荷花小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的荷花小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
荷花小學(xué)作文1
我一進(jìn)荷花園,就聞到了一陣清香,我趕緊向荷花池邊跑,荷葉挨挨擠擠的像一個個碧綠的大圓盤,一朵朵粉紅的荷花在挨挨擠擠的大圓盤之間冒出來,荷花的樣子很多。有的還是花骨朵兒,有的花瓣全展開了。
荷花很美,長出花骨朵兒后,外面的花瓣慢慢的張開,然后中間那一層花瓣也會展開,最后里面那層花瓣隨之打開,等到花瓣凋落,就會長出小蓮蓬。
瞧它開得多美麗,一朵朵露出了甜美的`笑臉,有的只有兩三片花瓣,好像一個害羞的小姑娘,花瓣落了結(jié)出了一個個碧綠的小蓮蓬,小蓮蓬很害羞,一直低著頭。荷池清香陣陣,姿態(tài)萬千,我疲憊的心情一下子變輕松了。一陣微風(fēng)吹過,粉紅的荷花們翩翩起舞,真像一位位偉大的舞蹈家,站在碧綠碧綠的大圓盤之間跳美麗的舞,風(fēng)過了荷花們又像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里,不怕風(fēng)不怕雨。
媽媽買了幾個蓮蓬給我吃,蓮籽外面一層是綠色的,里面是白色的,中心有一顆綠色的小嫩芽。。√贸粤。
荷花小學(xué)作文2
清晨,我懶洋洋的睜開了眼睛,慢騰騰地爬起來,打開窗戶往外一看,情不自禁地說:“哇,太美了!瞧,太陽公公對我微微笑;云兒姊姊在天上輕盈地舞蹈;小鳥妹妹在歡快地歌唱,那么動聽。”我趕忙拉著媽媽,到公園賞花。
一進(jìn)公園,一陣陣荷花的清香撲鼻而來,我立刻拉著媽媽往荷花池邊跑去。剛到池邊,映入我眼簾的是滿池碧綠的荷葉、粉紅的荷花。只見荷葉挨挨擠擠,像一個個碧綠的大圓盤。上面鑲嵌著大小不一、晶瑩剔透的水珠,活像一顆顆透明的珍珠在荷葉上輕盈地舞蹈,美麗極了。荷花有的才露出兩個花瓣兒;有的'花瓣全展開了,露出兩個嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵兒,看起來飽漲得馬上就要破裂似的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一朵朵美麗的荷花就像一位位婷婷玉立的花仙子挺立在水面上,隨著風(fēng)兒翩翩起舞,輕盈極了!
看著看著,我不知不覺地看入了神,仿佛自己就是一朵美麗的荷花,小魚在我腳底下穿梭,告訴我昨夜做的好夢;蜻蜓從我頭上飛過,告訴我清早飛行的快樂……
隨著媽媽一聲聲親切的叫喚,我從美麗的幻想中回過神來,我依然站立在美麗的荷花池邊,欣賞滿池舞動的荷花。我和媽媽手拉著手,依依不舍的離開了公園。
荷花小學(xué)作文3
夏天到了,荷花開了。我和媽媽來到了荷花池,欣賞美麗的荷花。
走近荷花池,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,荷葉就像一片綠色的舞臺,鋪設(shè)在水面上。舞臺上一朵朵荷花翩翩起舞,像一群亭亭玉立的少女。讓人忍不住細(xì)細(xì)地看來,只見有的荷花含苞欲放,橢圓形的花苞飽脹得好像馬上就要炸開了似的,上面還有蜻蜓在嬉戲,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”;有的荷花已經(jīng)完全怒放,它的花瓣薄如蟬翼,緋紅緋紅的',像燃燒的霞。放眼望去,整個池塘只有碧綠的荷葉,襯托著粉紅的荷花,真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”這兩種色彩搭配出了夏日最清涼的感覺。深吸一口氣,那陣陣幽香沁人心脾,真是讓人陶醉!
荷花不僅美麗,而且還有著很大的用途。荷花的花瓣落后,就會長成了一個個蓮蓬,蓮蓬的形狀是圓錐形的。蓮蓬的中間還有很多蓮子,像一顆顆白玉珠。蓮子可以清熱解毒,還能熬成粥喝、泡茶喝。
我喜歡荷花,喜歡她迎著酷暑,帶給人們一縷清香;更喜歡她那“出淤泥而不染”的高貴品質(zhì)。
荷花小學(xué)作文4
一個驕陽似火的下午,舅舅帶著我和姐姐去南江公園觀賞荷花。
到了南江公園,還沒等舅舅停好車,我就迫不及待地跑下車,奔向荷塘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠油油的一片。近看荷葉,翠綠,墨綠,顏色不一,光滑油亮。它們擠擠挨挨,有的浮出水面,有的卷著卷兒,一張張大圓盤似的荷葉,把荷花襯托的更美麗動人。
荷花好像仙女寶座,大多數(shù)荷花含苞欲放。姐姐好不容易早到一朵盛開的荷花,立刻大叫道:“快把它拍下來!”只見那荷花:昂首挺胸,隨風(fēng)搖曳,像剛出水的美人,穿著潔白的.浴衣,奇麗淡雅,鮮亮誘人;ò晟系穆吨榫К撎尥,似一顆顆珍珠,一粒,旇,美麗極了!
這時,我發(fā)現(xiàn)了一只青蛙,我偷偷的告訴了姐姐,舅舅看到了,問道:“你們倆在竊竊私語什么呢?”“那里有一只青蛙!蔽疫呎f邊用手指了指。舅舅仍顆小石頭過去,青蛙嚇得“撲通”一聲跳進(jìn)了水里······哈哈,原來青蛙也膽小如鼠。
觀賞荷花,不僅令我心曠神怡,還讓我更深的體會“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”這句明詩佳作。
荷花小學(xué)作文5
我家后院有一個小池塘,上面布滿了荷花,我喜歡在傍晚時一個人獨自欣賞。朵朵荷花真是出污泥而不染,有的潔白如雪,有的粉似朝霞,有的剛剛露出幾片荷葉,有的剛打骨朵。在陽光下,一顆珍珠似的水滴,落進(jìn)了池塘消失的無影無蹤。一根碧綠的莖,上面長出的是花世家族最美的兄弟姐妹,在加上一片片渾圓墨綠的荷葉,讓你感覺象是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷,真是“人在畫中游”。
荷花不僅僅是外表美,而且還有許多用途,用新鮮的荷葉蓋在粥上,煮出來的粥有清熱降火的功效,荷花的最底下是藕,只要把它體外的`污泥洗凈,就會露出那雪白的身軀,藕還能烹飪出多種美味佳肴。!青蛙還在那邊慶祝,是荷葉給了它們一個舒適的家。我愛荷花,因為它象征著美麗,象征著希望。在池塘里,一朵朵荷花亭亭玉立,永不疲憊的為大自然增色生輝,所以,我愛荷花。
荷花小學(xué)作文6
池塘里的荷葉好多呀!數(shù)也數(shù)不過來,它們你靠著我,我挨著你。讓我想起了我背過的詩句——“江南可采蓮,蓮葉何田田”。那一片片荷葉綠油油的,它特別大,大的像一把把傘,假如遇到了雨天,我還可以拿它當(dāng)雨傘呢。
清晨,荷葉上有很多透明的小露珠,像一顆顆珍珠,它們還在荷葉上動來動去的,可好玩了。
荷葉可以泡茶喝,還可以減肥呢。
它的莖筆直筆直的,但是它上面有許多小疙瘩,摸起來很粗糙。
從荷葉的中間冒出了許多荷花,荷花有白色的、粉色的、還有紅色的,美麗極了。它們有的還是花骨朵,有的張開了兩三片花瓣,還有的'花全開了,露出了笑臉。我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)花的中間有一個黃色的花蕊,發(fā)出陣陣的香味,令人陶醉。
這時候,蜻蜓飛來了,對荷花說:“你的味道好香!”蝴蝶飛來了,它對荷花說:“你真美啊,你都比我美!毙◆~都游來了,呆在荷葉的下面嬉戲,仿佛在說:“我待在這里好舒服呀!”這不正是“魚戲蓮葉間”的畫面嗎?
荷花小學(xué)作文7
我奶奶家的院子里種著一池的荷花,滿池的荷花荷葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就好像碧波上蕩著點點五顏六色的帆,煞是好看。荷花也已經(jīng)開了不少。荷葉挨挨擠擠的,好像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來,有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣兒全都展開了,露出金黃色的`小蓮蓬,有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂似的。
幾朵纖塵不染的白蓮,從水中鉆出,宛如幾位白衣少女,羞澀地臥在碧枝翠葉與波光水影之間。荷花的花瓣,潔白如玉,花里托著深綠色的蓮蓬,蓮蓬向上的一面有許多小孔,里面睡著荷花的種子。一陣風(fēng)吹來,美麗的荷花仰起了清秀的臉,花瓣上托著一滴滴晶瑩的水珠,好像一顆顆閃亮的珍珠,空氣里仿佛流溢著隱隱清香。
那翠綠的荷葉叢中,一枝枝亭亭玉立的荷花好像一個個披著輕紗在。湖上沐浴的仙女,含笑佇立,嬌羞欲語。
荷花,出於泥而不染,為世人所敬仰,不愧為花中之君子……
荷花小學(xué)作文8
在這個大千世界之中,生長著無數(shù)術(shù)奇花異草,我獨愛荷花。
從荷花的外表一直到荷花的靈魂。這一切慢慢在我腦海中生根發(fā)芽,怎樣也抹不去。荷花有結(jié)伴有嫩的花板,一條條清晰的紋路,實在難以讓人忘記,在配上修長的枝干,翠綠翠綠的,是這荷塘之中一道美麗的點綴。這枝干不僅如此迷人,似乎還從未彎曲過,挺拔而不是唯美,這難道不也象征著那人不屈服不放棄的品質(zhì)嗎?
荷花的外表只是讓我為之傾倒的一個方面,而最主要的則是她那靈魂深處的高貴品質(zhì)。品質(zhì)和精神才能經(jīng)得起風(fēng)吹和雨打。出淤泥而不染,濯清漣而不妖。其實外界紛爭不斷,烏云彌漫,她也能夠成為點亮一方天地的流星。潔身自好貞潔自守的'品質(zhì)使多少歷代文人墨客,傾灑過多少筆墨贊美。哪怕是嬌艷的玫瑰,哪怕是國色天香的牡丹,又怎能與她相提并論。她是亂世之中的一股清流,她不同流合污,能時時刻刻保持自身的高雅,這是一種能力,是一種崇高的靈魂。
荷花小學(xué)作文9
周敦頤曾贊美荷花:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!币苍澝篮苫ㄊ腔ㄖ芯,我也贊美荷花。
星期天,我與媽媽來公園游玩,高興地來到荷花池邊,有幸欣賞到正在盛開的荷花。一池的荷花亭亭玉立,像一群姑娘。荷花有的粉紅。有的淡粉。有的潔白如玉。有的貌似晚霞。有的'含苞待放。有的綻放光芒。有的昂首怒放。有的斬露頭角……
荷花的荷葉碩大的肥厚,像一個個大漏斗,荷葉上的露珠晶瑩剔透遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紅綠相稱是一道美麗的風(fēng)景線,旁邊綠綠的小草,五顏六色的花,還有旺盛的大樹,都沒有荷花美麗,走在路上就像走在荷葉上。突突然我想起了楊萬里的一首詩:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!痹谶h(yuǎn)處我都能聞到荷花的清香,令人陶醉。
忽然下起了傾盆大雨,我與媽媽連忙去涼亭避雨,這時,我擔(dān)心荷花會不會被如此大雨打殘。雨過后,我跑到荷花池邊,被眼前的景象驚呆了,荷花還是那樣傲然挺立,被雨水沖洗的荷花,更加美麗。嬌艷。
荷花,你把芳香與美麗獻(xiàn)給了人們,不怕風(fēng)雨的精神是多么可貴呀!世界上像荷花的人還有幾個呢?以后我也要學(xué)荷花那樣默默奉獻(xiàn)頑強(qiáng)不屈的精神!
荷花小學(xué)作文10
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別映紅!边@是宋朝詩人楊萬里的詠荷絕句。其實我也告別喜歡荷花。
荷花是高潔的象征,它出淤泥而不染,清潔濯清漣而不妖。
夏天,正是荷花盛開。荷葉,一片片挨擦擠擠的,好像一個個碧綠的大圓盤。透過密密層層的荷葉,可見一根根墨綠肥的、長著小刺荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似的蕚片襯著亭亭玉立的荷花,荷花千姿百態(tài)各不相同;ㄓ械娜_了,露出了嫩黃的.小蓮蓬,有的才綻開幾片花辨,像是一個害羞的小姑娘,正向著行人微笑,有的還是含苞欲放的花骨朵,馬上要破裂似的。微風(fēng)習(xí)習(xí),荷池泛起徽微波,荷葉和花朵也輕輕地?fù)u起來,好像在翩翩起舞,引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞嬉戲,這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景圖畫啊。
我愛那艷麗無比,給人們帶來清秀的荷花啊!
荷花小學(xué)作文11
我的家鄉(xiāng)在南湖,我喜歡我的家鄉(xiāng),更喜歡這里的山山水水。
聽朋友說,我們這里的荷花長得特別漂亮。我想去看一看,到底有沒有像朋友說得那么千姿百態(tài)。
一進(jìn)荷花園就有一陣淡淡的清香把我吸引住。池塘里有碧綠碧綠的荷花葉挨挨擠擠的像個大圓盤。有直也有彎,直的像哨兵一樣站在那里;彎的就像歡迎來荷花園的客人點頭。荷花已經(jīng)開了不少了。粉嫩的荷花有一半還是花骨朵兒,有的花瓣全展開了。突然,一陣微風(fēng)吹拂,荷花就隨風(fēng)飄動,翩翩起舞。像一個個亭亭玉立的小姑娘。從遠(yuǎn)處望去,真像一幅活的.畫。風(fēng)停了,荷花停止了舞動。蜻蜓飛過來落到蓮蓬上,蓮蓬好像它們的停機(jī)場;小魚在池塘里游來游去,荷葉為它們遮風(fēng)擋雨;小青蛙在荷葉上“呱呱呱”地唱著歌,荷葉如同它們的表演舞臺,真是有趣極了。
媽媽告訴我;“荷花全身都是寶。蓮子可以清熱解毒;蓮蓬可以切茶喝;蓮藕還可以做美味的佳肴等等。”
荷花出淤泥而不染,讓我想起了楊萬里的詩;“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!
南湖的荷花真是百聞不如一見。
荷花小學(xué)作文12
盛夏,又是家鄉(xiāng)荷花盛開的季節(jié)。去年著假里,我同伙伴們一起玩耍時,仔細(xì)地觀賞了家鄉(xiāng)的荷花。
站在坡頂,俯視溝下,那十里荷花盡收眼底。淺灘上的荷塘,組成了一條彩帶,輝映著藍(lán)天白云。步下山坡,走近池邊,呀!那清涼的水汽,淡淡的荷香,沁人心脾,令人心曠神怡?矗〕鏊暮扇~挺立在水面上,撐起千萬把綠傘,上面托若水珠兒。那珠兒多像頑皮的小孩在玩耍,從荷葉這邊滾到那邊,又從那邊滾到這邊。幾只蜻蜓站在尖尖的荷苞上,簡直讓荷葉陶醉了。
瞧!一些未綻開的荷苞,似伸出水面的小拳頭!那挺立的荷花,正舒展開放,多像亭亭玉立的少女!白的如雪,粉紅色的如霞,被綠葉襯托著,美麗極啦。
荷花的姿態(tài),真是多樣,有的躲在荷葉的`后面,像害羞的小姑娘,不敢露臉;有的探出頭來,在微風(fēng)下,調(diào)皮地點頭。
荷花的花瓣,是瓜子形的;ò昀锿兄粋像噴水龍頭一樣的蓮蓬,蓮蓬上有許多小孔,孔里面睡著蓮的種子。一陣風(fēng)吹來,荷花左右擺動,就像慈愛的母親在晃著搖籃,哄著自己的小乖乖快快人睡。
我喜愛純潔、高雅而又美麗的荷花。
荷花小學(xué)作文13
暑假里的一天,天氣非常晴朗,火紅的太陽灸烤著大地,遠(yuǎn)處樹上的知了不停地叫喚著。
爸爸媽媽讓我去奶奶家里做作業(yè),我一聽可高興呢,因為奶奶家旁邊有一大片池塘,池塘里長滿了荷花。
我背起書包坐公共汽車來到奶奶家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就感覺到一股沁人心脾的.清香撲鼻而來。我快步跑到池塘邊,池塘里長滿了荷葉,整個池子里一片綠色,就像鋪上了一層綠色的地毯,荷葉中間有幾朵粉紅色的荷花,就像幾個池塘里面的水是碧綠的,池中間還有一些成熟了的蓮蓬,我再走了過去靠近水邊,用手在水里捧了一些水灑在荷葉上,沒想到那些水不僅沒有把荷葉打濕,反而變成了一個個小水珠,就像一個個晶瑩剔透的小珍珠,在荷葉上滾來滾去。荷塘下是污泥,荷葉從污泥中長出卻生長得干干凈凈,讓我明白了大人們所說的荷葉出污泥而不染的話意義。因為是夏天,所以還有許多的青蛙在水中跳來跳去,我摘下一片大大的荷葉舉在頭上,就像舉著一把綠色的小傘。
我喜歡去奶奶家,因為在奶奶家里我可以看到我在家里看不到的荷葉荷花,還可以學(xué)到一些關(guān)于荷葉荷花的知識。
荷花小學(xué)作文14
在一個涼風(fēng)習(xí)習(xí)的傍晚,我和媽媽經(jīng)過南公園橋時,被一陣陣淡淡的清香吸引住了。
!原來是荷花呀!我興奮地叫媽媽把車停下來,趕緊下車去觀賞荷花。遠(yuǎn)看,密密麻麻的荷葉把荷塘遮得密不通風(fēng),風(fēng)一吹,荷葉互相搖擺著,發(fā)出沙沙聲,像是在交談著夏天的信息,還像是綠色的海浪在風(fēng)中此起彼伏。近看,有的荷葉只敢露出半個小腦袋,這兒瞧一瞧,那兒望一望,想看看自己的伙伴們在做什么!荷葉們你挨著我,我挨著你,在風(fēng)中跳著優(yōu)美的華爾茲,綠色的裙擺搖曳著,美極了!
盛開的荷花躲在荷葉下,就像是一個戴著綠色帽子的.小姑娘,亭亭玉立;荷葉為她遮風(fēng)擋雨,像一位慈祥的媽媽。沒有開放的荷花苞,就像一只只小蝌蚪拖著長長的尾巴正癡情地望著天空。
時間晚了,荷花呀荷花,我要離開了!荷花好像不舍讓我離開,她用一股淡淡的幽香想留住我。
荷花!我好愛你!
荷花小學(xué)作文15
一個周末,我們來到了公園看荷花。人們都說“湖中的花是美麗的仙子!蔽彝耆。
所謂“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,最出彩的,就是那荷花的色彩了。荷花的色彩是各不相同的,有點像在雪白的牛乳中染過似得,雖然不是那么嬌艷,但也十分可愛。有的荷花粉紅粉紅的,如同一位害羞的少女,含苞怒放。最好看的要屬那鮮紅的荷花了,那種不像是一般地紅,也不是非常嫩的紅,而是荷花特有的,無法言語的紅,這種紅是清新脫欲的,更是無可挑剔的,它有著鮮紅的熱情又有著嫩紅的可愛,集萬千寵愛于一生的紅。在蓮葉的映襯下,它,是多么艷麗!
荷花仙子的姿態(tài)也是無人能比。曲曲折折的荷塘之上,彌望的搖曳葉子。葉子出水非常高,像婷婷舞女的裙。微風(fēng)過去 葉子與花有了一絲顫動,像閃電般,瞬時傳過荷塘那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波浪,如同柔媚的`舞姿一般。這種無以言狀的,讓人癡迷。
荷花仙子還有清新脫悅的性格,正所謂出淤泥而不染。你看它把根扎在散發(fā)著腥臭的污泥之中,卻在純的沒有一點雜色的花怒放在綠葉之間,這種脫俗讓賞花的人也為之汗顏。我多想。
這就是荷花如仙子般純潔的花!我愛荷花!
【荷花小學(xué)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)荷花的作文01-27
小學(xué)作文荷花01-27
荷花的小學(xué)作文12-14
小學(xué)荷花作文01-27
荷花小學(xué)作文【推薦】01-30
寫荷花小學(xué)作文01-27
關(guān)于荷花的小學(xué)作文01-30
荷花小學(xué)作文【熱門】02-09
夏日荷花小學(xué)作文01-24