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荷花小學(xué)作文400字

時(shí)間:2023-09-06 18:01:45 小學(xué)作文 我要投稿
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荷花小學(xué)作文400字9篇(經(jīng)典)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編整理的荷花小學(xué)作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

荷花小學(xué)作文400字9篇(經(jīng)典)

荷花小學(xué)作文400字 篇1

  今天,媽媽帶我去莫愁湖公園觀賞荷花。

  走進(jìn)大門,我一眼就看見(jiàn)滿池的荷花已經(jīng)盛開(kāi),一陣在微風(fēng)吹過(guò),散發(fā)出陣陣清香。走在池邊,只見(jiàn)碧綠的荷葉像一把撐在水面上的傘,池里 的荷花紛紛露出了花骨朵兒,有的含苞欲放,有的完全綻開(kāi)了花瓣。朵朵荷花在陽(yáng)光下仿佛張開(kāi)笑臉迎接我們。在荷葉的.襯托下,荷花顯得那么美麗。荷花的顏色各有不同,有的白中透著粉色,有的粉紅中透著深紅色,還有的黃中透著白 ……池塘中間一朵粉紅的荷花綻開(kāi)了花瓣,幾只小鳥(niǎo)在荷花池上空飛舞,嘰嘰喳喳地叫,仿佛是在說(shuō):“好美麗的荷花呀!”

  這時(shí),媽媽說(shuō):“人們都很喜歡荷花,你知道荷花的好處嗎?”

  我連忙說(shuō):“當(dāng)然知道啦。荷花香,蓮子可以吃,它的葉子可以泡茶,做中藥。它的地下莖——藕,也可以吃。我還知道荷葉上有一層特殊的結(jié)構(gòu)——納米,能使荷葉不沾水。而納米在我們的生活中無(wú)處不在,用在布料上可以改變性能,提高防水,保暖性等,還能提高清潔劑的去污能力呢!”

  媽媽看著我說(shuō):“那荷花最可貴的品格呢?”

  “出淤泥而不染”我大聲回答。

  “對(duì)。”媽媽說(shuō):“我們做人就要像荷花一樣,無(wú)論在多么惡劣的條件下,都要堅(jiān)持正義,無(wú)論在多么復(fù)雜的環(huán)境中,都要堅(jiān)持自己的信念。不受外界的干擾,像荷花一樣,雖然長(zhǎng)在污泥里,可還出來(lái)的花是那么干凈,清爽,美麗。”

  我喜歡荷花它亭亭玉立的姿態(tài),更喜歡它出淤泥而不染的品質(zhì)。

荷花小學(xué)作文400字 篇2

  夏天像一位姑娘邁著輕盈的腳步,向我們走來(lái)。像火球一樣的太陽(yáng)高高地掛在空中,向人們微笑,放射出炎熱的光芒。柳樹(shù)在路邊披著長(zhǎng)頭發(fā),知了在樹(shù)上的叫著:“熱死了,熱死了!蔽掖筇げ阶咴诠珗@里,忽然望見(jiàn)了池塘中傲然挺直著幾朵荷花,在荷花周圍擁簇著幾片荷葉。

  我走到了荷花旁邊,停下來(lái),這炎熱的太陽(yáng),無(wú)情地炙烤著大地,我將身子探過(guò)去仔細(xì)觀察。荷花的花瓣像一只大手,遮擋著陽(yáng)光,紅色的花蕊包得實(shí)實(shí)的像一個(gè)慈愛(ài)的母親在保護(hù)著孩子。像觀音娘娘的蓮花臺(tái),像狼牙棒的花莖。像大手一樣的.花萼牢牢地將荷花支撐在上面。

  每到春天,這農(nóng)民伯伯辛辛苦苦地將荷葉種子種在池塘里。到了夏天,池塘里就會(huì)長(zhǎng)起一只只傲然挺直的荷葉,荷葉渾身是寶,荷葉可以包叫花雞,叫花雞可好吃了,聽(tīng)到這名就垂涎三尺了。蓮子心還可以當(dāng)藥吃呢!看著這一池塘的荷花,我不禁想起了荷花女神——西施娘娘。她為了越國(guó),毅然然放棄了自己的愛(ài)情,奔向了吳國(guó),越國(guó)團(tuán)結(jié)一心,才將吳國(guó)打敗了。

  夕陽(yáng)西下,我依依不舍地告別了這萬(wàn)人贊頌的荷花。荷花真美。

荷花小學(xué)作文400字 篇3

  深處種菱淺種稻,不深不淺種荷花--首先,字面上這么多的農(nóng)作物,不禁讓人YY到今年蔬菜比肉貴的奇特現(xiàn)象。食堂一向很熱衷的免費(fèi)綠豆湯如我昨天在校外看到的那個(gè)身材爆好的美女一樣,不知所蹤了。

  山西面館里也不免費(fèi)提供大蒜了,和大蒜效果差不多的大蔥似乎也矜持起來(lái)。。。

  前年老百姓吃不起肉的情況很欣慰的消失了,現(xiàn)在的行情是,老百姓只吃的`起肉。這就是偉大的宏觀調(diào)控,今年豬養(yǎng)少了,國(guó)家出來(lái)個(gè)政策,明年就會(huì)出現(xiàn)群豬泛濫的景象,但是今年群眾沒(méi)反應(yīng),我們對(duì)綠豆大蒜就不出政策了,綠豆幾分錢一斤,豆農(nóng)們集體富士康未遂。。于是明年再也沒(méi)人種綠豆了,于是綠豆比豬貴了,于是上面又急了,于是大家今年只能喝酸梅湯了。。。深處種菱淺種稻,不深不淺種荷花,如果真能領(lǐng)悟,如果真能放下功利之心,真能放下對(duì)gdp的狂熱,真能站在群眾之間去談進(jìn)步,我們其實(shí)并不需要所謂的傾盡國(guó)財(cái)?shù)厝ネ苿?dòng)新疆經(jīng)濟(jì)建設(shè),然后以此炫耀我們依然重視東西部平衡發(fā)展。新疆為菱,沿海為稻,真的靠砸錢把新疆變成另一個(gè)廣東,就是最好的發(fā)展了嗎。 因地制宜,才能有好收成。 這個(gè)題目能出現(xiàn)在高考作文上,是我最激動(dòng)的地方。

荷花小學(xué)作文400字 篇4

  “予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈值”每當(dāng)我背到這句古文時(shí),腦海中就會(huì)情不自禁地浮現(xiàn)出荷花那美麗、純潔的身影。但是,有一點(diǎn)令我十分不解:為何荷花出污泥而不染呢?是它有一種奇特的能力嗎?

  好奇心驅(qū)使著我,于是我便上網(wǎng)查了一些資料。原來(lái),不是荷花有一種奇特的能力,而是荷花和荷葉的外表層有一種奇特物質(zhì)。這種物質(zhì)長(zhǎng)得有點(diǎn)兒像蠟,可又不是蠟,而且上面有許多突出的地方,突出之間有空氣,可以擋住污泥臟水進(jìn)入。荷花和荷葉上有蠟一樣的東西保護(hù)著,臟東西很難沾上去,即使有一些,也會(huì)被流動(dòng)的水給沖洗干凈。這下子真相大白了。我又不禁羨慕起荷花來(lái),它們有這么好的保護(hù)層,人類卻沒(méi)有,于是我又異想天開(kāi)起來(lái)。

  “假如科學(xué)家也發(fā)明了這種奇特的物質(zhì),那我們的`生活又會(huì)變成什么樣的呢?”我自言自語(yǔ)道。接著,一種想法浮出到我的腦海中。如果我發(fā)明了這種奇特的物質(zhì),那我做成神奇的衣服和褲子,人們可以穿著它在泥地里玩耍,勞作,只要上岸用水沖一下就干凈了,十分方便。

  雖然我的想法還有一些不切實(shí)際,但又有誰(shuí)敢否定這不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)呢?

荷花小學(xué)作文400字 篇5

  一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午,舅舅帶著我和姐姐去南江公園觀賞荷花。

  到了南江公園,還沒(méi)等舅舅停好車,我就迫不及待地跑下車,奔向荷塘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠油油的一片。近看荷葉,翠綠,墨綠,顏色不一,光滑油亮。它們擠擠挨挨,有的浮出水面,有的`卷著卷兒,一張張大圓盤似的荷葉,把荷花襯托的更美麗動(dòng)人。

  荷花好像仙女寶座,大多數(shù)荷花含苞欲放。姐姐好不容易早到一朵盛開(kāi)的荷花,立刻大叫道:“快把它拍下來(lái)!”只見(jiàn)那荷花:昂首挺胸,隨風(fēng)搖曳,像剛出水的美人,穿著潔白的浴衣,奇麗淡雅,鮮亮誘人;ò晟系穆吨榫К撎尥,似一顆顆珍珠,一粒,旇,美麗極了!

  這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一只青蛙,我偷偷的告訴了姐姐,舅舅看到了,問(wèn)道:“你們倆在竊竊私語(yǔ)什么呢?”“那里有一只青蛙。”我邊說(shuō)邊用手指了指。舅舅仍顆小石頭過(guò)去,青蛙嚇得“撲通”一聲跳進(jìn)了水里······哈哈,原來(lái)青蛙也膽小如鼠。

  觀賞荷花,不僅令我心曠神怡,還讓我更深的體會(huì)“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”這句明詩(shī)佳作。

荷花小學(xué)作文400字 篇6

  “起—床—了!”媽媽大叫道。我懶洋洋地坐起來(lái),爸爸的眼睛則瞇成一條縫,誰(shuí)叫我們今天要去游紹興呢。

  整理好行李我們便出發(fā)了,剛在車站買好票,我們的肚子就開(kāi)始“抗議”了,我和爸爸就買了些早點(diǎn)!暗浇B興的車馬上要開(kāi)了,請(qǐng)旅客趕快上車!”我聽(tīng)到后立刻拉著爸爸上車,睡眼朦朧地坐在椅子上……

  到了紹興以后,我和爸爸便直奔擁有迷人風(fēng)景的蘭亭。

  在蘭亭里,有安靜的鵝池、寬闊的俯仰亭、美麗的荷花池和黃羲之的作品……。簡(jiǎn)直令人目不暇接啊!但是,其中最最漂亮的要數(shù)荷花池了。

  荷花池有挨挨擠擠的荷葉和美麗的荷花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片青綠,只見(jiàn)在碧綠的荷葉縫中,一枝枝荷花挺出水面,亭亭玉立!瞧,那粉蓮垂露,盈盈欲滴;白蓮帶雨,皎潔無(wú)暇;怒放的,嫩蕊搖黃;含苞的`,嬌羞欲語(yǔ),再加上綠蓋疊翠,青盤滾珠,真美呀!微風(fēng)吹過(guò),池水泛起波紋,荷花也翩翩起舞,好似一位淑女嬌滴滴地站在那兒。那一片片花瓣,仿佛是這位窈窕淑女的連衣裙;那一個(gè)個(gè)黃色花蕊,仿佛是這位淑女漂亮的臉蛋,好一片美麗的景色。讓人沉醉于其中,久久不能回過(guò)神來(lái)!

  ……

  時(shí)間過(guò)得真快啊,轉(zhuǎn)眼間就到了下午,我們這才依依不舍地離開(kāi)了紹興,但這美麗的景色我卻怎么也忘不了啦!

荷花小學(xué)作文400字 篇7

  在這池塘中,有著一片片碧綠的荷葉,在這荷葉的旁邊可以清楚的看到一朵朵花苞。

  花苞盛開(kāi)時(shí),美麗極了。一朵朵荷花筆直潔凈地立在那里,花色是淡紅色的。

  在歷史中。荷花又叫蓮,是人們十分喜愛(ài)的水生植物。有嬌嫩雅致的花朵,有沁人心脾的清香,有著……北宋的周敦頤寫了一句“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不嬌!眮(lái)說(shuō)自己潔身自好的品格。這也是高尚的象征。

  荷花是友誼的象征和使者,夏日是觀賞荷花的季節(jié),有“接開(kāi)蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!钡脑(shī)句描寫。

  荷花又默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)。蓮鞭先端數(shù)節(jié)入土后膨大成藕,花謝后形成蓮蓬,每一孔洞內(nèi)生一小蓮子米。蓮子和藕都是食物中的佳品。

  在古代描寫荷花的詩(shī)句很多,比如李白寫的“清水出芙蓉,天然去雕飾。”杜甫的絕漫興。

  荷花是潔身自好的'座右銘和友誼的象征等。荷花在夏天是一道風(fēng)景線。有著“紅衣翠扇映清波!钡拿谰,還有寫荷花的謎語(yǔ),比如:小小一姑娘,坐在水中央,身穿粉紅襖,陣陣放清香。(一類植物)這是大家都知道的。這則謎語(yǔ)就是說(shuō)荷花。

荷花小學(xué)作文400字 篇8

  我媽媽的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美,有茂密的樺林,一望無(wú)際的牛浪湖、成片成片的果園,但是我最愛(ài)是成片的荷花。

  春天的時(shí)候,荷花還沒(méi)有完全長(zhǎng)出來(lái),荷葉還是小小的,橢圓的,它們怯怯地從水里冒出頭來(lái),可愛(ài)極了。

  夏天的時(shí)候,池塘里開(kāi)滿了荷花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一塊碧綠的地毯鋪在水面上,但是你走近去看卻全是又大又綠的荷葉。有的像大雨傘、有的像我的小飛碟、有的像太陽(yáng)公公的大笑臉,你從高處看,碧綠的荷葉又像是一塊翡翠鑲嵌在池塘中。

  荷花千姿百態(tài),各不相同,有的像小孩天真燦爛的笑臉;有點(diǎn)像怕太陽(yáng)公公曬,裹上一層又一層花瓣;有的含苞待放,露出嬌羞的半張臉;大多數(shù)荷花是粉紅色的.,白色的極少。我仔細(xì)觀察許久才發(fā)現(xiàn)一朵,它在我眼中像一位穿白色裙子的芭蕾舞者。微風(fēng)吹來(lái),荷葉和荷花上的小水珠隨風(fēng)舞動(dòng);朝霞照射在荷花的小水珠上,反射出五顏六色的光芒,像是在亭亭玉立的荷花舞者布置燈光。一陣風(fēng)拂過(guò),荷花池中的荷葉蕩起綠色的波浪,荷花香引來(lái)許多蜻蜓,時(shí)而立在荷葉上,時(shí)而飛起,時(shí)而圍繞著荷花上下來(lái)回舞動(dòng),就像上觀眾席上跟著音樂(lè)節(jié)拍的激情舞者。

  我愛(ài)荷葉的出污泥而不染、荷花的清香,喜歡家鄉(xiāng)的美麗荷葉塘,更愛(ài)她那如癡如醉的美麗風(fēng)景。

荷花小學(xué)作文400字 篇9

  荷花自古被稱為“花中君子”。夏日炎炎,六安首屆荷花展開(kāi)幕了。只要在七月一日去中央公園,就能參加荷花展,去看君子之花,我就央求媽媽帶我去看荷花展。

  我和媽媽剛來(lái)到入口,迎面便看見(jiàn)大片的荷花池,里面開(kāi)滿了紅的、白的和紅白相間的荷花,還有那碧綠的荷葉,讓我不禁想起了“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”這詩(shī)句。再往前走,我們看到一片生機(jī)勃勃的向日葵咧開(kāi)了嘴,仰望天空。向日葵的熱烈與荷花的淡雅形成了鮮明的對(duì)比。

  沿著小路一直走,路旁邊一盆盆荷花盆景引人注目。每一盆荷花上面還貼著不同的名字。有的叫“紅太陽(yáng)”,盆中的.荷花紅得就像太陽(yáng)一樣;有的叫“燭光”,白色的花苞就像一顆點(diǎn)燃的蠟燭;有的叫白丹,它的花仿佛一朵白色的牡丹花……還有“金珠落玉盆”、“一展宏圖”、“祝!薄ⅰ凹t娃”、“嬌客”……個(gè)個(gè)都表現(xiàn)出不同的姿態(tài),搭配上形象的名字,紅的像火,白的似雪,讓人愛(ài)不釋手。游客不停地拍照,想留下荷花們美麗的身影。

  順著曲折的小路,我們來(lái)到了瞭望塔旁,塔旁有一叢茂密的蘆葦蕩。輕風(fēng)吹來(lái),蘆葦蕩隨風(fēng)搖曳,好像在和我們招手一般。我們繼續(xù)往前走哦弄,看到荷花盆景一直擺到小河里的小木船上,工作人員真是太有創(chuàng)意了。

  時(shí)間過(guò)得真快,太陽(yáng)快落山了,天漸漸暗了下來(lái),荷花池邊的路燈打開(kāi)了,滿池的荷花在燈光的映照下和清風(fēng)的吹拂下,像一群穿著紅裙和白裙的仙女在翩翩起舞。我和媽媽依依不舍地聞著荷花的清香回家了。

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