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【必備】荷花小學(xué)作文錦集六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的荷花小學(xué)作文6篇,希望對大家有所幫助。
荷花小學(xué)作文 篇1
荷花是夏天里我見過的最美麗的花了,我對荷花有著說不出的喜愛。
星期天下午,奶奶帶我到天鵝湖玩兒,火辣辣的太陽照在湖面上,不時地閃出耀眼的金光。我和奶奶在湖邊徜徉,“!好美的荷花。 蔽液鋈豢吹讲贿h(yuǎn)處有一朵白里帶紅的荷花好像一個亭亭玉立的少女,獨自驕羞地站在水中!翱!那邊還有好多荷花呀!咱們?nèi)ツ沁吙纯窗!”果然在更遠(yuǎn)處有一大片的荷花正在綻放,我跑過去,只見一朵朵荷花爭奇斗艷,芬芳迷人,迎風(fēng)擺動,好像在說:“游人們,看我呀!快看看我呀!看我多美麗!”
一陣微風(fēng)吹來,荷花輕輕搖著,好像在為風(fēng)兒姐姐伴舞!澳棠,帶我去湖邊瞧瞧吧!”走到邊上,我聞到了一股清香。奶奶拉著我的手,我的身子往前一傾,鼻子湊上一聞,“哇!好香!”我還看見了荷花里面那個又小又黃的.小蓮蓬呢!
忽然,一條小魚往上一蹦,正好跳到了一朵荷花前面,吸引住了我的眼球。我忍不住跑上前去盯著那朵荷花使勁瞧。。∧嵌浜苫ǹ烧嫣貏e:紅色的花瓣,里面還有黃色的小蓮蓬,白色的花蕊,水靈靈的好美呀!
不知不覺,夕陽西下,到了該回家的時間了。但我卻仍然沉浸在對美麗荷花的留戀之中!
荷花小學(xué)作文 篇2
“泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!边@首詩是贊美荷花的,我喜歡這首詩因此就成了荷花的忠實“粉絲”。
荷花是“花中皇后”,因此很多人喜歡。你瞧,在荷花池邊圍著一群天真活波的小孩。他們一個個穿著五顏六色漂亮的衣裳,好像和荷花在比美似的。可是,怎么看都是荷花美:一對情侶來到荷花池邊拍照,看見兩朵荷花緊密的挨在一起,不禁異口同聲的說“啊,這兩朵荷花真像我們呀!”有同時轉(zhuǎn)過頭來沖對方笑了笑,閉上眼睛靜靜的享受淡淡的花香;幾個老人在長廊上一邊下棋一邊聊天,時不時轉(zhuǎn)過頭來聞聞花香,真是悠閑自在。
荷花的樣子真美,像亭亭玉立的少女。他們身穿一件粉里透白的'裙子,在荷葉上開舞會:有的在跳芭蕾,有的在跳拉丁,還有的在跳爵士舞。各式各樣讓你數(shù)也數(shù)不清,有的連名字都叫不出來。
荷花全身都是寶。那半圓的蓮蓬結(jié)出來的蓮子可好吃了!蓮心可以泡茶,清涼解渴又消毒。蓮子除去蓮心放在鍋里一煮,紛紛嫩嫩的蓮子又軟又香,好吃又營養(yǎng)。蓮藕清脆好吃,如果你來我家吃一盤,一定會回味無窮,一個星期也忘不了。
“出淤泥而不染”這就是蓮花的品質(zhì)。它不屈向上,茁壯成長,向人們展示自己的美麗,才得到“萬花之王”的稱號,我也要學(xué)習(xí)它的這種精神。
啊!多么漂亮的荷花,它永遠(yuǎn)是我們的最愛,你喜歡嗎?
荷花小學(xué)作文 篇3
當(dāng)我讀到有關(guān)荷花的文章時,就會想起爸爸曾經(jīng)帶我們?nèi)ソ膸Z玩時的情景。
我們剛走進(jìn)去,就被滿池的荷花吸引住了。
荷花千姿百態(tài),潔白無瑕,像水晶一樣純潔。有的只有一個青里泛白的花苞嬌羞欲語、含苞欲放;有的只開了一半,一些花瓣撒下去,另一些簇?fù)碓诨ㄈ锱裕q如一位衣衫未整的美人;那些全開了的,像一位位穿著潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞。
這時,爸爸問:“你們?nèi)绱讼矚g荷花,誰能把它的好處說出來?”
“荷花長得好看,蓮子可以吃!钡艿軤幹卮。
我說:“荷葉可以熬粥,蓮藕可以燒菜!
媽媽說:“蓮蓬可以入藥。”
“荷花的'好處很多,有一點最可貴:它雖然不像牡丹那樣嬌艷,不像桂花那樣香飄十里,不像梅花那樣凌寒而開,但是,它從淤泥中長出來,卻仍舊十分潔凈!卑职终f。
我似懂非懂地點點頭。
爸爸接著說:“所以,你們姐弟兩個也要出淤泥而不染。”
我說:“那么,做人要分辨是與非潔身自愛,不要身陷淤泥而不能自拔。”
“對,這就是我對你們的期望!
回想起爸爸的話,似乎十分有道理。
荷花小學(xué)作文 篇4
七月,是荷花盛開的季節(jié)。在一個陽光燦爛的下午,我跟著爸爸媽媽去看荷花。湖里的荷葉挨挨擠擠,像一個巨大的碧玉,荷花在這些大碧玉之間冒出來,有的.像一個愛漂亮的小姑娘,躲在自己的小天地里悉心打扮,使自己開放的時候更漂亮。有的像一個美麗、驕傲的小公主,在風(fēng)中搖曳著,仿佛在說:“我是最漂亮的。”
那野荷花更是引人注目。不信你瞧!白如玉,紅如火,金似黃,粉像霞。在微風(fēng)的輕撫下,在陽光的照耀下,野荷花顯得更楚楚動人。仔細(xì)一看,她那金黃色的花蕊上還有辛勤的蜜蜂在采蜜,花瓣上有粒粒水珠在滾動,在陽光的照耀下,如同一個個晶瑩剔透的珍珠?粗屓颂兆淼暮苫ǎ勚亲屓诵臅缟疋幕ㄏ,我更喜歡著美麗而出污泥而不染的荷花了。
太陽漸漸落山了,游人慢慢離去,只有水鳥還在余暉的照耀下緩緩的飛翔。直到太陽落山了,我和爸爸媽媽才戀戀不舍的回家了。
荷花小學(xué)作文 篇5
喜愛荷花,不僅愛她的樣子,更愛她的精神。
看,那一片波光粼粼的荷塘,荷花儀態(tài)萬千地開放著。她們猶如體態(tài)輕盈的少女,在微風(fēng)中含苞待放,不,有些已經(jīng)把她輕紗般的花瓣展開了,在陽光下沐浴著,蓮蓬像個模樣乖巧的少年般依偎在她的身旁。荷花展開層層疊疊的花瓣,吐露出嫩黃的花蕊在向你傾訴她的'心事。有些花已經(jīng)開了,盡情的舞著她的裙擺,在眾人的眼中,她顯得格外柔美,她們是大方的姑娘;有些含著大片的花瓣,嬌羞的挺立著,在我的眼中,她們雖然沒有開放,但也嬌羞多姿,她們是羞答答的小女孩,含苞的花蕾;還有一些荷花蓓蕾初綻,她們不知如何是好,只露出了一些臉頰,被深綠色的葉子包裹著,她們是亭亭玉立的少女。
荷花,沒有一絲污泥,那樣冰清玉潔的綻放著。我喜愛荷花的出淤泥而不染,她是于謙“粉身碎骨全不怕,要留清白在人間!痹诨鹿俚膲浩认乱廊粌尚漭p風(fēng);她是李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”不與官場污吏同流合污;她是屈原,滿腔熱血精忠報國。他們自廉自潔,在人間綻放著。
荷花小學(xué)作文 篇6
通過層層疊疊的荷葉,可見一根根墨綠的長著小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。微風(fēng)過處,一波波綠浪翻滾而來,莖桿托著花朵挺立于水面,在風(fēng)中快樂地?fù)u曳著。那一根根荷梗連接著荷花與荷葉使它們親密無間,是它們友誼的使者。
荷花在我心中是個高大而美好的形象,我愛慕它,希望每天都與它相伴。它出污泥而潔白無瑕的高貴姿態(tài),荷花是圣潔美麗的象征,它灑清香而天然獨秀,極玲瓏又純潔謙虛,亭亭玉立惹人喜愛。
俯下身來,對著一朵荷花仔細(xì)注視,這好像一個穿著粉紅衣裳的小姑娘在翩翩起舞,一個粉色的花瓣張開,粉嫩粉嫩的,讓我好想去摘下一朵。放眼望去,有的荷花含苞待放,有的已經(jīng)有蜻蜓立上頭了,有的只開了一半。一些花瓣散下去,另一些簇?fù)碓诨ㄈ锱,看上去那么美麗動人。在太陽的照耀下,她的臉紅紅的,有些害羞了,但她還是把笑容展現(xiàn)給了大家。
近處看完荷花,我又想來個遠(yuǎn)觀,不知遠(yuǎn)觀荷花會出現(xiàn)怎樣一幅畫,又怎樣的趣味。激動之余,我跑到亭中,想在亭中一睹荷花的'風(fēng)采。站在亭中,觀滿湖翠影,看萬點荷紅,聞陣陣清香,令人心曠神怡。
荷花下一大片大片綠色的荷葉給我一種清爽的感覺,田田綠葉間點綴粉白色,蜻蜓佇立荷葉間,甚是可愛。我的視線轉(zhuǎn)移到葉面上的露珠,晶瑩剔透,珍珠似得滾來滾去,忽東忽西又落進(jìn)池塘,構(gòu)成雨后呵斥的新景象,呈現(xiàn)出一幅裝飾畫。
荷花不像牡丹一樣高傲富貴,不像梅花那樣不畏嚴(yán)寒,也不像蘭花那樣小巧清秀,她總是默默無聞,為人們無私奉獻(xiàn)清香,這就是我心中的荷花,心中永恒的荷花。我愛荷花的美麗,更愛她無私奉獻(xiàn)的精神。
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