- 相關(guān)推薦
裝在套子里的人-記敘文
大家一定都接觸過(guò)作文吧,特別是作為常用文體的記敘文,記敘文的樣式有消息、通訊、游記、人物特寫(xiě)、回憶錄等。如何寫(xiě)記敘文才更具感染力呢?下面是小編整理的裝在套子里的人-記敘文,希望對(duì)大家有所幫助。
“當(dāng)然,行是行的,這固然很好,可是千萬(wàn)別鬧出什么亂子。”契訶夫?qū)⒁粋(gè)膽小、畏首畏尾的套中人形象生動(dòng)的寫(xiě)了出來(lái)。
顯然,這種形象并不只存在那個(gè)時(shí)代。當(dāng)代,也有許許多多的人給自己的思想套上了一層枷鎖。
這種枷鎖往往展現(xiàn)在家庭教育上。我們是幸福的,可仍有部分孩子和家人之間有著巨大的鴻溝。問(wèn)題往往出現(xiàn)在教育方式上。
有一些家長(zhǎng)的思想跟不上時(shí)代的步伐,用上一輩教育他們的方式來(lái)教育他們的孩子。例如“不打不成才”“父母和子女說(shuō)話(huà)必須是板著一副面孔的”。當(dāng)代,我們提倡一種更開(kāi)放、更和諧的教育方式。
小說(shuō)主人公別里科夫是一個(gè)典型的“套中人”形象,已經(jīng)成為那些害怕新事物、保護(hù)舊事物、反對(duì)變革,阻礙社會(huì)發(fā)展的代名詞。
就像生活中那些死守舊思想,不愿接受新事物的人一樣。如果一個(gè)國(guó)家出了一個(gè)政策,大多數(shù)人響應(yīng)號(hào)召,積極支持。但因?yàn)橐恍┤说摹八馈彼枷、想不清楚、不分是非,阻礙了這個(gè)政策的實(shí)行。也有一些人在工作時(shí),思想比較頑固,不愿意接受新思想,墨守成規(guī),希望一成不變,阻礙了公司的發(fā)展。
我們需要的是創(chuàng)新,思維是活的,路是可以變通的。我們的目的只是為了讓我們的生活變得更好,讓人與人之間相處得更愉快。我們需要跟上時(shí)代的步伐,做開(kāi)創(chuàng)美好未來(lái)的先鋒,不要等著社會(huì)來(lái)將你淘汰。
現(xiàn)實(shí)生活中有各種各樣的套子:虛榮是一種套子,名望是一種套子,金錢(qián)是一種套子,考試是一種套子,升學(xué)率是一種套子。
可以說(shuō)“套子”無(wú)處不在。我們應(yīng)該正確對(duì)待套子。人雖然被各種各樣的套子套住,但也不能愚昧無(wú)知,真的只生活在套子里。
我們承認(rèn)我們是被裝在套子里的人,但我們不能被這些套子所奴役,要做一個(gè)有自己思想,不被別人所左右的套中人。
即使我們被裝在套子里,我們的生活仍可以很精彩。
【裝在套子里的人-記敘文】相關(guān)文章:
裝在套子里的人說(shuō)課稿05-20
《裝在套子里的人》說(shuō)課稿11-20
《裝在套子里的人》說(shuō)課稿11-04
裝在套子里的人說(shuō)課稿11-14
《裝在套子里的人》教學(xué)反思03-24
裝在套子里的人教學(xué)反思03-25
《裝在套子里的人》教案五篇02-14
精選《裝在套子里的人》教案4篇07-03