初中成長作文
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的初中成長作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中成長作文1
每次看到“車”字,回憶就像潮水一樣涌現(xiàn)在眼前……
幼兒園時,我有些小懶的毛病,每次去上幼兒園,不想走路,就騎在外公的肩膀上,我就有了一個專屬自己的“肩膀車”。
早上,我高高在上,迎著朝霞,一伸手,仿佛能摸到太陽。我耀武揚威地坐在“車”上,接受著來自小朋友們羨慕的目光,此時特別喜歡找別人打招呼,順便得意洋洋地介紹我的“車”。有一次,我嫌外公頭發(fā)扎手,突然冒出一個壞主意,便把他的頭發(fā)當成花草,這里順順,那里修修,然后從頭上摘下自己的小花發(fā)夾給他戴上。呀,我的“車”可真美!惹得老師哈哈大笑。
年復一年,日復一日,轉眼到了一年級。學校離家遠了,我有了新的交通工具:“11路公交車”——步行。
我最喜歡每天放學時,牽著外公的`手,搭“車”,跟他談同學、談老師、談課程,談一天在學校發(fā)生的趣事,還喜歡談他和她的女兒,就是我媽在我這么小的時候的“丑”事。冬天里,他緊握著我的手給我取暖。夏日里,我嫌他熱,便拽著他的小指頭,生怕走丟了……
每一片樹葉都有落下的時候,我的車又變了。
二年級的一天,外公竟然騎著電動車來接我放學,我體會了風馳電掣的感覺。一路上,他給我講各種奇怪的知識,從天文到地理,從古到今。我認識了安培、U形彎、5G……我便在我的作文里給他起了個外號——“博學的貓頭鷹”。
雖然車在變,但其中的世界并沒有變。那個世界如同一輛車,載著我美好的回憶伴我快樂成長。
初中成長作文2
媽媽喜歡花。
窗前是一個小盆栽,星星零零的只有幾株牽;。媽媽說這種子是找其他人要的,也不知如何。但媽媽仍堅持著的給這幾株牽牛花澆灌著水,把期望寄托于他們。我看著那貧瘠的土壤與那下垂的葉,并不抱太大期望。
過了幾周,媽媽興奮地指著那牽;ㄕf:“快過了看,那牽;ǎ归_了!惫,小小的花瓣綻開,露出了里面點點心蕊。紅而巧的,似比綢子還柔軟,像水一樣嬌嫩,似剛睡醒的嬰兒,籌備繼續(xù)成長,迎來下一次倫比的綻放。心情一下順暢,我突然感慨花竟這樣這般堅強,從卑微的土地長出來,便變得不再卑微,反而讓人們夸耀。
后來媽媽上班日漸沒了時間,也不再澆花,只不過偶爾記起來澆一次,便置之不理。牽;ū阋踩諠u暗淡下來,一無往日的.色彩。那日心情不好,看牽;ㄊ堑痛沟臉幼,心情愈加落幕。看著花瓣低垂已是枯黃的模樣,只覺連旁邊常綠的植物都暗然失色,失去光彩。我趕忙去澆水,神奇的是不一會兒牽牛花竟舒展了不少。
漸漸的我培養(yǎng)了習慣,每每回家時必先看一眼牽;,看看它花瓣的色澤,記住它獨特的神態(tài)。媽媽曾對我說過,牽;ㄊ聦嵣鲜且环N比較容易成長的植物,你常給它澆水便可活潑好動,因此我總相信她有一天會成長為嬌艷的,讓人刮目的花,我等待著,等待著它的成長……
我喜歡上了牽牛花,這種花開的不張揚,謝得也含蓄無聲,但我堅信,它的凋謝不是風暴,說來就來。而是在養(yǎng)精蓄力的成長,然后不露痕跡,悄然無息的在眾人面前綻放光芒。
現(xiàn)在,我與牽;ㄒ积R成長。它若成長,我必成長;它若燦爛,我必燦爛。
初中成長作文3
成長是每人都會經(jīng)歷的,成長中一定會困難。也許會成功;也許會失敗;也許很快樂;也許有的時候會傷心難過。也許一次次的失敗會讓你失去信心,失去勇氣,但是一定要堅信,傷心過后是快樂,失敗過后是成功。只要你堅定自己的志向,理想,有勇氣,有信心的去面對,最終會走向成功,完成自己的理想。
成長的'過程中,一定喲喲默默鼓勵你的人,這些人就是家人,家人是從小到大一直陪著你的人,因為有了這些人,你才會變得堅強,更有信心。因為家人是世界上最了解你的人,你也很了解你的家人,從小你的家人就陪你玩,非常疼愛你,家人在成長道路上也一直幫助你。在你傷心難過,家人是第一時間來幫你,來教你說:我相信自己!在你成長道路上因為他們,才會非常快樂!
在你人生成長過程中,還有一些人,他們就是教我們的老師。有人吧老師比作辛苦的園丁,我覺得這樣比喻是正確的,因為你除了在家以外,還有一個地方就是學校,在學校你可以學到很多人生大道理,而教我們的這些人就是每天在學校陪我們一起起床,一起睡覺,一起學習的。的老師。老師把青春給了我,把自己這一生所學得知識給了我們,老師把汗水滴在我的身上。在成長的道路上,因為有他們這些為我們天天起得早睡的晚的老師們,我們在成長的道路上才會快樂!
在我們身邊有很多人為我們感到自豪,我為他們感到快樂。
在成長的道路上,有很多困難,也是因為有了這些人,我們才會重新站起來:也因為有了這些人我們才會知如何做人:因為有了這些人,我們在成長的道路上才會快樂!
河南新鄉(xiāng)長垣縣河南宏力學校初一:徐騰才
初中成長作文4
愛是一種掛念,愛也是一種力量。因為有愛,生命才綻放出更多光彩。有人說,父愛如山,沉穩(wěn)安定;我卻說,母愛如水,綿長深遠。母親的愛給予我太多太多的幸福。
“好熱啊!”我在睡夢中無意識地呢喃著,順便一腳踹開礙事的薄被。隱約中聽到一陣腳步聲從遠到近,耳邊傳來媽媽關切的聲音:“穎穎,你怎么啦?”“我熱!”未等我嘀咕完,一雙溫暖的手覆在我的額頭上。
睜開朦朧的眸,眼前是媽媽放大的臉,目光中流露出一絲焦慮!澳闶遣皇前l(fā)燒了?我去拿體溫計給你量量!闭f完,媽媽一步并做兩步往樓下急走,步子失去了往日的沉穩(wěn)。
確認我是生病了,媽媽忙著聯(lián)系車輛。上車時,平時十分節(jié)儉的她居然沒跟出租車司機砍一下價。到了醫(yī)院,排隊,掛號,拿藥,媽媽忙得腳不沾地。一不小心,踩到塑料包裝袋還差點摔倒,我嚇得心跳漏了一拍,可她卻只是笑笑地說:“媽媽沒事!”我并不是個很容易動情的`人,然那時卻覺得自己眼眶發(fā)熱,心頭涌上某種莫名的感動,想對媽媽說些什么,可是,話到嘴邊卻說不出,只能在心里默默道:媽媽,謝謝你,你辛苦了!
古往今來,多少文人墨客以無數(shù)的華章麗辭歌詠母愛的偉大和崇高,而我只能用笨拙的文字書寫內心的觸動:母愛, 那是一縷晨曦對嬌花的撫弄,那是三月春風對碧水的溫柔,那是根根垂柳對湖水的眷顧
那是一片荷葉對蓮花的憐惜,那是萬里無云的藍天對云朵的期盼,那是滴滴露珠對綠葉的滋潤,那是洶涌澎湃的海浪對沙灘的親吻……
也許我的生活平淡如水,但我從母親的愛中品出了甘甜的滋味,我在甜蜜中的母愛中成長。
初中成長作文5
有些事情,過去了,就過去了,不留一絲遺憾,也沒有一絲喜悅。
回首往事,樁樁件件,歷歷在目,我不曾記得有多少美好是值得留戀的,好比一滴水滴在大海里逐漸黯然的背影,又好比生命的逝盡。她就是這樣,眼望遠方,似乎在尋找著什么;但她不可能找到,不可能找到。
那依然殘留的.歲月!今夕青草,明月送君千里,是永遠抹不去的痕跡。我又可曾想到過?十二年的漫長與短暫。“身體發(fā)膚受之父母”,又可曾想到過,父母日漸衰老的容貌。我都經(jīng)歷了什么?我要經(jīng)歷什么?我真的明白嗎?
包括我自己,見證著這一段段深厚的感情,是的,人有悲歡離合,陪伴是最長情的告白,在筑夢路上不一樣的煙火,散發(fā)著同樣迷人的光彩。
昔日的鐘聲,滴答滴答不停在轉動,小雨拍打著水花,一滴眼淚隨之落下,我相信人生等著我去改變,讓每一刻更加精彩。
讓每一刻更加精彩,并不寄托什么,并不期望什么,煩惱是無情,溫存未必是體貼,讓每一刻更加精彩,飛得更高,像狂風一樣舞蹈,越過山丘,像風一樣自由,路漫漫,心暢然。
或許,二十年,三十年以后,相逢是苦是甜?或許兩鬢斑白,也還能像現(xiàn)在這樣,保留著多少年輕?要知道,我們每天不是在云里霧里的奔波,即使再小的帆也能遠行。時光一去不返,機會一去不留;心中的那份美好,如果你愿意,相信我,你是忘不了的。
有些時候,有些事情,孤獨是多么寂寞,只是因為沒了你的畫面,永遠回不到那一天,但是心中的那份美好,如果沒有你,不知在何時,何時再相遇。
初中成長作文6
成長對于每個人都是不同的,酸甜苦辣咸各種滋味在其中。
首先,我來講講我的童年酸的味道。記得上三年級的時候我買了一支水筆,和同桌的`一模一樣,她的筆沒了,說是我拿的。這時我感到委屈極了,如同吃了一個大酸橘子。不過最后,她還是找到了筆,還了我一個清白。
甜,是我最喜歡的了。每當放暑假,我和弟弟就可以在家玩電腦,看電視,吃零食,最讓我難忘的是和爺爺奶奶一起上船玩,我也要是開鐵船運貨的。在船上可好玩了。弟弟還搶著用大的麻繩將船靠岸。
苦,聽起來就不好,可它在我的學習上占了很大的比例。每次考試,我除了粗心還是粗心。有一次,我差一點點就可以得到一百分,可是就是因為粗心,沒得到這個分數(shù),我討厭苦的味道。
辣,這個字一看就知道很刺激、很過癮。有一次,我們學校舉行拔河比賽,同學們興高采烈地做著準備。開始拔河了,一條很長,又很粗的白繩被同學緊緊攥著,我們班同學使出了吃奶的勁,個個滿臉通紅,咬緊牙關,經(jīng)過我們不懈努力,最后屢戰(zhàn)屢勝,贏得了第一名。
咸也讓我記憶深刻。就在五年級開學的時候,學校進行了一次分班,我和我的朋友被分在了不同的班級。記得,小時候上幼兒園的時候,我們就在一個班,經(jīng)過多次分班都沒把我們分開過。這是我們第一次被分開,所以我很難過。
在我看來,酸代表著委屈,甜代表高興,苦代表苦澀,辣代表有趣,而咸就是代表著難過,在每個人的童年這幾種味道都是必不可少的。
初中成長作文7
人生的成長路是十分漫長的,但是在這漫長的成長路上是否會有捷徑呢?我個人認為是沒有的,因為成長路是需要自己一步一個腳印扎實地“踩”出來的!
其實,我以前是一個并不乖的小孩一直以為成長的`路上是有捷徑的,一直認為只要投機取巧一下就一定會逃過,可是聽了爸爸媽媽的多次教會以后終于有領悟。記得爸爸曾經(jīng)這樣跟我講過:一只螞蟻,小小的螞蟻,在地上爬著,走過彎彎曲曲的路,繞過看似很大的小水溝,不屈不饒地生活著,螞蟻雖小,但蟻族卻很大;一條毛毛蟲,毫不起眼的毛毛蟲,在危險的環(huán)境下頑強生存,最終修成正果,化蛹成蝶。是呵,人也是如此,學習、工作,無數(shù)次的考試,經(jīng)歷種種挫折,一次次的失敗換來一步步的成長。沒有誰因為爸爸媽媽的呵護,而未經(jīng)任何挫折便取得成功。成長路上無捷徑,就像唐三藏取經(jīng),可以說,“取經(jīng)路上無捷徑”,必須經(jīng)過九九八十一難才能取得真經(jīng),少一難也不行,人生也是如此!
從這件事以后我就深刻地明白了,“成長”并不等于“成功”。成長的過程中,有成功,有彎路,甚至有失敗!盁o捷徑”,無非告訴我們:無論誰,要想成長,就必須一步一步腳踏實地,哪怕曲折坎坷,高山險谷,也得勇往直前;企圖走“捷徑”,對別人來說,是“拔苗助長”,對自己來說,是“心存僥幸”。而人生,從來都是一分耕耘一分收獲,天不罔欺。
初中成長作文8
凡是一株植物,都應該有它扎根的地方和努力的目標。我作為一棵大樹,也不例外。
在我還沒有生命的時候,是一位人類給了我生命——他給我埋下了一棵樹種。后來,不知什么原因,他就不來看我了,把我埋在深山老林里,讓我生長。于是,我開始茁壯成長。當我長到我最興奮的.時刻,有人拿刀子在我身上亂涂亂畫。后來才知道,這片深山老林,已經(jīng)被開發(fā)成旅游盛地。之后,有更多人來騷擾我。但我已經(jīng)習慣了,不理那些旅客了。因為我知道,別人是別人的事,自己是自己的事,不要理會別人在做什么,要做最好的自己。
后來,我每天成長。只是,原來一天下來竟長高了20厘米,后來卻只長高不到1厘米,甚至有時1毫米也沒長高。但我沒有氣餒,依然努力地從地下汲取營養(yǎng),不到生命最后關頭,決不放棄!
過了大概一兩年,有一位伐木工竟然要砍下我做木料,但當時的我已是一棵參天大樹。那位伐木者用電鋸試了試,他費了九牛二虎之力,都沒有把我砍倒。他只好就此放棄了,我也為此松了一口氣。心想:人類就是壞,無論哪里的樹,他們都會為了錢而不惜一切代價,真是的!
又過了幾個月,暴雨來襲擊我;再過幾年,洪水又來進攻我;再過幾年,沙塵暴又來攻擊我。但還是被我龐大的身軀制止了。我的同伴就問我:“喂,老兄,同樣的樹,你怎就能長的那么高呢?”我告訴他兩個字“努力”!
在未來的幾年,我可能不在人間了,但面對自然摧殘和人類的破壞,我依然把我的精神傳遞給我的后代們。
初中成長作文9
記得我的第一本最愛的書是《伊索寓言》。當時的我還是個孩子,讀著這本書里各種有趣又富含哲理的故事,我深深被它吸引住了。
小時候家里并沒有許多藏書。后來上了小學,才漸漸接觸更多的書籍。有一次,我從課本里讀到三國的故事,覺得十分新鮮,后來聽說這居然是一本書的片段,便嚷著向媽媽要這本書。于是,媽媽帶我去書店買了一本《三國演義》。雖然那時的我還不知道什么四大名著,但當我第一次翻開這些書時,我就深深被里面描繪的古典歷史故事吸引了。雖然三國的故事里并沒有什么大灰狼小綿羊,但我對它的興趣依然不減。那時的我還沒懂事,把《三國演義》當成了“文字連環(huán)畫”,只對各種有趣的情節(jié)感興趣。
后來,我從課本與老師那知道了更多的書,雖然多少年前老師推薦的.一本書《窗邊的小豆豆》我到現(xiàn)在還沒接觸過,而其它也有許多書我并沒打算去看,但我依然收獲不少。我訂閱了一些我對其饒有興趣的書刊,并且時常翻開看,沒過幾個月家里便堆了許多我看過的書刊(還包括向親戚同學借的)。這一時期,我才剛開始有了對書籍的認知。
到了高年級,我就開始“博覽群書”了。我接觸了科普書。我從小就對科學十分感興趣,因此自從第一次遇見科普書,便一發(fā)不可收拾。書刊,百度,書店,圖書館,我用盡了途徑尋找能夠學到科普知識的地方,其中最愛的還是書籍。到現(xiàn)在,我家還是堆著一堆科普書,例如《時間簡史》,《十萬個為什么》,《昆蟲記》等!芭荨痹诳破諘,到現(xiàn)在都是我比較喜愛的一件事。
現(xiàn)在,我從中學課本里知道的書更多了。有時,花一些時間讀讀書放松放松也是十分悠閑的一件事。書籍是人類的朋友,我們應該多讀書多好書,幫助自己進步!
初中成長作文10
友誼,是一個美好字眼!生病時,給你帶來關愛;遇到挫折時,給你帶來支持;驕傲時,給你帶來提醒……雖然我遇到很多友誼,但我始終忘不了那次……
記得那還是我小學二年級時候,我有一個朋友,叫做曉明,我和她當時成績都不錯,我們成績難分高低!有時我分數(shù)比她高,有時她分數(shù)比我高,但是在數(shù)學方面肯定是我贏!有一次,我們又比了。我問她比什么?她說比數(shù)學,我心里那懸著心終于落了地,數(shù)學,你還差得遠呢!
發(fā)卷了,我“呼呼呼”地幾下就寫完了,馬上就交給了老師?吹綍悦骱孟裼龅搅穗y題一樣,我開心極了,我還在癡心妄想:那么簡單,我一定100分,曉明啊,你也有今天……
拿到試卷,她100分,我99分!原因是我少了一個小數(shù)點?吹轿覀牧鳒I她來安慰我:“沒事,下次考好點!”我狠狠推開她手“哼”。
這天,下雨了!我想:下得更大些吧,那就不用上課了!可是天有不測風雨,上學前雨停了!只好去上學了!
踏在泥濘路上,我及其小心腳下,好像隨時都會被摔倒一樣!
走著走著,前面出現(xiàn)了一個身影,那不是曉明嗎?我三步并作兩步快走過去。不知為什么,我好勝心讓我一定要超過她。還差三步,兩步……曉明突然摔了一跤!我想:要不要扶她呢?她是我好朋友。≌l叫她成績超過了我?不管她!我從她身邊無情地走了過去!可能走得太急了,我摔了個“狗啃泥”!不知什么時候,她站起來了,她向我伸出了那只“友誼之手”,把我拉了起來……這就是令我最感到友誼。
總而言之,如果沒有了友誼,這個世界將沒有美麗。
現(xiàn)在,我長大了,友誼還在我身邊,!
初中成長作文11
光陰荏苒,歲月如梭。在20xx年的秋天,我跨進了初中。
初中,是怎樣的?
在此之前,我并不知道這個問題的答案。但在這之后,我卻對這個問題有了充分的了解。
跨進初中以后,我參加了學校的合唱比賽。那是國慶節(jié),正是新中國華誕70周年,我們唱著愛國歌曲,在歌唱中回憶紅色年代,思念那些為了新中國成立而拋頭顱、灑熱血的烈士,是他們用鮮血換來了中國的解放與成立。那時的我,第一次真切的理解了“愛國”這個詞的含義;第一次,心中充滿了豪情壯志,準備好了為新中國的進步做出貢獻!第一次,心中慷慨激昂!第一次,熱血沸騰!
那時,我成長了。
跨進初中以后,我們在新年即將到來之際,舉辦了拔河比賽。我雖沒有參加,但同學們比賽時,我像大多數(shù)同學一樣,拼命地給他們加油助威,甚至不惜喊啞了嗓子,也要把心中的希冀與祝福送給他們。那時的我,徹底地理解了“團結”這個詞的含義。在加油過程中,“啦啦隊”隊員們比拔河比賽的.隊員更緊張、更激動。我第一次真切的感受到:我們來自于同一個班集體,心中有著共同的希望:我們要拿第一名!盡管最后沒有實現(xiàn),不過沒關系,結果不重要,過程才重要。因為從中我們感受到了“團結就是力量”;我們體會到了來自班集體的源源不斷的力量;我們第一次認識到了:我們來自同一個班集體!
那時,我成長了。
跨進初中以后,我最大的變化是:我成長了。在我的人生中,第一次體會到了很多,也學會了很多。明白了很多道理,理解了很多人。
初中三年,時間尚早。我要在這三年的學習過程中,讓生命綻放出屬于自己的花朵,漾出屬于自己的色彩!
少年有夢,未來可期。加油!
初中成長作文12
幸福是什么對于每個人來說都有不同的答案,但對我來說,幸福是和父母生活在一起,是每次都要考好。
記得有一次中午,媽媽正在辛苦的做飯,而我呢正舒服地躺在床上看著電視,過了一會兒,我聽見一個和藹的聲音在呼喚我,:“熙熙,飯菜做好了,來吃吧!”“好”我爽快地答應了,我興奮地跑到客廳,心里想著,媽媽又會做什么好吃的呢我一看,哇!有香噴噴的雞腿,還有我最喜歡吃的生菜,我迫不及待地坐下,還沒等我拿起筷子,媽媽就夾了一個最大的雞腿放在我的碗里,說:“熙熙,你學習任務較重,這個最大的雞腿就獎給你吧!”我望著碗里的.大雞腿,說:“媽媽你整天都在為我操心,這個大雞腿您吃吧,其實我的學習任務也不是很重!眿寢屝牢康匦α耍f:“熙熙,你長大了也懂事了,今天,這個大雞腿就更要獎給你吃了!”
還有一次,我的數(shù)學考試竟然只考了我拿著試卷忐忑不安地回到了家,媽媽一見到我,就問起我的成績,我心想:“糟糕,考得這么差,媽媽肯定不會放過我的!蔽业椭^小聲地說:“考了77。5分。”我原本以為媽媽會狠狠地打我一頓,誰知,媽媽把我叫到一邊,拿走我手上的試卷,仔細地看了看,說:“熙熙,你看,這題根本就不該錯啊,難道不是嗎”說完,媽媽耐心地輔導我,為我分析錯題,直到我弄懂了為止。等媽媽輔導完后,我看了看時間,已經(jīng)了,媽媽擔心地說:“熙熙,不早了,快去吃中飯吧!”我吃著媽媽親手做的飯菜卻怎么也咽不下,眼眶已經(jīng)濕潤了。
初中成長作文13
每個人都有故事,每個人都在成長。在成長的路途中,每個人都歷了歡樂與痛苦。歡笑與淚水在縱橫交錯著。。。。。。我們正處在十四五歲的花季少年,體驗和收獲與眾不一樣。
處于學生時代,考試是務必的。考試成績的好壞會給我?guī)聿灰粯拥母惺。進入七中以來,我自認為自我一向在奮斗,在向前先行進著,但是成績屢次下滑。每次成績下來時,就像一塊沉重的'大石頭壓在我的腳上,使我無法移動。老師總會來鼓勵我,使我努力邁出步伐,擁有更強的力量前進。在我的努力下,成績最后接近了人意,我十分高興,更想要前進,考好的感覺真好!老師也繼續(xù)來支持我、激勵我,我的自信心愈加強烈了。
經(jīng)過了這么多次考試,我體會到了成功背后的辛酸與失敗面前的痛苦。我明白了:學如逆水行舟,不進則退!在你“走路”時候,別人也在走,在你“跑步”的時候,別人也在跑,在你“飛奔”的時候,也有人在“飛奔”,要想超越別人,超越自我,光有聰明的頭腦是遠遠不夠的,要用辛勤的汗水澆灌才能開出成功的花朵。在每時每刻,我們都要打起十二分的精神,全力以赴戰(zhàn)勝對方,做一個卓越的自我。
在青春的花季里,我們都有著特殊的體驗和收獲,成長的故事給了我們許多動力,促使我們前進。歡樂與淚水將伴隨著我走過人生,成長的故事將帶領我邁向成功。
初中成長作文14
讓我感到最困難的事——和好朋友吵架而無法和好。這困難就像狹窄的小巷,讓人無法穿越,痛苦難受。它也像一顆不定時炸彈,一爆炸,就使我的身體遍體鱗傷,要治癒好久好久。
每次和好朋友吵架,在我看來都是一些芝麻小事,但對同學而言就是天大的事情。有時學?荚嚪謹(shù)高過好朋友一、二分,她就斤斤計較,要我下次和她考一樣的成績,甚至不能比她高分,讓我哭笑不得;有時規(guī)定我不能和誰太好,如果違反了,就不跟我玩,這樣限制我交朋友,真讓人受不了;還有的時候意見不和,她像一只瘋狂的獅子,大吼大叫的一直無法溝通,脾氣大的讓我和同學一個個面面相覷;更多的'時候都是要我做什么事都要等對方,她根本就不了解“時間就是金錢”,即使上課快趕不及了,她仍然像“慢郎中”的慢吞吞的走,急死我這急驚風。這些事使我們三天一小吵,五天一大吵,甚至吵到最后就翻臉了。有時就算我想說“和好”也說不出口。害我喜怒哀樂的心情像坐云霄飛車般飛上飛下的,痛苦極了!
老師說:“宰相肚里能撐船!薄暗灭埲颂幥茵埲。”就是要我們有寬宏的胸襟,對待別人。最好是能“嚴以律己,寬以待人。”明白這些道理后,我和好朋友都靜下心來討論我們之間的情誼,雖然過程中還是有爭吵,但我們都能知道對方的心意。也更珍惜這得來不易的情感。
每個人都會碰到困難,而且每個人的困難都不相同,困難帶給我們憂愁、痛苦、煩惱,所以當我遇到困難的時候,我學會堅強的面對它,將這些困難帶來的酸甜苦辣,做為我人生的成長。
初中成長作文15
愛,是一個多么溫馨的字眼。母親的愛,老師的愛,同學的愛……這些愛伴隨著我成長,讓我也學會了用愛的眼光對待周圍一切。
母親的愛是偉大的。記得有一次,我生病了,在醫(yī)院打點滴。我痛苦的.依偎在媽媽懷里,媽媽用充滿慈愛的手撫摸著我的頭,霎時,一股暖流涌遍我全身。后來,我迷迷糊糊地睡著了……第二天清晨,我醒來時已回到家中,媽媽坐在床邊,和藹地說:“醒啦,餓了吧,我給你做好吃的。”我望著她那瘦弱的身影,卻覺得媽媽如此高大。經(jīng)過媽媽一番精心照料,我的病好了,可媽媽那蠟黃的臉上卻又添了幾道皺紋,看著媽媽憔悴的面容,我的眼淚忍不住流下來。
老師的愛是無私的。有一次正在上課,我突然覺得鼻子癢癢的,用手一摸,呀!血糊糊的!哦!不好,我流鼻血了!蔽艺f道。老師聽見了,連忙放下手中的粉筆,大步流星地走過來,牽著我的手,帶我來到水龍頭前。老師先幫我止住了血,又輕輕地用水拭去了我臉上的血跡。雖然這是一件平凡的小事,但它卻永遠留在了我的心中。
同學的愛是純真的。有一次上美術課,我忘記了帶卡紙和剪刀,只好在一旁默默地看著同學做。望著別人開心的模樣,不爭氣的眼淚在我的眼里跳起了“迪斯科”。旁邊的同學看見了,便關切地問:“怎么了?”我難過地說:“我忘記帶紙和……”話還沒說完,那位同學二話不說地拿起一張紙和一把剪刀遞給我。這時,“謝謝”二字已無法表達我的心情了,我只覺得心里熱乎乎的。
母愛、師愛、友愛伴我成長每一天,同時也成為我心靈深處的回憶。
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