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荷花小學(xué)作文

時間:2023-07-10 14:29:56 小學(xué)作文 我要投稿

荷花小學(xué)作文[匯編15篇]

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的荷花小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

荷花小學(xué)作文[匯編15篇]

荷花小學(xué)作文1

  一個周末,我們來到了公園看荷花。人們都說“湖中的花是美麗的仙子!蔽彝耆。

  所謂“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,最出彩的,就是那荷花的色彩了。荷花的色彩是各不相同的,有點(diǎn)像在雪白的牛乳中染過似得,雖然不是那么嬌艷,但也十分可愛。有的荷花粉紅粉紅的,如同一位害羞的少女,含苞怒放。最好看的要屬那鮮紅的荷花了,那種不像是一般地紅,也不是非常嫩的紅,而是荷花特有的,無法言語的紅,這種紅是清新脫欲的,更是無可挑剔的,它有著鮮紅的.熱情又有著嫩紅的可愛,集萬千寵愛于一生的紅。在蓮葉的映襯下,它,是多么艷麗!

  荷花仙子的姿態(tài)也是無人能比。曲曲折折的荷塘之上,彌望的搖曳葉子。葉子出水非常高,像婷婷舞女的裙。微風(fēng)過去 葉子與花有了一絲顫動,像閃電般,瞬時傳過荷塘那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波浪,如同柔媚的舞姿一般。這種無以言狀的,讓人癡迷。

  荷花仙子還有清新脫悅的性格,正所謂出淤泥而不染。你看它把根扎在散發(fā)著腥臭的污泥之中,卻在純的沒有一點(diǎn)雜色的花怒放在綠葉之間,這種脫俗讓賞花的人也為之汗顏。我多想。

  這就是荷花如仙子般純潔的花!我愛荷花!

荷花小學(xué)作文2

  在我們的小學(xué)里面有一個大池塘,池塘里養(yǎng)了一些小烏龜、小魚、小蝌蚪……我最喜歡的是池塘里的大荷花。

  大荷花的葉子像一個個碧綠的大盤子,有時葉子上還有幾顆晶瑩的露珠,葉子的顏色綠綠的,在陽光的照耀下格外好看。荷花的顏色真美,有的是白色的,有的是粉色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,盛開的荷花猶如一個婷婷玉立的仙女站在池中央迎風(fēng)飄舞。

  荷花一般在夏季開花,聽媽媽說荷花不僅好看,結(jié)的果實還能吃呢。蓮子可以去火,蓮藕已成為我們的家常菜了。媽媽告訴我:我們做人也要像它那樣,做有用的人。我心中暗想:“媽媽您放心吧,我一定做個有用的人。”

  夏天到了,荷花開了!

  夏夜的'池塘中,一片片的荷葉亭亭而立;一朵朵的荷花像是一個個文靜的少女——不知是羞怯呢還是矜持。在朦朧的夜色中,花朵剛剛閉合,花隨閉,卻關(guān)不住一池的清香。

  荷花的姿容在古代詩人的筆端溢出“素房含露玉冠鮮,紺葉搖風(fēng)鈿扇圓”。粉荷東一朵西一朵地接連盛開,一陣微風(fēng)拂過便翩然起舞;風(fēng)兒停下腳步時她們更是婀娜多姿,惹人憐愛!

  我愛荷花,愛她那高昂的姿態(tài),更愛她那出淤泥而不染的高尚品格!

荷花小學(xué)作文3

  清晨,鳥兒的啼唱喚醒了萬物,天邊的朝霞伸了一個大大的懶腰,帶著睡意準(zhǔn)備迎接太陽的到來。

  荷花姑娘在湖中輕盈舞蹈,披上晨霧給她訂做的輕羽紗衣,夢幻地在朦朧中若隱若現(xiàn)。簡直像一位素雅的仙女,在綠色的舞臺上跳著卓爾不群的舞蹈,如癡如醉。

  傍晚,太陽戀戀不舍地漸漸下沉,湖中泛起一絲絲漣漪,雨滴們歡悅而下。而這悄然而來的'細(xì)雨,更加襯托出了荷花的淡雅。一片片的荷葉跟隨荷花姑娘的歌聲,跳著舞蹈,就連雨珠也蠢蠢欲動。雨后,帶著濕意的荷花愈發(fā)美麗,中間的蓮子顯出鵝黃色的鮮艷。

  夜晚,荷花在月光的襯托下更加神秘,婉如一位羞澀的少女,帶著如花笑靨,望著皎潔的月亮,輕輕吟詩。星星頑皮地眨著眼睛,俯視美麗的荷花。

  荷花,雖沒有山茶的濃艷,雖沒有桂花的清香,雖沒有牡丹的傾國容顏,卻清新素雅卓爾不群,有著“出淤泥而不染”高尚品質(zhì)。

荷花小學(xué)作文4

  池塘里的荷葉好多呀!數(shù)也數(shù)不過來,它們你靠著我,我挨著你。讓我想起了我背過的詩句——“江南可采蓮,蓮葉何田田”。那一片片荷葉綠油油的,它特別大,大的像一把把傘,假如遇到了雨天,我還可以拿它當(dāng)雨傘呢。

  清晨,荷葉上有很多透明的小露珠,像一顆顆珍珠,它們還在荷葉上動來動去的,可好玩了。

  荷葉可以泡茶喝,還可以減肥呢。

  它的`莖筆直筆直的,但是它上面有許多小疙瘩,摸起來很粗糙。

  從荷葉的中間冒出了許多荷花,荷花有白色的、粉色的、還有紅色的,美麗極了。它們有的還是花骨朵,有的張開了兩三片花瓣,還有的花全開了,露出了笑臉。我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)花的中間有一個黃色的花蕊,發(fā)出陣陣的香味,令人陶醉。

  這時候,蜻蜓飛來了,對荷花說:“你的味道好香啊!”蝴蝶飛來了,它對荷花說:“你真美啊,你都比我美!毙◆~都游來了,呆在荷葉的下面嬉戲,仿佛在說:“我待在這里好舒服呀!”這不正是“魚戲蓮葉間”的畫面嗎?

荷花小學(xué)作文5

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。在炎熱的夏季,唯一能夠給人們帶來清涼的植物,那就當(dāng)屬荷花啦!夏天到了,不賞荷花就猶如到了洛陽不看牡丹。正巧銀灘舉辦了荷花節(jié),我怎么能錯過這個好時機(jī)呢?于是,我們一家三口驅(qū)車來到了銀灘觀賞荷花。

  為了近距離的`與荷花接觸,爸爸為我們租了一條小船。我們劃著小船飄蕩在碧波上之上,來感受千畝荷塘帶給來的奇美和壯麗。船緩緩地行駛到了一朵雪白的荷花旁,我忙上前聞去,荷花由內(nèi)而外散發(fā)著一縷清香還夾雜著陣陣清涼。

  荷花是如此雪白美麗,可是它腳下的池水,卻被淤泥染的渾濁不堪,真可謂是:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,荷花猶如一個個小籃子,你看,荷仙姑正提著它們向大家微笑致意呢?

  荷花,不僅美麗,還渾身是寶。荷花可以供人欣賞,荷葉可以藥用,蓮子與蓮藕可以食用。

  我愛荷花的美,但更愛它清廉無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。

荷花小學(xué)作文6

  在植物的世界中,我喜歡國色天香的牡丹,也喜歡“活化石”銀杏,更喜歡高潔、堅強(qiáng)的白樺?墒窃谖已壑羞@些都比不上“出淤泥而不染”的荷花。

  荷花生長在池塘中,一旁的荷葉像一個個碧綠的大圓盤,上面那一個個殘留著的露珠也在上面滾來滾去,可愛極了。荷花有粉色的,也有白色的`。荷花那粗壯的莖,像一個棍子,支起了它的花。突然一陣風(fēng)吹過好像有人在指揮,荷花們像在表演,跳起了優(yōu)美的舞蹈。

  看著眼前的這一幕,我一直就呆呆地站在那里,一動也不動。這時,一股芳香撲鼻而來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在那里,都能聞到。這時我又聽到了“嗡嗡”的聲音,看見一只蜻蜓停在了荷花的花瓣上?吹竭@一幕,我不禁想到了楊萬里的詩句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!

  荷花不和桃花比美,它凋謝時,給人們獻(xiàn)上營養(yǎng)豐富的蓮子,它樸實無華。我喜歡荷花,更喜歡它樸實無華的精神。

荷花小學(xué)作文7

  有一個清雅的夢,多姿多彩地飄然而至,帶著縷縷沁人心脾的芳香,變幻莫測地向你展示出醉人的笑意。濃郁的花香凈化了你的詩情,為你高貴的思想增添新的動人。清水悠悠,玉蓮迷人,清純高潔的蓮花可是陽光里一個美麗的.夢?

  冰清玉潔的蓮花一朵一朵綻開在湖面上,碧油油的蓮葉恬靜的搖曳在水上,忽而有幾尾漂亮的金魚悄悄的繞著蓮花莖游過,愛蓮的你是否覺得有這潔白花瓣的蓮花可是你夢中的美麗?遠(yuǎn)觀靜美綻放清姿的白蓮花,情不自禁的吟詠,清水芙蓉香甜蜜,如花美人穿紫衣,冬去春來如夢里,細(xì)數(shù)蓮葉情依依。春日綻放美麗的仙荷,何嘗不是人間最圣潔的點(diǎn)綴?

  出水芙蓉有著純潔的語言,她冰清玉質(zhì)的香瓣,如夢似幻,令觀賞蓮花的你心生善念,禪意緩緩,聽,水里可愛的金魚在悄悄私語,訴說心中無邊的快樂。早晨的時候,愛蓮花的人們走過湖邊,細(xì)心地欣賞著蓮花醉人心神的美麗,也許每個人都愿意象荷花一樣出淤泥而不染,永遠(yuǎn)芳香四溢。

  南方水鄉(xiāng)楚楚動人的蓮花,是生長在北方的我向往的神奇。

荷花小學(xué)作文8

  夏季里,烈日炎炎,被毒辣的太陽曬了一整天的大地好似一個巨大的蒸籠,簡直要把人活活烤熟?刹恢獮槭裁,荷花竟在這如此般炎熱的季節(jié)綻放了。

  古今中外,有人喜愛牡丹的雍容華貴,也有人欽佩蘭花的沁人心脾,更有人喜愛荷花那出淤泥而不染的清高品質(zhì)。從古至今,無數(shù)文人墨客都以此為話題,寫出了溢彩流光的千古佳作。

  荷花剛出芽時只是一個個碧綠的花苞,藏在荷葉叢中不顯眼。隨著時間的`推移,它們便從花苞便成了一朵朵盛開的荷花。荷花的花瓣是半透明的嫩粉色,我真佩服大自然的鬼斧神工,如果這粉色再濃一點(diǎn)點(diǎn),就不會這么嫩,不會有透明感,如果再稍微淡一點(diǎn)點(diǎn),就不會這么燦爛,就不會這么鮮艷。每朵盛開的荷花都是一幅盆景,一幅國畫,走近荷花池,仿佛置身于云霞之中。

  看到這么美麗的人間仙境,我仿佛看見宋朝詩人楊萬里正站在荷花池邊,搖頭晃腦地吟誦著:“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不于四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”

荷花小學(xué)作文9

  誰是夏天最美麗的花朵?那當(dāng)然要數(shù)荷花,作文 荷花。你看她那嬌艷的顏色,淡淡的清香,亭亭玉立的身姿,你就知道了。

  荷花的形狀千姿百態(tài),完全開放的荷花像少女的衣裙,粉粉嫩嫩的;含苞欲放的荷花像一把燃燒的火炬,火紅火紅的;她們的花骨朵兒就像是童話故事里沉睡不醒的睡美人,小學(xué)二年級作文《作文 荷花》。

  荷花的顏色也有很多呢!她們有粉紅色的、淺黃色的、淡藍(lán)色的……五彩繽紛,數(shù)都數(shù)不清。

  風(fēng)兒一吹,荷花就不由自主地再風(fēng)中翩翩起舞,真像一位正在跳舞的`少女,從她們那黃澄澄的花蕊——蓮蓬里不斷散發(fā)出一絲絲淡淡清香,沁人肺腑。

  傍晚,你從遠(yuǎn)處看她,荷花在你眼里會像那火紅的晚霞一樣,染紅了天空。

  荷葉大大的,圓圓的,碧綠碧綠的,看起來翠滴。那片片荷葉看起來就像一把把撐開的小綠傘,也像荷花風(fēng)中的“舞伴”。

  荷花那“出淤泥而不染的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?戳诉@篇作文你們也喜歡上美麗的荷花了嗎?

荷花小學(xué)作文10

  今天是星期六,我本打算星期日去公園玩,可爸爸媽媽提前放假了,知道這個消息,我高興得一蹦三尺高。

  來到了植物園,我們看了各種各樣的花。有百合花、月季花、玫瑰......。弟弟說:“我們?nèi)タ春苫ò,爸爸媽媽姐姐好不?”“好的”,媽媽爽快的答應(yīng)了,“那就出發(fā)吧!爆F(xiàn)在正好是夏天,是荷花盛開的好時節(jié)。于是我們來到了荷塘邊,弟弟突然叫了起來:“我從來沒有看到過這么美麗的荷花!敝灰娔呛苫ǎ簺]開的.像包子,半開的像小辮子,全開的像小裙子。聽了弟弟的話,我不禁感嘆道:真是“清水出芙蓉,天然去雕飾”啊!你聽那陣陣風(fēng)聲,好像是在說:“荷花美嗎?”周圍的植物好像在回答道:“美!”而荷花旁邊的荷葉在微風(fēng)的吹拂下,又好像在說:“要謙虛。”哈哈,真好玩!我摸了摸荷花,哇,荷花輕的就像一陣風(fēng)一樣,我湊過去聞了一下,好香好香。感覺這片荷塘就好像是荷花的圣地一樣,荷花們都十分地愜意。

  今天玩得真開心,我想說我愛荷花,因為它就像我的偶像一樣,美麗又漂亮。

荷花小學(xué)作文11

  夏天的太陽發(fā)出強(qiáng)烈的光,使樹都像燒焦了似的耷拉著腦袋。

  我一邊吃著冰棍,一邊蹦蹦跳跳地往公園邊跑。忽然一陣清香飄進(jìn)了我的鼻子。我想﹕這是什么東西,這么香?于是,我沿著清香來到了公園的池塘,一朵朵荷花展現(xiàn)在了我的眼前。

  荷花的`大部分花瓣都是粉紅色的,在花瓣的頂尖是白色的,中間的蓮蓬是綠色的。荷花的姿態(tài)也各種各樣。有些荷花還是一個花苞,好像馬上就要開放;有些荷花的花瓣半張半合,像是一個害羞的小姑娘;還有些荷花已經(jīng)全部綻開了,就像朝天綻開的煙花,美麗無比,一朵比一朵美。上面還飛著蜻蜒和蝴蝶。

  荷花的下面還有綠色的荷葉,荷葉圓圓的,上面還滾著露珠有些小孩還從池塘里摘了一片荷葉頂在頭上,這樣可以避免太陽把自已曬成“黑人”。原來荷葉還有遮陽的作用。

  遠(yuǎn)看池塘里的荷花和荷葉,讓人不由地想起了楊萬里的詩句“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!

荷花小學(xué)作文12

  我喜歡荷花那婀娜多姿的身姿,可我更喜歡荷花那出淤泥而不染品質(zhì)。

  翠綠的荷葉叢中,亭亭玉立的荷花,像一個個披著輕沙在湖上沐浴的仙女,嬌羞欲語;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香陣陣,沁人心脾。當(dāng)我欣賞荷花的時候,我就會想起我在書上看到的一個人。這個人出生在一個環(huán)境很差的小村莊里,只要上完了小學(xué)到中學(xué)的所有課程就已經(jīng)是個奇跡了,因為那里環(huán)境很差,所以在那里出生的人,很小就學(xué)會了吸毒,搶劫,打架……而那個人卻是個意外,他不僅上完了小學(xué)到中學(xué)的所有課程,還順利的考上了大學(xué),成為了那個村莊空前絕后的'一名大學(xué)生。后來他說出了這樣的一道等式和一道算式;成功=勤奮+用功+正確的方法。3-1=0!

  我們也出生在一個大家庭當(dāng)中,身邊有許多壞人,我們必須對他們的惡行給予嚴(yán)厲打擊,我們要做一棵荷花及使出生在那樣的村莊里,也不能學(xué)習(xí)他們的惡行。

  我愛荷花那婀娜多姿的身姿,更愛荷花那出淤泥而不染品質(zhì)。

荷花小學(xué)作文13

  荷花有許多種名稱;蓮花、玉環(huán)、六月春、芙蓉等等。它有出淤泥而不染的高尚品質(zhì)。它還是許多才子和畫家歌頌的對象。今天,老師便教我們畫荷花。

  老師先再黑板上畫了一個胖呼呼的花瓣,多像一個大桃子呀。老師說:“想畫好荷花必須要從基本功畫起”。說罷又畫了兩片花瓣!澳銈冎澜酉聛硪嬍裁磫帷保坷蠋焼柕,同學(xué)們你看我,我看你,都不知道。最后還是聰明的陳宇杰解了圍:“蓮蓬”,“對”。老師又在花瓣的中間畫了一個蓮蓬。還畫了幾顆綠油油的`蓮子。看著這綠油油的蓮子,我想起了小時候放一顆蓮子在嘴里,又香又甜,還有一股淡淡的清香。

  畫完蓮蓬和花蕊,老師又在蓮蓬上方畫了幾片帶著晶瑩露珠的花瓣。大功告成,一朵亭亭玉立的荷花便出現(xiàn)在我們的眼前。下面還有一根修長帶著小刺的花梗呢,對了,這么美的荷花當(dāng)然得配上碧綠的荷葉,于是,老師在荷花旁畫了一片像大圓盤一樣的荷葉。不一會兒,一副《醉荷圖》便玩成了。荷花盡情地散發(fā)著清香,引來了許多的蜻蜓。

  看著這幅《醉荷圖》,我不由地想起了一首古詩∶接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅。!荷花,你真不愧為花中之王。

荷花小學(xué)作文14

  夏天到了,荷花開了。我和媽媽來到了荷花池,欣賞美麗的荷花。

  走近荷花池,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,荷葉就像一片綠色的舞臺,鋪設(shè)在水面上。舞臺上一朵朵荷花翩翩起舞,像一群亭亭玉立的少女。讓人忍不住細(xì)細(xì)地看來,只見有的.荷花含苞欲放,橢圓形的花苞飽脹得好像馬上就要炸開了似的,上面還有蜻蜓在嬉戲,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”;有的荷花已經(jīng)完全怒放,它的花瓣薄如蟬翼,緋紅緋紅的,像燃燒的霞。放眼望去,整個池塘只有碧綠的荷葉,襯托著粉紅的荷花,真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”這兩種色彩搭配出了夏日最清涼的感覺。深吸一口氣,那陣陣幽香沁人心脾,真是讓人陶醉!

  荷花不僅美麗,而且還有著很大的用途。荷花的花瓣落后,就會長成了一個個蓮蓬,蓮蓬的形狀是圓錐形的。蓮蓬的中間還有很多蓮子,像一顆顆白玉珠。蓮子可以清熱解毒,還能熬成粥喝、泡茶喝。

  我喜歡荷花,喜歡她迎著酷暑,帶給人們一縷清香;更喜歡她那“出淤泥而不染”的高貴品質(zhì)。

荷花小學(xué)作文15

  誰是夏天最美麗的花朵?那當(dāng)然要數(shù)荷花,作文 荷花。你看她那嬌艷的顏色,淡淡的清香,亭亭玉立的身姿,你就知道了。

  荷花的形狀千姿百態(tài),完全開放的荷花像少女的衣裙,粉粉嫩嫩的;含苞欲放的荷花像一把燃燒的火炬,火紅火紅的;她們的花骨朵兒就像是童話故事里沉睡不醒的睡美人,《作文 荷花》。

  荷花的顏色也有很多呢!她們有粉紅色的、淺黃色的、淡藍(lán)色的……五彩繽紛,數(shù)都數(shù)不清。

  風(fēng)兒一吹,荷花就不由自主地再風(fēng)中翩翩起舞,真像一位正在跳舞的少女,從她們那黃澄澄的`花蕊——蓮蓬里不斷散發(fā)出一絲絲淡淡清香,沁人肺腑。

  傍晚,你從遠(yuǎn)處看她,荷花在你眼里會像那火紅的晚霞一樣,染紅了天空。

  荷葉大大的,圓圓的,碧綠碧綠的,看起來翠色 欲滴。那片片荷葉看起來就像一把把撐開的小綠傘,也像荷花風(fēng)中的“舞伴”。

  荷花那“出淤泥而不染的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。看了這篇作文你們也喜歡上美麗的荷花了嗎?

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