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成長的作文初中

時間:2022-02-17 00:20:49 初中作文 我要投稿
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關(guān)于成長的作文初中

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的關(guān)于成長的作文初中,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于成長的作文初中

關(guān)于成長的作文初中1

  時間就像流沙,沒有把握住,匆匆地,它就溜走了!}記

  孩提時代都問我,是個快樂的精靈,街頭小巷是我的游樂園。印象最深的便是那“一二三,紅綠燈,紅燈停,綠燈行……”那盞口中的紅燈凝固了我所有歡樂的時光。

  而今,我只能拿著照片,聽著風(fēng)鈴,回放曾經(jīng)的欣喜。

  成長真是個惡毒的東西!它奪去了我的童年,奪去了我的回憶,奪去了我的稚氣。把我困在書海之中,使我的呼吸頻促。

  成長真是個惡毒的東西!它掠奪了我的笑臉,它掠奪了我的純真,卻還想繼續(xù)困住我,讓我變成和它一樣無情的人。

  成長啊,你能不能走慢一點。我不想對著親友默默無言,更不想對著鏡子學(xué)微笑。請等等我,試試走我的步伐,讓我不再那么排斥你,可以嗎?

  已經(jīng)17歲的我,雖不再是孩子,要學(xué)會獨立了,但我需要關(guān)愛,溫暖!成長把我的親人送到遙遠的地方,把我的`朋友變成了擦肩而過的陌生人。把我最高興的日子都隔絕了。現(xiàn)在的我只能看著日歷,翻著過去的回憶。讓寂寞宣告我的成長!

關(guān)于成長的作文初中2

  成長是什么?

  “成長就像是羽化成蝶的過程;像是放在床頭的那一摞摞的武俠小說。英雄美人,俠客伴侶,一部一部驚心動魄,蕩氣回腸;也像是摘抄在本上的一首首小詩;驓g快或哀怨,開心時高聲吟唱,低落時黯然淚流!

  “一次次的野外拉練。跌到了再爬起,沒有埋怨,沒有氣餒,沒有停留。”

  “一步一步的攀登,回望來時路,會心一笑;轉(zhuǎn)過頭,面對前方,無言而努力的繼續(xù)攀登!

  “一次次的蛻皮。蛻皮是痛苦,是流血,有風(fēng)險,有失;但也是對未來的憧憬和期待,變得成熟與美麗。”

  這些叫做成長。

  高爾基說過:“青春是一個普通的名稱,它是幸福美好的,但它也充滿著艱苦的磨煉!睕]錯,我們在成長的過程中,不會事事一帆風(fēng)順,難免會遇到各種坎坷,但是風(fēng)雨過后的彩虹是美麗的,要知道,美麗的東西的背后總是有一些不為人知的心酸與痛苦。

  冰心著名詩集中也曾提到過:成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時的明艷,然而當初,它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。它是一個成長的.過程,花兒成長的背后總有傾訴不完的傷痛與苦。

  成長是一個過程。而在走向成長的道路上,會跌倒,會受傷,會成功,會開心,會失敗,會難過。但是我們深深地知道,在成長的道路上,總會遇到一些風(fēng)云,總是會有一些不如人意。傷心痛苦曾陪伴過我們,開心快樂曾與我們牽手。

  成長的過程中,我們努力的奮斗著,為新的一天打拼著,回過頭來卻發(fā)現(xiàn)有許多的岔路等待我的選擇,有許多讓我們不知所措的選擇題。面對困難的挑戰(zhàn),面對迷茫的選擇,我們有進一步的成長,也許,我們會迎來狂風(fēng)暴雨,也許,我們迎來的就是雨后彩虹。成長路上,有悲有喜。

  我們在時間的流逝中成長,就像沙漏從不停息,我們不能在此停息,就算將要面對的是路上的遍布荊棘。我們堅持,努力,勇敢的前進。

  成長的過程中,成長就是一種考驗,我們在考驗中感悟進步;成長是一種歷練,我們在歷練中堅強;成長一種感嘆,我們在感嘆中珍惜。

  青春是成長,成長必定經(jīng)過青春。每個孩子都會在成長的過程中,綻放出屬于自己的晶瑩。

  成長的過程就是如此。

關(guān)于成長的作文初中3

  走在一棵凋零殘敗的樹下,看著樹上的傷痕,冥冥之中有種感覺在身蔓延。告訴我棵經(jīng)歷成長,于是就成了這樣。

  我喜歡一個人漫步在校園里,從路的這頭走到那頭,然后從記憶里拾起片片花瓣,明媚的,憂傷的,都散落了。于是回頭看時,一路上鋪滿了朵朵花瓣,有些像要隨風(fēng)飄起的樣子而有些卻在沉淪。這些花看起來很美,因為經(jīng)歷過創(chuàng)傷始終是要落下的。然后以同樣的姿勢看天空中的白云,成片成片的`白云,好象倒映著小路上的花瓣,時隱時現(xiàn)。有人喜歡用45度角仰望天空,而我卻喜歡看天空的一角,不是很神秘。

  習(xí)慣了一個人,就不想改變。改變,是需要一定的勇氣的。我喜歡每天寫一些稀奇古怪的東西,把每天的心情流逝在指間。有時候?qū)懤哿,手指會有些疼痛和麻木之感。于是我又開始望向一角的天空,把自己扔進遐想里。忽然想起以前的我是很愛哭的,看個電視就會淚流滿面,只是現(xiàn)在眼淚忽而離我很遠了。

  張愛玲說過,有些東西記下來就成了散文,不知道這算不算。有個人說過一句關(guān)于成長的話,但我忘記了,可是說的人我卻記得了,叫莎士比亞。不知道把成長比做花落有沒有新意,這是當時走過一棵樹下突然蹦出來的詞兒。

  當我再一個人走在校園中時,我沒有再回頭了,盡管一路走過來,花香鋪滿地;當我又看到花瓣飄落的時候,我會對自己說這種花落叫成長,因為有一種花落叫成長。

關(guān)于成長的作文初中4

  在我們懂事以來我們的心中已經(jīng)不知不覺有一枚無形的“鑰匙”藏在我們的心里。只是我們一直沒有發(fā)現(xiàn),但是它可不是永遠地固定在我們的心中。一旦我們心中存有迷茫的時候,那么我們心中的鑰匙也是會隨著心中的迷茫慢慢地墜落到“深谷”。

  如果我們心中的`“鑰匙”丟了,那么也就是意味著我們一直所追求的“夢想”消失了。如果我們連我們心中的夢想都失去了,也就是說我們連奮斗的目標也沒有了;那么我們還說什么要爭取什么!每天的生活將會是非常地?zé)o聊地過著,說白了每天應(yīng)該是過著“行尸走肉”的生活吧。

  因此,請不要丟了我們心中的“鑰匙”,讓我們好好地去珍惜它。不管我們在人生的道路上遇到了什么樣子的挫折,只要把握心中的鑰匙,我們就不會迷失方向、迷失自我。回首起來,以前我們從無知到懂事、從小孩和青少年、青年、大人、老人這一道路上我們曾經(jīng)克服了多少困難、挫折。這一路上我們不正是如此地走過來的嗎,我們之所以如此地拼命地奮斗到底是為了什么?為了不就是實現(xiàn)我們從小到大的夢想嗎。那么我們?yōu)楹螘腥绱舜蟮膭恿δ兀窟不是因為心中的夢想,有了夢想也就是有了奮斗目標,因此我們才會如此拼命地奮斗。這就是所謂的“有了目標才有奮斗”的道理吧。

  因此,不管我們的夢想是什么,請不要丟了我們心中的鑰匙。因為只有心中的鑰匙才能打開美好明天的大門。

關(guān)于成長的作文初中5

  一個人靜靜的躺在臥室的床上,怔怔地看著天花板。以往此時我總會在一盞盞壁燈上發(fā)現(xiàn)許多有趣的事物,讓我看上許久------

  而現(xiàn)在躺在床上,心中充斥著郁悶與些許的狂躁,嘴里喃喃著心里一個勁的發(fā)泄著苦悶。唉,不知咋的,最近的脾氣不是十分的穩(wěn)定。就像大盤上的股票一樣,漲跌不定。只要有人稍微觸碰到自己的逆鱗,自己就如同一個被點燃的火藥桶一般,心中的無名業(yè)火不知道從什么地方一下就全部都竄出來了。不是想罵人,就是相對那人一頓暴K。過后往往又令我追悔莫及。綜合以上元素,我可能成了一名特殊的宅男:不想出門,不注重自己的打扮,朋友很多但真心的就只有那么幾個,QQ號很多但掛網(wǎng)上的就那一個,喜歡的女孩不少,心儀的就那么一個。以此,我不愛與人交際,校外與同學(xué)聚會時,在校上課時,總是想把自己隱藏,不希望被重視。事實與理想狀態(tài)相反,就仿佛那能被忽略但不能被抹去的摩擦力般。老師那如同鷹凖的目光總能掃描到諸如我之類的`人。我一直感到偶爾有一些目光盯著我讓我很不自在,但又不知道是誰,這或許是神經(jīng)有一點敏感吧。通過網(wǎng)上的搜索,與我類似的癥狀應(yīng)該是廣大少男少女在青春期說患的“社交恐懼癥”。嗯,有心理專家解釋這似乎是不好的癥狀,但通過自身控制是可以克服的。

  初中階段的學(xué)習(xí)剩下不多的時間了。中考啊,中考。讓人惶恐又讓人期待,夾雜著這種矛盾的心理我們還將度過漫長的兩個月,如今不上早晚自習(xí)了,各學(xué)科的家庭作業(yè)就如同一座座“大山”向我靠近。我感覺自己的自制能力太差,晚上不想做作業(yè),只想上上網(wǎng),聊會兒天,但同時心中又有一點點的慌張和恐懼:“啊!那堆積如山的作業(yè)咋辦,我不是愚公,你不去‘挖’,那堆積如山的作業(yè)是要漲的,他會成為第二座‘喜馬拉雅山’。但在我的另一種思維里,我又很牛的認為:‘一切盡在掌握’!卑Γ〕跞!再奮斗半學(xué)期就可以得以暫時的解脫了。但之后又得升入高中甚至大學(xué)。想到這些心里又再一次感到惶恐。

  嗯?總感覺自己與同齡人相比少了一份青春的朝氣。是不是很久沒與小學(xué)的同學(xué)接觸,脫離了那一份稚氣,還是自己感覺長大了。這里的長大不是年齡而是心理的成熟,這需要一個契機。人嘛,深沉、穩(wěn)重一點是好事,但太過深沉就顯得死氣沉沉了。

  讓成長中的煩惱的暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!我深信不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。成長是要付出代價的,那就是蛻去那童年的稚氣的蛹,用自己稚嫩的背脊,去托起屬于我們明天的燦爛的羽翼吧!

關(guān)于成長的作文初中6

  每次閱讀都是一次甜蜜的享受。每次閱讀,猶如沐浴和煦的春風(fēng),使我神清氣爽;每次閱讀,猶如品嘗香醇的美酒,使我陶醉其中;每次閱讀,猶如聆聽智者的教誨,使我茅塞頓開。我徜徉在書的海洋里,津津有味地讀著書。我相信,與書為伴,我的人生會更精彩。

  還記得我們敬愛的周總理說過為中華之崛起而讀書,我愛讀書,卻沒敢說得那么有氣魄;又記起古人金榜題名的榮耀,我愛讀書,卻沒想得那么遠大,只是為了耳邊;仨懙.話語:女兒!好好讀書,學(xué)會了做人才有出息!

  四年級的時候,我非常喜歡看書,特別是漫畫書、小說媽媽每天都會給我講一篇故事,有《白雪公主》、《青蛙王子》、《拇指姑娘》、《西游記》等。等長大了點后,父母又教我一些詩詞,什么床前明月光,疑是地上霜等等,我到了這時候還記憶猶新。也正是這時候,我感到了聽書、看書的樂趣。

  書香給了我一個多彩的童年,又給了我一個韻味十足的青春。

  當我在讀《紅樓夢》的時候,我體會到了黛玉紅銷香斷的凄美;讀《水滸傳》,我感受到了梁山一百單八將的豪邁;讀《西游記》,我佩服孫悟空的忠誠;讀《三國演義》,我懂得了合久必分、分久必合的道理。從《魯賓遜漂流記》中我了解到了一個荒島余生的奇跡;從《老人與海》中我看到了一位富有不折不撓精神的老人;從《莎士比亞喜劇集》中,我感到了藝術(shù)的魅力。

  還記得,我剛上三年級的時候,作文對我來說,只是記流水賬,干巴巴的,沒有真情實感。那個時候,寫作文對我來說,實在是一種痛苦和折磨。不知從哪里下筆,絞盡腦汁,也只能寫出三兩句。所以經(jīng)常是邊哭邊寫,還要拖過幾天才能完成,爸爸媽媽都為我的作文感到十分頭疼。然而老師給我傳授了一條妙計多看書,看好書。

  從那時候起,我天天投進書的海洋里。

  書,讓我了解了更多的知識,擴大了視野,提高了寫作水平,更讓我懂得了許多做人的道理。

  現(xiàn)在,翻開那些文章,漸漸走向成熟的我早已把《少兒百科全書》看得滾瓜爛熟。我開始迷上了歷史和小說,它們讓我懂得了什么是國恥,什么是民族,也在我心靈深處埋下了一顆愛國愛民的心。在那薄薄的紙頁里,承載著民族的興衰,它帶著我的思緒一塊兒飛翔。

  一縷縷沁人心脾的清香,將會永遠伴隨我左右、伴隨我成長。

關(guān)于成長的作文初中7

  作家畢淑敏曾經(jīng)說過,人可能沒有友情,沒有自由,沒有健康,沒有金錢,但我們必須擁有一份好心情。

  漫漫人生路,總有無窮無盡的坎坷,但只要我們擁有美好的心情,就能欣賞到絢麗的彩虹;只要你擁有好心情,你就回擁有信心,向理想進發(fā)。

  海倫凱勒,幼年的一次疾病上,她身受多種煎熬——失聰、失明,只不能言,陷入了一個無光無影的世界里。面對從天而降的寂寞與黑暗,她沒有灰心,而是燃起了生命之火,樂觀地面對生活,用手中的筆同命運作不屈的斗爭,讓自己美好的心情流于筆尖,滲透紙背,讓所有人從她的作品中讀出一份美好。

  李白少不得志,空有一滿才華經(jīng)綸卻不容于朝廷.四海漂泊,但他沒沉淪,反而置身于大自然,去領(lǐng)會真實的愜意,留下了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!钡葻o數(shù)壯麗詩篇。

  貝多芬在音樂創(chuàng)作正得意時卻耳聾了,本來豐富多彩的世界變得死一般的寂靜,親人、朋友在為他嘆息時,他卻用心情去體會,去傾聽心靈深處的聲音,寫下了《命運》的絢麗的旋律。

  歐陽修仕途失意被貶滁州,卻沒有消沉,反而釀泉為酒、“與從賓歡”、“有道出醉翁之意不在酒,在于山水之間”的那份超越。

  多少遷客騷人,用自己的坦蕩心胸,曠達胸懷詮釋生活中的種種失意與不幸。

  當你擁有好心情時,無論眼前的`世界怎么暗淡;生活怎樣的不順利,只要你心中充滿陽光,挫折和失敗只是生命中微不足道的小插曲,決不能擋住你向理想進發(fā)的腳步。

  讓我們攜著好心情上路。

  歲月飛逝,眼看我已從剛落地的娃娃長成了一個陽光少年。在這期間,發(fā)生了許多事,有些已淡忘在腦海中,但有些事卻讓我難忘。我的成長經(jīng)歷早已被爸爸拍成照片珍藏,每當打開這些照片時,像放電影似的,有些場景使我久久不忘。

  翻開第一冊影集時,我的腦海中立即呈現(xiàn)出1到2歲時的幼稚;翻開第二冊影集時,我的眼前又呈現(xiàn)出了3到4歲時呀呀學(xué)語的可愛;翻開第三冊影集時,我開始變得頑皮,有了朋友,我同樣懂得了良師諍友對我的啟迪……一冊又一冊珍貴的影集,記錄了我成長的過程。

關(guān)于成長的作文初中8

  人說人生路是漫長的,而成長的路就占了二分之一。每個人每天都在不停的成長!

  爸爸、媽媽,盼望我們快點長大,長大后就可以為他們排憂解難;我們自己也希望自己快點長大,長大后就可以擺脫父母的束縛,自己作主,為未來打下堅固的基礎(chǔ)!

  成長意味著我們懂事了,不再是那個惹是生非的孩子了;成長意味著我們肩上有了責(zé)任,并且越來越重;成長意味著我們不能總是躲在父母身后,而是要獨當一面,迎接即將到來的困難;成長意味著我們不再依靠父母,不再依靠任何人!

  成長中的我們就像一棵長了一段時間后的'小樹苗,可以引取水分、空氣,終有一天我們也會成長成像參天大樹一樣高大!

  成長的旅程也是艱辛的,里面充滿了酸、甜、苦、辣,可是無論怎樣都是快樂的。因為只要我們克服了這些,我們才真正的長大!

  酸:每次考試前的復(fù)習(xí)都是酸楚的,幾乎每天時間都不過用,回家還要學(xué)到很晚!

  甜:可是那段日子過去后就要迎接考試了或許輕松得多……

  苦:考完時候又要天天想著考試成績,不知如何是好……

  辣:成績公布后考好了還好說,可是考得不好呢!回家父母的責(zé)備甚至動起手來。這是就什么滋味都有了……

  十四年了,每天成長的我們漸漸明白了一切。我們現(xiàn)在并不是受罪,而是享福,我們應(yīng)該珍惜這份快樂。無論成長的路多艱苦,有多少坎坷與挫折我都是快樂的!

關(guān)于成長的作文初中9

  先是一個起調(diào),然后琴聲便如流水般浸染了整個房間——是那首熟悉的《安妮的仙境》,我漸漸停了筆,抬起頭,愣愣地,思緒似隨著琴聲流遠,流遠??五年前,我,一個六年級剛剛畢業(yè)的小丫頭拖著一個有半個人高的笨重箱子,獨自踏上這片叫做故鄉(xiāng)的陌生土地,心中除了怯怯,還有深深的不解。我不明白為什么爸媽堅持要送我回來讀書,不理解他們?yōu)槭裁粗皇沁x擇站在路邊和我作別,卻不親自送我上車,哪怕只是幫我安放好行李;我也不愿去想他們一大串叮囑后的那鄭重的一句:“我們等你凱旋!

  看著眼前川流不息的行人和不遠處

  站著的一臉嚴肅的舅舅,我只想逃跑。細小的沙塵揚起,迷失了我的視線,然后這彌漫著淡淡溫馨的曲調(diào)便不知從何處蔓延而來,我的眼前籠罩了一層霧。仙境?只是冰冷而灰暗的空間吧。

  在這樣一個空間里,來自爸媽的溫暖也變得遙遠而朦朧。獨自生活在舅舅家,漸漸習(xí)慣了早上不用他人催促著起床,習(xí)慣了飯桌上不高談闊論的`以自己為焦點,習(xí)慣了出門時聽不到媽媽煩人的嘮叨,習(xí)慣了晚上背著書包回家,在路燈下看著自己的影子由長變短,再由短變長??

  離開了溫室的花種,就這樣慢慢學(xué)會了堅強。

  剛開始,很多時候,細細的電話線、厚厚的信封都承受不住思念,多少個夜晚,當我獨自在房中背書、演算,聽著門外傳來弟弟的笑聲和著舅媽愛憐的嗔怪,悄悄地,眼圈紅了一遍又一遍。然而,心中卻始終堵著一口氣,不需要借助他人的肩膀,我依靠自己也可以綻放。于是咽淚振作,在這個小小的只屬于我的空間里,扎根,汲取,生長。

  琴聲流轉(zhuǎn),回旋,不斷演繹著那半含恬靜、半含明媚的一段樂章,似乎房間里每個角落都沁出露珠,在燈光下玲瓏閃爍。

  在閃爍的露光中,我似乎看到了一天天變化的自己。不再畏縮在父母身后,探出腦袋迎接陽光;不再為一點小挫折而驚天動地,平靜心情自我給養(yǎng);也不再任性地要求回家,只是在某個醒來的午后,看見窗外日光傾城,便油然覺得:這兒,也很溫暖。

  最后一個音符延伸,直到收起空氣中最后一絲波瀾。我逐漸回過神來。 時光的沙漏顛倒了五次,一切變化都在此找到見證:厚厚一沓獨自來回的車票,墻上勉勵自我的宣言書,枕邊默默留下的淚痕??看著這些,心中有種莫名的親切與感動——這兒是給予我的自由生長的空間。

關(guān)于成長的作文初中10

  長大了煩惱也多了,有時候卻不知道怎么說出來,只有自己默默的寫在自己的空間殤留著自己的現(xiàn)在或過去……偽裝的再堅強。再好。始終還是掩飾不了自己內(nèi)心的脆弱?不知道什么時候,我發(fā)現(xiàn)我自己變了,變得不再是當初的那個我了,為什么我活的那么累?身邊的人,身邊的事。身邊的是是非非,在即該怎么面對。每天來來回回過著同樣的日子,不知道我在徘徊什么我到底是怎么了,突然間我覺得壓力好大,我乘受不起。其實我很寂寞,很寂寞。一直在俺飾著屬于我一個人的寂莫。我的壓力和孤寂沒有誰知道。我只想我的生活簡簡單單不再有什么憂愁。不管我怎么偽裝,我還是一個人。

  我的世界。為什么所有人都可以這樣?心。

  為什么可以這樣不在乎。我的存在到底算什么? 我心痛、我難過、我無法理解現(xiàn)在的自己!為身邊的人做了那么多,只想有人肯定我!現(xiàn)在的我得到了什么?沒有人肯定我!

  從沒有!有誰了解我?有誰知道我要的是什么?

  朋友,我一個也沒有忘記,卻沒有人記得我。我累了。一直沒有人能夠懂我。我習(xí)慣了假裝堅強,習(xí)慣了一個人面對所有……

  我不知道自己到底想怎樣。有時候,我可以很開心的和每個人說話,可以很放肆的?墒菦]有人知道那不過是偽裝,很刻意的偽裝。

  我可以讓自己很快樂很快樂,可是卻找不到快樂的源泉,只會讓自己傻笑 我不習(xí)慣把事跟別人說,因為我不習(xí)慣別人用可憐的眼光看我。 其實,我很珍惜身邊的人,只是生活的'壓力讓我善于遺忘,把那些記憶通通遺忘。

  我以為遺忘可以讓自己快樂起來……可我感覺到的卻是更多的寂寞。黑夜到來,周圍的空氣很躁……也不知道自己在想什么……懷念過去,僅此而已……其實我很累,真的想放下所有……即使心里有好多事,我也寧愿憋在心里,不是我不愿說,而是我疲憊了……掛了QQ卻不上線、不聊天。只是反復(fù)著打開空間,關(guān)閉空間……何時、我不再喜歡追逐打鬧,卻很想和以前一樣活蹦亂跳……何時、我沉默的不再愛說話,卻很想找個知心朋友向她傾訴所有……

  我喜歡在很靜很靜的黑夜,關(guān)了燈讓寂寞把我包裹,卻又害怕黑暗……我也會偶而想和朋友聚聚……或開心或失望。我也會偶爾找尋發(fā)泄的方法或有效或更傷心,偶而也會寂寞的拿起手機翻開通信錄,一遍一遍的……卻不知道該打給誰。

  

關(guān)于成長的作文初中11

  有人說,成長是歌,充滿了歡快動人的旋律,我們正在滿懷激情地演唱著;有人說,成長是花,展現(xiàn)出蓬勃向上的活力,綻放出動人的光彩;也有人說,成長是緩緩升起的太陽,充滿著無限的朝氣與希望。

  成長,又何嘗不是一條漫長的路呢?

  幼時,當我們都以一雙充滿好奇的雙眼打量著這個未知的世界時,成長便是蹣跚學(xué)步。深一腳,淺一腳,跌跌撞撞,從來不顧前方有什么,即使一不小心摔倒了,哭泣了,但都會爬起來,向前走,再向前走。

  兒時,我曾單純的以為成長就是我們一天天高,一天天長大,逐漸進入更高的年級,可以像爸爸媽媽一樣穿的很漂亮,現(xiàn)在我才明白:成長,是一條很長的路。

  或許某一天,當面對同學(xué)朋友間的沖突時,你沒有不顧一切的`撲上去打架,而是檢討自己,主動認了錯,道了歉;或許某一天,當面對他人的淚水和傾訴時,你沒有聽聽就算了,而是想盡一切辦法幫助他、安慰他;或許某一天,當面對父母的關(guān)心、操勞時,你沒有再漫不盡心,理所當然,而是說聲謝謝,或者倒上一杯水。這都是因為你在不斷成長著。

  我們每時每刻,都走在成長的路上;蛟S你會抱怨:為什么一路總是一個接著一個的坎坷?我想告訴你:正是這一路坎坷,伴著我們成長。挫折是人生的墊腳石,只有經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷坎坷,我們才能從中汲取寶貴的經(jīng)驗,得到教訓(xùn)。在成長的路上跌倒了,別怕,站起來,拍拍灰塵,繼續(xù)昂起頭、大踏步向前走去。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?不經(jīng)歷坎坷,怎能夠成長?

關(guān)于成長的作文初中12

  成長的過程是漫長的,在這漫長的過程中,我們會接觸到許多新事物,也一定有感悟的。

  一

  “爸爸!我知道天上有多少星星了!毙⌒〉奈因湴恋匮鲋掳涂粗龑ξ椅⑿Φ陌职终f。“噢?真的嗎?那么有多少顆星星呢?”爸爸依舊微笑著!班牛恰前耸w。”我興奮地答道。“哈哈……”爸爸終于忍不住大笑起來!澳恪阈Ακ裁?”我小臉脹得通紅,“真的是八十六顆,我昨天晚上親自數(shù)的。”“哈……傻丫頭,天上的星星你能數(shù)得過來嗎?一個銀河系里的星星就有成千上萬個,宇宙里又有許多許多的星系,那么多的星星,你能數(shù)得過來嗎?”爸爸邊笑邊說!拔易蛲砭褪菙(shù)了八十六顆星星!蔽夜虉(zhí)地答道!澳憧吹降闹皇切〉腵不能再小的一部分,另外還有數(shù)也數(shù)不清的星星呢!”爸爸解釋道!澳恰裁唇秀y河系啊?還有,銀河系里的星星怎么那么多啊?”我問道!鞍!說你也不懂,反正你記住天上有數(shù)不清的星星就對了!卑职植荒蜔┑刈吡!班蕖蔽尹c了點頭。我知道了天上有許多星星,數(shù)也數(shù)不清。

  二

  “喂!你過來!”小學(xué)老師憤怒地向我吼道。我乖乖地低頭走了過去,我知道這次考試沒有考好,老師很是生氣,“你啊!你要知道,一個好學(xué)生變成一個壞學(xué)生很簡單,可一個壞學(xué)生變成一個好學(xué)生就難了!”老師教導(dǎo)著我。我心里很難受。我開始努力。功夫不負有心人,我在第二次考試取得了優(yōu)秀成績,望著老師的笑臉,我明白,只要努力,壞學(xué)生變成好學(xué)生也沒什么不可以的。

  三

  我和爸爸在水門塘的大壩上練自行車。一路上坷坷碰碰。四周一片漆黑。左邊是一排樹,發(fā)出陰森森的“沙沙”聲響。右邊是水,在風(fēng)的帶動下“嘩嘩”作響,仿佛馬上就要蹦出一個水怪似的。我騎著車子,走在那凸凹不平得簡直不能稱為路的路上。我怕,因為隨時都有從車上摔下來的可能,再加上兩邊的恐怖景象,使我不由自主地想起某個鬼故事開頭的環(huán)境。突然,我眼前一亮,一片光穿透了這恐怖的漆黑。我加快了速度向那片光騎去。我走到了一片柏油馬路上,四周都是路燈,路平整得讓人感覺不到一點兒輕微的顛波。爸爸對我說:“這就是人生,當你努力,經(jīng)過一段凸凹不平的路,不怕那些阻礙你的絆腳石,你會贏來一片光明。我感悟,噢,這就是人生。

  仰頭望著天空中繁星點點,回味成長的感悟。隨著感悟的加深,我們逐漸成長,我們會逐漸了解未知的區(qū)域,在感悟中,我們成長。

關(guān)于成長的作文初中13

  每個人都在不斷成長,在成長的過程中會遇到許多稀奇古怪的事,成長就像一個調(diào)味瓶,讓你的生活充滿色彩。成長讓你在困難面前學(xué)會堅強,讓你在驕傲面前學(xué)會謙虛,讓你在自卑面前找回自信……

  成長的滋味酸酸的。小時候的我不懂事,喜歡大手大腳的花錢,我總纏著奶奶給我買冰糕吃,可家里的條件并不好,奶奶還要去砍樹皮,砍一個才幾角錢,但我并不心疼奶奶,吵著買這買那,奶奶就更加努力的工作,一個酷熱的下午,太陽炙烤著大地,小狗熱得直吐舌頭,我又跑到砍樹皮的地方找奶奶,我剛跑到,立刻站住了,只見奶奶的額頭上滲出豆大的汗珠,使出渾身的力氣一錘一錘的,向硬邦邦的樹砸去,我的心里酸溜溜的,說不出話來,淚水奪眶而出,向家里跑去,從那以后,我理解了奶奶的苦心,變得節(jié)約了。

  成長的滋味苦苦的。上初中一年級的時候,每到豐收或者曬糧食的時候,爸爸總是把我們姐妹三個“趕”到院子里,說:“你們?nèi)齻在這數(shù)數(shù)有多少稻子吧,這幾天必須把1—100之內(nèi)的數(shù)學(xué)會,在學(xué)校里要是不好好學(xué),在家里你們可得努力學(xué)了!”于是,經(jīng)歷了多少風(fēng)吹日曬,功夫不負有心人,在同齡的孩子中,唯獨有我一個人能背出許多數(shù)字,在升級考試中全班二十幾個學(xué)生,只有五個升級,獲得獎狀,其中就有我,那時,別提我有多激動了!

  成長的滋味甜甜的。前天,我剛過完了十三周歲的生日,媽媽做了火鍋,買了好多面包,我最喜歡的就是煮雞蛋了,雖然它在現(xiàn)代社會中已是很普遍的.食物了,但是在我的老家,每到生日的時候,總會煮幾個雞蛋,全家人每人吃一個,“小壽星”吃兩個或三個。此時,我又懷念起老家了,懷念起老家的每一個人,心想:長大以后,我一定要把家鄉(xiāng)裝扮得更美!小時候的無知轉(zhuǎn)眼變成了現(xiàn)在的聽話、懂事。在成長的路程中,我吃了太多太多的“味道”。在生活中還是有一點小小的成就吧!

  我的調(diào)味瓶給了我太多豐富多彩的生活。都說“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪來彩虹”這句話,現(xiàn)在想起還真的不錯。我會讓我的調(diào)味瓶一直陪伴在我的左右,使我的生活更精彩。

  成長的滋味就想一個調(diào)味瓶,開啟了我稚嫩的心靈。

關(guān)于成長的作文初中14

  日子像手中的細沙,一不留意就從指間紛紛流逝,而且義無反顧!}記

  老師講:一切為了前途。于是我們開始學(xué)會放棄,放棄我們的完美主義。他們說一個好男生要會打球、會畫畫、會唱歌,一個好女生要會著衣、會彈琴、會自重,而如今卻被壓縮被脫水,模糊成了一個好人要學(xué)習(xí)好。于是,開始忘記了有雙休的日子,忘記了回家路上曾經(jīng)有朋友相伴的日子,忘記了睡眠充足神采飛揚的日子。忘了就忘了吧,既然學(xué)校要成績,家長要分數(shù),我們要前途。

  我們很累,這話說了一千遍也就麻木了,如同祥林嫂嘴里的阿毛。叫苦是沒有糖吃的,倒不如節(jié)省些口水,來稀釋那些苦澀的味道。

  教《范進中舉》一課時,老師首先問我們現(xiàn)實社會中會不會有人因考上大學(xué)而發(fā)瘋,然后分析時代背景、社會環(huán)境,最后得出結(jié)論:不會。而我,一直昏昏欲睡。

  有時會有一種支離破碎的感覺,像一只高空墜落的高腳杯,有完美的弧線,清脆的聲響,卻禁不住現(xiàn)實的一磕一碰。純粹的理想主義者墮落在現(xiàn)實塵埃中的景象是慘烈的,是鮮血淋漓的'。

  語文考場上把心情揮灑得淋漓盡致,分數(shù)也揮霍得淋漓盡致,他們會說我什么?是杜撰荒誕還是制造荒涼?我不知道也開不了口。孫燕姿的妝越來越濃了,一股氨氫的脂粉氣。有人指著看似好久沒有洗過的油乎乎的頭發(fā),告訴我那是噴了睹哩水效仿孫的效果。周杰倫的臉越來越木吶了,周圍的桃花卻開得異常嬌艷。他們說最近有個又帥又酷的大才子,為了一個頭腦簡單哮聲哮氣的漂亮女生茶不思飯不想。我笑,這是怎么了!

  有時淡淡地生出一種悲哀,后來明白那叫懷念。昨天突然看見印象中一直是三四年級的鄰家小妹,裹在肥大的中學(xué)校服里出現(xiàn)在我的面前,竟驚訝得說不出話來。呀——日子過得好快!

  這才發(fā)現(xiàn)自己成長得如此之快,似乎還沒嘗盡成長的滋味就變成了這個樣子——收斂了張揚的輕狂,轉(zhuǎn)向另一個平和的極端。有時懷疑自己怎么可以如此輕柔地講話,怎么可以如此平靜地接受,怎么可以如此輕易地退讓。

  老子讓庚桑楚看他的嘴,齒無,舌在。剛者易折,柔者長存。

  “一只河蚌的身體中進了一顆沙,刺肉之痛。它默默承受著,結(jié)局有兩個:一個是蚌生產(chǎn)了一顆璀璨奪目的珍珠,另一個是蚌死了!蔽议_始不安,因為結(jié)局有兩個。好在我自動選擇了前者,選擇了在日子中逐漸璀璨。

關(guān)于成長的作文初中15

  天氣正涼爽,早早的便乘著秋風(fēng)到了長隆,嗅著淡淡的花香,心情好不自在。

  忙里偷閑。輕哼著小曲,散步在花花草草之間,免去了繁重的作業(yè),心情自然舒暢!斑^山車之王”稱號的垂直過山車直插云霄,有著“欲與天公試比高”之勢。盤旋而上且穿插著同心慣力的十環(huán)過山車,望著便令人生畏。“轟隆隆隆”,恰似一陣雷聲刺耳,轉(zhuǎn)身便瞅見過山車上尖叫的人兒,他們緊蹙的眉頭和刺耳的尖叫令我十分慶幸自己正處于“安全領(lǐng)域”。

  一邊走一邊晃悠,刺激的游戲又不敢玩,幼稚的'游戲又太無聊,逛著逛著,太陽已經(jīng)懶洋洋地爬上了天空,暖和的陽光籠罩著我,身體的每一個細胞都變得慵懶起來,困意襲來卻又清醒的認識到上午的悄然逝去。

  烈日炎炎,毒辣的陽光伴著我挑戰(zhàn)了所謂的刺激游戲。在排隊的過程中,我感覺到了臨考前的那種緊張感,我努力告訴自己“勇敢點,相信自己”。玩過游戲后,那種急速下降的感覺仍令我心有余悸。我嘗試著去挑戰(zhàn)各種游戲,一次次握拳、一次次尖叫、一次次大喊……慢慢地,我沉浸在挑戰(zhàn)過后的興奮感中。

  每一次挑戰(zhàn)都是一次成長。成長的道路上必定充滿困難和挑戰(zhàn),只有積極勇敢的去面對,擁有堅韌不拔的信念才能真正的領(lǐng)悟成長,體驗成長的快樂!