風(fēng)高中作文

風(fēng)高中作文(5篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的風(fēng)高中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

風(fēng)高中作文1

　　昨天翻看日歷，猛然想起你的生日快到了。一股思念之情油然而生，催我給你寫(xiě)下這篇作文。

　　風(fēng)，你知道嗎，現(xiàn)在家鄉(xiāng)的夏天已經(jīng)來(lái)到了。我寫(xiě)信的時(shí)候，一縷縷調(diào)皮的暖風(fēng)從窗外時(shí)不時(shí)地吹進(jìn)屋里，一不注意，就吹落了信紙，像一個(gè)頑皮的孩子，攪著你，又叫你喜歡。我索性把窗戶開(kāi)大，任它吹來(lái)，在一陣陣暖暖的、癢癢的感覺(jué)中，我思念你的感情可以更加真切實(shí)在。因?yàn)�，我清楚地記得：我們第一次�?jiàn)面，你向我吹來(lái)的就是這調(diào)皮的暖風(fēng)。

　　初二的那一天，我早早地來(lái)到教室，坐在座位上哼唱著《同桌的你》：“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫(xiě)的日記……”想象著新同桌的美麗形象：她一定很溫柔，有一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛……

　　隨著一聲脆生生的“報(bào)告”，一個(gè)卷發(fā)、黑黑皮膚的.男生站到了門(mén)口，班主任朝他一點(diǎn)頭，指著我的旁邊說(shuō)：“你就坐這兒！”我眼前一黑，差點(diǎn)兒從凳子上摔下來(lái)。這個(gè)黑小子（你）就是我恭候幾天的新同桌嗎？請(qǐng)你不要生氣，當(dāng)時(shí)我真是這樣想的。

　　你笑嘻嘻地坐到了我的旁邊，也不管我什么心情，開(kāi)口就報(bào)你的大名：“嗨！我叫齊風(fēng)，大風(fēng)的風(fēng)。你叫什么名字？”一張嘴，露出了兩顆長(zhǎng)得很調(diào)皮的門(mén)牙，再仔細(xì)一打量，完完全全一頭卷毛，這下好了，班上要是演節(jié)目，讓這小子扮演黑人角色，都不用化妝！我不愛(ài)說(shuō)話，你好像一點(diǎn)不在乎，繼續(xù)說(shuō)個(gè)不停：“我這個(gè)名字呀，媽媽說(shuō)不好，爸爸卻說(shuō)好，國(guó)有國(guó)風(fēng)，軍有軍風(fēng)，家有家風(fēng)，人有人風(fēng)……”“什么？還有人風(fēng)？新鮮�！薄皩�(duì)呀，人的秉性、人的志趣、人的努力方向，都可以用風(fēng)來(lái)代表。這都是我爸爸說(shuō)的�！甭�(tīng)到這里，我那股沮喪、失望的感情已經(jīng)減少一多半了。

　　上課了，你閉上了嘴，手卻出動(dòng)了，我的東西都成了你的“玩具”，活生生一個(gè)多動(dòng)癥，攪得我都聽(tīng)不好課了�！袄詈�，你來(lái)回答一下！”天哪，老師問(wèn)的什么我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我窘迫地站了起來(lái)�！暗扔�98！”你輕聲地援助我。想不到這小子還挺樂(lè)于助人，我感動(dòng)至極。當(dāng)我說(shuō)出98這個(gè)答案后，教室里立刻發(fā)出一片議論聲：“咦？怎么會(huì)是98呢，明明是2x2嘛！”緊接著是哄堂大笑，窘的我頭垂得低低的。嘿！你竟探過(guò)頭來(lái)沖我擠眉弄眼。若不是在上課，我非好好揍你一頓不可！

　　下課了，你急忙向我賠不是：“誰(shuí)讓我叫風(fēng)了，這是開(kāi)心的風(fēng)，‘不刮不成交的風(fēng)’！”一股暖風(fēng)從窗外吹到教室里，吹到身上，癢癢的、暖暖的，就和現(xiàn)在的風(fēng)一樣。我們就這樣成了好同桌、好朋友。從那天開(kāi)始，你就時(shí)不時(shí)地向我吹來(lái)各種各樣的風(fēng)，有頑皮的夏風(fēng)，還有善解人意的春風(fēng)……

　　你還記得吧，一次物理月考成績(jī)發(fā)下來(lái)，最擅長(zhǎng)物理的我，竟然名落孫山，我沮喪地躲到校園的一片小樹(shù)林里低頭哭了起來(lái)。忽然，一陣充滿感情的口哨聲隨風(fēng)飄到耳邊，那是《水手》的旋律，令人感動(dòng)，令人振作，抬頭一看，你已歪在一旁，用心地吹著，一雙眼睛盯著我，流露出無(wú)聲的話語(yǔ)。那水手的旋律，像鼓滿風(fēng)帆的春風(fēng)，吹走了我心頭的沮喪，吹干了我臉上的眼淚，你看見(jiàn)我笑了，就走上前揍了我一拳：“這點(diǎn)小事就流淚，算什么男子漢！”

　　春風(fēng)啊，善解人意的春風(fēng)，催我激揚(yáng)的春風(fēng)！雖然你的學(xué)習(xí)成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我，但從那天起，你卻成了我心中的榜樣，男子漢的榜樣。

　　在我們之間吹起蕭瑟秋風(fēng)的那一天，我更是永不忘懷。畢業(yè)了，雖然還沒(méi)有發(fā)榜，但是我上高中、你去中專的大勢(shì)已定，我們要分手了。我們倆靠在江邊的欄桿上，月光灑在東去的江水上，波光粼粼。那么好說(shuō)的你，那時(shí)卻一反常態(tài)，只是呆呆地望著江水，一句話也不說(shuō)。一會(huì)兒，你又吹起了口哨，這一次是《同桌的你》，我和著你的口哨，輕輕地哼唱起來(lái)：“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫(xiě)的日記……老師們都已想不起，猜不出問(wèn)題的你……”一曲終了，我感到眼前一片朦朧，再看看你，眼睛里分明噙著晶亮的淚珠。雖然是炎熱的7月，我卻感到一陣陣酸楚的秋風(fēng)直吹到我心里！

　　風(fēng)，在同桌的你的生日前夕，特向你傾訴一下我的心聲，有些話，還是首次向你披露的呢！我衷心的祝愿你向著美好的未來(lái)，吹起強(qiáng)勁的東風(fēng)！我衷心地祝愿你生日快樂(lè)！

風(fēng)高中作文2

　　一年四季，都有非比尋常的風(fēng)。春天的風(fēng)是輕浮溫柔的，帶給人一種舒服的感覺(jué)。秋天的風(fēng)是讓人回味的，帶給人一種依依不舍的味道，冬天的風(fēng)，是無(wú)比剛勁的，帶給人一種強(qiáng)烈的沖擊感。這3個(gè)季度的風(fēng)，都不是我喜愛(ài)的風(fēng)，不用解釋，剩下夏日的風(fēng)，那便是我喜愛(ài)的風(fēng)。沒(méi)錯(cuò)，夏日的風(fēng)，是我在這一年四季當(dāng)中，最喜愛(ài)不過(guò)的，它的爽勁，是讓我最欣賞的特別之處。

　　夏日的早晨，一年四季最舒服最爽快的早晨。當(dāng)你早早從夢(mèng)中醒來(lái)的時(shí)候，穿上你的鞋子，跑到公園里，便會(huì)感覺(jué)到夏日的清爽。公園里，到處都洋溢著健康的身體。不信，你自己看！老爺爺、老奶奶們正在練著柔韌的太極拳，一些中年的青年正在公園的小路上健步如飛，還有一些可愛(ài)的.小孩子在草地上玩耍，就連那忠誠(chéng)的小狗，也一改往日的約束，好像丟掉了包袱一樣，在公園里盡情地奔跑，好像要把所有的力氣給用完似的，不知疲倦地?cái)[弄著自己的身子，讓自己完全沉溺在運(yùn)動(dòng)當(dāng)中。這些人群中，都是愛(ài)好健康的人群，他們?cè)趽]舞著動(dòng)作的同時(shí)，也是在流放著熱量，額頭上早已粘上了豆大的汗珠，汗珠正順著他們的臉狹，一溜而下，濕透了他們的衣衫。這時(shí)，從北方襲來(lái)一陣爽乎乎的涼風(fēng)，帶給公園里晨練的人們清爽舒適的感覺(jué)，這夏日里清晨的涼風(fēng)，就是一部天然的空調(diào)，讓公園里的人們沒(méi)有條件地享受著它，這是一種多么濃厚的情懷��！涼風(fēng)飄飄然地吹來(lái)，是公園里人群的最享受的時(shí)候，正是有了這一陣陣清爽的涼風(fēng)，在這個(gè)夏日的早上才會(huì)更加寫(xiě)意。

　　伴隨著時(shí)間的流逝，小風(fēng)在吹過(guò)了早上之后，便吹進(jìn)午日里人們的生活之中。在午日里遇到夏日的風(fēng)，無(wú)疑是讓人最覺(jué)得舒服的事情了。太猛烈的太陽(yáng)之下，艷陽(yáng)正無(wú)情地空烤著整個(gè)大地，在這個(gè)時(shí)候，辛勤勞作的農(nóng)民們?cè)缫咽呛沽鳑驯�，額頭上已經(jīng)布滿了像溪流般的汗水，汗水順流而下，流遍了農(nóng)民的整個(gè)身體，把農(nóng)民們的身體都給濕透了，農(nóng)民們汗流浹背的狀態(tài)正好把他們那辛勤勞作的精神態(tài)度說(shuō)展現(xiàn)了出來(lái)，這是一種美好的體現(xiàn)，贊頌了農(nóng)民們那艱苦勞作的精神，表達(dá)了對(duì)農(nóng)民們的美好祝愿�；蛟S是農(nóng)民們的辛勤勞作感動(dòng)了夏日的涼風(fēng)，涼風(fēng)便及時(shí)地趕來(lái)，吹大了農(nóng)民們的身上，把農(nóng)民們臉上的汗水吹走了，讓農(nóng)民們感受到了涼風(fēng)的爽快，農(nóng)民們也就更加辛勤地勞動(dòng)起來(lái)了，越干越有力，越干越精神。�。∠娜绽锏臎鲲L(fēng)，就像一股清涼的甘泉一樣，把清涼沙灘了大地里，為每一個(gè)辛勤勞作的農(nóng)民們趕走了炎熱，趕走了煩躁，帶來(lái)了一種極度爽快的清涼感，讓他們更有動(dòng)力地在這大地上創(chuàng)造莊稼界中的奇跡。由此看來(lái)，夏日的風(fēng)，真是一種催化劑，為農(nóng)民們?cè)趧?chuàng)造輝煌的道路上打下了一道堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，農(nóng)民更好地完成他們農(nóng)作目標(biāo)。

　　在吹過(guò)午日過(guò)后，這好像感到了有一絲的寂寞，便從天庭招來(lái)了一位好朋友。這一位好朋友便是夏天的雨。在好朋友的到來(lái)之下，這在傾盆大雨中瘋狂地刮了起來(lái)。它在雨中的表現(xiàn)，好像很享受似的，也顯得十分投入。在風(fēng)雨中的它，就像一個(gè)發(fā)了瘋似的瘋子，在狂呼亂叫著，整個(gè)天都好像被它前翻了一樣，弄得翻天覆地，那些灰塵也隨之到處飛揚(yáng)。在夏天中，這樣的時(shí)刻一陽(yáng)虧，帶給人們清涼的感覺(jué)，讓人們覺(jué)得涼快，但是，在這一刻，卻沒(méi)有人愿意出來(lái)迎接這狂呼亂叫的夏風(fēng)。人們只能等到雨停了之后，才出來(lái)感受這雨后風(fēng)中的涼爽。在被風(fēng)和雨洗刷了一下午后的大地，慢慢地把它從雨中和風(fēng)中吸收的那種涼快釋了出來(lái)。但是，這種涼快卻沒(méi)有維持多久，很快地，整個(gè)大地又熱鬧起來(lái)，又在煎熬地度過(guò)著，又重新開(kāi)始考驗(yàn)著大地上的一切生物。這樣的考驗(yàn)，風(fēng)沒(méi)有趕來(lái)，因?yàn)樗�也感覺(jué)到了熱，所以偷偷地躲了起來(lái)。

　　這，一直躲到了晚上。在夜幕降臨的時(shí)刻，它又在人群中穿梭著，再一次敗給了也蠻涼爽的感覺(jué)，晚上的風(fēng)，顯然和白天的風(fēng)不太一樣。這晚上的風(fēng)，尤其叫人涼爽，讓人想多享受一會(huì)。晚風(fēng)靜靜的吹著，悄悄地吹進(jìn)了窗里，也吹進(jìn)了我的夢(mèng)鄉(xiāng)，讓我與它在夢(mèng)鄉(xiāng)里有了一個(gè)完美的相遇。

　　這夏風(fēng)一天的旅程，就這樣結(jié)束。雖然是結(jié)束了一天的旅程，但是，這夏風(fēng)為人民服務(wù)的心卻沒(méi)有停止，它之所以停止，那是因?yàn)樗�也累了，進(jìn)入了休息的狀態(tài)，等它休息完后，又充滿了力量的時(shí)候，它就會(huì)帶著清涼，吹向每一個(gè)人們，帶給人們涼快，帶給人們舒適，讓人們更加自在。

風(fēng)高中作文3

　　一花一世界，一葉一菩提，云淡風(fēng)清·遙寄蒼穹。

　　品品一花中流轉(zhuǎn)的精彩世界，聽(tīng)聽(tīng)一葉中古老而又簡(jiǎn)單的哲學(xué)�！靶倪h(yuǎn)地自寬”，擁有一種空曠而又盈實(shí)的心境，就像蔚藍(lán)天空下獨(dú)樹(shù)一幟的桀驁；恰似一股涓涓而流的溫柔，體味快樂(lè)和痛苦的每一瞬。

　　于是，我們?cè)频�風(fēng)清，笑傲塵世。

　　曾經(jīng)總以為一切都是美的，一切都是善的�？傁矚g順著長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵軌走向不知名的地方，到了黃昏就停下，靜靜的欣賞鐵軌盡頭處漸漸落下的太陽(yáng)�？粗�它的余暉布澤在美麗的天空時(shí)，我以為這就是幸福。

　　后來(lái)，我才知道，鐵軌的那頭還有著無(wú)數(shù)的世界，一個(gè)世界就是一朵花。有美麗的外表，誘人的香氣，卻永遠(yuǎn)無(wú)法一眼探知它的真實(shí)。

　　開(kāi)始彷徨于一朵又一朵美麗的花中，卻再也無(wú)法找回兒時(shí)的那種幸福了，也忘記了綠葉后的真諦。

　　在那些世界中，我見(jiàn)過(guò)，藍(lán)天包容下的大海，洶涌不可一世；我聽(tīng)過(guò)，土地上生長(zhǎng)著的人們對(duì)世界的抱怨；我也體會(huì)過(guò)，付出沒(méi)有回報(bào)的憤怒：卻忘卻了心遠(yuǎn)地自寬。

　　終于，我在一朵含苞欲放的花蕾后看到了一片綠葉，自然地舒展著，飽滿而不張揚(yáng)。我明白這個(gè)世界美的法則，就是用包容去展示更為悅目、怡心的美。

　　藍(lán)天的`云淡風(fēng)清成就了大海的壯闊。

　　精彩的世界因樸實(shí)的綠葉，才成其為流轉(zhuǎn)的世界。

　　有人告訴我，將你品味憂傷的速度化為零，你就能看到另一朵花中的世界了。于是我試著讓我的憂傷順著風(fēng)往天涯盡頭單飛，開(kāi)始品味翠鳥(niǎo)呢喃的春天和與秋雨共舞的秋天。不再憂傷地看著埋葬丁香的四月，在飛鳥(niǎo)掠過(guò)的這個(gè)戀戀四月天，靜靜地看著魚(yú)兒在水里游，幸福的淚水在透明的世界靜靜流淌。

　　當(dāng)薔薇開(kāi)滿籬墻時(shí)，請(qǐng)將我的祝福一起靜靜綻放，在這幸福彌漫的地方，請(qǐng)你靜靜體會(huì)。

　　云淡風(fēng)清。

　　鶴舞白沙寄語(yǔ)：這是我去年的弟子們剛剛進(jìn)入高三的第一篇考場(chǎng)作文，話題就是20xx年語(yǔ)文高考北京卷作文題“包容”，云淡風(fēng)清·遙寄蒼穹�！案褂性�(shī)書(shū)氣自華”，我的這個(gè)女弟子最愛(ài)的就是讀書(shū)，她的文筆的行云流水，讓我都有點(diǎn)汗顏。

　　人生猶如在沒(méi)有航標(biāo)的河流上運(yùn)行，兇與吉是無(wú)法預(yù)知的。所以才會(huì)有許多意外和無(wú)常。而面對(duì)這種突如其來(lái)，他好像一只“白鳥(niǎo)”，一只“沙鷗”，有自己的無(wú)奈、嘆息、孤獨(dú)，但他也像“夜空中的星辰”，能夠照亮人們回家的路……

　　他不像“青蓮居士”那樣擁有“虎鼓瑟兮鸞回車，仙之人兮亂如麻”的那種浪漫飄逸；沒(méi)有放翁“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣杏花”的那種清麗、輕松、詼諧；不像摩詰“明月松間照，清泉石上流”的那種清新自然……然而他卻不乏自己的光彩。他猶如一條沉郁的小溪，就那樣靜靜的流淌，靜靜的流淌……但經(jīng)過(guò)他身邊的人，都忍不住想和他相識(shí)，也想探究“溪流的內(nèi)心”，因?yàn)樗�是一條富有內(nèi)涵的小溪。也許“沉郁頓挫，不乏愛(ài)國(guó)熱情”這十個(gè)字是他內(nèi)心最真的寫(xiě)照吧！

　　“生不逢時(shí)”，初次接觸到這個(gè)詞語(yǔ)時(shí)，總固執(zhí)地認(rèn)為這是那些心高氣傲、浮躁悲觀人的牢騷。那種感慨，是他們自己營(yíng)造的“悲觀”，他們夸大了客觀環(huán)境對(duì)他們?cè)斐傻挠绊�。難道真的是如此嗎？對(duì)他也許真的可以用“生不逢時(shí)”這四個(gè)字來(lái)概括。但他所希望的是：在這種生不逢時(shí)的年代能夠改變些什么。

　　他生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的時(shí)代，面對(duì)國(guó)家的日益衰落，滿目蒼涼，他的心猶如一團(tuán)亂麻。他惆悵孤獨(dú)。這種孤獨(dú)的根源難道是他“自私”造成的嗎？不，他心中所愁的是“去時(shí)里正與裹頭，歸來(lái)頭白還戍邊”，眼中所見(jiàn)的是“牽衣頓足攔道哭，哭聲直上干云霄”，這些都讓他的心滴血……因此給我們留下了許多類千古燦爛的名篇。

　　現(xiàn)實(shí)的生命只能經(jīng)歷幾十年，他的思想之流卻可以上下幾千年，縱橫幾萬(wàn)里“觀古今于須臾，撫四海于一瞬”。現(xiàn)在的他離開(kāi)我們已經(jīng)許多年，我唯一能做的，就是把這份懷念遙寄給西天的落霞和東方的星辰。

　　鶴舞白沙說(shuō)：你能讀懂我的學(xué)生寫(xiě)誰(shuí)嗎？進(jìn)入高三，學(xué)過(guò)這位偉大詩(shī)人的《兵車行》后，她感慨頓生，便寫(xiě)下了此文�，F(xiàn)實(shí)中，做一個(gè)偉大的人真的很難，但每一個(gè)平凡的生命都必須超脫自我的靈魂。

風(fēng)高中作文4

　　昨晚刮了一夜的風(fēng)，今天氣溫驟降，收起昨日的裙裝，冬裝掛在衣柜最顯眼的地方。風(fēng)在我們這里是�？�，每個(gè)季節(jié)都不會(huì)錯(cuò)過(guò)，早晨，我走在路上，突然感到一絲寒意，風(fēng)不在像以前那樣微微弱弱，而是夾雜著一股冷氣，帶著涼意吹亂了我的秀發(fā)，隨意用手指想理順可終究抵不過(guò)風(fēng)的力量。風(fēng)聲沙沙作響，世上沒(méi)有比秋風(fēng)更美麗的聲音了。傾聽(tīng)風(fēng)的聲音，會(huì)對(duì)生活有更深刻的感悟。在風(fēng)中尋找一種特別的感覺(jué)，如此柔韌的力量直達(dá)你的內(nèi)心深處……傾聽(tīng)風(fēng)的聲音。在自然的旋律中領(lǐng)略空靈與凈美，獲得安寧與休憩，感悟人生之真諦，汲取生命之力量。秋風(fēng)之下自然界的一切生物都將走進(jìn)“物竟天擇”的序列，接受生命的洗禮和檢閱。經(jīng)過(guò)秋風(fēng)洗禮的世界，留下的都是生命的堅(jiān)強(qiáng)！是的，秋風(fēng)坦坦蕩蕩，無(wú)邊無(wú)際，飄溢出一種淡淡的詩(shī)意，一種幽幽的情懷，仿佛似一位滲透了仙機(jī)的隱者，滿眼里盡是生命的禪意�？纯磿r(shí)間還來(lái)得及，拐進(jìn)菜市場(chǎng)先把菜買(mǎi)上，在集市的拐角處，有個(gè)身患?xì)埣驳男扌�匠無(wú)論刮風(fēng)下雨，似乎總是第一個(gè)出現(xiàn)在人們的視線中，手頭上總是有忙不完的活，對(duì)修鞋取鞋的顧客也總是面帶微笑，人們對(duì)他已熟悉的不能再熟悉了。即便是從他身邊過(guò)往的人也不時(shí)給他點(diǎn)點(diǎn)頭打個(gè)招呼。在這個(gè)拄著雙拐的修鞋匠的面前，我感受到來(lái)自他們生命的質(zhì)感，真實(shí)，平靜，飽滿，向上。他們的生命是有天然質(zhì)感的，猶如空氣、水、巖石和竹木。在自然界里經(jīng)受風(fēng)雨雷電，經(jīng)歷嚴(yán)寒酷暑。一直相信，本質(zhì)的生活，具有某種質(zhì)感，只是世事紛紜，心海沉浮，大家疏于感知。如果由我來(lái)描述，我選擇兩個(gè)字：重和輕。而生活于我，重過(guò)，輕后之后，歸于簡(jiǎn)單，不過(guò)是隨遇而安。心有所想的時(shí)候喜歡把感情寄托在文字上，在白紙上勾勒情感的線條。有時(shí)候覺(jué)得文字那么有力量，有時(shí)候又覺(jué)得文字也那么蒼白，不管怎樣還是戀著這一個(gè)個(gè)有情有意的方塊字，看著昨日留下的痕跡竟有絲絲暖意，有種叫感動(dòng)的東西泛濫在心里。在文字里感受愛(ài)，感受恨，感受幸福，感受落寞，我被文字感動(dòng)著，也被自己感動(dòng)著。

　　看看路兩邊的樹(shù)木，好像在一夜之間從綠色變成了淡黃色，又變成枯黃，隨著冷風(fēng)襲來(lái)，不斷從樹(shù)上飄落，落在地上顯得那樣的靜美，每一片落葉都是一個(gè)生命的結(jié)束，同時(shí)又是另一個(gè)生命的開(kāi)始，當(dāng)生命隕落的那一瞬，它表現(xiàn)的是那樣的灑脫、從容、飄逸、優(yōu)雅；那一刻，我真的好感動(dòng)，感動(dòng)它在生命枯竭的剎那，在告別今生的一刻，還在用盡生命的潛能釋放著最后的美麗。美得令人陶醉、美得使人感到悲壯……它既是人之生命的演繹，又是人生真諦的詮釋�？磥�(lái)平凡，其實(shí)不平凡！人生又何嘗不是如此，人生一世、草木一秋，只不過(guò)是更換了一種生存的方式�？傁矚g仰頭尋那季節(jié)的印痕，尋那朔風(fēng)的'路徑；喜歡扣問(wèn)那寒涼何時(shí)懸掛枝梢；尋問(wèn)那驕陽(yáng)何時(shí)褪卻那份焦躁，趨于成熟，溫和；喜歡探問(wèn)那冬的降臨還要在風(fēng)里嗚咽吟唱多久；喜歡覓那草葉枝椏間的清露滴零幾許；喜歡在記憶里踏著那一條幽幽小徑追逐那一路的風(fēng)霜；喜歡昂首輕邀明月泠泠，映證時(shí)光，漫溢清思。

　　落葉掃盡，樹(shù)木裸露還原剛勁本色，天地寬廣，滿目清爽盡顯朗朗乾坤，秋風(fēng)起處遍地好詩(shī)章。自然就是自然，春夏秋冬各顯張揚(yáng)，風(fēng)云雨雪天地造就，人們的評(píng)說(shuō)只是各自的愛(ài)好罷了，橫看成嶺側(cè)成峰，還是還事物本來(lái)一個(gè)公道的面目為好。好在秋風(fēng)不理會(huì)人們的評(píng)說(shuō)，依然我行我素，不厭其煩的刮著。今天摘取幾片黃葉，明天掃出一片五彩，繼而拂出那滿山流火般的紅葉。

　　其實(shí)生活總在不經(jīng)意間給我們驚喜，一段情，一種態(tài)度，一點(diǎn)感傷全在我們細(xì)心地體味與品嘗。瑣碎的思緒匯聚生活的大智慧，細(xì)碎的火花也許盡在這質(zhì)感生活中！無(wú)論風(fēng)是柔緩的還是猛烈的、是刺骨的還是溫暖的，都以欣喜的心境去感受，去感受當(dāng)下每一種幸福的所在。

　　秋風(fēng)又來(lái)了，它任意的刮著，從容的刮著，有時(shí)還帶著聲響，盡著義務(wù)，刮出自己的輝煌。

風(fēng)高中作文5

　　故事，總是喜歡放在心底，用記憶的方式來(lái)銘刻。就像不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，好多習(xí)慣在心中已經(jīng)伴隨著你成長(zhǎng)了，慢慢地你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)生活就是故事，你要用一種自己方式來(lái)演繹。我喜歡風(fēng)景，也喜歡自己一個(gè)人安靜的時(shí)候，用心看著前面的風(fēng)景，在數(shù)著腳下的步伐，真想直到天黑，然后靠著自己的腳步，摸索著回去，真想讓自己也在夜晚中迷失一回，不知道找不到回家路的感覺(jué)如何。等到天黑的時(shí)候，我看到眼前的世界都成了黑色，開(kāi)始嘗試著閉上眼睛，然后邁出自己的腳步，尋找回家的路，一步一步的邁著，心里邊一遍一遍的回憶著，好像很陌生，又好像很熟悉，也許感覺(jué)真的很重要，找了半天，才發(fā)現(xiàn)自己還是不行，于是拿出自己手中的手電，在光明的照耀下，踏上了回家的路。

　　每個(gè)人的心中都有一份情感，也有一種歸屬感，這是一個(gè)地方，這也是心中的一段記憶。多年前，我在那里出生，然后在哪里成長(zhǎng)，也不知道當(dāng)初搬離這個(gè)地方自己的心情是怎樣的，現(xiàn)在想來(lái)，心中真的還是無(wú)限感慨。好在多年后，我又可以回故鄉(xiāng)了。一路上我很安靜地望著車窗外，車走的很快，步入沙子璐便開(kāi)始顛簸，好多塵土開(kāi)始在車后肆意的飛揚(yáng)，也許他們的年華就是這樣輕逸的飛舞，沒(méi)有拘束，沒(méi)有方向，就這樣輕輕地飛起，然后在飄向遠(yuǎn)方，安靜地落下�？纯刺炜眨�我知道外面的陽(yáng)光不是很好，遠(yuǎn)處的山開(kāi)始越來(lái)越近，不知道小時(shí)候的山是不是也是這樣，沒(méi)有樹(shù)沒(méi)有草，光禿禿的一片，枯黃的顏色，慢慢地開(kāi)始籠罩著我，我知道這條路就是回故鄉(xiāng)的路。車上的其他人也跟著眼睛熟悉著這眼前的陌生，畢竟他們還是孩子。我們這次的目的是回故鄉(xiāng)祭拜祖先，在我的記憶中這樣的事每年都會(huì)有，但今年是我們整個(gè)家族來(lái)來(lái)人最多的一年，父輩和同輩還有自己的小輩，一路上他們又說(shuō)又笑的'，而我只是靠著窗戶靜靜地看著，因?yàn)檫@一切在我眼里都是那么熟悉。

　　祖先的墳?zāi)沟搅�，從窗戶外看到路邊的雜草已經(jīng)枯黃了，但是依然能夠看出在炎炎夏日它們茂盛的樣子，他們的枝葉還在上面緊緊相連。從車門(mén)里出來(lái)，才感覺(jué)到風(fēng)吹得很大，很猛烈，一股股寒冷開(kāi)始肆意的鉆進(jìn)我的身體，自己趕緊拉上拉鏈戴上了自己的帽子，遠(yuǎn)處是山，近處也是山，看不到人煙，我真的很懷疑這個(gè)地方還是不是我當(dāng)年的故鄉(xiāng)，駐足在原地，尋找著方向，注視著這里的改變，在不遠(yuǎn)處我看到了當(dāng)年居住過(guò)的土坯方，雖然只剩下倒地的土墻，但是我敢肯定那里就是我們?cè)��?jīng)的屋舍，還沒(méi)來(lái)得及細(xì)看，父輩們已經(jīng)叫我們?nèi)ゼ腊葑嫦攘�。老家的方式還是很傳統(tǒng)的，就是燒燒冥幣，磕磕頭，當(dāng)然我們燒的最多的還是爺爺。風(fēng)很大，我頭頂?shù)拿弊訋状伪淮盗讼聛?lái)，索性我摘到帽子，任由風(fēng)猛烈地吹著，慢慢地覺(jué)得這種感覺(jué)很親切，風(fēng)雖然冷，但是很熟悉，也很習(xí)慣，我知道這里的風(fēng)曾經(jīng)伴隨著我成長(zhǎng)，而今我在回到這里，風(fēng)就是我最好的回憶。

　　燒完紙，風(fēng)還是很大，但大家還是很開(kāi)心的坐在地上品嘗了貢品，一邊說(shuō)著，一邊樂(lè)著。短暫的停留，我們又要離開(kāi)了，這里一切都變了，但是我知道我心中的那種味道是沒(méi)有變的，再上車之前，我努力地呼吸著，真想把故鄉(xiāng)的這種芬芳之氣永遠(yuǎn)帶在身邊。車要走了，我跑步搶了一個(gè)靠窗的座位，因?yàn)檫�想在看看這里的一切，路邊的凍冰，遠(yuǎn)處的石山，近處的破損的房屋，甚至倒塌的墻壁，眼看著這一切都要消失了，我突然看見(jiàn)那棵杏樹(shù)還在那里挺立著，不知道它每年是不是還會(huì)有很多的杏子，十歲那年我去的時(shí)候雙臂還不曾抱住它，現(xiàn)在是不是還抱不住它呢?車走遠(yuǎn)了，樹(shù)也看不見(jiàn)了，我打開(kāi)車窗一股風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，別人都讓我關(guān)上窗戶，但我嗅到這股風(fēng)，我便明白故鄉(xiāng)的味道真的很誘人。我知道這一次的離開(kāi)，下一次相見(jiàn)又會(huì)是在何時(shí)，故鄉(xiāng)的風(fēng)還在吹著，我還是不忍心關(guān)上窗戶，車越走越遠(yuǎn)，故鄉(xiāng)越來(lái)越遠(yuǎn)，可是我的記憶卻越來(lái)越深刻，我知道故鄉(xiāng)的味道是我所割舍不掉的。

　　喜歡風(fēng)，喜歡故事，喜歡自己的生活，喜歡用自己的眼睛看看世間的一切，當(dāng)我更喜歡用自己的回憶來(lái)感受故鄉(xiāng)的味道。今天的風(fēng)景，今天的故事，到了明天就是明天的風(fēng)景，明天的故事，世間的一切存在即合理。

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