離別初中作文

時間：2022-01-24 18:32:47 初中作文我要投稿

離別初中作文通用15篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的離別初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

離別初中作文通用15篇

離別初中作文1

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”詩中所蘊含的感情遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能用言語一一表達(dá)。三年的時間正在爭分奪秒地溜走，離別還會遠(yuǎn)嗎？

　　三年前的那個夏天，我們還童稚地想著小學(xué)的日子。那年的九月，我們相見在初一的教室，陌生的面孔，陌生的地方。誰也不會想到當(dāng)年如此陌生的`一切如今令我們難以忘懷，已在心中留下一道道痕跡，無法抹去。

　　老師啊，三年里帶我們?nèi)缬H兒女一般，孕育了我們新的生命。每天早早地來到，不辭勞苦地教著我們這班猴孩子，熬到半夜為我們備課、批改作業(yè)。老師，請原諒我們的童年無忌，您所傳授的我們都會銘記于心。雖然您說不需要多大的回報，但我想默默地對您說一句：“老師，謝謝您。”

　　同學(xué)啊，三年前的相遇絕非偶然，是上天注定的緣分，讓我們成為彼此生命中的一部分。我們曾一起打鬧嬉戲，友誼在一天一天地增加，根深蒂固。我們也曾一起為夢想奮斗拼搏，想象著以后我們長大的日子�；厥资湃サ娜兆永�，數(shù)不清已留下了多少歡樂時光。盡管當(dāng)中酸甜苦辣一切具備，但我感謝有你們陪我走過。旅途一起走過，也已不負(fù)一生……

　　校園啊，一個在這生活了三年的地方。這個地方神圣，美麗，不管走在哪一個角落，回憶都是滿載心頭。由最開始陌生的地方，到現(xiàn)在不舍得離開。學(xué)校，就是我們的第二個家，我們可以在這里得到溫暖，學(xué)到知識，感悟人生。走在校園的小路上，路旁堅韌挺拔的松樹，伴著小鳥美妙的歌聲，仿佛自己置身于詩人口中的世外桃源。

　　相聚猶在昨天，離別近在眼前。我們拿了三年的青春去賭一個明天，就應(yīng)該有一顆敢賭的心，哪怕是輸，也要輸?shù)闷�。這些年不求回報的老師們，這些年同甘共苦的同學(xué)們，轉(zhuǎn)眼間三年就這樣過去了，我相信暫時的離別只是為了更好的重逢。多年后，我希望能夠重回校園里，和你們一起回憶那些年屬于我們的一點一滴。

　　“明天你是否會想起那些年同桌的你，明天你是否還想起那些年愛哭的你……”

離別初中作文2

　　送君千里，終須一別�！}記人的一生中總是重復(fù)上演著相聚和離別。誰也無法避免。也許，每一次離別的背后都預(yù)示著一次相聚，而每一個相聚也就意味著會有離別時刻。在我短暫卻又漫長的青春年華里，有太多太多來不及挽留，亦或是無力回天……依稀記得，那個冬季，很冷很冷。她，我一直以來最知心的人卻要離我而去。她，不愿告訴我她要離開，離開這個班，離開這個她才生活了三年的校園。去哪里？不，她不告訴我。就這樣，她一直瞞著我，我似乎也沒有察覺，一直蒙在鼓里。那段所謂最后的時光，卻是人生中最快樂的時光。我們嬉笑打鬧、聊天談心、一起逛書城、看電影，好不高興！一次逛完書城，看到對面的大頭貼坊，平日里最討厭拍照的她竟硬拽我拍。呵，在她面前，我只能投降。一陣“咔嚓”之后，終于結(jié)束。照片上的她，好可愛，笑得那么甜，那么甜，直甜到人心坎里去了。我想，我永遠(yuǎn)忘不了她吧。這個有著炯炯有神的大眼睛，雪白的肌膚，笑起來有兩個酒窩的女孩。但，她的一句話，讓我承受天塌下來的感覺�！岸�，我爸媽讓我轉(zhuǎn)學(xué)�！闭Z氣中帶了些哽咽。我失聲痛哭。砭骨的寒風(fēng)灌進脖子里，冷嗖嗖的。冷！淚被風(fēng)吹干，留給臉頰的冰；她，離開的`消息，利刀劃過心頭的痛。即使沒有血，沒有傷口。她一把抱過我，我們就這樣相擁。她胸口的體溫，帶給我一絲溫暖，但還是冷，刺骨的冷。任憑我怎樣挽留，天不如人愿。她，還是走了，就這樣離我而去。不！我不相信……這是她的玩笑，對嗎？留下的只有她的笑，她給過的溫存，讓我好好珍藏……我一定也會記得，那個冬季，那么冷，那么冷。無法抵御的寒冷。燦爛的笑被定格，成了一張張泛黃的照片。淚，落下來。念，止不住。擦干眼淚，我期待：下個春天，我們微笑碰頭。 ——后記

離別初中作文3

　　無論如何，你在成長

　　無法拒絕，你得成長。

　　匆匆那天，我們究竟看了幾眼，再見之后以離別，匆匆那天，回首就像昨天，多希望那是錯覺，一切卻又?jǐn)[眼前。匆匆，那天……

　　某天，“嗨，你們都在干嘛？”“玩節(jié)奏”“KTV”“購物”群里大家興致勃勃的聊著天，“明天開學(xué)，不想上學(xué)”冷不丁不知誰冒出來這么句話，即使坐在電腦前的我抱著暖寶寶還是感覺氣溫驟降，是啊，明天開學(xué)呢！

　　次日，我騎著電動車呼呼地到了學(xué)校，大家都在熱絡(luò)的聊天，仿佛是為了彌補一個假期未見的想念，又仿佛是想用這活躍的氣氛遮蓋什么……

　　“全體師生請到教學(xué)樓前集合”我一愣“全體師生請到教學(xué)樓前集合”廣播里再次想起教導(dǎo)員的聲音，往日通知都是3遍，今天卻少了1遍，也許他也因為什么忘了吧。

　　不多時，同學(xué)們，老師們都已盡數(shù)到了教學(xué)樓前，兩個主持人依舊是說著土的掉渣的開場白。“同學(xué)們，一個假期過去了，大家也將進入新學(xué)期，接下來會根據(jù)大家在假期前初二期末的考試成績給大家分配新的集體，讓老師們來讀名字吧！”原來主持人早就說完了，王校長宏亮的聲音回蕩在操場的每個角落……“林婭”我聽到6班的楊老師讀到了她的名字，她默默地走到了6班那邊，她過去了，我既羨慕同時也祝福著她，希望她在那個班有更好的成績。她走了，那應(yīng)該是雅欣當(dāng)班長吧！

　　在我回神之際，又仿佛隱隱約約聽到了什么，臺上讀名字的仍是楊老師，可是班里的同學(xué)都望著我，我好像明白了什么，原來我也……接著3班老師讀名字的時候，雅欣也在其中，她去了3班，雅欣的成績是比我們幾人都好的'，我暗暗祝福著她……。接下來發(fā)生了什么我已記不得，只記得到了新班級，老師說了一些迎接新同學(xué)的話，又說了上課時間，然后，然后我們便回家了。原來那天是報道，我怎么說成是開學(xué)了呢，開學(xué)是那天的下一天的下一天……

　　我們幾個到了不同的班級，方知再也不能想遠(yuǎn)了一樣沒心沒肺的打鬧。原來我們終須獨擋一面，原來天下沒有不散的筵席……

　　成長，是離別！

離別初中作文4

　　火熱的六月，太陽依舊那么刺眼，鳥兒的叫聲也越發(fā)清脆了，從同學(xué)們越來越單薄的衣服上可以看出，夏天又悄悄的到來了。但今年的夏天不同，因為我們這群懷揣夢想的學(xué)生，即將要與寬闊的操場；明亮的教室；甚至朝夕相處的老師們告別了。當(dāng)熱辣的陽光照耀著我，我和同學(xué)們牽著手，微笑著拍畢業(yè)照的那一刻，我或許明白，為什么學(xué)校要讓我們在這一年中最富有激情與生命力的夏天畢業(yè)了，它是想告訴我們：同學(xué)們，你們要明白，成長與離別從來都不是令人悲傷的事。你看，這火熱的驕陽，繽紛的鮮花，是你們離別中最珍貴的禮物。不要難過，因為日子還久、未來可期。

　　所以我不難過，只是面對老師，我有幾分愧疚。尤其是語文老師，記得那一次，老師交了一段課文要求背下來，但由于我貪玩就沒背。當(dāng)?shù)诙炖蠋熥屛移饋肀痴b的時候，我支支吾吾，望著老師那失望的目光，我覺得比批評還讓我難受。于是從那以后我就認(rèn)真背誦老師要求背誦的課文了。我想正是因為有您繪聲繪色的講解，才讓這些冰冷僵硬的文字煥發(fā)出別樣的魅力吧！畢業(yè)典禮上，看著所有老師望著我們的目光，我明白，老師們是為我們而自豪的。或許我們沒有突出的.成績，但從我們出入學(xué)校的稚嫩，到如今的成熟，不正事老師們的操勞成果嗎？而教育一帶又一代學(xué)生，不就是老師們最大的幸福嗎？

　　畢業(yè)前的晚自習(xí)總是那么躁熱，所謂躁熱，就是浮躁的熱。我們幾個同學(xué)，手拄著頭，聊著自己天花亂墜的夢想。這些夢想或許比較不切實際，但我們都不會笑話彼此，因為我們都是堂吉訶德“在荒唐的夢想都值得被肯定�！庇袎�，敢于追夢，這才是我們青年應(yīng)有的朝氣。也許多年以后我們在提起這些時，我們會笑話當(dāng)初的幼稚，無論怎樣，它都承載著我們一段不可磨滅的青春歲月。

　　所謂畢業(yè)，不僅是向一些不得不離開的人告別，也是向曾經(jīng)的自己告別，向那段回不去的日子告別。而不管這段日子給予你的是痛苦還是歡樂，你都應(yīng)該感謝它，感謝它在你的生命中留下了濃墨重彩的一筆。當(dāng)我們離別時也不要難過，因為�。∏啻罕揪褪且粭l需要我們不斷笑著告別的單行道！

離別初中作文5

　　一縷淡淡的鄉(xiāng)愁，我在這頭，你在那頭。曾經(jīng)，在這里所發(fā)生的一切，你我都用刀子在路上的石板上刻下了永的記憶。在我心中曾經(jīng)有一個夢，但愿我們有緣能夠再一次重逢。

　　——題記

　　她，一個可愛的女孩兒，和我在小學(xué)同窗了五年。今年我升入了六年級，但是她也隨著某種原因的不允許，離開了我，離開了我們的學(xué)校，離開了我們的城市，去了長沙生活。

　　她走了以后，我總是盼望著能夠再見到她，心里也挺想她的�？墒亲詮乃吆�，我就再也沒有見到她了，最多只能在QQ上聊聊天。一直到前天，她因為有事，回到了我們的城市(她在這里還有房子)，她沒有忘記我們，來到了我們的.學(xué)校，回到了我們的身邊，哪怕只是幾個鐘頭。

　　那是一個陰天，下午第一節(jié)是體育課，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都來到了操場上。體育老師像往常一樣，讓我們跑了幾個圈，就可以自由活動了，過了一會兒，快下課了，老師就叫我們集合。正當(dāng)我們準(zhǔn)備去集合的時候，忽然，不知誰叫了一聲：“陳馨兒(她的名字)來拉!”大家都朝校門口看了過去，令我們驚訝的是，陳馨兒真得來拉!盡管老師已經(jīng)下了命令，讓我們?nèi)ツ沁吋稀５且驗槲倚睦锾恿�，還是義無返顧地朝陳馨兒跑去，我們倆兒熱情地?fù)肀Ю�。又過了一會兒，下課拉，幾乎全班女同學(xué)都圍上了陳馨兒，問這個，問那個的，隨后我們又帶她去見了教了我們五年，在第六年級離開的秦老師，還有教我們語文的代老師，我們就這樣跟著陳馨兒東奔西走著，就好像她是明星，我們都是她狂熱的歌迷一樣。快放學(xué)的時候，她還介紹了一下她在那邊的情況呢!

　　可是天下沒有不散的宴席，我們最終還是分開了，可是我們的心將會永遠(yuǎn)在一起。我祝福你能夠幸福!你要記住，在遠(yuǎn)方，還有一個朋友在祝福你。

　　隨著時間的流逝，一切都變了，但愿我們的友誼永遠(yuǎn)不變。

　　你悄悄地走了，正如你悄悄來了。

離別初中作文6

　　離別家鄉(xiāng)歲月多，近來人事辦消磨。唯有門前鏡湖水，春風(fēng)不改舊時波。這是唐代詩人賀知章對家鄉(xiāng)的懷念。雖然我們別離家鄉(xiāng)的時日并不是很多，但仍然讓我們時刻念想著

　　雖然不曾有 “一路行來，已是家鄉(xiāng)地面，少不得要暫住旌旄，略停車馬”的感覺，但離別家鄉(xiāng)的時間長了，在回家的那一刻，卻有些激動。盼望見到養(yǎng)育了我的那片土地，那河流。

　　賀知章在離別家鄉(xiāng)多年以后再次回到家鄉(xiāng)時，或許并沒有發(fā)生多大的變化，但對我來說，卻親眼目睹了家鄉(xiāng)的變化。

　　從前的家鄉(xiāng)并不富裕，電器也不并不多，但是自地震以后，這個在我眼里并不富裕的地方，卻也發(fā)生了翻天覆地的變化，讓我感覺這一切就像一場夢一般，但我不得不承認(rèn)，這是現(xiàn)實，并不是一場夢。

　　但一個人熱愛自己的家鄉(xiāng)，我認(rèn)為是不會在意他的變化是怎樣的，在意的`只是能否感受到如同昔日的那份溫暖，讓人難以忘懷的，甚至刻骨銘心的溫暖。

　　每次回到家的時候，總是喜歡去附近走一走，看一看。雖然沒有多大的變化，卻有一種說不出的感覺，即使是四季交替帶來的變化也會令我興奮，因為我可以在這里找到童年在這里留下的歡笑。

　　春天來臨之際卻是多風(fēng)的時節(jié)，小時候與同伴在這里打鬧，嬉笑，為了一時快樂卻未考慮過后果。一天下午，正刮著風(fēng)，我與同伴去玩，直到夜幕降臨才回到家中，然而到了第二天，玩伴們都感覺到不舒服，我也不例外，因此在家中老老實實的呆了一整天。雖然有些不值得，但也留下了不少歡樂在我的腦海里。離開了家，卻有些戀家的感覺，也不知道是什么原因。懷念家鄉(xiāng)的一草一木，一山一水，這些都陪我度過了一個快樂的童年時光。有月光的時候，又會特別的想念家鄉(xiāng)，這是由于李白的詩句“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”所造成的呢？還是人之常情。但我想應(yīng)該是人之常情吧！誰會不想念生育以及養(yǎng)育了你的家鄉(xiāng)呢? 我離開家鄉(xiāng)的距離并不是很長卻是如此想念，但想那遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)而又沒有時間歸來的游子，卻又是對家鄉(xiāng)怎樣的懷念。因此，但回到家鄉(xiāng)的時候，在附近轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，拾起一些當(dāng)年的回憶，應(yīng)該不失為一種對家鄉(xiāng)的想念吧！

　　離家的游子歸來雖沒有劉半農(nóng)的“你應(yīng)當(dāng)喝一杯胡桃滋味的家鄉(xiāng)酒”的情趣，但也應(yīng)當(dāng)有喝一碗甘露一般滋味的家鄉(xiāng)水吧！

離別初中作文7

　　十月二十二日，深秋，鐘表無力的轉(zhuǎn)動著，緩緩地、慢慢地，但兩根指針終究重合，別了！

　　如期而至的八年級，如期而至的秋天，一切同往常一般，唯獨多了這場不期而至的離別。

　　前幾天一直淅淅瀝瀝的下著小雨，天氣愈加寒冷，本好奇秋天何來如此多的降水，如今看來那也是我們頭頂這片天空的淚水，而那時我卻絲毫不知、無覺。

　　葉落了，是被一片片剝下的，隨即又被秋風(fēng)收集起來，聚在樹根。

　　早知他要走，卻不知此行如此倉促。幾天前的說說笑笑，不覺已成為回憶，是那只可在心間重溫的回憶。一年？一年！說來也如此之長，有365天！但看來如此之短，只有8760個小時！仿佛一切都縮短，仿佛昨天才相識，今天就要別過，還未來得及……卻……罷了……

　　“歡送”？歡送！既是“送”何談“歡”？“最后”在那時幾乎成了每個人的一切，大家都不愿意見到它卻只能見到它。一切仿佛命中注定，無法改變，本以為疫情能幫助我們留住他的腳步，到頭卻是一場空。那時，我心中縱使有千言萬語，可卻說不出口，只可化作淚水，剛要溢出眼眶，卻又流回了心田，苦澀的淚在心中積出一汪苦水灼得痛心。

　　“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”這首歌溢滿離愁，有如一把利劍刺人的心窩，激起人們心中的`不舍，這首歌，是不敢大聲唱的，生怕自己一不小心，失聲落淚。

　　比起歌聲，演講往往更加動人心弦，聽著同學(xué)們與老師的深情演講，淚水終是不爭氣地掛在了眼角，同學(xué)們有的抽泣了，一時間，耳畔盡是紙張抽出的聲音。

　　最后，不想?yún)s只能“再見”中，此一別，何時能見？在這七十五億人里，兩人相遇的概率只有十萬分之四，但我相信，只要緣份未盡，終能再見！

　　明年，春天也會如期而至，落入土中的樹葉也將重新長出來。

　　你，能回來嗎？

離別初中作文8

　　人生難得是歡聚，唯有別離多�！}記

　　上小學(xué)的時候，看電視劇《北平往事》，就記的了“十里長亭”，但是那個時候都不知道，有長亭就有離別。上了中學(xué)，學(xué)，林海音的《爸爸的花兒落了》又明白了，離別不只是在長亭。

　　我記得小學(xué)畢業(yè)那會兒，因為快要畢業(yè)，所以大家都在忙著寫同學(xué)錄。而且十分的高興，沒有預(yù)兆的高興。像是在表達(dá)，我終于長大了，我終于要離開這個校園了，我終于不用在受老班的罪了�？瓷先ナ悄敲吹目鞓费�，一點也沒有，離別的憂愁。

　　直到我們都上了中學(xué)，直到我們大家都分開了。對中學(xué)生活的高興變?yōu)閼n愁，由期待變成失落，時間一久，就開始想念小學(xué)的同學(xué)了。在校園，和妹妹一起在食堂吃飯，有時候會碰上小學(xué)同學(xué)，就開始寒暄起來。朋友說：“上一個中學(xué)都心酸，在班上，都是一群一群的，像是分等級的樣子。而且和班上的`同學(xué)干本就熟不起來，就頂多算認(rèn)識。哪像以前呀，小學(xué)的時候，大家全部都在一起，一起嬉笑，一起吃飯，什么都可以說，不用顧忌什么。那時候好快樂的，只是可惜我們那個時候，都沒有來得及辦一場畢業(yè)聯(lián)歡會，不然現(xiàn)在想起來都會很高興的�！甭犕晁脑挘抑挥兴膫€字：欲哭無淚。是呀，畢竟我們再也回不去了。這一次我明白了，有些事情一旦沒有做，就生生的錯過，會遺憾很久。這算是一種回憶的離別吧。

　　到現(xiàn)在，上了初二，學(xué)習(xí)壓力在加重。前短時間，校園廣播操比賽，但是我們班，沒有怎么練習(xí)，做操，做的很爛。老班于是乎，就生氣了。而且，她告訴我們這是我們在一起的最后一次集體活動了，她告訴我們，她下學(xué)期，就不在校園教書了，被調(diào)到了職教中心。我的心，一下子就涼了一大截，終究，該走的還是會走，留下，只是在于個人，沒有別人的關(guān)系或原因。

　　老班，開始帶著我們提前照畢業(yè)照了，同學(xué)對我說，老班真的要走了嗎？還是會有很多的不舍。是啊，不舍是真話。但是又有什么用呢？于是，明白了。成長就是站在屬于著自己的地方，看著許多的人，經(jīng)過后，又離開。

　　在《哲思》看見過一篇文章叫《人生何處是長亭》，就想到了天下無不散的筵席。

　　原來所有的事情都經(jīng)不過歲月無情的變遷，我們就像稻草人一樣，看著這些過客，停下，又出發(fā)。

離別初中作文9

　　今年的五月注定不會平凡。

　　五月初我邁著沉重的步伐走進學(xué)校，皓告訴我他因為家庭原因他必須要轉(zhuǎn)學(xué)，他說今后有時間一定會回來找我玩的。我在車站送他上車，上車前他給了我一個大大的擁抱，我雙眼飽含熱淚擁住了他�，F(xiàn)在我們已經(jīng)把彼此當(dāng)做最好的朋友，他說，縱使相隔千里我們之間的距離也不會改變。說完他揮了揮手，頭也不回地上了車。晚上，他告訴我他已經(jīng)到了目的地，隨著這句話一起發(fā)來的還有他的一張站在路燈下笑得燦爛的照片。

　　我走到教室來到他以前的座位，他的.桌面都已經(jīng)搬空了，我低下頭望向他的抽屜，里面裝著一個精美的禮物盒子上面卡著一張卡片，卡片上寫著：“錦，很抱歉原本約好和你一起過17歲生日的，可是我恐怕要失約了。如果我能回來！一定會和你一起度過的！禮物提前給你了，希望你會喜歡——皓�！�

　　我的淚水再次不受控制地留了下來，我現(xiàn)在只愿他平平無奇的日子里過得平平安安。

　　5月22日下午上課時老師告訴了我們一個悲痛的消息，袁隆平院士與世長辭。袁隆平爺爺是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員也是一名優(yōu)秀的科學(xué)家，他在生命的最后一段時間也掛念著人民。他是我們的榜樣，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，向他的那個方向前進。好好學(xué)習(xí)爭做國家棟梁！

　　回到家突然知道一個消息令我難以接受，最疼愛我的奶奶，去世了。我坐在床上，奶奶的音容笑貌仿佛還在眼前，我怎么也忘不了，忘不了奶奶以前為了給我買一個生日禮物把自己都舍不得吃的老母雞賣掉，我忘不了奶奶總是把好吃的都留給我。

　　還記得有次我好久沒有去看奶奶，去看她時她激動得眼睛都笑彎了，她遞給我一瓶牛奶，我一看生產(chǎn)日期驚訝地說：“呀！奶奶你這牛奶過期了呀！”奶奶低下頭苦笑著說：“是你太久沒來了啊�！蔽曳置骺匆娔棠痰谋池䞍E了好多。想到了這些我的心好像被什么狠狠地抽了一下。我陷入了無盡的自責(zé)中，為什么我沒有多陪陪奶奶，就連她最后一段時間都沒有在她身邊。

　　都說離別都是為了下一次更好的相遇，可是有些再見都沒來得及說出口就已經(jīng)成為永別。生命既然無法改變它的長度，就應(yīng)該多做有意義的事情改變它的厚度。

離別初中作文10

　　盼望著，盼望著，五一小長假終于來臨，我迫不及待地來到外公家，想象著貝貝——你搖著尾巴歡騰跳躍地來迎接我，可是我只看到姐姐和外公落寞的神情。我知道，你已走了，我哭了，你為什么走得這么不留余地，連一場告別的機會都不留給我？！淚眼朦朧中，以往的一幕幕又浮現(xiàn)在我眼前。

　　三年前，你來到外公家，怯生生地看著我，我也怕兮兮地看著你，誰也不說話。我嫌你腿短，嘴黑，毛黃，沒有鄰居家白色哈巴狗漂亮，也沒有那哈巴狗搖頭晃腦來得親切可愛。你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我，跟著我但又保持著距離。見得多了，你會略顯膽怯地在籬笆門前等候，不吠也不鬧。

　　我用我的零花錢給你買零食吃，買你最愛的火腿腸。看著你砸吧砸吧吃得正香，我總會無限開心。你吃完后，總會歡快地圍著我轉(zhuǎn)，我說你是“饞貓”，有時候也總覺得你那黑乎乎的嘴是臟兮兮的，叫你“黑嘴”，你聽了并不生氣，依舊開心地跟著我。你開始粘我，我走到哪兒，你跟到哪兒，我就像有士兵跟隨的將軍一樣神氣，而你開始在等候我的時候表現(xiàn)出歡騰迫切和親昵。

　　有一次，我們一起去挖筍，在竹林里遇到了竹葉青。我和媽媽嚇得擠在一起，連聲驚叫。你勇敢地沖到我們前面，像個忠實的騎士，沖竹葉青蛇“汪汪”狂吠，直到把竹葉青蛇驅(qū)趕游走后才回來，你興致勃勃地為我們開路。半路上，外公的外套不見了，你飛快地沖下山，奔走于山林中，好久，我們才看見你叼著外公的外套歡蹦著回來。

　　再后來，我們成了親密無間的小伙伴，形影不離。我常常帶著你追趕悠閑踱步的母雞，我和你賽跑，你超過我，又跑回來逗我。我買的`零食總有你的一份，你也成了我忠實的小跟班。你總喜歡撲到我身上來，踮著兩后腿，我總是淘氣地躲開逗你。

　　可是，如今，你就這么悄無聲息地走了，留下我獨自傷心難過，我還沒有好好抱過你呢！

　　姐姐說，你不會回來了，可我相信那些你追我趕奔跑快樂的日子還在，你肯定沒走遠(yuǎn)，你一定舍不得我的。你要記住，我一直會在這里等你。

　　謹(jǐn)以此文，獻給我逝去的童年伙伴——一只聰明可愛的小狗貝貝。親愛的貝貝，在天堂，你會想我嗎？

離別初中作文11

　　長鳴的汽笛，終于掙斷了我們緊緊牽著的不愿分開的手臂。月臺在后退，你在后退。四只眼睛的深潭，同時蓄滿了盈盈淚水。

　　這一剎那，我拼命用意志筑堤，不讓淚瀑傾瀉。直到車窗口消失了月臺，消失了你的身影，淚瀑才一瀉千里，暢快地跌下面頰的山崖。我最后一眼看到你，是在月臺徐徐退去的一瞬間。你，突然轉(zhuǎn)過身去，莫非是怕我看見那惜別的眼淚?

　　離別之淚純似珍珠，我們彼此愿將它珍藏在心中!

　　人生自古傷離別。也許，離別，總是和悲涼、愁苦、悵惘相伴吧?

　　但是，隨著時光的推移，我卻體味到離別的'另一番滋味了:

　　過去，我們終日廝守，覺得一切都是這般平淡無奇�，F(xiàn)在，那些平平常常的生活畫面，卻在回憶中罩上一層溫柔朦朧的光暈，閃爍著神秘溫馨的色澤。這時，我才突然發(fā)覺，平時被忽視了的小小細(xì)節(jié)，原來都是那樣彌足珍貴!甚至你的一句話、一個眼神、你講過的一個小小笑話，都會被我在思念中細(xì)細(xì)咀嚼，品順出新的滋味;甚至平時感到心煩的瑣碎嘮叨，此時也被溫習(xí)成一個親切的聲音，有了更深一層的意蘊……

　　我突然覺得，離別，也是一個可愛的字眼啊!

　　離別時的兩行清淚，是我們相聚時，用點點滴滴的情感凝聚而成。平時，被心的蚌殼緊緊地包裹、收藏，只有在離別后，情感的珍珠才會突然閃爍出晶瑩的色彩和光澤。沒有離別，哪能欣賞到這無價之珍珠呢?連我們自己，也難以估量它的價值啊!

　　離別，原來也是美麗的!

　　離別，如果能使我們將應(yīng)該珍惜但平時卻輕易拋掉了的東西重新找回，如果能使平時覺得平淡無奇的事物重新釋放出璀璨的光彩，我們何不微笑著面對離別?我們何不親身體驗一回離別的滋味呢?

　　離別，原來并不都是苦澀與悲涼啊!

　　假如在我們心的蚌殼里，已經(jīng)珍藏了許多情感的珍珠，那么，就讓它在離別時刻閃爍出異彩吧!離別之淚，會將世界沖洗得更溫柔、更暖和、更晶瑩、更透明……

離別初中作文12

　　有人說眼淚是一個人心靈品格的珍珠，也是生活中真、善、美的音符。有人說眼淚是與人交流時無聲的“言語”，也是自我反思時有聲的“獨白”；然而我的眼淚卻是情感匯聚的港灣！

　　那是在小學(xué)畢業(yè)晚會上，一堆表演過后，終于開始用餐了，由于我們是在一個大酒店內(nèi)舉辦的，所以晚餐極為豐盛，當(dāng)我跟同學(xué)正在吃吃喝喝，興致勃勃地聊天時，發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地去向老師敬“酒”，老師坐在那一桌，對他們笑臉相迎。

　　我的目光正掃向那邊，突然，我的目光定住了——我看到了我們的語文老師兼班主任——蘇老師，她是一個好老師，她曾經(jīng)為了我們的作文能力有所提高，于是讓我們比別的班每周多寫許多閱讀作業(yè)，而這些作業(yè)，都是她根據(jù)《讀者》上的文章自己出的（那時我們每周都訂了《讀者》）。

　　其他老師都讓她休息休息，可是她卻不，堅持下來，整個六年級上學(xué)期寫了滿滿一本，當(dāng)時的我們覺得很煩，覺得做這些作業(yè)簡直就是浪費時間，卻不理解她的`良苦用心。

　　她對待她的兒子也是這樣的。當(dāng)時，她兒子四年級的時候，十分調(diào)皮，又不寫作業(yè)，于是她跟校長提議，把她兒子換到了自己的班上來，她拿出了最狠的方式，運用及其“殘忍”的手段——上課不聽講就關(guān)進“小黑屋”；欠作業(yè)就用雞毛撣子打；回家不寫作業(yè)就大聲罵……，如此“殘忍”，終于使她兒子的成績有了好轉(zhuǎn)，考進了南實，真是恨鐵不成鋼��！

　　于是我走上去，向老師敬“酒”，走近一看，發(fā)現(xiàn)蘇老師化著淡淡的妝，可是依然難以掩蓋那歲月的痕跡——黑發(fā)已夾雜著不少白發(fā)；額頭上有大大小小的皺紋；眼角的魚尾紋愈發(fā)明顯……

　　我怔住了，不知所措，呆呆地，過去敬完酒后就逃走了，可是事實是無法避免的�？鞓返臅r光總會很快地結(jié)束，轉(zhuǎn)眼間，晚會已接近了尾聲。

　　結(jié)束了，是時候離開了，我拖著疲憊（明天是南實分班考）的身體與老師告別，那一刻，淚水毫不留情地奪眶而出，眼淚流進我的嘴里，有酸，有甜，有苦。再見了，老師！永別了，小學(xué)時代！

離別初中作文13

　　未曾年輕也就蒼老的我們，整天在書海上睜著渾濁不堪的眼睛，迷迷糊糊地走到了六年級的盡頭。陽光依舊火辣，我們?yōu)鹾诘碾p眸卻漸漸明亮起來，離別的背后是措手不及。

　　古人云：有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎。又云：勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。人們重視和熱衷于相聚時的歡欣，卻在離別時倍感凄涼，其實離別也不失為一種享受。因為它能將曾經(jīng)錯失的溫暖一一重現(xiàn)在人們眼前。

　　又是一陣沒落夕陽的.粉筆灰......語文老師挪動著身子，不停地在黑板上灑下一串串如珍珠鏈子般的方塊字，一遍遍問我們：懂了嗎？理解了嗎？她還是以往那樣用滿是紅墨水的手為我們改作業(yè)，不過，速度好像慢了一拍，也許，她也想竭力使時間過得慢些吧。盡管她老愛罰我們piay運動，什么倒掛金鉤、俯臥撐、仰臥起坐......但是她都是為了我們好，誰要我們六（2）班的學(xué)生老愛不聽話呢？唉，其實她心里最在乎的就是我們57個愛調(diào)皮搗蛋的孩子了，想到這兒，我的淚滑下眼眶。離別，是感動的享受。

　　盡管老班明令禁止寫同學(xué)錄，但同學(xué)們還是以迅雷不及掩耳之速在地下傳播，只為在最后的日子里用簡單的文字讓記憶在紙上開花。無意中瀏覽的同學(xué)錄上，只是脫去了往日浮華外表的真實心聲，每個人都努力將自己的影子留在小小的稿紙上，用六年的無間相處，灌輸真摯的內(nèi)心。這里，沒有嘲笑與譏諷，沒有自卑與高傲，只是一個又一個真摯的、不舍的好朋友......離別，是真摯的享受。

　　老班依舊風(fēng)風(fēng)火火的辦理班務(wù)，卻不想到，她的眼里，也多了幾分不舍。外表強悍的她，也有心靈最柔軟的地方，那個地方，棲息著我們57個如水晶般純潔的孩子！別看她平日里兇巴巴的樣子，其實她對我們可好啦，每個星期三，學(xué)校的老師都會加菜，老班總把她那少得可憐的飯菜和我們在一起分享，我們也特別珍惜屬于我們和她之間那小小的快樂時光。離別，是珍惜的享受。

　　那些曾經(jīng)撒落在角落里的愛和精彩，在離別中悄悄襲來，離別觸手可及卻讓我們喜愛。我們認(rèn)為失去的一切，在離別中享受，在享受中離別，這似水流年的曾經(jīng).

離別初中作文14

　　每一次離別，都是為了更好的相遇。

　　——題記

　　這一周并不好過，各種作業(yè)、考試、打卡接踵而至，而與班長的離別，則讓平時令人期盼的周五籠上一層淡淡的哀愁。

　　“長亭外，古道邊……”歡送會接近尾聲，聽著同學(xué)們的離別贈言，我握緊了自己蒼白無力的發(fā)言稿，深吸一口氣，拿著那張改了又改的稿子，一步一步挪上講臺�！霸谶@個秋天，蘇班長即將遠(yuǎn)赴重洋……”不知為何，不舍與愧疚突然涌上心頭，淚水也占據(jù)了眼眶。我努力睜大眼睛，妄圖讓淚水落回心底，清了清嗓子，維持正常的聲線，一字一句地回憶著他的過往。

　　“他總是第一個扛起水桶向外跑的人……”我們班的飲水桶永遠(yuǎn)是滿的，到了下課，蘇班長總會在老師走下講臺后，一個箭步?jīng)_上前，迅速搶到水桶后跑下樓，幾分鐘后，又扛著滿滿一桶水，一腳深、一腳淺地回到班里，小心翼翼地把水倒進飲水機，才安心回到自己的座位，即使那天不是他值日，即使取水占用很多休息的時間。

　　“還記得他和老師爭論后又給老師接水的樣子……”我們的班長是個很有趣的人，無論在課上跟老師爭辯了多久，他也會準(zhǔn)時在下課后把杯子遞給老師潤潤嗓子。

　　“他經(jīng)常在雨天給同學(xué)們送來絲絲溫暖……”每當(dāng)下雨時，他總會拿出那早就準(zhǔn)備好的大傘，同學(xué)們?nèi)宄扇�，擠在傘下，嬉笑打鬧，吵吵嚷嚷，好不熱鬧，而他的傘永遠(yuǎn)是遠(yuǎn)離自己的。每次把部分同學(xué)送到教室后，他總是奔赴其他社團去接別的'同學(xué)，僅留下一個濕透的背影。

　　“他……”我的聲音有些哽咽，淚水爭先恐后地涌出，我機械地念完稿后，飛快地跑下臺。失聲痛哭，在班里出現(xiàn)了“人傳人”現(xiàn)象。

　　我最討厭歡送會了。說好了要歡樂，說好了要微笑，可同學(xué)們還是集體食言。

　　同學(xué)的一番話安慰了我：“流水匆匆，歲月匆匆，唯有友情，永存心中�！蔽疫@才抹掉眼淚說：“故事的結(jié)尾一般都是新篇章的序幕�！�

　　“我們，終會重逢�！笔堑�，我們，終會重逢。