- 初中生作文 推薦度：
- 初中生作文 推薦度：
- 初中生作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
初中生作文匯編10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的初中生作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生作文 篇1
光陰似箭，日月如梭，猶如河水潺潺的流去，共同學(xué)習(xí)六年的光陰快過去了，我們已經(jīng)看見了傷惜離別的日子。在我的內(nèi)心深處中記憶深刻的“鐵哥們”——那就是“小矮人”高薪洋。
高薪洋留著一個順平的頭發(fā)，矮矮的身軀，背很直。他家境比較富裕，由于大方，經(jīng)常擺出帥氣的姿態(tài)——自稱高富帥。
有一次，學(xué)校收取報名費，可我忘了帶錢，我找另一個同學(xué)借錢，可他明明有錢，他卻說：“沒有錢，別來找我！”于是，我去找高富帥借錢，向他說明了來意�！昂冒。嗌�？我借給你，你以后有錢再慢慢還，我是誰？高富帥。”他邊說邊擺出了帥氣的poss，然后做了一個鬼臉就跑了。我借了錢后，心情特別開心！因為我被他的大方所感動！被兄弟情感動！高薪洋，我愛你！
高薪洋，原來是一個留守兒童。他的爸爸在云南工作，他的媽媽在外地當(dāng)老師。但他不被這些所干擾，努力學(xué)習(xí)，不但作文寫得好，而且書法也寫的不錯。后來直到六年級，他的媽媽來到了南川區(qū)隆化七校當(dāng)老師，回到了高薪洋的身邊。從此，高薪洋充滿了的生機(jī)，開朗了起來。
同時高薪洋也很關(guān)心我。有一次，我遇到了不如意的事情，有一個同學(xué)說我，使我留下了“斷線的珍珠”。他就急忙的跑過來，親切的問我：“小濤濤，怎么了？”我把事情的'來龍去脈告訴他，他說：“別傷心，難過的事，轉(zhuǎn)眼就過去了，你先把眼睛閉上。”我如實的把眼睛閉上，過后，他說：“可以了。”我睜開眼，一見到他擺了個笑臉，我也不由自主的笑了，之前不如意的事，早就拋到九霄云外去了！我又高高興興地玩耍的一天。這都是他的功勞啊！友誼就是這樣無微不至的關(guān)心呀！高薪洋，我很愛你！
還有高薪洋每學(xué)期都要爭當(dāng)班長，即使有一點機(jī)會，他仍像抓住一根救命稻草似的努力，經(jīng)過了無數(shù)次，仍然沒有當(dāng)上班長。但他并沒有氣餒，還是一如既往的努力，爭取下次當(dāng)班長。這使我敬佩！高薪洋，我非常愛你！
在小學(xué)共同學(xué)習(xí)六年中，每一天，我和高薪洋同道而行，一起聊天；一起玩耍；一起探討推題；一起互相傾訴生活的不悅；共同分享彼此的快樂，像親人一樣真誠相待。因此，我們倆成為了形影不離的好伙伴。
轉(zhuǎn)眼間歲月流逝的好快，我們馬上就要畢業(yè)，可他的一言一行深深烙在我的心里，停留在我的世界里。20xx年快要過去的時候，我的心里琢磨了很久，畢業(yè)時，我將送他什么禮物呢？作為友情的記憶呢？對了，我們彼此的心，只要我們兩個人有無私的情誼就夠了！都說“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”我真的好想肺腑一句：高薪洋，我會永遠(yuǎn)的想念你的，因為你在我的記憶中留下的最深刻的印象，你也是我童年時的小伙伴。
啊！高薪洋！我童年時的小伙伴！你曾在我的世界里走過，我非常地愛你！
初中生作文 篇2
我喜歡鏡子。每天清晨，當(dāng)我刷了牙 ，洗了臉，總是習(xí)慣地到鏡子前面，整整衣服，看看面容�？墒牵嘘P(guān)鏡子的“覆歷”我卻一無所知。我翻開中國現(xiàn)代科學(xué)小評芽，一下子就被葉永烈伯伯寫的【鏡子小史】深深地吸引住了。想不到，鏡子還有那么一段漫長而有趣的歷史。
葉永烈伯伯告訴我們：最早的鏡子，自然就是水面了。在遠(yuǎn)古時期。人們常常趴在河邊，對著水面，照照自己究竟長什么樣子。人類制造的鏡子，最早的要數(shù)青銅鏡，在我們中國，已有1800多年歷史了。以后人們又制造了昂貴的銀鏡，結(jié)實的銅鏡，時髦的水銀鏡玻璃鏡。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，鏡子的使用也越來越廣泛。理發(fā)店里，裝著一面面寬大的鏡子，讓人們欣賞自己滿意的發(fā)型；汽車上有反光鏡，提醒司機(jī)注意人們的.安全；舞蹈排練廳里有大鏡子，讓舞蹈演員選擇最美好的舞姿獻(xiàn)給人們；商店試衣間里有穿衣鏡，讓人們把衣服穿得更漂亮，把生活打扮得更美好······
然而，在【鏡子小史】這篇文章中，我感受最深的還是這段話：“鏡子永遠(yuǎn)是那樣忠實，毫不隱瞞地告訴你，你的臉上有沒有污斑�！痹谏钪校藗円膊荒軟]有共產(chǎn)主義道德這面鏡子。沒有這面鏡子，人們的一言一行就沒有衡量的標(biāo)準(zhǔn)。葉永烈伯伯告訴我們，古代的皇帝唐太宗李世民曾說過：“人以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以知得失；以古為鏡，可以見興亡�！蔽矣X得雷鋒叔叔，海迪姐姐。一切品德高尚的人，都可以成為我們的 “鏡子”。如果經(jīng)常照照這些忠實的“鏡子”，就會知道如何做人。
葉永烈伯伯告訴我們，生活中也有不忠實的鏡子。你看，鏡面不平的“哈哈鏡”，你看著他一照臉就變得歪歪扭扭的，一副怪模樣。這使我想起俄國文學(xué)家契訶夫的小說【不平的鏡子】。說的是，有位五官不正的夫人，而然得到一面不平的鏡子。這面鏡子找著 英俊的人，反而使她變得妖媚迷人。于是，這位夫人認(rèn)為人們對她的容貌的如實評價是撒謊。她哪里知道，這面不平的鏡子欺騙了她。她將這欺騙了她的鏡子視為忠實的朋友，如癡如醉地抱著不放，是多么可悲！
讀了【鏡子小史】，我明白了一個道理：我們應(yīng)該和忠實的鏡子交朋友，用她照著我們的一言一行；那么恭維我們，欺騙我們的鏡子，絕對不是我們朋友。在我們的生活中，是多么需要一面忠實地反映我們真實面貌的鏡子�。�
鏡子，發(fā)展到如今已成為人們生活中必不可少的物品。家里路上隨處可見，鏡子里的你我他。鏡子里所映照出的事物永遠(yuǎn)都是最最真實的倒影，我十分贊同【鏡子小史】一文，所書——“鏡子永遠(yuǎn)是那樣忠實，毫不隱瞞地告訴你你的臉上有沒有污斑”我個人覺得現(xiàn)在人們該多照照鏡子。多深刻的審思自己的一言一行，自己所作所為，往大了說是要嚴(yán)以律己，往小了說在日常的生活中將自己規(guī)范于道德倫理之中。我們要勇于照鏡子，做對比，及時發(fā)現(xiàn)自己的錯誤。改不足之處，這樣才能成為一個勇敢的人，勇敢的在于發(fā)現(xiàn)，并糾正自己的錯誤了，我身為那一類人所不齒。古人都知道以鏡子為鑒，唐太宗李世民曾說過，“人以銅為鏡，可以正衣冠，以人為鏡，可以知得失，以古為鏡，可以見興亡�！边B古人都懂的道理，現(xiàn)如今的我們也自當(dāng)更加徹底的去理解其中的寓意，對鏡子整理衣冠是人得會，以人為鏡而得失，李世民就做的很好，唐朝的著名的魏征。正是李世民勤政愛民的一面鏡子，以古為鏡而見興亡，我們這需要牢記。前世當(dāng)為后世之師，我們需要多照鏡子，勇于照鏡子。勇于改正自己一言一行，時時不忘自我鞭策。做個有益于社會的好農(nóng)民。
初中生作文 篇3
今天，我和同學(xué)放學(xué)后騎車去新堡，天黑了才回來，母親一直在等我吃飯，見我回來，忙問：“怎么這么晚才回來?”“我到同學(xué)家寫作業(yè)去了�！蹦赣H聽了應(yīng)了一聲，低下下頭去吃飯了。從小到大，我一直不撒謊，母親十分信任我，她還以為我是那個小時候的我呀!這頓飯，我吃的好苦，好苦。我似乎知道丟掉什么了。 懺悔之冬冬天常下雪，路很滑。這可惡的雪害使我摔倒，以至把車子的'閘摔壞。這可怎么交代?!忽然我眼一亮，想出了一個辦法。好友用我的車子捎我回家，到了了拐彎時，我拿出豎笛，往鏈子上狠狠的一刮，鏈子掉了，我們也摔倒在地，我假裝急忙去扶她，我很清楚，她一定會檢查車子。果不其然，她急忙跑去檢查車子，我假裝急忙的說：“閘壞了!鏈子也掉了!”她嚇壞了，急忙對我說：“對不起!對不起......我下午拿錢來給你修!”我心里一樂：大功告成!!我便高高興興的推車回家。
下午，她拿來了錢，幫我去修車攤修好了。后聽說，為此，她媽還打了她一頓。那一夜，我失眠了。邪惡與善良沖突的很厲害。我真失掉了一樣寶貴的東西。 找到什么 我失去了什么?我終于發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)失去了一顆童心，善良、誠實、求進(jìn)、透明的童心!我要拭去我心靈的灰塵，重新找回它。 茫茫人海，終生尋找，一息尚存，就別說找不到......
初中生作文 篇4
一個星期天的下午，我和小妹妹在街心公園里玩兒“捉迷藏”。
突然，小妹妹被石頭絆了一跤，右膝拉開一道口子，血直往外流。我急忙把小妹妹從地上扶起來，只見小妹妹的手也摔破了皮，傷上還沾了石渣和幾小塊玻璃碎片。這下可把我急壞了，一時不知怎么辦才好。
“噔噔噔！”一陣硬底皮鞋觸底的腳步聲急促地由遠(yuǎn)到近。一個約摸二十多歲的好阿姨朝我們跑來，她高高的個子，身穿筆直的西式服裝，還有一頭時髦的卷發(fā)�！靶∶妹�，你怎么了？”一個溫和的聲音傳到我耳朵里，我疑惑地看著她，當(dāng)我回過神兒來時，她已經(jīng)抱著小妹妹朝醫(yī)院的方向跑去了。
我連忙追了上去。這時我發(fā)現(xiàn)，她那漂亮的衣服被小妹妹腿上的.血弄臟了一大塊。
到了醫(yī)院，她又是掛號又是找醫(yī)生。等小妹妹傷口包扎好了，她又領(lǐng)我們到藥房取藥。忙完了，她才拿出一條雪白的手絹擦去自己臉上的汗珠。
不知什么時候，我的媽媽找到醫(yī)院來了。當(dāng)我的媽媽知道事情的原委后，感激地望著這位素不相識的好阿姨，連聲說：“謝謝”。好阿姨微微一笑，把藥遞給我的媽媽，說聲：“再見”，轉(zhuǎn)身就走了。
望著好阿姨遠(yuǎn)去的背影，我默默地想：好阿姨不僅外表美，心靈更美。她真是一位助人為樂的好好阿姨呀！
初中生作文 篇5
沒有挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)顯得那么乏味，我理想中的初中生活必定充滿挑戰(zhàn)。正因為有了這些未知的挫折，才把單調(diào)的藍(lán)天渲染得五彩。一向都說我們只是一群寵壞的小孩，但其實我們更渴望那種登上極點時“一覽眾山小”的感覺。當(dāng)我們面對空前強(qiáng)大的困難時，我們會一次次爬起，直到陽光重又驅(qū)散烏云，照在我們傷痕累累卻倔強(qiáng)執(zhí)著的臉上，我們心中會有一個聲音告訴我們：你正一步步走向堅強(qiáng)。
沒有詩意的生活顯得那么蒼白，我理想中的初中生活一定滿懷詩意。傍晚，攜手好友漫步校園，落日的'余輝灑落湖面、水中探出腦袋的魚被蓋上一層黃昏，微風(fēng)徐徐吹來，吹亂我們的發(fā)絲，彼此會心一笑，背靠背坐在假山旁手捧一本詩集，用心來玩味，沒有過多的言語任由風(fēng)在我們耳邊呢喃，遠(yuǎn)處，亭子里的師生在愉快地交談，打破了師生之間的代溝，原來也可以成為朋友，共同鉆研難題，一起討論對生活的態(tài)度。這一刻，心中只剩下安靜，好希望時間能在這一秒靜止…
沒有友情的日子顯得那么單調(diào)，我理想中的初中生活飄散著友情。也許我們真的很堅強(qiáng)，但還是會有軟弱的時候，這時，你會需要一個好友，靜靜站在你身邊，用眼神告訴你：“至少你還有友情”。都說緣分早已寫在三生石上面，所以我們相信，我們的名字會緊緊相連。曾經(jīng)手拉手說過要永遠(yuǎn)在一起，但心里卻明白海不會枯，石不能夠會爛，擁有絕對的完美，這個可能微乎其微，但還是愿意傻傻地相信“友情天長地久”這句話，雖然終究會離開，但還是想說：“這段日子有你相伴，沒有白走！”
理想中的生活充實、簡單，現(xiàn)實中的生活乏味、枯燥，但我還是欣賞地發(fā)現(xiàn)，顯示正在靠著理想一點一點為我們而悄悄改變。
初中生作文 篇6
中國古代幾千年的歷史，都離不開家風(fēng)這個詞，每家有每家的原則，每家有每家的習(xí)慣，每家有每家的家教，總結(jié)一下就是兩個詞“家風(fēng)”，就像我家有我家的家風(fēng)，家風(fēng)直接影響我們個人的成長與性格，良好的家風(fēng)有利于我們的自身發(fā)展。
我家的墻上有這樣一句話：“吃得苦中苦，方為人上人�！�
每每看到這十個大字，心里總是有所感悟。爸爸說要把這句話銘記于心，它會使我受益匪淺。
上六年級的時候，學(xué)習(xí)的壓力非常大，上非常多的'補(bǔ)習(xí)班，做成山的練習(xí)題，我有些抵觸，于是爸爸把這句話寫在了墻上，對我說，想要得到成功，你首先要學(xué)會吃得起苦。知苦者，以為它來的太快，以致還來不及躲閃，不知者，以為它來的太慢，以致他還在苦苦等待。結(jié)果也正是如此：知者迅速了解它，把它轉(zhuǎn)變成了快樂的前奏，欣然接受。而不知者，被動的等待，最終只會獨自品嘗失敗的苦果。人生，如同一場游戲，你只有認(rèn)真的對待它，它才會給你快樂，給你幸福；但它給你最好的禮物莫過于苦，只有品味過人生的苦，你才能有資格品味人生的甜；只有品味了苦，你才能品味出歡樂與自豪交織的內(nèi)涵。知苦者聰慧，不知苦者笨拙；知苦者勤奮，不知苦者懶惰。”
我選擇了吃苦，我每天都在題海里奮斗，不再抱怨。
苦，送給了勇于抗?fàn)幍娜艘环莘蒡\的禮物??成功與自信；也送給屈服于它的人一個個難作的問答——堅持與放棄�？�，在人們的周圍。知苦者掌握苦，不知苦者被苦掌握而已。
吃得苦中苦，方為人上人。正如我所想，結(jié)局，也正是這樣。
那次期中考試，我以298分的成績?nèi)〉萌昙壍谝幻?/p>
人生就好似一條荊棘路。路的盡頭是陽光，雖然一路上風(fēng)光無限美�？墒歉嗟氖强唷⑹抢�。只有經(jīng)過了風(fēng)雪雨霜，才能見到雨后的彩虹。
初中生作文 篇7
初中對我來說是一個美妙的字眼，升入初中將有各個學(xué)校的同學(xué)匯集在一起，而我的學(xué)校就將是知識的天堂，每一位同學(xué)都是在正在生長的小樹正允吸著陽光的營養(yǎng)，努力生長。我一直向往著初中美好的生活，它將承載著我們共同的夢想自由飛翔，飛向遠(yuǎn)方。
暢想我的初中生活，同學(xué)之間會互相幫助，共同解決生活中面臨的挫折與失敗。離開父母溫暖的翅膀，學(xué)會獨立真正去面對生活，下課時，同學(xué)之間嬉戲打鬧共同玩耍，當(dāng)鈴鈴的上課鈴聲敲響時，同學(xué)們又將紛紛進(jìn)入教室等待老師的幾十分鐘的講解。
七門功課不算多，但是初中要做的課內(nèi)作業(yè)課外作業(yè)課前溫習(xí)課后復(fù)習(xí)也多了，不過大家都在認(rèn)真的學(xué)習(xí)，因為現(xiàn)在是個充滿競爭的社會，現(xiàn)在不學(xué)習(xí)，以后就沒機(jī)會了。
告別了枯燥的小學(xué)生活，我開始有了新的'夢想，中學(xué)是求知的殿堂，是我們又一個溫暖的家；是我們又一個是成功的彼岸。
這就是我對初中生活的暢想。初中，其實只是變了環(huán)境，但升入初中意味著你不再是兒童，他們會開始把你當(dāng)作青少年，當(dāng)?shù)搅粌和?jié)時，不再是你的節(jié)日了，可是我們思想會更進(jìn)一程，小學(xué)生活永遠(yuǎn)記入史冊。
初中生作文 篇8
理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，伴著你我走到黎明。
每個人都有自己的理想，剛開始，理想就像春天的一粒種子，隨著我們的成長，它也開始生根、發(fā)芽，變得蓬勃向上，成為我們的一種目標(biāo)，一種追求。其實，當(dāng)理想還是雛形的時候，它是我們對未來的一種憧憬與向往，就像一朵出淤泥而不染的白蓮花，芳香四溢。古人曾經(jīng)說過：“有志者，立長志;無志者，常立志�！倍覐男〉酱蟮睦硐刖褪亲鲆幻嗣窭蠋�。
老師是一個奉獻(xiàn)的職業(yè)，就像詩人李商隱說得那樣：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”雖然默默無聞，但卻責(zé)任重大。老師向一位園丁，只有兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇的.工作才能讓祖國的花朵長成棟梁之材。
我對老師這個職業(yè)的向往并不是心血來潮，而是源于六年前的一件事。記得有一次在一年級的時候體育課下課了，我的頭發(fā)松松垮垮地不成樣子，我當(dāng)時并不會扎辮子，也就沒有理會松垮的頭發(fā)。可是不一會兒，頭繩就順著頭發(fā)掉了下來，我撿起頭繩，一手抓住頭發(fā)，一手把頭繩在頭發(fā)上纏繞兩三圈，雖說看起來有模有樣，但卻怎么也扎不好。我只好拿著頭繩去辦公室找李老師幫忙，“李老師，我的頭繩掉了，您能幫我扎一下嗎?”我小心翼翼地說。李老師不但沒有怪我，反而認(rèn)認(rèn)真真地給我梳頭，還時不時地問我：“疼嗎?”這一刻，我的心中涌起了一股暖流，對李老師充滿了感謝，也對老師這個職業(yè)產(chǎn)生了向往。我想做一名老師，一名心靈的啟迪師。我想站在講臺上，用手中的粉筆為講臺下一個個渴求知識的孩子描繪出春蠶。我愿用我的行動讓他們感受到溫暖，得到前進(jìn)的信心。
為了實現(xiàn)我的理想，我要在今后的日子里努力學(xué)習(xí)，多讀書豐富自己的知識，培養(yǎng)自己的管理能力，我也會多看看外面的世界，豐富自己的閱歷，開拓自己的視野。
果實的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但還是讓我在默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)吧。老師是我持之以恒的理想與追求，從今天起，我會為了自己的理想不懈努力，相信終有一天它就會實現(xiàn)！
初中生作文 篇9
夜深人靜，坐在燈下讀書，看著被風(fēng)翻動著的《中國歷史》，我仿佛又夢回古代中國。從元謀人、山頂洞人的茹毛飲血，從秦朝的殘暴統(tǒng)一，唐朝蜿蜒的古絲綢之路駝鈴聲，元代西至波斯灣的無限疆域，到滿清列強(qiáng)入侵后的喪權(quán)辱國。無限滄桑的萬里長城，見證了中國五千年的歷史與文化， 經(jīng)歷了多少磨難與艱辛，經(jīng)過了中國人民的辛勤勞動，才走到了今日的中國。
人都應(yīng)該有夢，中國的古人有許多的夢想，敦煌的飛天夢，鄭和的航海夢，元朝的大國夢，長城的拒敵夢。幼稚的我沒讀過太多的書，也缺乏豐富的閱歷，但我也有我的中國夢想：我希望世界充滿和平，不要殘酷的戰(zhàn)爭與殺戮；我希望工廠不要污染大地與海洋，還人間一個花團(tuán)錦簇的世界；我希望不同民族不同膚色之間的大家彼此尊重，互相理解友愛。我更希望我長大以后能為我的夢想、我的國家和社會多做一點貢獻(xiàn)。相信吧，這只是一個中國普通小孩的中國夢，如果大家共同努力，我相信夢想將不再遙遠(yuǎn)。
但現(xiàn)實中的世界似乎并不太平。發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)世界天天都還報導(dǎo)著斗毆與殺害，矛盾與戰(zhàn)爭：朋友之間的一言不和可以吵架，兄弟之間為了些許財產(chǎn)可以拔刀相向……這些事例以前是屈指可數(shù)，可為什么現(xiàn)在卻發(fā)展到這種地步？
我不明白，這些成年人之間為什么要這么殘暴？我讀書就是想知道原因。我想了解歷史，了解現(xiàn)狀。 有一天我終于從書上看明白了，人與人之間之所以有矛盾，是因為生產(chǎn)力太落后，物質(zhì)不夠豐富而引起的。爸爸對我的時事教育也驗證了我的想法：中國周邊東海南海的戰(zhàn)爭根本原因是為了爭奪資源，隔著太平洋虎視眈眈的`美國也是為了利益。我還聽爸爸說，美國由于科技的進(jìn)步，開發(fā)的頁巖氣替代了石油天然氣，所以它就不搶別人的石油了。因為生產(chǎn)力的落后，大家才會為了自己的利益互相廝殺、爭奪，給世界蒙上一層陰影。
我們正處于朝氣蓬勃的青春時期，也正處于讀書的最佳時期。讀書明史，最終知道矛盾的根源，淵博的知識才可以振興產(chǎn)業(yè)，改變世界。別人都問我讀了書有什么用？我只是微提嘴角，在我看來，讀書不僅能使我們得到精神上的充實，更能強(qiáng)國。相信吧，這只是一個中國普通小孩的中國夢，如果大家共同努力，我相信夢想將不再遙遠(yuǎn)。中國需要我們，需要我們這些含苞待放的花兒擁簇在一起，待到我們綻放之時，中國就將永垂不朽�？晌铱吹降膮s不是這樣，多少孩子還在厭惡學(xué)習(xí)，如果我們現(xiàn)在不奮發(fā)向上，中國夢呵，談何中國夢！
同學(xué)們，我們還應(yīng)該在課堂上睡覺嗎？我們還應(yīng)該在課堂上嘰嘰喳喳嗎？我們還應(yīng)該嫌棄作業(yè)、不尊重老師嗎？我們是否能夠捫心自問一下，我們?yōu)榱宋覀兊氖澜纾覀兊募覉@做出了多大貢獻(xiàn)？不說貢獻(xiàn)好么，連我們最起碼的為國家讀書都做不到嗎？你們說，不讀書何以改變自己，不先改變自己，何以改變世界呢？
古人云：“為中華之崛起而讀書”，我想說：“為了我心中的中國夢而讀書”。
初中生作文 篇10
傷心寂寞時，尋找你幫我解決；
勞累困惑時，駐足在你的港灣：
你，永遠(yuǎn)是我無助時想到的，但我的快樂不同與你分享！但你仍是這樣勞作下去，不求回報。
回眸十六年來的點點滴滴，從一個哇哇墜地的小孩到如今已有一米六幾的我
，您為我操心了多少，付出了多少，想必這數(shù)目是無法估算的。但你無怨無悔！
剛邁入小學(xué)的我由于膽小，不敢上學(xué)，你便放下手頭的公事陪我上下學(xué)，你教會我認(rèn)字、念詩，告訴我道理。記得有次上學(xué)不小心扭到了腳，當(dāng)班主任把我送到家時，你埋怨自己，說沒照顧好我！從那以后，你天天跟著我，生怕又傷到我。每晚，我都是聽著你講的故事慢慢進(jìn)入夢鄉(xiāng)！你就是這樣，含蓄靜默不張揚，點點滴滴都是對兒女的呵心。
長大后的我，心里像是長了一堵墻一般，漸漸的我不與你分享我的事，什么事都瞞著你，有事還會為一些小事與你發(fā)生爭執(zhí)，開始不理解你，不信任你，甚至去懷疑你。有次為自己丟掉的`信與你發(fā)生爭吵，你流下了我從未見過的眼淚，那時的我還暗暗的說你是“裝”，但了解一切以后，我卻沒有勇氣向你道歉，反倒你來道歉，說都有是你的錯，我聽著你的的話，心里默默的流淚，原來母親就是自己的受氣包，所有自己不敢承擔(dān)的錯，到最后都“歸功”在母親你的身上，但你還是不怨不悔,默默承擔(dān)著。
我的任性，你會遷就；我的哭泣，會得到你的安慰；我的錯誤，會得到你的諒解......而你的一切我只會埋怨。
我曾問過你為什么這樣對我，你很淡定的說：“因為我是你的媽媽！”，就因為這一句話和這種不可切斷的關(guān)系，你為我操盡心，流干淚......
全世界的母親多么相像啊！她們的心始終一樣。每個母親都有一顆極為純真的愛子之心。
【初中生作文】相關(guān)文章：
初中生作文05-16
初中生作文06-16
初中生的作文11-04
初中生作文11-02
初中生的作文03-11
初中生作文[精選]08-05
(經(jīng)典)初中生作文08-18
初中生作文01-26
初中生作文01-29
初中生作文01-30