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好書伴我成長作文

時間:2023-08-22 16:45:06 話題作文 我要投稿

好書伴我成長作文優(yōu)選【15篇】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的好書伴我成長作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

好書伴我成長作文優(yōu)選【15篇】

好書伴我成長作文1

  閱讀可以使我們遠(yuǎn)離閱讀,使我們接近夢想,閱讀可以讓我們看到一個新的世界。讀一本好書就等于增加了一種知識的能量。當(dāng)能量滿的時候,這就是我們開始的時候。那是我們沖刺結(jié)束的時候。讀一本好書很容易,但沒有多少人真正感受到這本書的精神。

  事實(shí)上,我們所要做的就是保持我們的體力,保持我們的視力。你可以很容易地讀一本好書。讀一本好書對我來說是最甜蜜的部分。讀一本好書對我來說是一個不可或缺的部分。讀一本好書對我來說是最幸福的事情。一本好書給我?guī)淼氖,幸福伴隨著我的成長,是你永遠(yuǎn)無法理解的`幸福。

  讓我們讀一本好書,仔細(xì)看看書中的世界。讓我們讀一本好書,傾聽一本好書。讓我們讀一本好書來裝飾我們的世界。讓我們一起讀一本好書,伴隨著我們的成長。

好書伴我成長作文2

  讀好書可以陶冶我們的性情,豐富我們的知識,開闊我們的視野。

  我從小就愛讀書。三年級時,媽媽給我買了一本《小木屋的故事》。這本書讓我懂得了每個人都要學(xué)會自立。有一次,媽媽生病了,不能給我煮午飯了。我本想讓媽媽忍著頭痛給我煮飯,可想到《小木屋的故事》這本書中自立的羅拉,我便打消了念頭,到超市里買了兩包方便面,學(xué)著媽媽的做法做了起來。做好了后,一碗捧給了媽媽,一碗留給自己。媽媽捧過碗,滿是病容的臉上竟綻放出了美麗的花朵,直夸我懂事了。從這以后,我學(xué)會了自立。

  四年級時,我迷上了四大名著中的《三國演義》。足智多謀的諸葛亮和路見不平、拔刀相助的張飛尤其令我敬佩。有一次,我看見一個六年級的高個子男生在欺負(fù)一個二年級的學(xué)生,“高個子”硬要二年級的學(xué)生幫自己倒垃圾,二年級的.學(xué)生搖了搖頭。“高個子”生氣了,伸手就要打他。我忙上去阻止:“同學(xué)之間要互相友愛,自己的事情自己做……”還沒等我說完,“高個子”就說:“你是誰呀?多管閑事!”我說道:“自己的事情自己做,更何況你是六年級的學(xué)生了,像倒垃圾這種小事也要人代勞嗎?你再這樣,我去告訴你們老師……”“高個子”慚愧地走了。從此我的身上有了諸葛亮、張飛的影子。

  現(xiàn)在影響我生活的是安徒生的《海的女兒》,它絕對是一本好書,它教我認(rèn)識生活,認(rèn)識人生的價值,讓我明白幸福來自于互助……這本書是我們少年的好伴侶。

  離開了書,我們就如同魚兒離開了水,鳥兒離開了天空……就讓我們一生都與好書為伴吧!

好書伴我成長作文3

  莎士比亞曾說:“書籍是人類的營養(yǎng)品!蔽矣X得這個比喻對我來說非常的恰當(dāng)?shù)摹?/p>

  從小時的漫畫到現(xiàn)在的名人名著,我都吸收了不少營養(yǎng)。

  小時的漫畫,我不僅被那簡單的線條所迷戀。久之,我也時時的呆愣著,幻想著外星人的'樣子,我長大從事的工作以及社會的樣子。

  長大了,我把目光放到文學(xué)作品,從《格林童話》的一遍又一遍,又到了《朝花夕拾》的一字一品。所以我筆下有了可愛的小紅帽,可憐的賣火柴的小姑娘和封建社會的孔乙己。我的作文被當(dāng)范文來讀,殊不知這是我借鑒別的書的。

  我越發(fā)愛上了寫作,當(dāng)我的文章第一次放在了微信上,我開心的像吃了蜜一樣。

  我知道,現(xiàn)在的我不能再看漫畫了。我需要把目光放的更遠(yuǎn)些,F(xiàn)在的我,讀起了《書摘》《青年博覽》《黃金時代》《知音》等,通過它們,我讀到大千世界,也讀懂了大千世界。于是,我在書的引導(dǎo)下,有了新的目標(biāo),有了新的奮斗。

  我們在這個金色的童年里,一定要抓緊讀書“讀書好,多讀書,讀好書!笨汕f不要“白了少年頭,空悲切!彼晕覀円欢ㄒ煤米x書。

  愿書伴我成長,走遍天下書為侶。

好書伴我成長作文4

  從我記事起,每天晚上陪我進(jìn)入甜甜夢鄉(xiāng)的都是媽媽動聽的故事。那時候我就一直渴望,我要是自己能讀書就好了。上了一年級以后。老師教會我認(rèn)識了很多字。在媽媽的鼓勵下,我試著自己讀書,我太高興了。以前媽媽給我買的書,我現(xiàn)在都能讀了。從剛開始的吭吭巴巴到現(xiàn)在的流暢自如,讀書已成了我最大的興趣。

  還記得我讀的第一本書是《米小圈上學(xué)記》,里面幽默、有趣的故事吸引了我,米小圈把在學(xué)校發(fā)生的一些事情寫成日記的形式記錄下來。讓我懂得在生活中,只要我們有一雙善于觀察的眼睛,就能寫出好的文章。讀《青蛙和蟾蜍》讓我看到了友誼的.可貴,知道了好朋友要相互關(guān)心、相互幫助、相互分享美好的東西。我還讀了《小豬唏哩呼!泛汀都t鞋子》,每本書都使我明白了許多做人的道理,它們教會了我善良、勇敢、智慧、團(tuán)結(jié)友愛。也讓我在理解方面有了很大的提高,也對我的寫作方面有很大的幫助。媽媽常常對我說:“沒有白讀的書,你所讀過的書?傆幸惶毂l(fā)出來,將來你一定會感謝今天所努力的自己!

  多讀書、讀好書,讀書伴我成長,讀書使我快樂。讓我在快樂閱讀中汲取知識的營養(yǎng)。讓我展開飛翔的翅膀,讓書一路陪伴我快樂成長。

好書伴我成長作文5

  在我成長的過程中,讀書是我最大的愛好。高爾基曾經(jīng)說過一句話:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔前,書能使我們的知識淵博,還可以使我們明白更多的道理。我從小到就是個“書呆子”。一有時間就看書,吃飯看、上廁所看、睡覺前也看。在書的海洋中,我是一條可愛的小海豚,拼命地吸收知識的海水。悄悄地告訴你,讀書對我的成長還很有幫助呢!

  有一次,我在讀一本散文集,當(dāng)讀到《傻瓜與他的菜園子》時,我仿佛與書中的主人――傻瓜在一起:他遞給我一個又大又甜的大雪瓜,我咂吧了一下嘴,說道:“太好吃了!你種了這么多的大雪瓜,累不累?還有你爺爺谷老頭!鄙倒虾┖┑匦α耍骸坝小泄壤项^和俺……和俺一起,還有‘美女’!俺……一點(diǎn)兒也不累!”

  第二天上課,老師讓我們背好詞佳句,我早就胸有成竹,舉起手來,大聲背了好幾句,同學(xué)們向我未羨慕的目光,老師還表揚(yáng)了我呢!

  這個小小的'榮譽(yù)讓我更加熱愛讀書,也讓我明白了一個道理:在專心致志看書的同時能加入自已言理的想象,你會有更多的收獲!

  同學(xué)們:讓我們熱愛讀書吧,知識改變命運(yùn),為保衛(wèi)我們的祖國,保衛(wèi)我們的釣魚島,“為中華之崛起而讀書”吧!

  我愛讀書,好書將永遠(yuǎn)伴我成長。

好書伴我成長作文6

  在這個暑假中,我讀了陽光姐姐的《我來自孤獨(dú)星球》一書。這本書讓我意猶未盡,回味無窮,感受頗深。

  江水蟾,一個清高、驕傲的女生。被稱為“班花”的她因為成績好,又有點(diǎn)清高,遭遇到班長凌楊波為首的幾個女生的故意排斥,因為這些,使她內(nèi)心難過。江水蟾有一個堂哥方樂天,性格與江水蟾截然不同。因為他的活潑開朗,喜歡交朋友,給江水蟾帶來了快樂和對友誼的領(lǐng)悟。

  通過這本書,我發(fā)現(xiàn)好成績固然重要,但不是唯一。如果沒有了友誼、朋友,只有好的成績,沒有人會開心。因為沒有人替你感到高興,友誼的力量是無窮的,它能讓人在絕望中感到還有一絲希望。友誼其實(shí)很簡單,有時候只是一個小小的幫助,一句嚴(yán)厲的批評、訓(xùn)斥。

  我們每個人都來自孤獨(dú)星球,之所以有人受歡迎,受寵愛,這都是他們努力拼搏后的結(jié)果。努力拼搏會獲得很多東西,成績、夸獎、贊揚(yáng)、親情、友誼等等。但這最重要的當(dāng)然還是友誼,我們每個人之間的'友誼都是來之不易的,我們要學(xué)會珍惜這一份份寶貴的友情。

  早晚有一天你就會從自己的小世界里跳出來,這時候,所有的人都會很友好的對你說:“歡迎你來到新的家園,友誼星球!”

好書伴我成長作文7

  我讀過很多好書,其中最讓我記憶深刻的就要數(shù)《老人與!妨。

  這本書主要寫了一位老人常年獨(dú)自在海上打魚。有一次他打到了一條大魚,但是在返回的路上,他遇到了成群結(jié)隊的鯊魚。老人使出全身解數(shù)和鯊魚博斗,鯊魚把能吃的魚肉全吃光了。結(jié)果,老人拖回去的只是一副大魚骨架。

  老人沒有被任何困難壓倒,他盡自己最大的努力克服困難。他說:“一個人并不是生來就要被打敗的。人盡可以被消滅,卻不能被打敗!边@種永不言敗的精神感動、激勵著我們每個人。從此,我明白了無論有多少困難,都不能退縮。因此,我慢慢克服了冬天游泳訓(xùn)練的.辛苦,不畏寒冷,堅持訓(xùn)練。

  所以,我想告訴大家:好書可以增加我們思想的深度,使我們看到一個更廣的世界。毛澤東說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!弊屛覀儾粩嗟剡M(jìn)步,不斷地超越自我。

好書伴我成長作文8

  書是人類進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,,最真誠的朋友。這句話寫得非常好,因為我從香就開始讀書了。

  因為在小的時候不認(rèn)字,所以都是別人讀給我聽的.。在我和表哥睡覺時,我們都會聽睡前故事。聽著聽著,結(jié)束了,小姨媽說:“該睡覺了!蔽艺f:“可我還想聽!笨墒切∫虌屵是說:“不行,該睡覺了!蔽覀儾乓酪啦簧岬暮仙涎劬,進(jìn)入夢鄉(xiāng),我好像夢到我一直在聽故事。

  到了小學(xué)一年級,我學(xué)了拼音之后,我漸漸的自己看書了。比如:《灰姑娘》、《小紅帽》、《三只小豬》等等。

  我慢慢長大,當(dāng)然我看的書越來越多,比如我四年級看的書:《哈利·波特》、《我熟悉的野生動物》、《草房子》、《海底兩萬里》、都是超好看的書。

  現(xiàn)在五年級了,老師叫我們把家里的書放到智慧加油站,放進(jìn)去之后,老師叫我們?nèi)タ茨切⿻,我迫不及待的沖了上去。我選了一本《三國演義》感覺特別好看但是課間時間短,我才依依不舍的把書放回書架。

  書是全世界的營養(yǎng)品,我一天不看書,我就渾身難受,大家一定要多看書哦!

好書伴我成長作文9

  從小到大,我看過很多書。三四歲的時候我不認(rèn)識字,只看帶圖片的書,后來我學(xué)拼音了,媽媽就給我買了一些帶拼音的書,我邊拼拼音邊理解,F(xiàn)在我是四年級的學(xué)生了,認(rèn)識了很多字,我的房間里放了很多書,有童話故事,寓言故事,還有兩本外國人寫、中國人翻譯的書。我每天晚上都要看一會兒書,我每次看到一本書,就愛不釋手,狂熱地讀起來。書有時將我?guī)肷衿娴暮Q笾,有時將我?guī)朊利惖?大自然中…….書就象有魔力似的,吸引我不停的看下去,書就象一個無聲的老師。書是我學(xué)習(xí)上的良師,是我生活的益友,在書的動力下,書陪伴我度過了許多時光,現(xiàn)在我越來越離不開書了,許多不懂的知識我都在書中找到了答案。我記得有句名言:“世界上如果沒有書,我們的生活將變得貧乏和單調(diào)”。

  隨著我一天天長大,書會看的越來越多,好書將是我忠實(shí)的朋友,好書伴我成長。

好書伴我成長作文10

  古人云:開卷有益。意思是說只要你打開書本學(xué)習(xí),就可以從中得到益處。

  我曾經(jīng)讀過一本書,大概大家知道,它就是四大名著中的《三國演義》。故事中的主人公忠肝義膽,英勇善戰(zhàn),戰(zhàn)爭場面描寫得讓人驚心動魄。

  我曾經(jīng)為了買這本書,還和媽媽鬧了些矛盾,我要買,而媽媽卻不讓,我問她為什么不讓買,她說:“《三國演義》又不是什么關(guān)于學(xué)習(xí)的書,影響了學(xué)習(xí)怎么辦?”而我卻說:“讀這本書,可以讓我 了解更多的歷史知識。”媽媽最后還是同意了。

  這本書我讀了還想讀,使我最感動的'一個故事是“孔明草船借箭”,周瑜讓孔明在十日之內(nèi)造十萬只箭,孔明借了二十只船,上面有許多稻草人,在大霧漫天的早晨駛向曹軍,曹操看不清虛實(shí),讓曹軍 就射箭。結(jié)果,上了孔明的當(dāng)。孔明在三天內(nèi)完成了軍令狀,氣得周瑜無話可說,自嘆不如。

  好書就像我們的朋友,伴我們快樂成長。

好書伴我成長作文11

  瞧,名人對書的評價也很高呢!“是使人類進(jìn)步的階梯”啦!“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”啦!……

  記得從我一歲起,爸爸就經(jīng)常唱童謠、讀兒歌給我聽,漸漸的.,我便喜歡起了中國文學(xué),一直纏著爸爸給我講故事,陪我看書。

  是啊,書籍是不朽的,書籍是永存的。記得前幾個月的一天,我又翻開了我那本雖然是久違的,但已看過多遍的——《西游記》。封面和紙張看上去似曾相識,可又不記得我是何時見到的了,八成是因為紙張變黃的緣故吧!可是,翻開一看,原來是個“老相識”嘛!可是盡管我已看過多遍,可內(nèi)容還是那么精彩,情節(jié)還是那么曲折,人物還是那么活潑!還是像從前:危機(jī)重重、驚心動魄!只是完全不同于上一次看了:上一次看還似懂非懂,只是覺得故事情節(jié)吸引人,就看下去了。而這次卻是逐字精讀,細(xì)細(xì)品味。上次看西天取經(jīng)還似兒戲,而這次看西天取經(jīng)就好比紅軍二萬五千里長征。這是應(yīng)了那句話:文章不厭百回讀!

  好文章是不朽的,是永存的,是百讀不厭的。書籍伴我成長,也將伴我一生!古話說得好:活到老,學(xué)到老。而我卻要說:活到老,讀到老!好書伴我成長,好書助我飛翔!

好書伴我成長作文12

  一本好書,猶如一塊面包,能在饑餓時填充肚子;一本好書,猶如一艘航船,帶我們駛向成功的彼岸;一本好書,猶如一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路。

  小時候,我的讀物是一些圖畫書,我會從圖片中分辨人物的喜怒哀樂,看到精彩的部分,禁不住拍手鼓掌。大一點(diǎn)時學(xué)了拼音,就喜歡看一些注音版的書,我看得津津有味,但畢竟還小,還不能把書中的意思弄清楚,看書的時候我囫圇吞棗,不求甚解。上小學(xué)了我就不再只對注音版的故事書感興趣了,小學(xué)生字認(rèn)得多了,可以看一些中外名著了,書中人物的各種遭遇,會讓我浮想聯(lián)翩,潸然淚下。

  《窗邊的小豆豆》讓我看到了巴學(xué)院獨(dú)特的校園風(fēng)光,《魯濱遜漂流記》讓我看到了魯濱遜的堅強(qiáng)不屈,《西游記》讓我看到了孫悟空的勇敢、忠誠,《十萬個為什么》讓我明白了大自然的神奇和奧秘,……許許多多的書使我受益匪淺。

  后來,兒童魔幻類的故事深深地吸引了我!督q布小兔子》講述了一個小男孩在媽媽去世后,父親忙于工作,無暇照顧他,不得已把他送回奶奶家暫住。奶奶忙于自己的.生活,小男孩偶然在魔法閣樓發(fā)現(xiàn)了一個絨布小兔子,他把自己對媽媽的思念都寄托在這只小兔子身上,最后小兔子變成了一只真的小兔子。這個故事生動有趣,也很感人,我看了一遍又一遍,每次都會被故事的凄美所感動!

  是書,帶給我無盡的知識、美好的遐想,讓我快樂地成長!

好書伴我成長作文13

  書凝聚了人類從發(fā)明文字時到現(xiàn)在的所有文明,數(shù)的用途更是成千上萬,書可以移植生命,保持記憶,激發(fā)思想,傳播知識,交流信息,表達(dá)靈感……而我深知,讀書有許許多多的作用。

  讀書能提高我的.作文水平。從小我就愛看書,愛看一些文豪寫的作品,比如:《魯濱遜漂流記》、《魯濱遜漂流記》……,我讀了很多書,不但提高理我的閱讀理解能力,我還摘錄了當(dāng)中的好詞好句。在寫作文的時候我就可以用得上,不會再感覺到?jīng)]什么可寫。

  讀書還可以使我增長知識,開闊視野。小時候我總是對很多東西都不明白,媽媽就給我買了《百科全書》和《十萬個為什么》,從中我學(xué)到了很多知識,比如:從古猿進(jìn)化成人類共經(jīng)歷了那幾個階段?宇宙是怎樣形成的?……因為有書,這些問題都迎刃而解了。

  讀書更是一種享受。每當(dāng)我讀書時,就不會被周圍的事情而打斷,我會專注的在書的海洋里遨游,吸取疏里面豐富多彩的養(yǎng)分,并在其中選擇對學(xué)習(xí)有用的東西,并把它們深深第幾在腦海里。

  我喜歡讀書,不只是因為書有趣我才去讀,更因為讀書可以陶冶情操,給人知識和智慧。所以,我們大家應(yīng)該多讀書,讀好書,好讀書,為我們以后的成長道路打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

好書伴我成長作文14

  小魚喜歡大海。因為每一朵浪花中都講述了一個動情的傳說。小鳥喜歡天空。因為每一朵白云里,都流傳著一個美妙的故事!,喜歡好書,因為每一本好書里都蘊(yùn)藏著一個深刻的道理。

  好書伴我成長,我把他們當(dāng)作我的良師益友,他們讓我學(xué)會了做事和做人。小時候,我喜歡讀童話,安徒生童話是我的最愛。從中《海的.女兒》是讓我感觸最深的一則童話,他讓我明白了人間最可貴的美麗——無論是誰,都需要有這樣的品質(zhì),那就是善良。小美人魚化作了美麗的泡沫漂浮在蔚藍(lán)的海面上,她寧愿犧牲自己也要讓王子幸福。小美人魚是善良的,同時生命也是可貴的,但小美人魚寧愿犧牲自己的生命來換取他人的幸福,她雖然化成了泡沫,但他一樣美麗……書,教給了我人生的第一課。

  慢慢的,我愛上了詩詞,愛上了杜甫的“生平第一首快詩”《聞官軍收河南河北》,愛上了充滿愛國情懷的《示兒》,愛上了朱嘉的《觀書有感》……從《觀書有感》中,我懂得了讀書只有廣泛積累,不斷增加新知,厚積薄發(fā),才能有所成就。

  現(xiàn)在散文小說成為了我的益友?粗苎┣酃P下的的黛玉葬花,賈家的興衰。跟著吳承恩上天庭,下東海,大鬧王母娘娘的蟠桃大會,快樂一番。劉備、曹操的三國鼎立。與梁山一百零八將聚義水泊梁山……

  好書伴我度過了十二個春夏秋冬,讓我懂得了如何做人,做事,讓我在理想中不斷進(jìn)步。一本本好書燦爛的明天,好書伴我成長。

好書伴我成長作文15

  三年級的時候,我還是一個蠻橫無理的“小公主”,可是,經(jīng)過一個年級之后,那個刁蠻任性的“小公主”變成了一個乖巧溫順的“小花貓”了。你們一定很疑惑:我為什么會發(fā)生這么大的改變?其實(shí),我的成長“秘方”就是――讀好書。

  剛上小學(xué)的時候,我對書籍并沒有多大興趣。直到三年級的時候,一次偶然的機(jī)會,我迷上了楊紅櫻與冰心奶奶等兒童文學(xué)作家的書。他們的書里大多都透露著我們小孩子的童年生活樂趣和秘密,尤其是楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》,我格外喜歡。因為那一只“會笑的貓”教我們一些做人的道理,教我們要善待他人、做人要樂觀,我也是從中領(lǐng)悟出了道理,在我的身上悄然地發(fā)生變化呢!

  上四年級時,我的興趣轉(zhuǎn)換成了看成長故事書了。比如《意林Q計劃之管好你的.羨慕嫉妒恨》《做個有出息的女孩》等書,我一捧起就愛不釋手,常常讀得廢寢忘食。這些書里大多都含有深刻的做人道理,值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。

  像《水滸傳》、《岳飛傳》、《三國演義》、《中華上下五千年》等歷史書又在我五年級時登上了我最喜歡的書的“寶座”。我們班有個圖書角,里面的書都是大家捐出來的,這學(xué)期我們捐的全是歷史書。我們班上的圖書角成了我經(jīng)常去“光顧”的地方,許許多多的歷史書都在等待著我去問津。那些歷史書講述了中華民族的興旺與發(fā)展,時常激勵著我好好學(xué)習(xí),將來報效祖國。

  隨著年齡的增長,我讀過的書越來越多,從中得到的道理與知識也越來越多,F(xiàn)在的我十分喜歡讀書,因為書使我進(jìn)步,書使我成長!

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