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初中生作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的初中生作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
初中生作文 篇1
學(xué)過魯迅的《故鄉(xiāng)》，便也想寫寫我的故鄉(xiāng)。
我的故鄉(xiāng)可美了，村口是一株株挺拔的楊樹，不經(jīng)意的一個(gè)轉(zhuǎn)彎，映入眼前的是一片清澈。一條小溪從遠(yuǎn)方山的盡頭蜿蜒而下，日夜不停唱著一首《泉水叮咚響》的老歌……
一座簡(jiǎn)單質(zhì)樸的木橋架在小溪之上，一條原始樸實(shí)的土路從村口一直延伸到遠(yuǎn)方。村子后面的那座山，連綿不絕，翠綠之間毫無(wú)間隙，眼瞳里好似被這樣的綠色浸染，聚上一層淡淡清新，別樣溫暖。
曾記得，我在村口的小溪肆意遨游，與魚兒打鬧嬉戲;曾記得，我在鄉(xiāng)間的田壟上來(lái)來(lái)往往，踏青漫步，與蝴蝶追逐玩耍;曾記得，我在后山的樹林中放聲高歌，歌唱生命的春天……
今天，我回來(lái)了。
可我實(shí)在不敢相信自己的眼睛，眼前所見，小溪還是那條小溪，不見清澈，而是透出一股詭異的顏色。垃圾充斥其中，再也聽不見《泉水叮咚響》的悅耳樂音，代之以“嘔啞嘲哳難為聽”的'嘶啞與干癟。
田間漫步，寫滿荒蕪，蝴蝶是沒有了，曾經(jīng)的野花也垂下了頭。我?guī)е詈蟮南Ｍ麃?lái)到山上，除了枯黃還是枯黃。
這不是我的故鄉(xiāng)。
地上堆滿了水泥，散亂著鋼筋，旁邊壘起了基柱，據(jù)說這里正在建設(shè)秀美鄉(xiāng)村。一陣狂風(fēng)吹過，沙土飛揚(yáng)，我瞇著眼睛看不清眼前的路。
離開故鄉(xiāng)好幾年，故鄉(xiāng)變化已萬(wàn)千。只愿我的故鄉(xiāng)有金山銀山，也有綠水青山。
初中生作文 篇2
秋天，一轉(zhuǎn)眼就到了。人們可能會(huì)把它與凄涼的氣氛聯(lián)系在一起，但是，她也有自己豐收的喜悅。
秋天，成熟的果實(shí)高高掛在枝頭，等待著人們?nèi)フ�，因此秋天是收獲的季節(jié)�？吹竭@些豐碩的果實(shí)，人們不應(yīng)忘記它們?cè)?jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮、酷日的暴曬。今天，以勝利的姿態(tài)，呈現(xiàn)在大自然中，給大自然增添了美麗的色彩。
看到此情此景，我不由得感嘆秋天的魅力，因?yàn)榍锾旖o萬(wàn)物涂上了各種各樣的色彩。秋天是黃色的，因?yàn)樗迭S了谷子；秋風(fēng)是紅色的，因?yàn)樗炯t了高粱；秋天是白色的，因?yàn)樗o棉花披上了銀裝；秋風(fēng)是黑色的，因?yàn)槟盏?花朵就是證明；秋風(fēng)是五彩繽紛的。秋風(fēng)是豐收的風(fēng)，秋色是豐收的顏色，無(wú)論她到了哪里，人們都熱情的歡迎她。
沉浸在秋天的美景當(dāng)中，我想到了許多許多。我們的成長(zhǎng)不正像秋天的果實(shí)嗎？當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)上的困難，生活中的煩惱時(shí)，是爸爸媽媽和老師耐心幫助了我們，使我們明白了做人的道理，增強(qiáng)了克服困難的勇氣。從幼時(shí)爸爸媽媽扶著我們學(xué)會(huì)走路，到背起書包走進(jìn)學(xué)校，從小學(xué)上到初中，這一過程既有歡笑，也有眼淚。每當(dāng)我們克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，獲得了小小的收獲時(shí)，那時(shí)的心情就像人們看到眼前的果實(shí)一樣欣喜。是啊，沒有大自然的風(fēng)風(fēng)雨雨，怎么會(huì)有碩果累累的豐收?qǐng)雒�？沒有克服困難的勇氣，怎么會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)？我憧憬著成功，但我知道，成功的背后蘊(yùn)含著艱辛和努力。正像農(nóng)民經(jīng)歷了辛勤的勞動(dòng)，獲得了豐碩的果實(shí)一樣，我們也同樣在努力拼搏，經(jīng)受磨練，只有這樣，才能達(dá)到勝利的目標(biāo)。當(dāng)獲得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，我們一定會(huì)很自豪。
秋天的果實(shí)給人們帶來(lái)富足，同時(shí)又給人們以新的希望；同樣，今天的成功不僅給我們帶來(lái)快樂，而且會(huì)使我們更加努力奮進(jìn)，取得更大的勝利！
秋天，我贊美你！
初中生作文 篇3
早已步入初中的我，被學(xué)業(yè)壓地喘不過氣來(lái)，有些心疲力盡了。偶爾回憶起那美好的童年時(shí)代——那是一段令人遐想的時(shí)光。
青蔥的歲月里，有我與伙伴們銀鈴般的笑聲。在充滿芬芳的草地上，盡情奔跑。會(huì)到竹林里燒烤。鄰居家的哥哥姐姐領(lǐng)著我踏上“竹林燒烤之路”。
一路上，見著那滾圓的大白菜，金燦燦的油菜花。明媚的'陽(yáng)光將它們的外衣襯得格外鮮艷。小狗一路上跟著我們，仿佛在為我們護(hù)駕。前面就是一片竹林了。踩上松軟的竹葉似乎來(lái)到仙境。
生了火，搭起了一個(gè)小灶。一朵小小的火花在幽幽竹林中燃起�；鹜饶c再慢烤之后，透出陣陣香味�；鹜壬戏撼鲇凸�，耳畔響起動(dòng)聽的劈啪聲。我們舉著香腸大口啃著，眼前的食物雖不是什么珍肴，可我們卻樂在其中。
昭華已逝，我雖也已不是那個(gè)童年時(shí)代的自己，可那燦爛的歲月是我的禮物。
初中生作文 篇4
傳說，在很久很久以前，南陽(yáng)城西牛家莊里有個(gè)聰明.勤勞的小伙子叫牛郎，由于父母早亡，只好跟著哥嫂過日子，七夕。可是嫂子為人狠毒，不僅常常刁難牛郎，還讓他干重活。最后嫂子還把牛郎趕出了家門，只給牛郎一頭牛。但是牛郎憑著勤勞也終于能讓自己三餐溫飽。時(shí)間過得真快，牛郎到了該娶妻生子的年齡了，在那頭老牛的幫助下，牛郎娶到了天上下凡游玩的仙女----織女，并且從此和織女過上了好日子，還生了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩。夫妻兩個(gè)，一個(gè)織錦，一個(gè)干農(nóng)活，日子過得其樂融融�？上旃蛔髅溃萌兆涌偸遣婚L(zhǎng)的，這件事被王母娘娘和玉帝知道了，他們派來(lái)天兵天將，硬生生地把好好的一家拆散開來(lái)了。牛郎雖傷心，但也無(wú)奈，這時(shí)老牛忽然說，在它死后，把它的皮扒下來(lái)，披在身上，就可以飛上天了，說完老牛就死了。牛郎含淚將老牛的'皮扒下，立刻背上兩個(gè)孩子就往天上跑。眼看，牛郎就要追上織女了，可是王母娘娘這時(shí)卻拔下頭上的金簪一揮，一條望不到邊的天河轉(zhuǎn)眼就出現(xiàn)了，牛郎織女每天也只好相對(duì)哭泣流淚，七夕。他們?nèi)绱酥邑懙膼矍榻K于感動(dòng)了喜鵲，千萬(wàn)只喜鵲飛上天來(lái)為他們搭起鵲橋，使牛郎織女相會(huì)。王母娘娘對(duì)此也無(wú)奈，只好同意每年七月初七讓他們相會(huì)一次。
今日就是七夕，七夕也稱乞巧節(jié)。在這一天許多少女會(huì)向織女祈禱，祈禱自己能有雙巧手，在日后擁有千年不渝的愛情。讀書人也會(huì)在今天祭拜魁星，希望魁星讓他們考運(yùn)順利。
抬頭望望天空，大家知道怎么在今夜找到“牛郎”和“織女”嗎？若是晴夜，可在不受城鎮(zhèn)燈光影響的地方，最好是天黑后兩小時(shí)左右，在頭頂附近，只要你細(xì)心觀察，即可發(fā)現(xiàn)銀河的中邊和兩邊共有三顆明亮的星星。最亮的呈青白色的星星，并是“織女”，在織女的南偏東，有一顆微黃色的星星，就是“牛郎”了，而牛郎旁邊的兩顆星星也就是他們的兒女了。
仰望星空，浩瀚而美麗。細(xì)細(xì)沉思，我似乎能明白些為何牛郎和織女的故事能經(jīng)久不衰了，絕大多數(shù)都是因?yàn)槠呦χ沟男强帐侨绱嗣利惏桑?/p>
初中生作文 篇5
經(jīng)過一個(gè)多月的精心準(zhǔn)備，我們終于等到了這一天——全市的教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)和老師來(lái)我校參觀見學(xué)。
這天一大早，我就匆匆忙忙地趕到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校似乎全變了樣。學(xué)校彩旗招展，在路的兩邊擺放著整齊的桌椅，每張桌子上都有領(lǐng)導(dǎo)和老師名字的桌牌，還有許許多多的教案、作業(yè)本。后來(lái)我才知道這次參觀主要分兩個(gè)部分，一是才藝展覽，另一個(gè)是聽課。在才藝展示上我看到，有學(xué)生讀書報(bào)告單、讀書手抄報(bào)、報(bào)刊發(fā)表文章、繪畫、剪紙和老師學(xué)術(shù)論文、書法和手工作品……這其中，我看到了屬于我的讀書報(bào)告單和一些見報(bào)的文章。在眾多的才藝展示面前，我感到了自己的欠缺和不足，我還要繼續(xù)地努力，盡量彌補(bǔ)自己在許多方面的'不足。在展覽現(xiàn)場(chǎng)，我還看到了幾個(gè)學(xué)生解說員，他們是為前來(lái)參觀的領(lǐng)導(dǎo)老師介紹展覽情況的，他們標(biāo)準(zhǔn)的普通話和干練的作風(fēng)也讓我十分欽佩。
不一會(huì)兒，上課鈴響了。跟隨著數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)的還有許多領(lǐng)導(dǎo)和老師，我們這座寬敞明亮的教室只剩下講臺(tái)那狹小的地方了。這一節(jié)課，我們老師講解得很認(rèn)真，我們發(fā)言也很積極，整個(gè)場(chǎng)面非常好，贏得領(lǐng)導(dǎo)和老師的普遍贊譽(yù)。
最緊張又興奮的便是大課間了。這時(shí)，操場(chǎng)瞬間便變成了熱鬧的競(jìng)技場(chǎng)，每個(gè)班級(jí)都在老師的組織下進(jìn)行著活動(dòng)，每個(gè)同學(xué)也都在展現(xiàn)著自己最完美的一面，前來(lái)參觀的領(lǐng)導(dǎo)和老師們報(bào)以陣陣熱烈的掌聲……
這一天，我們學(xué)校向全市教育系統(tǒng)展示了她的風(fēng)貌，我們也以自己最精彩的一面向領(lǐng)導(dǎo)和老師們進(jìn)行了匯報(bào)，這即是集體榮譽(yù)的集中展現(xiàn)，也是我們學(xué)校和師生難忘的一天，必將載入學(xué)校的光輝史冊(cè)。
初中生作文 篇6
時(shí)間如白駒過隙，六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。在向往和懵懂中我即將走進(jìn)初中生活。踏進(jìn)中學(xué)的大門我將變成嶄新的我，我不再是小毛孩了，而是變成越來(lái)越懂事的青少年了。初中生活將是怎樣的世界！
我想，我的'初中生活將是充滿新奇的。我將跨進(jìn)新的校園，接觸新的老師，結(jié)識(shí)新的同學(xué)，追求新的知識(shí)，它將是一個(gè)充滿神奇而挑戰(zhàn)的世界。
我的初中生活將是緊張的。我將面對(duì)更多、更深?yuàn)W的科目去學(xué)習(xí)，但我想初中的學(xué)習(xí)是充滿妙趣橫生的，更富有挑戰(zhàn)性，我一定會(huì)適應(yīng)它并戰(zhàn)勝它。
我的初中生活也將是多彩的。各種各樣的興趣愛好小組將是小學(xué)所不能比擬的。同學(xué)之間互相幫助，共同解決生活中面臨的挫折與失敗。我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立去面對(duì)問題、解決問題，在快樂中慢慢長(zhǎng)大。
暢想著這么美好的初中生活，我對(duì)它充滿了渴望、憧憬，它將是一個(gè)不一樣的世界，它會(huì)讓我告別天真的童年，步入青春的殿堂，開始我嶄新的生活。
初中生作文 篇7
月亮把臉深深地埋進(jìn)了云層當(dāng)中，星星也閉上了調(diào)皮的眼睛，眼前是無(wú)窮無(wú)盡的黑暗。
野貓?jiān)趬桥腔�，深綠色的眼睛黯淡無(wú)光�！肮鞘葆揍镜摹睒滂旧希恢粸貘f正在唱著凄涼的曲調(diào)。我拖著千余斤重的雙腿走出了家門，獨(dú)自一人走進(jìn)這片如墨一般的黑暗當(dāng)中……
十分鐘前，我收到了期末考試的成績(jī)——我考砸了。在學(xué)校里，我也能算個(gè)學(xué)霸，無(wú)論小考、大考都名列前茅。但是這一記重?fù)�，把我從人生的山峰打向�?lái)人生的低谷。
烏鴉的叫聲更令我心覺厭煩，我拾起一顆小石子，奮力向?yàn)貘f扔去。帶著一陣凄凄慘慘的悲鳴，烏鴉消失在了厚厚的云層中。涼風(fēng)襲來(lái)，云似乎被沖散了，透出了一絲潔白的月光。
走在公園的.石板小路上，我的雙手緊緊攥著。為什么？我不甘心！明明已占據(jù)山峰，卻又在一瞬間摔向深淵，上帝為什么要這樣玩弄我！我鼻子一酸，在眼眶里轉(zhuǎn)了許久的眼淚終于流了下來(lái)。
“一次失利算什么，重整旗鼓，找出原因奮發(fā)前進(jìn)就好”一個(gè)惱怒中又帶溫柔的聲音在后想起。
我猛一回頭發(fā)現(xiàn)是媽媽。
“我陪你再去散散心。”
一高一矮，一老一少就這樣手拉著手，并肩靜默無(wú)言地走著。
湖面上水平如鏡，偶爾竄出一尾小魚打破了寧?kù)o。這時(shí)，我忽然在路燈旁的樹下瞥見一只被蛛網(wǎng)粘住的小蝴蝶。它如同一個(gè)困犯一般，在做死前最后的掙扎。但奇跡總在不經(jīng)意間發(fā)生，蛛網(wǎng)竟然開始斷裂，一根、兩根、三根……蝴蝶又展翅飛向了夜空。
“困難就如紙老虎，你不拿出恒心和毅力勇敢面對(duì)，怎會(huì)知道奇跡就在眼前呢？改抱怨自責(zé)為總結(jié)反思，心靈就會(huì)柳暗花明。學(xué)習(xí)是一場(chǎng)馬拉松，及時(shí)調(diào)整好節(jié)奏，一定會(huì)超越自己不斷前行，你可以的。”一直沉默的媽媽突然發(fā)話了。
對(duì)呀，只要思想不滑坡，方法總比問題多。落后只是暫時(shí)的，我完全也有能力和蝴蝶一樣掙脫挫折的巨網(wǎng)。
“錚——”一直束縛心的鐵鏈終于在蝴蝶的飛舞中斷裂了。月亮又從云中跳了出來(lái)，如一只玉盤，掛在了樹梢。皎潔的月光照亮了眼前的黑暗，星星也睜開了惺忪的眼。
我邁著自信的腳步，向家的方向走去……
初中生作文 篇8
放寒假，過春節(jié)，沒有什么能比鞭炮更具象征性了，每逢過年過節(jié)，第一個(gè)想法便是放鞭炮，看到街上花花綠綠的鞭炮，就一陣心癢——
今年我們是回大伯家過的節(jié)，哥哥嫂嫂都慷慨解囊，購(gòu)置了一大堆鞭炮放在屋角，我們小孩見了，總不忘翻翻看看，摸上幾下，一會(huì)兒這好，一會(huì)兒那好，議論紛紛，離過年還有一些天的時(shí)候，各自的鞭炮分配便列出了帳單。
可我們還能忍的住誘惑，不至于大叫大嚷，我們極力在大人面前作出急不可待的樣子，好讓他們心動(dòng)，帶我們飆一回，可這些大人們就像故意逗我們玩似的，視而不見，但也沒人敢當(dāng)面提出，那樣就免不了一頓數(shù)落，于是我們鐵了心，專揀那些小玩意，不易察覺的小盒炮，藏在布袋里，跑遠(yuǎn)遠(yuǎn)的去偷放，我們都珍惜著呢！誰(shuí)都把10幾根擦炮藏在最隱蔽的布袋里，互相不停得說：“先放你的，你的多�！薄拔乙呀�(jīng)沒有了，不信你搜身。”
“說話算話，搜出來(lái)給我�！薄澳强刹恍�。”“那就放你的�！薄安氯l(shuí)輸放誰(shuí)的”每一根炮都免不了這樣嘰嘰喳喳的爭(zhēng)論，爭(zhēng)得煩了，也就各自拿各自的，自己到一邊放去了。
從布袋里小心翼翼的摸出一根，再往地上瞅半天，生怕不小心帶出來(lái)掉在地上，確認(rèn)沒有以后，便拿出擦盒，猛擦幾下，擦跑一頭刺出了火焰，一甩手，人的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，然后捂住耳朵，目不轉(zhuǎn)睛的頂著那一股冒煙的炮，只待啪的一聲，便高興的直跳，過了一會(huì)兒，在地上炸膩了，便四處找水。
想在水里見識(shí)見識(shí)炮的威力，好不容易找到一處小水坑，“這是我找到的，你們別搶”“不是你，是我”這時(shí)又免不了一番講理，接著，不知誰(shuí)喊了一聲，“點(diǎn)火了�！比吮愣纪笸�，待說話人點(diǎn)上火，扔進(jìn)去，索性連耳朵都不捂了，啪一聲，水濺得老高，這邊便又大叫起來(lái)。
可這在水里放炮不像在陸地上放那樣容易，這是需要經(jīng)驗(yàn)的。我曾仔細(xì)看那有經(jīng)驗(yàn)的放炮，只見他擦燃后，并不直接就扔，而要燃燒半秒再扔進(jìn)水里，這樣便會(huì)屢扔屢炸，不然便會(huì)在水中熄滅，那樣就會(huì)大大的浪費(fèi)鞭炮，這可不是我們?cè)敢獾?。
這樣游戲過幾天后，便到了大年初一，那時(shí)，那些打得新奇玩意兒就要出場(chǎng)了，我們那時(shí)的興致更高，到時(shí)候，千家萬(wàn)戶都出來(lái)放炮，那陣勢(shì)，簡(jiǎn)直跟戰(zhàn)場(chǎng)沒有兩樣，我們穿梭在中間仔細(xì)尋找沒有炸的剩余，那是非常幸運(yùn)才能找得到的，但我們?nèi)圆环艞壞?.001%的希望。
待到大年初二，鞭炮聲忽的全停了，那么整齊，那么不約而同，偶爾有一兩聲零碎地響，又更加讓人感到寂靜，空虛，大年初一這么快就過完了，是的，確實(shí)過完了，就那么一瞬，我們的工作，便只有等待，等待下一個(gè)遙遙無(wú)期的春節(jié)。
初中生作文 篇9
世上有一本永遠(yuǎn)也讀不完的書——那邊是母親。
在我讀小學(xué)時(shí)，我學(xué)習(xí)上經(jīng)常粗心大意。有一次，睡過了頭，急忙穿上衣服，向?qū)W校奔去。一到學(xué)校，立刻傻了眼。作業(yè)本忘帶了。怎么辦，怎么辦。我焦急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，一個(gè)念頭在我腦海中閃過。給媽媽打電話，這事不就解決了嗎？對(duì)呀，我怎么沒想到呢？我得到了一絲安慰。急忙撥通電話，大聲地說：”媽媽，我忘帶作業(yè)本了，快幫我送來(lái)！“本以為我會(huì)受到安慰，或者是提醒我下次注意。
沒想到電話那頭傳來(lái)媽媽氣憤的聲音：”你自己不帶作業(yè)，別找我，這個(gè)事情應(yīng)該你來(lái)負(fù)責(zé)！“媽媽掛了電話。我很委屈，很傷心，很氣憤！自己的`媽媽竟然會(huì)這樣對(duì)我說。想到這里，我忍不住流下了淚。同學(xué)安慰我說：”你不要看你媽媽這樣對(duì)你說，其實(shí)他是很愛你的。不信你等著，你媽媽一定會(huì)把作業(yè)給你送過來(lái)。“我感激地看著他，心里半信半疑。
一分鐘，兩分鐘……時(shí)間過得很慢，我?guī)缀跻^望了！突然，我看到了一個(gè)熟悉的身影，媽媽！我飛似的沖了出去。來(lái)到教室門口，媽媽給了我作業(yè)，親切的說：”兒子，對(duì)不起，給你送晚了�！坝诌f給我一件棉襖，叫我穿上。說：”孩子，這么冷的天，不多穿點(diǎn)會(huì)感冒的�！�
看著媽媽額頭上豆大的汗珠，一股暖流流上我的心頭，我流下了兩行晶瑩的淚。
媽媽，您雖然對(duì)我很嚴(yán)格，每天安排了做不完的作業(yè)，還有一大堆課外書籍讓我閱讀，但是，我知道您是為了我好，知道您是讓我成為國(guó)家棟梁之才，我會(huì)加倍努力，長(zhǎng)大后回報(bào)您，讓您感到欣慰。媽媽，我想對(duì)您說，我愛您！
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