初二說明文范文11篇【必備】
相信許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，特別是作為主要學習作文類別之一的說明文，說明文一般介紹事物的形狀、構造、類別、關系、功能，解釋事物的原理、含義、特點、演變等。寫這類作文需要注意哪些事項呢？以下是小編為大家收集的初二說明文范文，歡迎大家分享。
初二說明文范文1
小時侯，我總是一把鼻涕，一把眼淚地哭著，鬧著，非得要媽媽給我一個獨自的小天地�？蓩寢尶偸钦f，你還小。這總使我嘟起小嘴巴，一副欲哭無淚的樣子。
已習慣了，每次都要空手而歸�？扇缃�，我已經如愿已償了。我不僅成為一個朝氣蓬勃的妙齡少女，而且擁有了一個私人的小房間，這使我既驚又喜，我真是太高興了�，F(xiàn)在，就讓我們一起去參觀一下我為之而自豪的小天地吧！打開“神秘之門”，踏出小小的一步，往右一瞧，你便會看到那里躺著一架電子琴，那可是我的.“好朋友”哦！如果心情不好時，它總是會陪著我，讓我不孤單，不落淚。
帶著好奇心，往里面看，便會看到一張小床，粉紅色的床單，粉紅色的睡枕，粉紅色的被子，就像一位可愛的睡美人，一位美麗的粉紅公主。我可喜歡它呢！坐在床上，有種軟棉棉的感覺，相當舒服。在床上，往左邊一看，就是我的好伙伴-----書桌，它陪我走過了一段歲月我已不能沒有它。桌上整齊地擺放著各個科目的課外書以及各式各樣的文具用品，這些可是我學習的好幫手，因此，我也很愛惜它們。
桌子前面放著一把小椅子，它使我的腳不閉受酸痛之苦。至于床的右邊，則是一個衣柜默默無聞地站在那里，它總是盡職盡責地堅守于自己的崗位上。它可是有一個“大肚子”，如一個孕婦似的，你有所不知，它可是吃進了我一年四季的衣裳。也真是多虧它，要不，我可不知道要讓我的衣服們身在何處？大概就是何處是家？處處是家吧！
這就是我的小天地。雖然我的小房間再簡單不過了，但是，我卻視它如珍寶。這畢竟是我的第一個小天地，即使在別人眼中它很簡陋，但在我看來它卻是無價之寶。累了，想看書，想睡覺都可以一頭鉆進里面，不是很好嗎？同學們，你們是否有自己的小天地？何嘗不用你們手中的筆，為你們的小天地勾畫出一幅完美的圖畫。
初二說明文范文2
馬鈴薯又名土豆、洋芋、山藥蛋等。屬茄科，多年生草本，但做一年生或一年兩季栽培。地下塊莖呈圓、卵、橢圓等形狀，有芽眼;地上莖呈三角形，有毛;奇數羽狀復葉，傘房花序頂生，花白、紅或紫色;種子扁園形黃色，多用塊莖繁殖。塊莖可供食用，是重要的糧食、蔬菜兼用作物，因其營養(yǎng)豐富有“地下蘋果”之稱，是世界五大糧食作物之一(五大糧食作物系指稻、麥、玉米、高粱、馬鈴薯)。在歐美許多國家作為糧食作物廣泛栽培。此物原產于南美洲的秘魯安第斯山區(qū)和智利沿海地區(qū)。十五世紀初期傳入歐洲，以后迅速傳到世界各地。傳入我國時間大約是十六世紀中期。
馬鈴薯含熱量較低，每百克為九十卡路里，而同量的大米或面粉則達到三百五十卡路里。它所含的碳水化合物及易同化于血液，能耐饑而不傷胃。
馬鈴薯產量高,對環(huán)境的適應性較強，中國馬鈴薯的'主產x區(qū)是西南山區(qū)、西北、內蒙古和東北地區(qū)。其中以西南山區(qū)的播種面積最大,約占全國總面積的1/3。黑龍江省則是全國最大的馬鈴薯種植。
利用塊莖無性繁殖時，種薯在土溫5～8℃的條件下即可萌發(fā)生長，最適溫度為15～20℃。適于植株莖葉生長和開花的氣溫為16～22℃。夜間最適于塊莖形成的氣溫為10～13℃(土溫16～18℃)，高于20℃時則形成緩慢。出土和幼苗期在氣溫降至-2℃即遭凍害。
開花和塊莖形成期為全生育期中需水量最大的時期，如遇干旱，每畝每次灌水15～20噸是保證馬鈴薯高產穩(wěn)產的關鍵技術措施。
馬鈴薯一般在畝產1330～1650千克的情況下約吸收氮6.65～11.65千克,磷酸2.8～3.3千克和氧化鉀9.3～15.3千克。馬鈴薯雖能適應多種土壤,但以疏松而富含有機質的(pH5.5～6.0)黑土最為理想。密度每畝保苗不能少于4000株。
初二說明文范文3
燦爛的星空中，一點流星劃過，給人留下了美好，也閃現(xiàn)出感動。
咚咚咚!一陣震耳欲聾的敲門聲把我從美夢中扯回現(xiàn)實。誰呀?這么早!再睡一會。我不耐煩地答道。
睡睡睡，就知道睡，都快九點半了!該起床了!媽媽用比通常高出一分貝的聲音沖我吼，可我并沒有任何動靜，看到我無視她表現(xiàn)，她憤怒地把我從床上拉起來。睡意朦朧的我經這么一折騰，心中壓制著怒火。
怎么又在沙發(fā)上坐著?你不做作業(yè)嗎?快去做作業(yè)!一陣令人討厭的聲音又傳入我的耳朵，我猛地站起來，向書房走去。我打開電腦，悠閑地玩了起來，媽媽又闖了進來，也許我徹底把她激怒了，她用兇狠的眼神看著我：叫你早點起床，你不聽;叫你去做作業(yè)，你又來玩電腦!我沒有說話，依舊無動于衷。
只聽見嘭的.一聲，一巴掌重重地打到我的背上，啊!你干什么呀?我好不容易放一次假，你不僅不讓我睡覺，還不讓我玩，你很煩耶!
我煩?說完又打了我一巴掌，我實在氣不過，一下子沖出家。在街上逛了一陣子，回想和媽媽頂嘴的一幕，才發(fā)現(xiàn)確實是自己不對，也許是我太過任性，媽媽這樣做也是為我好，可我還和她對著干。想著想著就回到了家。
打開家門，映入眼簾的是媽媽坐在一旁靜靜地落淚，這是失望的眼淚。我低著頭，不敢面對她。怎么回來了?不是跑出去了嗎?媽媽轉過身對我說。以后你的事我不會再管，你自己做。
我.....我哽咽著不知道說什么。就這樣僵持了5分鐘，終于我開口了，不!媽媽，對不起。一字一句都飽含我心中的懺悔，后悔的眼淚也奪眶而出。
淚，再次落下。這次的淚是感動的，是有溫度的。
初二說明文范文4
奶奶說她小時候最喜歡聽的，就是來自七彩祥云上的神話傳說。藍天白云，金風彩虹，銀河玉兔，星月蒼穹那一個個美好遐想成了奶奶童年的珍藏。
可是奶奶說，現(xiàn)在的天總是灰蒙蒙的，夜里的星星已經不眨眼睛了，因為人們把江河這面鏡子給弄臟了，她們不愿對著它梳妝打扮了。
我曾做過這樣一個夢：來到一個地方旅行,走著,走著,突然看見前面的土地是焦黑色的,并且散發(fā)著令人窒息的惡臭;空中淡黃色的煙霧好像永遠停在那里,不會散去;河溝里流淌著黑褐色的液體,地面上沒有一棵樹,沒有一根草,沒有一點兒綠色植物,只有一些令人惡心的蟲子爬來爬去;在不遠處的一塊石頭上卻刻著幾個醒目的大字：“這是人類應有的懲罰!”
多么可怕的一個夢啊，從那以后，我數著日子，盼望能下一場暴雨沖刷掉噩夢的晦氣，讓雨后的彩虹為我?guī)砑�，但是，一直沒有看見。
地球本該是一個和諧的.大“家”，她把各種資源提供給人類，供人類休養(yǎng)生息�？涩F(xiàn)在的大多數人哪兒會抵擋得住金錢的誘惑，隨意砍伐林木，肆虐開發(fā)山川河灘，無休止地掠奪自然資源。化工廠的廢水把昔日清澈美麗的河流弄得污濁不堪，嚴重的水污染已經使多少個城市鬧起了水荒和中毒事件。有的工廠把廢氣排放到空中，造成空氣質量下降，不僅危害人體健康，還導致糧食減產，作物退化，生物變異。
地球母親孕育了自然萬物，撫育了億萬生命，她有恩于人類，我們怎么忍心看著美麗的母親變得千瘡百孔呢?
你知道嗎：地球從昨天走來，卻不僅只屬于今天，我們還有明天。我還能找到奶奶小時候的那片云，那彎月嗎?
盼望著，人類改正了錯誤，仙女一定會從空中拋下一條彩帶，她，七色銜接，濃淡相宜，絢麗多姿，她掛在天上，不，她在我的心里!
初二說明文范文5
蘋果，一種大家都熟悉的水果。它胖乎乎的，全身都是紅色。蘋果是一種生活在北方的水果。每當你走過一片蘋果林時，它那種誘人的味道就會伴著微風進入你的鼻孔甚至全身，久違的舒暢感會從你那深埋已久的神經中迸發(fā)而出。這世上還有什么事情比這更輕松的呢?下面就讓我來向你們介紹一下可愛的蘋果吧!
蘋果的小枝光滑，葉序為單葉互生，橢圓至卵圓形，葉緣有鋸齒呢!它是傘房花序，花瓣呈白色，含苞時是帶粉紅色，它的雄蕊有十二個，花柱有五個。它的顏色及大小因品種不同而不同。它的樹干是灰褐色的，開花的蘋果樹落葉過后變成了喬木，樹的高度可達到十五米，栽培條件下一般高度為三到五米。
蘋果喜光，喜微酸性到中性土壤。最適于土層深厚，富含有機質，心土通氣排水良好的土壤。蘋果含有大量的果膠，這種可溶性纖維可以降低膽固醇，還可以控制哮喘及慢性肺炎阻塞等病癥。
蘋果不僅可以調節(jié)腸胃功能，降低膽固醇，降血壓，防癌，減肥，還可以增強兒童的記憶力呢!蘋果不但含有多種維生素，脂質，礦物質，糖類等構成大腦所必需的營養(yǎng)成份，而且含有利于兒童生長發(fā)育的細纖維和能增強兒童記憶力的`鋅。鋅是構成和記憶力息息相關的核酸與蛋白必不可少的元素，缺鋅會使大腦皮層邊緣部海馬區(qū)發(fā)育不良。為了使我們的記憶力良好，所以我們應該多吃蘋果。
我的爸爸很胖，為了減肥他堅持每天吃蘋果，為了能增強我的記憶力，我也很愛吃。有一次吃完飯后，我和爸爸都想吃蘋果了，可是蘋果只有一個了，我們開始都很謙讓把蘋果推來推去，推了好幾次之后，我終于熬不住了，就大口大口的把那個蘋果吃了，味道真是好極了。
蘋果是一種對人體有健康的水果，因此大家要多吃蘋果，增加抵抗力。
初二說明文范文6
我家有一臺冰箱早在我出生之前就存在了，所以它就成為我的兄長---冰哥。冰哥身材高大有1.6米高，在它長方形的身體里面有兩座奇怪的城市。城市里的居民都是一些水果、蔬菜等等，現(xiàn)在就讓我變小進入冰哥的世界，為你們解讀其中的奧秘吧。
我首先來到了上層的冷凍城，這里一片雪白，晶瑩剔透，冷凍城里溫度極低，我剛進去就打了幾個寒顫。咦?那是誰的房子?裝修的如此漂亮!我四處尋找著答案，一看原來是小魚姐姐的臥室。小魚姐姐熱情地接待了我，并邀請我參觀她的新家。在她家玩了一會，然后依依不舍的告別了魚姐姐的家。我走呀走突然聞道一股香香的味道，這是哪里呀?這么香，我尋著氣味的方向走了過去，哦原來是冰激凌哥哥的.家啊，呵呵好開心呀，能看到我喜歡的冰哥哥，他們五顏六色的外衣，各種各樣的形狀，讓我看的眼花繚亂，不愧是城中之寶啊。經過再三的交談我們建立了深厚的友誼，并約定做永遠的好朋友。時間過的真快，我告別了冷凍王國，來到了他們的附屬國-----冷藏保鮮國。
這個國家和剛才那個完全不一樣，他里面綠油油的一片，給人以新鮮與活力，看到了生命的不息。在他的城門口發(fā)現(xiàn)了許多圓圓的坑，我想冰哥的身體里也有小行星啊，就在這時，幾只又大又圓的橢圓形雞蛋滾到我面前，大聲說臭小子，這是我的家，你想干什么，占領我的家嗎?快走!我嚇的一溜煙跑了。一路上遇到了好多居民，有米飯奶奶、蘿卜哥哥、黃瓜弟弟、絲瓜大叔…………..走著走著看到了一個五彩繽紛的家，原來是零食妹妹家，像個大型的游樂場，是這兩個國度里面最最熱鬧的地方。告別這一切在回家的路上，我想起了自己童年做的一件傻事，夏天很熱，我被熱的氣喘喘噓噓，我打開冰哥肚子拿了一根冰激凌吃了起來，吃完不到十分鐘我又熱的不行了，我想既然冰哥肚子里的冰激凌那么涼，那他肚子里一定很涼快。我就把擋板全部拆了下來，鉆進了冰哥的肚子，媽媽看到后急忙把我拉了出來，由于太涼了，我拉了好長時間肚子，呵呵我的肚子也變涼了。
冰哥你不僅儲存著我物質上的食糧，同時也儲存了我精神上的食糧，我愛你冰哥。
初二說明文范文7
你知道我最喜歡的水果是什么嗎?香蕉!它黃黃的身子、白白的果肉，象月牙、象鐮刀，我就喜歡它!
香蕉是月牙狀的，從原始的綠色慢慢轉變成金黃色。沒有成熟的香蕉是青青的，有硬又澀，一點也不好吃。等香蕉漸漸成熟，果肉變軟了，就好吃了。成熟香蕉的.果皮是黃色的，未成熟的香蕉，果皮有點發(fā)綠。只要你咬開那個瓣，剝下香蕉的果皮，嘗一嘗，你就會覺得一種軟綿綿的感覺，甜甜的，緩緩地涌上你的心頭，讓你越吃越愛吃。
當我津津有味地品嘗著手中香蕉的時候，眼前就會浮現(xiàn)出第一次吃香蕉的情景。在我小時候，有一天中午，爸爸買回了一串大大的香蕉。像一個個厚厚的大手掌微微分開，看起來胖乎乎的。單個的香蕉兩頭微微翹著，像一只彎彎的小船，又像一把鐮刀。我看見這東西，奇怪地問爸爸：“這是什么東西呀?”爸爸說：“孩子，這是香蕉!”我好奇地看著這個象月牙一樣的東西，仔細地用刀子切開了，切成三、四片，目不轉睛地盯著，不知道從何處下口。爸爸看見了，走過來對我說：“傻孩子，香蕉可不是這個吃法，應該先把皮剝下來，然后吃里面的果肉。瞧，就這樣!”只見爸爸隨手拿起一個香蕉，變魔術一般，三、兩下就把皮剝掉了，露出乳白色的果肉，果肉軟軟的，叫人一看就會流出口水。爸爸一口就咬去了一大半。我看的目瞪口呆，卻從此學會了吃香蕉。
香蕉香滑可口，營養(yǎng)豐富，含大量的維生素，大人小孩都愛吃。香蕉吃到我的嘴里，甜在我的心里，那甜甜的感覺一直伴隨著我。直到現(xiàn)在，我還經常沉浸在吃香蕉的回憶中。
我愛香蕉，我更喜歡孕育了香蕉的大自然。
初二說明文范文8
每個人都有一個屬于自己的天地，我的小天地就是我的房間，它是一個自由的空間，我在這里無憂無慮，想干什么都行，一走進里面，簡直像小鳥飛進了森林一樣快樂。
走進我的小天地，首先映入眼簾的是一張單人床，那就是我夢的搖籃！它擺在屋子的左邊，上面鋪著漂亮的床單，我常常在這張床上進入甜甜的夢鄉(xiāng)！
躺在床上往右看，就會看到我的書桌，書桌的.左側上有一盞小臺燈，像一個長長的手臂，在向我招手致敬。書桌的右側還有一臺電腦，再下面有個豎柜，上面放著主機，電腦旁邊是一臺打印機和兩個小音箱，桌子左邊下方是一排抽屜，共四層，第一層是放課本的，第二層是放輔導班課本的，三層是放草稿和以前的作文的，第四層是放雜用物品的。它們都是我的好幫手。
書桌的對面是我的書柜，書柜一共有4層。第一層主要放一些學習輔導類的書，第二層主要放漫畫、童話、小說類的書，第三層主要放雜志和報紙，第四層也就是層，放些郵票集冊、小巧的飾品和我最喜愛的玩具……書柜里各種各樣的書應有盡有：童話、詩歌、小說、作文、歷史、中外名著……這些書在我煩惱的時候，他們便一個個“走”到我面前，爭先恐后的為我排憂解難。不論何時我隨手拿起一本書，便饒有興趣的被作者那精彩的話語所吸引，全然忘記了自己的煩惱。
接著會看到的就是我房間窗臺上種的了花草了，有綠蘿、有吊蘭、有文竹、有紫羅蘭……像一座美麗的小花園！無論春夏還是秋冬，它們都郁郁蔥蔥，給我的小天地帶來勃勃生機，讓屋里的空氣總是那么清新。
這就是我的小天地！我愛我的小天地！它時時刻刻地陪伴著我！陪我一起快樂的長大！
初二說明文范文9
我的母校是杭州市育才第二實驗學校，我的小學就是在這里度過的，就讓我來為你介紹一下我的母校吧!
在學校一樓的一排排柱子上掛著一首首《中華行》中的古詩，每當我看見《河南.牡丹頌》的時候，我就非常想念我的故鄉(xiāng)，我的故鄉(xiāng)就在河南，那里有我的爺爺、奶奶。
你想知道我的母校是什么時候誕生的么?讓我細細告訴你吧!
1995年-1997年，西湖區(qū)利用社會力量創(chuàng)辦了一所公辦民助性質的學校。根據偉大教育家陶行知先生教育為公的理想觀，生活及教育教育觀，以教人者教己的師德觀，確定育才為校名。
20xx年12月18日，這日也同時迎來了學校10周年的生日。集團的校園內彩旗飄揚，笑語朗朗。
1997年8月，學校整體至翠苑5區(qū)新校舍，同年兼并西湖區(qū)一所民辦體制的學校。搬遷后學校重新定位辦學目標。我的'學校以求真為校訓，尊師愛生，會學成才為校風，教學嚴謹，樂業(yè)奉獻為校風。
學校以前還舉行過紅領巾伴我成長、快樂的數學思維節(jié)、會說話的圖畫等許多我們學生喜歡的活動，瞧，展板上的一張張照片記錄著我們的歡樂!三樓的展板上還有好多名人名言：道可道，非常道;名可名，非常名知人者智，自知自明;勝人者力，自勝者強等等，這些都在啟迪我們的人生智慧。
我們的學校還像是一個大花園!有桂花、茶花、紫薇、羅漢等等。我們學校真的很了不起，獲得了許多榮譽呢，看!先進集體、團體優(yōu)勝獎、先進團支部，得過許多錦旗呢!
我的母校還有一個全國有名的體育活動，那就是陽光伙伴!在課間大鍛煉的時候，操場上可熱鬧了，有的班在跳竹竿，有的班在玩呼啦圈，有的班在拍籃球……
你走進操場，會發(fā)現(xiàn)院墻上有一幅壁畫，那是西湖的景色，而且上面還寫著西湖十一景五個字，前十個景色是西湖的，而第十一個景色就是我們的育才。
育才，真不愧是西湖的第十一處風景啊!
初二說明文范文10
逝去的美好如同風中低語的一片落葉，泛黃、堅強，沉淀著歲月厚重的顏色。當華美的葉片落盡，生命的脈胳才歷歷可見。當新的晨曦從山間飄然而至，一種更成熟質樸的生活從破殼的灰燼中升起。它在陽光下微笑，安靜平和美麗。
我已經不記得有多久，忙得沒有時間仰望星空了。也許是在從忙著長大開始，我們也在忙著遺忘那些最單純的幸福。因為熟悉的一切沒有了，連自己都不愿意承認自己了。不喜歡改變，是因為害怕陌生事物的不可操控感。一邊是對新事物的好奇，一邊是對舊氛圍的眷戀;一邊想開始新的生活，一邊希望守著老時光。我的`不變并不是因為堅持，而是因為停滯。因為未知，所以總是唯唯諾諾地止步不前。而你們，不管是否按自己的意愿，都踏出了對自己來說最好的一步也許，我也應該像你們一樣
成長的聲音，聽過之后，以為忘記，但它其實一直蟄伏在記憶里，等到某個春暖花開的好天氣，悉數歸還。原來，我們都是蒲公英，風吹來，就散落到天涯�；仡^看時，找不到哪是故鄉(xiāng)。乘風飛走的伙伴，你還好嗎?童年雖然不知道遺忘在哪兒，但世界上依然有著童話，小王子依然愛著那朵玫瑰花。
抬頭仰望星空，發(fā)現(xiàn)璀璨的星空也隨著我的童年一起消失了。剎那間，知道了時間能沖淡一切，能將那些苦痛與歡樂連著童年一并消失在微笑間，拋下深深的思念在你身邊
關于成長，能說的似乎特別多，但相同的是，只有經過了好奇、求知、孤獨、嫉妒、束縛、忍耐，你才能體會自由，學會信任，得到友情與愛。
那么，現(xiàn)在，我還恐懼什么。
如果生命是一個旅程，我總是好奇下一站的風景。
初二說明文范文11
有人說豹子身手敏捷，是長跑冠軍。但是大家有沒有聽說過“雨林”美洲豹。
豹子，身手敏捷，善于奔跑。夜間，它綠色的眼睛直視你時，你心臟會加速，產生害怕恐慌等心理。美洲豹的雨林稱號來自于它的身體和棲息地，美洲豹的'身體善于在雨林中偷襲。它的棲息地就是雨林，美洲豹很熟悉雨林，就算有老虎，美洲豹也會毫不留情的把這只老虎致死，所以在雨林里沒有一個動物或人能夠逃得過美洲豹的魔爪。
美洲豹是因為棲息在美洲，所以起名為美洲豹，美洲豹又棲息在雨林，而且體型上還站有優(yōu)勢，所以給雨林的稱號。
美洲豹是豹子里面的，也是最厲害的，在所有貓科動物中，它是第五名，也就是說在貓科動物中能戰(zhàn)勝它的只有四種貓科動物，東北虎，雄獅，蘇門答臘虎等。
美洲豹，一種極具有攻擊性的貓科動物，屬于哺乳類，正因為有強大的身體和對地形的熟悉，才有了所謂的稱號“雨林”。
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