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初中生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的初中生作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生作文 篇1
又是一年清明,懷念已故親人的日子。
所有節(jié)日中,唯獨(dú)清明,令人傷感。三、四月,正是萬物復(fù)蘇,植物萌生新芽,動物結(jié)束漫長冬眠的時候。陽光跟煦,寒風(fēng)凜冽。這種天氣最糟糕,早上還暖跟,下午一下就變了天。晚上更是沒得說,風(fēng)大,又冷,在外面通常呆不住。
我又在想,在南山,爺爺奶奶又是如何承受四季的變化?他們不冷,不餓,不孤獨(dú)嗎?這時候媽媽總是拍拍我的頭,說:“孩子,別想太多了。他們在另一個世界一定會過得很好的!
掰指算算,他們離開我將近八年了。我早已從稚氣的孩童變成懂事的少女。我漸漸開始忘記,走出悲傷。
中國的清明節(jié),在我眼里,極為非凡。沒有親人間的團(tuán)聚與把酒言歡;沒有歡聲笑語跟張燈結(jié)彩;更沒有喜慶的氣氛……甚至哭泣與沉默更多。每每去上墳,我都告誡自己不要哭。可是,又有幾次忍住了?忍不住的,是對親人的思念。
爺爺很是喜歡菊花,甚至可以說愛,大約從記事起,爺爺?shù)纳钪芯陀芯樟。不論是練字還是畫國畫,字里行間都透露著對菊花的無限熱衷。“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中!蔽艺J(rèn)為,爺爺就似菊花一樣,潔凈,不卑不亢……他永遠(yuǎn)是這樣平易近人。奶奶則似百合,散發(fā)著沁人的幽香。如同她的性格,總是開朗的`。生活中笑聲不斷。
清明,花也同樣是寄托了生者對故人的思念。見花如見人。年年掃墓,家人只拿這兩種花去看爺爺奶奶,我總是認(rèn)認(rèn)真真地擦墓碑,直至一塵不染。再小心翼翼地將花擺到墓前,仿佛懷中是不可侵犯的圣物。對啊,這本來就是代表爺爺奶奶的花,神圣而高貴,怎么可能答應(yīng)別人隨便玩弄。
清明,誰說是流淚、安寂的日子?我們在世界另一邊的親人,正在面帶微笑看著我們,看我們的喜怒哀樂、悲歡離合、同時也為我們默默祈禱:在這邊,一定要平安、幸福、快樂!
初中生作文 篇2
“爸、媽,我回來了!蔽彝崎_屋門,喜氣洋洋地跟父母打著招呼,“這次我在學(xué)校舉辦的知識競賽中,拿了個第一名!蔽乙贿呾乓约旱摹肮儭,一邊看著父母的表情。“是嗎?”爸爸點(diǎn)了一下頭便和媽媽進(jìn)屋做飯去了!昂昧,今天晚飯要有好菜了!蔽蚁胫,眼前似乎已擺滿了豐盛的菜肴,耳畔似乎回蕩著不斷的夸獎聲??
“開飯了!”我?guī)撞脚艿阶狼,奇怪,面前擺著的只是平日的家常便飯。“可能把好菜藏起來了,呆會兒好讓我大吃一驚吧!”爸爸、媽媽像往日一樣坐在桌前吃了起來,我還在伸長脖子向廚房張望。
“你怎么還不吃飯?”媽媽捅了我一下。“啊,怎么菜還沒??”頓時,我的心涼了半截,我用筷子扒拉著碗中的飯,往嘴里塞著。吃飯時,父母只字未提我拿第一的事,更甭說什么表揚(yáng)了。我的心徹底涼了。
晚飯后,我獨(dú)自呆在房里生悶氣:難道我這個第一名就換來這些?怎么也該夸我?guī)拙溲!我的眼淚順著臉頰滴到了眼前的獎狀上,把“第一名”那三個字都浸濕了。
“好了,別想了,反正事情已過去了!蔽依_抽屜,漫不經(jīng)心地翻找著東西。突然我被最底層的.一個紙卷吸引住了。我拿出一看,是張獎狀。
上面寫著:“李明同志在執(zhí)行衛(wèi)星發(fā)射任務(wù)中表現(xiàn)突出,榮立三等功,特頒此證!蹦菑埅劆钜?yàn)殚L期放在抽屜底部都有些泛黃了!霸趺?爸爸從來沒有提過此事呀?”我不禁回憶起爸爸那些往事。
爸爸曾先后七次下太平洋執(zhí)行衛(wèi)星測繪任務(wù),頂烈日,冒酷暑,辛勤工作。可是,每次回家他都像默默無聞的蜜蜂,不像大吵大叫的知了。
想到這些,我明白了:爸爸媽媽認(rèn)為我長大了,不能再像小孩子那樣去哄了。他們是在用一種特殊的方式教育我要謙遜,不要沾染上浮夸、自滿的惡習(xí)。多么純真的愛呀!我的眼睛又一次被淚水濕潤了,趕忙把自己的獎狀同爸爸的獎狀一起放在抽屜的最底層。
初中生作文 篇3
一個人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。
我也迎來了我新的開始,因?yàn)樾聦W(xué)期即將開始。
在開學(xué)前幾天,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧訂?也許吧,開學(xué)后會見到好多朋友,會有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷﹂_學(xué)后的憂慮嗎?也許吧,開學(xué)后就是初二了,壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……是因?yàn)閷倨诘膽涯顔?也許吧,開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時光如流水一去不返……
朋友知道后,說:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可是,面對一個新的開始,內(nèi)心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準(zhǔn)備,以一個新面貌來對待將要來到的一切!瓦@樣度過了幾天,開學(xué)的日子終于到了。
有一個新的開始,自然會有一些改變。原來的.教室不再屬于我們班了,我們初二了。于是心甘情愿地搬到勤學(xué)樓三樓的初二(17)班去了。黑板不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學(xué)習(xí)版塊……
當(dāng)然,變化還不僅僅是這些。三門主科,有兩門換了老師,由姚老師丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應(yīng)老師的教學(xué)方式,原來的所有習(xí)慣都會改變。
同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長高了許多。的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時那么愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個不停,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業(yè)時怎么做的……更有甚者對我說:“我終于又聽到你的聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來迎接新學(xué)期的。
新學(xué)期開始了,生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始一切,不留遺憾,向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現(xiàn)一個新的自我!
初中生作文 篇4
今天上午,我剛進(jìn)家門,就聽見媽媽大聲喊道:“喂!牛牛,今天媽媽有事,來幫媽媽切菜,好嗎?”
“嗯!”我不以為然地回答:就這點(diǎn)小事,我還干不好嗎!
我匆匆地走廚房,踮起腳,把菜籃子摘了下來,取出青菜后,又把菜籃子放到櫥柜上,便首先彎下腰從櫥柜中拿出水盆,又走到水龍頭下,擰開,讓水盆接滿了水,可是水娃娃就像跟我作對似的,弄得我滿身都是水,氣得我火冒三丈!又把水關(guān)小了點(diǎn),接滿了,我拿起菜,放到水盆里,便開始洗菜。
我首先把菜放到水盆里,泡了三四分鐘,便拿起菜摳它身上的“臟東西”,我先拿起它在水龍頭下搓了搓,那些臟東西掉不下來,接著我拿手指甲開始摳了,我先刮了刮,那些臟東西還不想下來,我火了,拿手抓開了,臟東西周圍的`一片的菜被我抓下來了,可臟東西還沒掉下來呀!我一看,菜已被我摳成“禿毛雞”了,我急忙又換了個菜,可經(jīng)歷一樣,最后那些“廢菜”堆的像“小山”一樣,我只好從這個“小山”中拿了幾片菜葉切。
開始切菜了我掄起大刀跟掄著個大石頭似的,不聽使喚,突然,只聽“當(dāng)”的一聲,由于,刀太重,所以掉到了切菜板上,那些菜都掉到了地上,接著我又手忙腳亂的撿起來繼續(xù)切,我又聽見“當(dāng)”的一聲板子被我弄了個大口子。
沒辦法,我只好拿起小刀,一點(diǎn)點(diǎn)地切,開始還不錯,最后,越切越粗,我只好把那些粗的又切成細(xì)的,可是我又切的太細(xì),我只好把又細(xì)又粗的菜葉放到盤子里。
媽媽回來了,見了我狼狽的模樣,急忙教我怎樣切菜,按照媽媽的方法我果然切好了。
初中生作文 篇5
今天下午第一節(jié)課是體育課,劉老師讓我們自由活動。我們?nèi)w女生打算玩老鷹捉小雞的游戲,我們女生來當(dāng)小雞,劉老師來當(dāng)老鷹捉我們。
游戲開始了,劉雪妍當(dāng)雞媽媽,我排在前面一點(diǎn),只見劉老師眼睛咕嚕一轉(zhuǎn),那銳利的眼睛盯著我們這些“小雞”,我們既高興又害怕地看著她,生怕他馬上就把自己抓走。她張開“翅膀”繞著我們轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,突然,她伸出手把排在最后的.薛丹給抓住了,薛丹大叫:“救命呀!為什么先把我抓住!”這時,劉老師說:“哈哈!這只雞好肥哦,我要把她燉著吃!蔽覀兌脊笮ζ饋,就這樣,我們女生一個個被劉老師抓走了,有七八個呢。
可是我們還有幾個沒有被抓走,劉老師繼續(xù)興致勃勃地來抓我們,她一伸手抓住一個,一伸手又抓住一個······沒過一會功夫,“雞媽媽”后面只剩下兩只“小雞”了---張冰燁和我。這時劉老師突然一伸手,把張冰燁也給抓走了。當(dāng)時,我兩腿發(fā)軟,心里一陣緊張,我好害怕會抓到我。就在這時,高子孺跑過來了,好像有什么事,于是,劉老師說:“不玩了,我這只老鷹有點(diǎn)事先走了.”這時,我深深噓了一口氣,心里的大石頭終于落了下來。大家為我們歡呼。在一片歡呼聲中我們結(jié)束了老鷹捉小雞的游戲。
今天的體育課真有趣!我們都玩得很高興。
初中生作文 篇6
對于六年的小學(xué)生活,我懷著深深的懷念于不舍?墒,卻因?yàn)闀r間的車輪不顧你的眷戀,不得不讓我踩進(jìn)了一個多彩得空間——初中生活。
轉(zhuǎn)眼間,我在這個新的空間已經(jīng)開始了我的第二個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,對于過去的時光,感到即生疏又熟悉,而對于以后的時光,我時常想:是否會重現(xiàn)這另一個空間過去發(fā)生的一切。
{2}少了一份快樂,多了一份尷尬
自從進(jìn)入這個新的空間,“初中生”這個雖新鮮卻不討人喜歡的帽子壓再我頭上,真是討厭死了。
正因?yàn)槲疫M(jìn)入這個新空間,父母和家人對我的態(tài)度也沒有以前那么放縱,動不動就來一句“你已不是小學(xué)生了......”以前每個周日早上,都習(xí)慣性跑上媽媽的床,和媽媽聊一番心,可是在我戴上這頂爛帽子以后,手指還沒碰一下床邊,媽媽就說“起床了就去洗漱,好了之后做功課,然后干什么都行。哦對了,以后能早期就早起,你也長大了,女孩子家家懶床可不太好哦!”聽著媽媽半放松半嚴(yán)肅的話,再對上爸爸那雙寫著“大姑娘”的`眼睛,我一陣羞。什么嘛,懶床也不過是周六嘛,討厭。
再平時,路上遇見認(rèn)識的阿姨,她們總是見了我中學(xué)校服就一臉對大人的表情,“哎呀,都長這么大了,上學(xué)去呢。俊边不忘對我成熟的點(diǎn)點(diǎn)頭。而我,卻只能笑臉相陪。
面對一件件成熟的事,我卻表現(xiàn)的那么幼稚。也因此,我少了一份快樂,多了一份尷尬。
{3}酸甜交錯的初中生活
“叮~~~~叮~~~~~~~”每天早上都是如此:鬧鐘叫的很歡,我卻叫的很殘。自從進(jìn)了這個新空間,每天早上8:10分起床,比以前可是早起近一個小時,晚上做完作業(yè)又一大堆背誦的單詞課文,真是想念小學(xué)美好時光。
不過,想起白天在學(xué)校里的日子。呵呵,其實(shí)我是個很喜歡自己在學(xué)校里的時光,覺得自己時間沒有浪費(fèi),過的很充實(shí),很快樂。和不同個性的新同學(xué)接觸,與他們一起聊天,學(xué)習(xí),其實(shí)也是一種欣賞嘛。頓時覺得自己也開朗了許多。
{4}酸酸甜甜我喜歡
就算進(jìn)入這個空間有些茫然,就算早起晚睡有些辛苦,就算抄抄寫寫有些勞累......但是,我喜歡,我喜歡老師講課時不停的舞手,我喜歡同學(xué)上一秒吵嘴,下一秒說笑時的調(diào)皮和友誼,喜歡同學(xué)們聊天時發(fā)出的歡笑聲,喜歡在體育課上跳的皮肉酸痛,流汗卻快樂的時光......酸酸甜甜,卻十分充實(shí),快樂的初中生活,我更加喜歡,也更加珍惜,因?yàn)槲抑,就像純真快樂的小學(xué)生活無法讓我從頭再來,我的初中生活就這一次,去了,也無法讓我從頭再來。
初中生作文 篇7
那是一個周四下午,我剛到學(xué)校就看到了我們班的郭晨琛對李帛洋大吐口水的那一幕。
那天我剛坐到座位上,就看到有人拿著這幾天流行的噴壺在噴水,正好噴到了我的眼睛和書上,我剛要發(fā)火,誰知我們班的郭晨琛我們都稱她為郭哥先發(fā)火了,只見她……哎,可憐了噴水的那位同學(xué)了。
郭哥的眼睛向四周掃了一遍,目標(biāo)鎖定在了李帛洋手中的那對噴壺上。郭哥向李帛洋氣沖沖的走去。李帛洋一看情況不妙,就趕緊跑。誰知郭哥的眼睛盯在了寧一卓的.練習(xí)冊上,郭哥伸出右手,迅速將桌上的練習(xí)冊拿起,并卷起來,向李帛洋扔去,不偏不斜,正好打中了李帛洋的頭部,李帛洋脖子一縮,用手摸了摸自己的頭,還回頭怒目圓睜。這是李帛洋停止了逃跑,轉(zhuǎn)身向郭哥走去。李帛洋生氣的對郭哥說:“一看你就是個沒人管的孩子。”這時郭哥大發(fā)雷霆說:“你在說一遍。”郭哥邊說邊推著李帛洋,一直把李帛洋推到他的座位上。李帛洋的聲音斗不過郭哥,郭哥帶著勝利準(zhǔn)備回她的座位,這時李帛洋扯著嗓子喊:“你行不行我吐你一臉”。說完后郭哥沖了過去嘴里含著口水,發(fā)出我呸、我呸的聲音,頓時李帛洋臉上被唾沫星占據(jù)。我們都在旁邊圍觀,還有人唱起了怒放的生命這首歌,我看著郭哥,她的眼睛里豆大的淚珠滾滾而下。郭哥一邊哭,一邊用手打著李帛洋的臉,李帛洋一直用手遮擋,不還手。幾分鐘后郭哥抽泣著說:“誰讓你說我家長……”就這樣班中的風(fēng)波起起伏伏,班長趕快請來了班主任,班主任安撫了雙方,讓雙方的矛盾平息,就這樣,這件事以大化小了。
這件事過去一年了。一想起我們班的郭哥,就由衷地佩服她。
初中生作文 篇8
她,是一位教師。在我的心中,她是神圣而又神秘的,她或許是這世界上最好的教師了。因?yàn)樗粌H有著優(yōu)雅的言行,善于人際交往,在教書育人的方面也有著很好的方法。
她從不批評學(xué)生,但學(xué)生們還是很聽她的話,從不在課上搗亂。課堂里十分寂靜。仿佛世間萬物都在傾聽她那扣人心弦,娓娓動聽的聲音。她敬仰大自然,常常以自然為課本,以萬物作教材。
記得有一堂課,她在講解《江上吟》這首詩。那是正是秋天,窗外秋葉飄落。她就用纖細(xì)的手指著窗外的落葉,說:“同學(xué)們能從這些飄揚(yáng)的落葉中想到那些成語?”一個學(xué)生說:“秋風(fēng)蕭瑟!”另一個學(xué)生說:“周而復(fù)始!”這時她就說:“你們兩個說的都不錯,‘秋風(fēng)蕭瑟’是由落葉聯(lián)想到風(fēng);‘周而復(fù)始’是由落葉聯(lián)想到世界萬物的自然之道。所以今天我要告訴你們的道理就是‘世間萬物都有終結(jié)之時,一個人能否名揚(yáng)千古,不在于死后陵墓的美麗,而在于生前為下一代做出的貢獻(xiàn)!@也是‘屈平詞賦懸日月,楚王臺榭空山丘’的深層次的意義。大家知道了嗎?”學(xué)生們都答會。她笑了,那神秘的笑容很真誠,很純潔,足以傾城傾國。
她也很善于人際交往。傳聞她的朋友,多的就像是天上的`繁星,當(dāng)然,這個班的學(xué)生,也一個不漏的成了她的朋友。她的朋友里有文人,有士兵,有罪犯,也有普通人。而且,她的朋友從不會背叛她,總是會為她赴湯蹈火,兩肋插刀。誰也不知道她是怎么交上這么多的朋友,因?yàn)樗龑Σ煌娜擞胁煌慕涣鞣椒。比如她班上的一個學(xué)生,他是一個愛搗亂,愛挑釁老師的人。她第一次給我們上課時,一眼就看出他那與眾不同的氣質(zhì)。于是在下課后把他叫到了她的辦公室。她問:“你為什么那么想突出呢?”他吃了一驚,回問:“如果不突出,別人怎么會注意到你?”她接著說:“那為什么要用搗蛋來突出自己呢?”他有些沮喪的說:“我的成績不好,不能從正面突出自己。”她笑了,說:“但你有潛力!”又是那種神秘的笑。之后,這個同學(xué)成績沒出過前三,也不頑皮搗蛋了。還憑借自己超乎常人的思維幫她出了一個又一個妙美絕倫的主意。就這樣,這個同學(xué)成了她的朋友。
關(guān)于她的來歷,我們誰也不知道。她的名字,她的住址,她的家人······一切都是神秘的。
雖然我不知道她是誰,但我知道她是一個真正的教師。
初中生作文 篇9
今天,是我校秋季運(yùn)動會的第二天,上午,我在操場上練跑步,一位同學(xué)跑過來說:“下午你有400米!薄笆裁矗俊蔽液荏@呀!我沒有報(bào)名參加400米,我只報(bào)了100米和60米,我找到了老師,老師讓問問有沒有同學(xué)愿意代替我,可是一個同學(xué)也沒有,我有些失望。
放學(xué)回家后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽沒有猶豫就說:“跑,我們跑,你不就是怕跑不好嗎,給自己一個機(jī)會,看看你能不能跑下來,跑第幾名都不重要,媽媽給你加油去!蔽铱偹阌辛税参。
下午,站在400米的跑道上,我還是有一些緊張,我可從來沒跑過400米,能行嗎?隨著一聲“預(yù)備,跑!”我飛快地沖出起跑線。100米,不分勝負(fù)。200米,我已遙遙領(lǐng)先。但是感覺腿已經(jīng)沒勁了。300米,我已把對手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后。我?guī)缀跖懿粍恿。“加油”聲在耳邊響著,媽媽就在終點(diǎn)向我招手,我用盡最后的.力氣奮勇前沖。最后,我終于第一個跑到了終點(diǎn)。小組第一!我很激動,也很興奮。
我終于戰(zhàn)勝了自己!
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