初中生的作文
無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的初中生的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生的作文 篇1
中國的家長和老師是不對孩子談愛情的,以為會污染孩子純潔的心靈。然而,正如日出日落、春去秋來不可抵擋一樣,處于花季年華的少男少女們,愛情的種子早在他們心底悄悄萌芽。與其藏著掖著,不如登堂入室,跟他們聊聊愛情,就能興多大風作多大浪了嗎?怕是杞人憂天吧。錄幾則學生習作片斷,讓我們看看初中生眼中的愛情又是怎樣的一種模樣。
片斷一(某女生):
愛情在我們眼里看來是純潔的,她本身就好象有一種魔力,讓人深不可測。有人說愛情是美好的,有人說愛情是甜蜜的,有人說愛情是浪漫的,還有人說愛情是最富有情趣的。愛情的顏色是紅艷的,因為紅色代表著熱情,讓人心潮澎湃,無法自拔。
片斷二(某女生):
愛,是這個世界上,人與動物區(qū)分的一種界線。
愛是一棵樹,而愛情正是其中的果實。
愛情,就象一位婀娜的姑娘,迎風走過,留下一陣幽香,以及無限的遐想,那種很朦朧的美好,但是永恒的美好是用來收藏的。
愛情是盲目的,陷于其中,無法自拔。你可以為他(她)做任何事,你停下來的時候才發(fā)現(xiàn),那愛情的力量可以沖昏你的頭腦。
愛情是一場悲劇,無情的思念將你圍繞,征服你的理智,讓你無法抗拒她的魔力。結局是注定的悲傷,卻又暗示著希望。
歌德式的華麗,微熏著浪漫氣息,這就是愛情,至高的愛情。
一句承諾,一段曲折的經(jīng)歷;或是兩顆同樣受傷的心,得到同樣的相知相識,那也是愛情。
愛情,你越是抗拒,她卻離你越近。不如調整好心態(tài)去對待她,也許她也能成為你生活上的另一種動力。
片斷三(某男生):
說起愛情,大多同學總是如黃河決堤,講得滔滔不絕,還頭頭是道。對于我,想都沒時間想,日益繁忙的學習和寫不完的作業(yè)是消耗時間的第一要素。再次是睡覺,剩下就是吃飯和往返學校。所以像我這樣“老實巴交”的大忙人,談起愛情觀總是力不從心。
但教導別人還是有些儲備的(大都從同學那聽來的')。愛情是有毒的圣果,要么轟轟烈烈愛一場,要么平平淡淡孤獨一生。這書中的名言并不適用于生活,因為生活過于平靜,所以愛情才顯得平淡。真正有起伏的愛情是在狂風暴雨中產(chǎn)生的。
有人說愛情是盤咸菜,多了麻煩,少了又過不下去,總得這樣留一盤。有人說愛情就是膽汁和蜂蜜,抹在嘴上是苦的,吃到嘴里卻是甜的。
甭管怎么理解,愛情就是這樣令人似懂非懂。
片斷四(某女生):
愛情,別總以為轟轟烈烈才是愛,非要男女雙方愛得死去活來、山盟海誓才算愛情。其實這樣的愛情未必是真,那些花言巧語未必是真!平平凡凡才是真愛:只要對方一個眼神就能感到溫暖;一個微笑能讓你忘卻所有的不愉快;對方悲傷,自己也跟著傷心……我認為,這就是愛情的最高境界了。不是我小小年紀就口出狂言,我,一個乳臭未干的小子敢公然評價“愛情”這個東西,我是有依據(jù)的。自己的父母就是最好的例子。
忙了一天的工作,回到家已是疲憊不堪,可當他踏進家門,媽媽已準備好了飯菜。三菜一湯,雖然簡簡單單,但這飯菜仿佛擁有無窮的魔力,爸爸一聞到便忘記了疲倦。雙眼溫柔的望著媽媽,媽媽也溫柔的望著他。兩者眉目傳情,那眼神能使一切傷痛、辛勞隨之逝去。愛情,也在其中浮現(xiàn)。這就是愛情,平凡而又神圣的愛情。
而這神圣的東西,是我們現(xiàn)在可望卻不可及的,最好是不要望也不要及。要問為什么?愛情你懂嗎?你說懂。不!你不懂!愛情并不是一時的興趣,一時的好感;并不是我們口中說的誰喜歡誰。這些都是好奇者所提出的玩笑。只是玩笑,只是娛樂罷了!朋友,現(xiàn)在不必去想愛情這東西,它太遙遠,太遙遠,是你力所不能及的。
片斷五(某女生):
愛情是一枝花,放出耀眼的光芒;
愛情是一座橋,雖遙隔河兩端,仍日日來往;
愛情是一扇門,永遠為對方而開;
愛情是一顆星,永遠照亮你的心;
愛情是一泓清泉,滋潤你的心田;
愛情是一首詩,它蘊含哲理;
愛情是一部電話,給雙方聯(lián)絡的路線;
愛情是一架電風扇,為你排熱;
愛情是一棟房子,是心靈的棲息地。
愛情是美好的,但需要你理智、慎重的對待。它可以使人奮發(fā)向上,努力工作,但失去愛情,將痛不欲生。你可以為愛情而亡,也可以為愛情而生活得更好。
片斷六(某男生):
異性之間,有著某種相吸相引的力量,當他們佇立傳達溫馨的目光,產(chǎn)生了一個甜美的字眼--愛情;蛟S相望是一種幸福,而后產(chǎn)生了心靈的追念。當兩人走著一致的步伐,心靈的追念告訴內心深處的自己,應該忠誠。如果在痛苦的時候送上一句安慰,開心的時候送上一個微笑,同樣在誤會的時候多一份理解,或許就會有意外的結果。對待這個問題應理智、慎重、機警和嚴肅,過早的開花就會過早的枯萎,這種美好的感覺或許不必明言,讓枝條長得更茁壯,花開得也會更美好。
怎么樣呢?十四五歲的少年也是有思考的哦,雖然很稚嫩,很朦朧,但你能說他們沒道理嗎?
初中生的作文 篇2
我有一個最好的朋友——侯XX,他是個男生,今年九歲了,他跟我在一個學校,是我最熟悉的人。
他長著一張?zhí)O果臉,柳葉眉,他的眼睛大大的,就像兩顆珍珠一樣,散發(fā)著亮亮的光芒。它的耳朵大大的,就像大耳朵圖圖的耳朵。
他每天上課回答問題的時候,都很自信。他不但自信,還很樂意幫助別人。
我記得有一次,有一個一年級的小朋友跌倒了,我們班的同學侯晨宇就立馬跑了過去,把那位跌倒在地的小朋友扶了起來,那位小朋友對侯晨宇說了一聲“謝謝”,侯晨宇說:“沒關系”。我記得還有一次,有幾位小朋友在拼積木,它們一直沒有成功,侯晨宇立馬跑了過去,幫那幾位小朋友拼積木,侯晨宇拼出來的`積木還特別漂亮。
在這個學期里,我從來沒有這么快樂過,因為有了這個伙伴的陪伴,因為我們彼此成了最熟悉的人。
初中生的作文 篇3
“嘩啦——嘩啦——”秋日的清晨里,又想起了那清脆的聲音。——題記
天剛剛亮,帶著毛巾和礦泉水,我沿著附近的街道開始了我的晨跑計劃,
秋天的清晨透著些許涼意,浸在空氣中的露水的清香,和著迎面吹來的柔和的微風,我的心情無比的舒暢。馬路兩邊的店鋪都緊緊關著門,路上人跡稀少,只有偶爾從眼前閃出一輛飛奔的轎車。秋日的清晨顯得特別的寂靜,連高處樹枝中鳥兒的動靜也聽得一清二楚。微風起,樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲。我沉浸在其中。也不知何時,一陣和諧而清脆的聲音悄無聲息地融入進來,迎合了我跑步的節(jié)奏——“嘩啦——嘩啦——”仿佛似一陣簡單動聽,縈繞在空氣中而顯得空曠、清亮的旋律,在我耳邊久久不能消散。
天漸漸亮了,馬路上人與車也漸漸多了起來,又到了人們上班的時間。馬路變得擁擠,車站站滿了等車的人。一輛輛公交車堵在路邊,等待著人們蜂擁而上。一家家店鋪陸陸續(xù)續(xù)打開了大門。城市睜開了她惺忪的雙眼,伸伸懶腰,開始了一天的工作。街上也變得熱鬧起來,那“嘩啦——嘩啦——”的聲音漸漸淹沒在城市的喧囂之中,取而代之的是一陣陣刺耳的車鳴聲和汽車所過之處卷起的漫天灰塵。我也該上學了,但卻是憤憤跑回了家。
臨近中午,我走在去外婆家吃飯的路上,城市的一切依舊秩序井然地運作著。但街上,瓜殼,果皮,紙屑,落葉隨處可見,被人扔在地上的酸奶盒,吃到一半而丟棄的蘋果,面包或是哪家寵物一時興起而就地解決的'大小便,都在空氣中散發(fā)出令人惡心的氣味。令我意外的是,我又聽到那“嘩啦——嘩啦——”的聲音,夾雜在喧囂中,聽著那么特別,這種感覺,有些沉重,有些浮華,卻又是那么恰如其分地出現(xiàn)在這種喧囂之中,顯得那樣平常卻又分外的動聽。
夜幕降臨,這座城市又處在一片繁華之中。千百盞霓虹燈不停地閃爍著麗影,照亮了黑暗的夜幕,街邊樹上掛著的五彩繽紛的彩燈,夜空中家家戶戶的白熾燈敞亮著,構成了一個光的世界。我走在行道樹下,上面的霓虹燈相互交映著,透著縫隙漏下來,照亮前方的路,我加快腳步向前走,街道出乎意料的干凈,舒適,仿佛經(jīng)歷一場雨的洗禮變得整潔,漂亮。耳中又傳入“嘩啦——嘩啦——”的聲音。由遠而近,伴隨著美麗的燈光,卻質樸又平淡,一種融入心靈的和諧與動聽的聲音。這才發(fā)現(xiàn)遠處黑暗的角落里,那個默默無聞的身影,顯得那么明亮,那么絢爛。
那份美麗,那份純潔,那份干凈——那些被埋沒在城市喧囂,污染,繁華下的美,被他們用自己神奇的雙手,堅定的信念,辛勤的汗水找了出來,他們才是美的創(chuàng)造者。
或許,你也應該聽一聽,城市背后的聲音——那交織著辛勤,奉獻,忘我的聲音。如果有一天,這樣的聲音少了,那么,我們的城市就更美了。
初中生的作文 篇4
時間如白駒過隙,轉眼間,我們告別了六年的母校,邁進了初中的大門。
我的中學生活是全新的。全新的老師,全新的同學,還有全新的環(huán)境和校園,還可以住校,十分令我期待。
我的中學生活是多彩的。新加入了物理,化學,地理等豐富的.科目,讓我很是向往。
我的中學生活又是奮斗的。在中學里,無處不見埋頭學習的學生,我們要比拼,奮斗。
我的中學生活還是歡樂的。在運動場上盡情揮灑汗水,讓煩惱和憂愁一起離去。
我的中學生活也是進取的。在中學里,我們將面臨更強的斗爭,只有刻苦學習才能成功。
我的中學生活更是煩惱的。隨著作業(yè)量一天一天的增多,學習負擔也會越來越大。真希望這樣的事情能夠快點離去。
中學的生活真是豐富多彩啊!我向往著中學的來臨!
初中生的作文 篇5
時光飛逝,日月如梭,轉眼之間,三年的初中生活即將結束。三年的快樂,三年的感動,三年的……就這樣結束了嗎?
——題記
回望xx年的9月1日,我?guī)е鴿M臉的稚氣踏進了黃升中學的大門。迎接我的是和藹的老師與素不相識的同學。面對著這些,我既興奮又茫然,然而那淡如水濃如血的友情使我很快就找到了自己的“位置”。
在這一年里,我與同學們漸漸地形成了默契,但還是缺乏一種叫做“親”的東西。
在兩個月的漫長時光過去之后,在相別一個暑假的時間里,期盼中的08年9月1日終于到來了。同學們在聚首,師生們又相逢,心中的喜悅無法形容。
在這一年中,同學們的總成績晚進了一步,體現(xiàn)出了“親”,體現(xiàn)出了“愛”,體現(xiàn)出了“相親相愛”。這才更一個集體,更像一個家!
xx年的 9月1日 ,不再是一個令人興奮的日子,也不再是一個令人期盼的`日子,因為我們這“一家人”就要分離了,雖然只是一墻之隔,但還是感到由衷地不舍。
但是轉念一想,或許他們到了另一個“家”中后會給自己提供一個更好的發(fā)展空間呢,如果是那樣的話,豈不是一件好事嗎?
人總是要分別的,再過幾天我也將要離開,離開這與我朝夕相處了三年的三班了,離開這令人不舍的黃升中學了。
回眸三年來的初中生活,回眸這三年來的點點滴滴,有太多太多的快樂,太多太多的感動……
敬愛的老師,親愛的三班,美麗的中學,我將要走了,去尋找我人生的更高的起點,支實現(xiàn)我房屋的理想。
祝我成功吧,母校!我也同樣祝你成功!再見了!
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