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初中生作文

時(shí)間:2024-01-10 09:59:26 初中作文 我要投稿

實(shí)用的初中生作文[熱]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的初中生作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的初中生作文[熱]

初中生作文 篇1

  在一個(gè)周末的清晨,小孩大嬉戲打鬧聲, 小區(qū)里輕盈的廣播聲飄過(guò)耳旁......。

  慢慢的睜開眼睛,時(shí)光如流水般輕輕滑過(guò),冰涼的空氣中夾雜著一縷縷陽(yáng)光,它輕柔和緩,明媚溫暖,它急匆匆的地穿過(guò)森林,越過(guò)高山,淡淡地灑滿了小區(qū)的每一個(gè)角落,使這凄冷的清晨充滿了溫暖。

  在這霧蒙蒙的都市,在這寒冷的冬天,陽(yáng)光如同奇珍異寶一樣珍稀,少的可憐,長(zhǎng)時(shí)間生活在在陰蒙蒙天氣中。陽(yáng)光顯得格外珍貴,靜靜地享受這冬日陽(yáng)光的沐浴,心情無(wú)比的舒暢。冬日的陽(yáng)光是最具特色的。不像夏天那么炎熱嬌艷,使人汗流浹背,讓人酷暑無(wú)奈,它溫和而又平靜.

  冬日的陽(yáng)光融化了絲絲寒冷,送來(lái)了片片溫情,送來(lái)了關(guān)懷,它在你最需要的時(shí)候出現(xiàn),它讓你更加喜歡,熱愛(ài),更是迷戀它,它所做的只是甜蜜的對(duì)你微笑。在這明媚月光的照耀下,會(huì)讓你心中充滿暖意,會(huì)讓你的夢(mèng)想有了方向。

  每天,我們匆匆的起床,帶著疲憊的身軀奔走。我們的心靈被各種忙碌占據(jù),沒(méi)有時(shí)間停下來(lái)看一看,想一想,也忽視了身邊最美的景色,面對(duì)溫暖而又柔和的陽(yáng)光,我們時(shí)常忽視了,陽(yáng)光對(duì)我們的'關(guān)愛(ài)更是博大,毫不吝嗇,是真愛(ài),穿過(guò)歲月的河流,與我們彼此相擁,它不離不棄纏纏綿綿成為我們心中最美的風(fēng)景,此時(shí),任何寫在紙上的語(yǔ)言都顯得如此慘淡無(wú)光,顯得輕盈漂浮不定。然而,當(dāng)面對(duì)自己的靈魂時(shí),它對(duì)我們的愛(ài)更是一種濃烈的愛(ài),它默默無(wú)聲。

  向窗外望去,便會(huì)看見(jiàn)溫暖的陽(yáng)光在空曠的大地上慢慢移動(dòng)。灑落在每一個(gè)有生命的角落,穿梭在生命的縫隙中。

  這柔和而又溫暖的陽(yáng)光,驅(qū)走了寒冷,使朦朧的遠(yuǎn)山變得更加清晰明亮,讓生活又充滿生機(jī),給生命新的方向。 這柔和的,溫暖的冬日的陽(yáng)光,給予我們濃烈的愛(ài)。

初中生作文 篇2

  清晨,明媚的陽(yáng)光照得人心里暖暖的。借著這大好的春光,我決定出門走走,去尋找那漂亮多彩的春天。

  多樣的春天在哪里?山林里,白玉蘭一棵棵、一朵朵地綻放。有的結(jié)了個(gè)花苞;有的才剛剛綻放,香氣便從潔白的花瓣中撲鼻而來(lái);有的盛開著,蜜蜂就在里頭忙碌起來(lái)。蝴蝶也翩翩起舞,似乎在和那玉琢冰雕的白玉蘭花相互媲美呢!突然,我眼前一亮。原來(lái),是盛開著的大朵玫瑰。有大紅大紅的;有白里透粉的.;還有綴滿露水的黑玫瑰。它們?cè)陲L(fēng)中爭(zhēng)奇斗艷,毫不掩蓋它們的珍奇與富貴。人們的活動(dòng)也是豐富多彩。有的坐在石凳上,細(xì)細(xì)品讀春天的氣息;有的躺在草地上,享受著春天的陽(yáng)光;還有的在道路上玩!。

  漂亮的春天在哪里?河岸邊,“沙沙”柳樹正搖擺著她風(fēng)情萬(wàn)種、婀娜多姿的秀發(fā),像一個(gè)少女,溫柔、羞澀,充滿了無(wú)窮的生機(jī)與活力。河水中,凍結(jié)的寒冰早已無(wú)影無(wú)蹤,留下的只是清澈的河水和蓬勃的朝氣:魚兒出來(lái)嬉戲了,蝦兒出來(lái)覓食了。

  輕盈的春天在哪里?田野中,農(nóng)民伯伯正在勞作。播撒下去的是希望,收獲上來(lái)的是幸福!霸兵B兒們也開始回歸春少女的懷抱了。大雁從空中成群結(jié)隊(duì)地掠過(guò),一會(huì)兒排成“人”字隊(duì),一會(huì)兒排成“一”字隊(duì),正是一群可愛(ài)、機(jī)靈的小精靈!布谷鳥坐在枝頭,“布谷布谷”歡快地唱著歌,似乎在慶祝春天的到來(lái)。喜鵲邊飛邊“嘰嘰喳喳”地鳴叫,像是在急切地告訴人們:“春天到!春天到!”

  活潑的春天在哪里?校園內(nèi),同學(xué)們脫去冬日的棉襖,換上春日的輕裝,正在自由自在地學(xué)習(xí)、游戲。是啊,春天到了,就好像連沉重的打鈴聲都變得輕盈、活潑起來(lái)。

  春天,我們愛(ài)這個(gè)輕盈、活潑、年輕、充滿活力的春天。她是多樣的,她是漂亮的,她是我們快樂(lè)的源泉。

初中生作文 篇3

  人人都知道感恩是一種美德,但并不是人人都懂得感恩。這其中有很多原因:有的人想感恩但因?yàn)橹車h(huán)境影響而不敢感恩;有的人卻不知誰(shuí)或什么事才值得她感恩;還有的人根本就不屑感恩。

  不敢感恩的人是可惜的。既然你有這份心,為什么不去盡了這份孝心呢?

  我在廣告里曾看到這樣一幅畫面。一個(gè)農(nóng)民爸爸到一家大公司去看望在那兒上班的女兒?膳畠阂(jiàn)到父親開口第一話就責(zé)怪父親:“您怎么來(lái)公司看我啊,這樣對(duì)我影響不好!备赣H顯然有些窘迫和失望。正巧此時(shí)一位同事經(jīng)過(guò),問(wèn)那位老人家是誰(shuí)。女兒皺了皺眉頭說(shuō)道:“是我的一個(gè)遠(yuǎn)房親戚!备赣H一聽這話扭頭就走。過(guò)了些日子,女兒給向下的父親捎去了一盒“昂立心邦”并附上了一句:爸爸,對(duì)不起! 父親見(jiàn)了立刻展開笑顏,還到處想鄰居炫耀女兒給他買的禮盒。

  父親的寬容無(wú)私以及他對(duì)女兒博大的愛(ài)令人感動(dòng)我們也不得不否認(rèn)他的女兒還是個(gè)挺有孝心,懂得感恩的人。只是礙于面子,不敢感恩罷了。其實(shí)這又有什么面子不面子的問(wèn)題,難道感恩是件可恥的事嗎?別人會(huì)因?yàn)槟愠姓J(rèn)自己有一個(gè)農(nóng)名老爸而歧視你嗎?如果他們真的'瞧不起你,你完全有理由瞧不起他們。因?yàn)楦赣H終究是父親,感恩沒(méi)有什么不對(duì)的。

  不知感恩的人是可嘆的。天下有那么多值得你去感恩的人你怎么會(huì)發(fā)現(xiàn)不到呢?

  小草尚且感恩于滋潤(rùn)他成長(zhǎng)的雨水;巖石中的小花尚且明白巖石是促她堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)的嚴(yán)師;烏鴉長(zhǎng)大后還贍養(yǎng)他年邁的母親。你,難道真的沒(méi)有發(fā)現(xiàn)在你的身邊有很多默默支持你的人嗎?她或許是抹黑給你蓋被子的媽媽,他或許是借你橡皮的同桌,它或許是在你做作業(yè)時(shí)趴在你腳邊陪伴你的小貓。

  不屑感恩的人是可疑的。不知道為什么你的心會(huì)變得如此堅(jiān)硬如此冰冷。或許你感覺(jué)不到別人給你的愛(ài),或許你將自己封鎖起來(lái)別人無(wú)法接近你將溫度傳遞給你。但是請(qǐng)相信:世間到處充滿愛(ài)!打開你的心扉,讓別人愛(ài)你,你也試著去愛(ài)別人!要知道愛(ài)和被愛(ài)都是一種幸福!

  感恩是心頭的一枚郵票,大家都將它傳遞起來(lái)!我真誠(chéng)希望:幸福之花處處開遍!

初中生作文 篇4

  這個(gè)暑假,我讀了《上下五千年(下)》這本書,它和《上下五千年(上)》和《上下五千年(中)》類型一樣,它告訴我們?cè)S多中國(guó)的歷史,讓我更加了解中國(guó)的文化,同時(shí)懂得了許多道理。

  這本書按照時(shí)間的順序來(lái)描述中國(guó)的歷史,全本書中有很多的歷史故事。以前聽別人說(shuō):“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧。”現(xiàn)在我才知道歷史故事確實(shí)是有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方,對(duì)我們有借鑒作用。

  這本書中讓我印象最深刻的是——司馬光寫《通鑒》這個(gè)故事。這個(gè)故事是以司馬光寫《資治通鑒》為主線,從而寫出了司馬光的一生。他在很小的時(shí)候就很聰明,以“司馬光砸缸”而聞名天下。之后他飽覽全書,學(xué)富五車,他成為了著名的翰林學(xué)士。在中年時(shí),他決定編寫一本從戰(zhàn)國(guó)到五代的`史書,后來(lái)命名為《資治通鑒》,這本書記載了一千三百六十二年的歷史。司馬光耗費(fèi)了他畢生的精力來(lái)撰寫這本史書。這段讓我感受到學(xué)習(xí)的重要性,我要以司馬光做為我人生的榜樣,在未來(lái)的生活里一直學(xué)習(xí)奮斗,成為有用的人才。在編寫《資治通鑒》的過(guò)程中,他一直反對(duì)王安石變法,雖然他們是好朋友但司馬光還是堅(jiān)持自己的觀念,他具有一生正氣。

  這個(gè)暑假我讀了本書后,讓我受益匪淺,以后我一定會(huì)繼續(xù)閱讀更多的歷史書!

初中生作文 篇5

  從小,我就有了夢(mèng)想,我成為一名演員,時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我考上了南京電影學(xué)院,在這我學(xué)到了演戲的本領(lǐng),我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了,我終于能夠當(dāng)一名演員了,我知道當(dāng)一名演員是非常辛苦的,

  但是我為了我自己的夢(mèng)想,我也要堅(jiān)持下去,如果沒(méi)有吃苦的精神,那么我的夢(mèng)想就毀在我自己的手中了!

  在我十八的那年,有一位導(dǎo)演來(lái)我們學(xué)校來(lái)選演員,我榮幸的被選上有一位導(dǎo)演來(lái)我們學(xué)校來(lái)選演員,我榮幸的被選上

  刁蠻的公主里面的女主角,我當(dāng)時(shí)高興極了,不可能吧,我不是在做夢(mèng)嗎?我考上電影學(xué)院才半個(gè)月,就被導(dǎo)演選去演戲.難道這是一場(chǎng)夢(mèng)嗎?不是的,是真的,導(dǎo)演說(shuō)我長(zhǎng)的很好看,而且歌也唱的那么的動(dòng)聽,作夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了中學(xué)優(yōu)秀作文。我高興極了,我終于可以演電影了,我一定會(huì)演得很非常地投入的.

  我聽導(dǎo)演說(shuō)男主角是牛東文,我很高興啊!我能夠與他演戲,是我一生中非常榮幸地,他一直是我的偶像!

  第一場(chǎng):我出生在皇宮里.皇阿瑪和母后,還有哥哥非常疼愛(ài)我.并且給我取了一個(gè)好聽的名字叫鳳兒,鳳兒代表我永遠(yuǎn)健康.我對(duì)這個(gè) 名字很喜歡,而且朝父皇和母后笑了笑,有時(shí)候,我三更半夜地哭了,導(dǎo)演要我哭,當(dāng)時(shí),我根本哭不出來(lái),然后要我用蒜子熏出眼淚來(lái),后來(lái)熏出眼淚,我的哭聲吵醒了奶媽,奶媽輕輕地?fù)u我睡覺(jué),但奶媽的'方法不管用,但我的哭聲越來(lái)越大,吵醒了母后,母后抱我,我的哭聲轉(zhuǎn)化成笑了,笑的很開心,母后說(shuō)我,一這個(gè)小鬼,不睡覺(jué),干嗎哭啊!

  第二場(chǎng):我已經(jīng)兩歲了,我的父皇讓我去學(xué)堂讀書,父皇讓有名的師傅來(lái)教我學(xué)習(xí),但我很調(diào)皮,經(jīng)常逃課去玩.師傅沒(méi)有辦法就告訴了,只好告訴父皇了,父皇問(wèn)我為什么不去上學(xué)堂讀書了,我說(shuō)學(xué)習(xí)不好玩啊!我的學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不好玩,我覺(jué)得很無(wú)聊!所以出去玩!

  父皇聽了笑著對(duì)我說(shuō)你看,你東兒哥哥都認(rèn)真地學(xué)習(xí),你不為學(xué)習(xí)你東兒哥哥呢!哥哥對(duì)父皇說(shuō)妹妹現(xiàn)在還很小,他現(xiàn)在有不懂的學(xué)習(xí)的重要性!怎么能和我比呢!既然妹妹不想讀書,就讓她玩吧,等到他5歲的餓時(shí)候,再讀書.我說(shuō)好啊,父皇同意了,我好高興啊,唉!還是哥哥了解我啊。。。。。。!

  最后一場(chǎng)讓我難忘,父皇去世了,東兒哥哥已經(jīng)繼承了父皇的皇位,我也 18歲了,我聽哥哥說(shuō),要給我找一個(gè)駙馬,我生氣的給了哥哥一巴掌,我說(shuō)我不想嫁到云南去,哥哥說(shuō)這是關(guān)于你的未來(lái)啊,我不要啊,我很舍不得哥哥啊,但我始終要嫁到云南去啊,我出嫁的哪天,哥哥親自送我出城門,后來(lái),哥哥下馬對(duì)駙馬說(shuō),我只有一個(gè)妹妹,希望你能夠?qū)ξ颐妹煤靡稽c(diǎn),不要讓她受到一點(diǎn)委屈,她從小到大,從來(lái)都沒(méi)有受過(guò)委屈,如果哪天我妹妹跑回來(lái)對(duì)我說(shuō)你對(duì)她一點(diǎn)也不好,那么,我一定不會(huì)饒你,我在車子里面不禁眼淚簌簌地流了下來(lái).

  我后悔自己沒(méi)有理解哥哥的意思,而且個(gè)哥哥一巴掌,我真的很后悔啊!

  后來(lái)駙馬說(shuō)皇上我會(huì)對(duì)公主一心一意地,沒(méi)有半點(diǎn)用意,皇上發(fā)表放心吧!

  當(dāng)我拍完這三場(chǎng)的時(shí)候,導(dǎo)演對(duì)我說(shuō)郭卓穎,你演的不錯(cuò),我高興極了,我高興地說(shuō)謝謝你能夠讓我這場(chǎng)戲.

  我和牛東文演得電視在全國(guó)很受歡迎,我聽了很高興.

  當(dāng)我回到學(xué)校有很多人都要簽名,而且和她們一起照相.

  我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了,我這三個(gè)月沒(méi)有白費(fèi)時(shí)間了.

初中生作文 篇6

  夢(mèng)是人們對(duì)迫切期盼得到的東西的一種虛幻的展現(xiàn)。就像王葆做的那場(chǎng)夢(mèng)——一場(chǎng)關(guān)于“寶葫蘆”的夢(mèng)。大多數(shù)孩子和王葆一樣,做夢(mèng)都盼著能得到寶葫蘆——被一道數(shù)學(xué)題折磨了老半天動(dòng)不了筆,只一眨眼的工夫它就寫出了答案;只能隔著一扇窗戶與心愛(ài)的零食相望,它只要一晃腦袋,零食就擺在了眼前;甚至是一臺(tái)你夢(mèng)寐以求的電腦,它也能變出來(lái)……

  故事的.主人公——王葆,就在一場(chǎng)夢(mèng)境里遇見(jiàn)了他腦海中揮之不去的寶葫蘆,那個(gè)能滿足人們?cè)竿南瘛鞍⒗∩駸簟币粯拥暮J。哦,不,神燈只能滿足你三個(gè)愿望,而寶葫蘆能一直陪伴你,直到你長(zhǎng)大成人!鞍。钦媸翘盍!”看到這里,我不禁兩眼放光,想像著作業(yè)、家務(wù)活不用動(dòng)手就能夠完成,那我就有足夠的時(shí)間去享受青春時(shí)光了……

  抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)與無(wú)盡的遐想,我有了一睹為快的沖動(dòng)。王葆得到了夢(mèng)寐以求的寶葫蘆后,無(wú)論他想得到啥,頃刻間就能出現(xiàn)在他的書包里、家里或手里,甚至是他的嘴里!從此,王葆打心眼兒里喜歡上了這個(gè)寶貝。此時(shí)的我多么希望自己也能有一個(gè)寶葫蘆!

  然而好景不長(zhǎng),王葆發(fā)現(xiàn)他從寶葫蘆那兒得到的東西原來(lái)都是“偷”別人的。為此,他有家不能回,有同學(xué)不敢見(jiàn)。這時(shí),我也才驚覺(jué):世界上那些吃的用的東西,沒(méi)有一件是從天上掉下來(lái)的,都是通過(guò)努力得來(lái)的。天上不會(huì)掉陷兒餅,也沒(méi)有免費(fèi)的午餐,所以那些不努力就想有所收獲的人,就只能竊取別人勞動(dòng)果實(shí)了。王葆顯然也意識(shí)到了這一點(diǎn),他竭盡全力想要?dú)У暨@個(gè)曾被他視為珍寶的壞家伙。然而寶葫蘆五毒不侵,反讓王葆累得氣喘吁吁。至此,我翻然醒悟:一個(gè)妄想不勞而獲的人,最后的下場(chǎng)肯定是害人害己。雖然最終王葆揭穿了寶葫蘆的秘密,可是寶葫蘆變出來(lái)的東西再也無(wú)法物歸原主了。

  “!! 王葆打了個(gè)激靈,發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己正躺在床上呢!幸好是個(gè)夢(mèng),不然王葆的所作所為會(huì)對(duì)別人造成多大的傷害呀!感謝這個(gè)夢(mèng),它不僅警示了王葆,也警示了我:不要浪費(fèi)自己的天賦和時(shí)間,只有依靠自己的勤奮和努力才能獲得想要的東西,不然最終只能是一場(chǎng)夢(mèng)!

初中生作文 篇7

  每個(gè)人的成長(zhǎng)里都少不了他人的陪伴。家人、老師、同學(xué)、朋友,這些人陪伴著你成長(zhǎng),見(jiàn)證你從青澀到成熟。而書籍,是最無(wú)聲的陪伴,它同樣教給你知識(shí)和道理,陪伴你成長(zhǎng)。

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。是的,書對(duì)我而言,是我的營(yíng)養(yǎng)品。當(dāng)我傷心時(shí),讀書能安撫我的心靈;當(dāng)我孤獨(dú)時(shí),讀書能為我增添樂(lè)趣;當(dāng)我憂愁時(shí),讀書能讓我忘掉煩惱。

  在我很小的'時(shí)候,爸爸、媽媽就為我讀睡前故事。那時(shí)候,我覺(jué)得爸爸、媽媽手里的書是個(gè)很神奇的東西,里面有許許多多好聽的故事,可惜我還不認(rèn)識(shí)字。后來(lái),我在幼兒園里學(xué)習(xí)了拼音,爸爸給我買了注音版的《格林童話》《一千零一夜》《安徒生童話》《伊索寓言》等書。這便是我最初看的書。剛開始拼音還不熟練,只能一個(gè)一個(gè)拼,就這樣雖艱難也看了一本書。后來(lái)拼音使用熟練了,便可以看得更快。于是,放學(xué)回家,寫完作業(yè)就開始看書,有時(shí)甚至連媽媽叫我吃飯都聽不到。長(zhǎng)大后,書柜里雖然已經(jīng)換了不同的書,讀的書也從童話變成了小說(shuō),可是小時(shí)候看過(guò)的書依然好好地保存著,它們見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。

  讀書有三到,謂:心到、眼到、手到。讀書是一個(gè)可以讓你的眼睛和大腦同時(shí)運(yùn)動(dòng)起來(lái)的一項(xiàng)活動(dòng),少了一樣都不行。讀書是人的精神高度集中的時(shí)候,只要你全神貫注地看書,那么就一定會(huì)有收獲。

  書讀百遍,其意自見(jiàn)。書讀不懂不要緊,重要的是要多讀。一本再難懂的書,當(dāng)你讀上很多遍后,這本書的意思你自然就讀懂了。

  好書要多讀。讀一本書,每讀一遍,你都會(huì)從中發(fā)現(xiàn)不同的道理,當(dāng)你把一本書讀上很多遍以后,書中所蘊(yùn)含的道理,你一定都懂了。讀書不在多,而在精。精讀幾本好書當(dāng)然比粗略地看一大堆書要好得多。

  用知識(shí)武裝自己的人,相信沒(méi)有困難會(huì)難倒你。讀書陪伴我成長(zhǎng),余生肯定也少不了書的陪伴。和我一起讀書吧,讓書香伴我們成長(zhǎng)!

初中生作文 篇8

  每次走在街道上,看見(jiàn)許許多多、各行各業(yè)的販夫走卒,兜售著五花八門的物品,也看見(jiàn)一些街頭藝人、打工者,甚至是無(wú)業(yè)游民在街旁掙錢,就是為了養(yǎng)家餬口!

  令我映像最深刻的就是在路上打掃的清潔人員。雖然他們只是微不足道的市井小民,但不管是陰雨綿綿的下雨天,或是使人汗流浹背的大熱天,他們總是不辭辛勞的淋著雨或頂著大太陽(yáng)為大家犧牲貢獻(xiàn),目的`就是給大家一個(gè)整潔、干凈的環(huán)境。他們時(shí)常揮汗如雨,一顆顆斗大的汗水有如滂沱大雨一般,傾泄而下,瞬間又在滾燙的馬路上蒸發(fā)了。他們每天辛苦的工作為人們服務(wù),也擁有著“犧牲小我,完成大我”的精神,終于,皇天不負(fù)小平凡人的苦心,他們的勤勞和努力,換來(lái)了大家整潔的環(huán)境,怎不叫人感激、欣慰呢?

  有一次假日上午,在道路旁,我看見(jiàn)一堆堆的落葉、垃圾,肆無(wú)忌憚的在街道上翻飛、起舞,我也看見(jiàn)一群清潔人員,頂著大太陽(yáng),那黝黑的臉龐,有著堅(jiān)毅的工作神情,那干癟的雙手,正握著一枝枝粗大的掃把,不停的擺動(dòng)著,就算太陽(yáng)在大,他們也是勤勉、快速的工作著。正當(dāng)中午的時(shí)候,本來(lái)參差不齊、雜亂不堪的道路,頓時(shí)變得一干二凈,清潔人員的臉,漸漸露出靦腆的笑容,步履蹣跚的走了!誰(shuí)知道他們的姓名呢?他們只是默默、盡責(zé)的工作著,這就是平凡人的可敬之處和偉大!

  我想,只要細(xì)心仔細(xì)的觀察生活周遭,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多為大家犧牲貢獻(xiàn)的平凡人,像是教導(dǎo)做人處事道理的老師,或是維護(hù)治安的警察,收垃圾的清潔隊(duì)員……等,他們雖然沒(méi)沒(méi)無(wú)名,但他們就是默默奉獻(xiàn)自己的無(wú)名英雄!這些平凡人就是眾人的楷模,所以我們對(duì)他們要心存感恩,他們無(wú)私無(wú)悔、任勞任怨貢獻(xiàn)精神,更值得大家學(xué)習(xí)!

初中生作文 篇9

  窗外的樹葉被風(fēng)吹得呼呼作響,天黑的可怕,連綿一片的陰云壓抑的心中難受。暴風(fēng)雨正在來(lái)臨。

  今天,魏老師將試卷發(fā)了下來(lái),發(fā)試卷同學(xué)那幸災(zāi)樂(lè)禍的眼神是我的心中有些忐忑。我小心翼翼地將試卷翻了過(guò)來(lái),只看見(jiàn)了一個(gè)“8”,我就又將試卷給翻了回去。其他的同學(xué)有的興高采烈,又是失望沮喪,有的若無(wú)其事,還有一些同學(xué)圍在我的身旁,用好奇的眼光看著我,我的心中卻突兀的一冷。徑直走出了教室。

  外面的陰云越積越多,風(fēng)越吹越大,我心中卻充滿了后悔,早知道就好好復(fù)習(xí)了。正當(dāng)我后悔時(shí),上課的.鈴聲敲響了,魏老師在講臺(tái)上嚴(yán)厲地訓(xùn)著話,我卻一句話也沒(méi)聽進(jìn)去。呆呆地看著窗外的天空,陰沉沉的,仿佛一只惡魔正在向我慢慢靠近。突然,魏老師的一聲厲喝將我的心緒給拉了回來(lái)。他以舊訓(xùn)著他的話,只是多了一個(gè)人傾聽。忽然傳來(lái)了一聲石破天驚的雷聲,堆積了這么久的陰云終于將雨水放了出來(lái),解放了的雨水到處活蹦亂跳。一時(shí)間各種聲音沖進(jìn)了我的耳朵,我不禁在心里厲喝了一聲。

  雨慢慢變小了,風(fēng)也沒(méi)了力氣,開始休息起來(lái)。這時(shí)候放學(xué)鈴聲敲響了,值日干部見(jiàn)我們安靜了便放了學(xué)。

  獨(dú)自走在回家的路上,雨輕輕的打在我的身上、頭上、書包上。街道靜得可怕,人們都緊閉著自己的嘴巴,急匆匆地趕著路。隨著風(fēng)慢慢變大,我不禁想起了《全球變冷》這首歌,輕輕地哼著調(diào),心情好了許些。但一想起要家長(zhǎng)簽字,我心中又有一些害怕。仿佛是為了嘲笑我,風(fēng)又有了力氣,使勁地刮著,將樹葉吹得呼呼作響。

  雨漸漸停了,我的心也慢慢地平靜了。抬頭望了望天,天空被雨洗的一塵不染,陽(yáng)光直射在我的身上,我突然明白了什么……

  回到家,我輕快地打開書包,做起了作業(yè)。

  第二天去學(xué)校,一切都和往常一樣,一切都說(shuō)明我多慮了……

  人的一生有許多陰云,如果你只是糾結(jié)那些不斷堆積的陰云,那么你永遠(yuǎn)不會(huì)見(jiàn)到雨后的晴天!

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