽都鼓勵我說：“下學期要繼續(xù)努力，百尺竿頭更進一步！”聽了爸爸、媽媽的鼓勵，所以整個寒假我都沉浸在幸�？鞓返母蹫忱�。

　　在這個寒假里，我最高興的是正月初一上午和弟弟打雪仗、堆雪人、還拿鐵鍬搭雪橋可好玩了。讓我收獲最大的是參加了班隊組織的黃酒博物館游，了解了黃酒的悠久歷史，我和伙伴們還在博物館里拍照留念呢！并且在旁邊的公園里我們一起種下了幾棵小樹，希望這幾棵小樹能夠茁壯成長。我們還去了紹興科技館看立體電影，特別精彩還有一點嚇人。我下次還要去看類似的'電影。除了按時完成老師留的寒假作業(yè)以外，我讀了好幾本課外書，我的收獲可真不少！

　　媽媽一有空，就會帶我到處走走，讓我增長見識。我也喜歡和小伙伴在一起做游戲�？鞓窐O了！

　　多姿多彩的寒假生活使我難忘，新學期開始了，我會更加努力，加油的！

寒假的小學作文篇5

　　時間過的好快，寒假到了，這是我盼望已久的，因為整天泡在書桌前，已經(jīng)讓我累的受不了了，接著寒假這個機會，我要痛快的玩一會，真是天助我也，昨天晚上下了一場大雪，把整個世界變成了雪的海洋。

　　清晨，我朝樓下一看，地上鋪滿了白色的雪。連屋頂上，樹葉上全都是，真美��！所以我一吃完早飯就跑下樓和一個小哥哥一起玩雪，我們用雪做成了雪人、山峰和幾個小動物等等，還打雪仗，真好玩！

　　晚上的時候，外公家已經(jīng)準備吃晚飯了，吃完晚飯后，我和父親就下樓放鞭炮了，這鞭炮太響了，小汽車都“叫了”。放完鞭炮后，我看見了許多美麗的'煙火：有的像噴泉，有的像流星閃過，還有的煙火后會變成紅的或綠的小降落傘等等，真是五花八門。

　　這真是一個讓人興奮不已的寒假，更是一個別樣的寒假，讓我徹底的瘋狂的玩了一回，感受到了春節(jié)的氣氛，是那么的讓人溫暖，我喜歡寒假，尤其是這個寒假，給我了太多的驚喜。

寒假的小學作文篇6

　　寒假的一天上午，我和媽媽乘車到媽媽的小姨家去蒸藤羹。去小姨婆婆家要坐四十分鐘的汽車。

　　到小姨婆婆家的時候已經(jīng)十點多了，小姨婆婆她們真干得熱火朝天呢，她們說后半夜就起床干活了。在車上媽媽就跟我說了：“到了那里要仔細觀察蒸藤羹的過程�！彼砸坏叫∫唐牌偶�，我就跑到了廚房，廚房里有四個人在忙：一個燒火，一個灶臺上蒸，還有兩個在炭火上烘藤羹。

　　媽媽告訴我，蒸藤羹是流水操作，需要七、八個人一起動手才行，而且時間也比較長，首先米就要浸泡二十四個小時，然后把浸透的米磨成米漿，就可以蒸了。我站在一邊興致勃勃地看，那個在灶臺上蒸的人把一勺米漿倒進一個圓圓的竹匾里蕩勻，然后放進沸騰的水中蒸二、三分鐘，然后把竹匾從鍋里撈出來，拿一只筷子在竹匾四周一劃，一個圓圓的藤羹就脫落下來了。這時候的藤羹小姨婆婆叫“活藤羹”。在“活藤羹”里夾上事先炒好的咸菜或用醬油蘸著吃，味道非常好，我吃了好幾個。最后把蒸好的藤羹放到炭火上烘干。

　　把廚房里蒸藤羹的過程弄清楚后，我又到隔壁。那里也有四個人在忙，其中兩個人把三、四個圓圓的已經(jīng)烘干的藤羹卷起來，用菜刀切成細細的、一條一條的，另外兩個把一條條的.藤羹盤成一團一團的，像一個個鳥巢似的。把盤好的藤羹放進一個大竹匾里。這樣藤羹總算做好了。

　　到了晚上，藤羹已經(jīng)全部做好，我數(shù)了一下，整整十一個大竹匾，都放滿了。小姨婆婆告訴我，再曬幾天大太陽，就可以收起來，明年慢慢吃了。小姨婆婆說她們那里每年冬天家家都要蒸藤羹的。我高興地告訴小姨婆婆：“明年我還要來。”

寒假的小學作文篇7

　　寒假已經(jīng)過去了，在寒假里最有意義的一天就是初四啦！先不告訴你為什么，看完后就自然會懂的。

　　好無聊呀，哥哥和爸爸又在看籃球。由于沒事干所有人都在看籃球，這籃球賽到底有什么好看呀？“去花園里進行一場“羽毛球爭霸賽”，怎么樣？”“好哇！”那些球迷們居然會放下球賽來參加真有點不可思議。

　　一來到花園激烈的比賽便拉開序幕，我的第一個對手是媽媽個對手是媽媽，媽媽的球技不算很高。剛開始我有一點輕敵，可是打了幾個球才知道不能太輕敵，因為媽媽的球像長了眼睛，很多次打到我身上，讓我措手不及。在中場休息時，我趕快總結(jié)一下經(jīng)驗。下半場開始時，媽媽比我多3分，我緊張得手心里直冒冷汗而媽媽的臉上洋溢著勝利者的微笑。為了贏回那三分，我又是挑球又是斜球，跑得我滿頭大汗，總算把那⒊分贏回來了。離結(jié)束只有⒌分鐘了，在最后時刻，我的一個斜球擊敗了對手媽媽。我高興得手舞足蹈，可是哥哥卻給我潑冷水說：“你笑起來的樣子很難看噢！”“哼，我寧愿做難看的勝利者，也不原做好看的失敗者�！蔽摇盎鼐础绷怂痪��？墒堑诙䝼€對手很強——是自稱“家庭球類冠軍”的爸爸。果真不出我的意料，我成了失敗者。是被爸爸的`拿手好戲————“扣球”給打敗的。成了失敗者當然只有看的份嘍，我一邊看一邊琢磨誰會成冠軍。呵，又不出我的意料——爸爸成了冠軍。

　　怎么樣初四是很有意義的吧，既讓球技提高了，又鍛煉了身體。