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初中生的作文[經(jīng)典]
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的初中生的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生的作文 篇1
我,是很普通的女生。埋沒在人群中都無法找出來的那種普通到不能再普通的女生。我只想交一個普通的朋友,不要對我太好,不用太遷就我,只需一份真心就好。我們可以一起學習,下課一起打鬧,放學一起回家。在高興的時候能一同分享,落寞時能夠共同承擔。我不需要她有多漂亮,我也不需要她學習有多么的優(yōu)秀。只要能讓我在孤單的時候能夠體會到她的一份溫暖,我就已滿足。
我的學習成績不用太好。在班上中等水平就好。不被好同學歧視,不被學習落后的同學羨慕,就好。高二的時候分個普普通通的文科班,高三畢業(yè)時能考個大學就好。不羨慕,不嫉妒,不張揚,不放肆,不自卑,不軟弱,這樣的我已足夠。我已經(jīng)不想再重蹈覆轍初中的生活了。初中的.時候,被朋友背叛過,被同學鄙棄過,被老師看不起過,被家長失望過。真的,不想再繼續(xù)了。我知道我不是多么優(yōu)秀,我也知道我沒有那么的好。
所以,我會更堅強,一直一直的勇敢走下去;蛟S會有流言蜚語,我只是想重新一段新的旅程,踏上屬于我自己的路,一步一步的走到終點。
初中生的作文 篇2
每個人都有初中生活,每個人都有一顆幼稚的心靈,希望可以永遠不長大。—題記
記得剛進校門的時候,心里縱使有萬般不舍,也還是要進去;晚上睡覺時,即使再難以入睡也要慢慢習慣;學習壓力再大,題再難時,也要堅持……初中生活就是這樣,一天復一天,一年復一年。
在初一初二的時候,老師不會給你太大的壓力,不會布置太多的任務,只會督促你有沒有認真聽講完成任務,每天上晚自習的時候,老師講完課以后就可以自由安排時間。
初一剛進校園和同學不熟悉,但是過了不久之后就打成了,整天有說有笑的,班級里面也總會有那么一個男學霸和女學霸,霸氣的班長,調(diào)皮搗蛋的幾個男生,總會有學習好的也總會有學習不好的?傊刻焐险n了就聽講,下課了就玩耍,夜晚了就睡覺,每天無憂無慮的。
但是到了初三就不一樣了,每天要早早地起床,刷牙洗漱,然后餓著肚子進行早讀,就算你沒有力氣也要大聲讀出來。終于可以吃早飯了,坐下來慢慢品嘗,那是不可能的!
早飯時間只有幾分鐘的時間,所以一定要快,吃完以后就要立馬回教室上課了,每天上午語數(shù)英科輪流轉(zhuǎn),上課聽講做筆記,下課做課題,根本沒有玩的.時間。
老師還會天天跟你說現(xiàn)在已經(jīng)初三了,再不努力就來不及了,抓緊時間,爭取考上一個好的高中!初三除了上廁所吃飯睡覺的時間,其余的時間基本上都在書海中度過,每次考完試之后還要擔心自己的成績,有沒有下降有沒有提升,就算是周末在家,也會有一大堆的作業(yè)在等著你,一大堆試卷在呼喚著你!
初中生活就是這樣忙忙碌碌的,雖然很辛苦,但是為了自己以后的前程,現(xiàn)在吃多少苦都值得。
初中生的作文 篇3
中外在許久之前就得出結(jié)論:書是維持人類生活的重要物品之一,書香。莎士比亞說過:“書籍是世界上最好的營養(yǎng)品,生活中沒有了書籍就好像沒有了陽光,智慧中沒有了書籍就好像鳥兒沒有了翅膀!惫湃艘苍(jīng)曰過:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!边@兩句話充分體現(xiàn)書的用處大有獲益吧
我認為一本好書是有著清香的,一種脫凡俗世的香。香的味道在于你是如何理解這一本書的,如果你把書上寫的當成人生一大樂事,那肯定撲面迎來的就是甜香嘛。
書是當代社會從作者的眼光寫出來的一個縮影,里面也蘊含著許多為人處世的道理。書是要看你怎么看的,其次才是作者怎么寫的.。再好的書放到一個不會鑒賞的人手中,就算他把書背的滾瓜爛熟,沒有理解再一深層的意義,一切都是徒勞的,書香。所以說,好書也要有一個有能力的人去細細品味,就像品茶一樣,這本書的香味才能被你發(fā)掘出。
我從很小的時候就有書櫥了,所以我比較小的時候就是許多書的主人。直到今天,我仍不停地看書,百科全書,小說,哲理方面的等各個方面的人們都要看,就像身體一樣,不能單補一樣,要全面。
讀書讀到悲歡離合,讓你身心緊跟相隨,讀的是作者的天馬行空。這時,書本身蘊含的香味才能發(fā)揮地淋漓盡致,手有余香。
書香永存,只要一本好書,再久你都記得,應了一句“贈人玫瑰,手有余香”,一樣都是做著別人占便宜的同時你也得到益處,何樂而不為?
初中生的作文 篇4
呀!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)當了半學期的中學生了。在中學的這幾十個日子里,我已經(jīng)體驗到了初中生活的豐富多彩。
糟了!輪到我了,怎么辦呀?我迫使自己鎮(zhèn)靜下來,開始了競選演講。但在演講時,我的腿一直在微微顫抖,全身發(fā)冷,唉!還在緊張。
終于,我演講完畢下臺了。我一邊聽著別人的演講,一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺:我會落選——雖然我不相信。
老師宣布結(jié)果了,不出所料,我果然落選了。看著其它同學一臉的喜悅,我心里酸溜溜的……
下節(jié)課就考英語了,我一遍又一遍地翻著英語書,嘴里不停地背著英語單詞,渴望考出個好成績。同桌笑我走火入魔了,我卻不為所動:多被一遍保險嘛!
考卷發(fā)下來了,我飛快地看了一遍,居然全是我復習過的!于是我奮筆疾書,幾乎沒有怎么遲疑,只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細細檢查起來。
中午,我跑到辦公樓去看分數(shù),尋找了半天。終于在一堆卷子中發(fā)現(xiàn)被老師打了一個鮮紅的“100”的我的卷子。尋找卷子的人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。望著同學們驚訝的臉,我的心里甜滋滋的'……
中學里的酸、甜、苦、辣,我還只“品嘗”了一小點,前面的路還很漫長。無論遇到了什么,我們都該保留理智、清醒的頭腦,不要被勝利沖昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能順利度過我們的初中生活。
愿我們美好的初中生活不會因你我的某件小事而蒙上一層陰影!
初中生的作文 篇5
我喜歡含羞草,它是一種特別的,與眾不同的植物。它的姿態(tài)和頑強的生命力讓人情不自禁的去寵愛它。
含羞草的葉子是一串串的,看起來是一大片葉子,但仔細看,其實是有很多很多的小綠葉密密麻麻地排成一排組成的。小葉成片地鋪在莖上,方向相反,看起來特別可愛。它的花柄是朱紅色的,上面帶著小刺,像玫瑰花的柄一樣。葉子襯著柄像一個美女,婷婷玉立的。
含羞草的花是粉紅色的,像一個小球,毛絨絨的,花的邊有點金黃色的粉,美麗極了!花朵很小,但是很招人喜愛,嬌小玲瓏的`,總是引起別人的注意力。含羞草結(jié)果是,果子像扁豆,小小的,外面有一層綠色的外殼,殼里面就是種子。過了一段時間,外殼將會變成棕色,種子就像一個頑皮的小孩從殼內(nèi)蹦出來,落在泥土上,等待著生根發(fā)芽,含羞草就是這樣一代一代的繁衍下去。
含羞草的生命力十分的強,無論在怎樣的環(huán)境下,它都能自強不息,保護自己的生命。含羞草被人碰到時總會合攏在一起,所以人們都說它害羞。其實這并不是害羞,而是含羞草保護自己的一種技能。以前,含羞草是生活在沙漠的,沙漠里經(jīng)常會出現(xiàn)龍卷風和沙塵暴,當沙子碰到含羞草的葉子時就會覺得痛,葉子才會合攏起來。從此之后,就成了一種一碰葉子就會合攏的草。
。『卟菔且环N樸素而又高尚的植物。我喜歡它獨特的魅力,我喜歡它頑強的生命力。
初中生的作文 篇6
想必每個人準備進入初中時,都會懷著激動開心的心情來迎接初中。離開了母校,踏入了初中的生活,我已成為一名初中生。初中學習也漸漸地變得緊張起來,初中的生活比小學的時候更加的多姿多彩了。讓我們一起為接下來的三年初中生活加油吧!
初一到來了,新增了歷史、政治、生物、地理這四項科目。瞬間就覺得好苦好累,因為作業(yè)這個千斤重擔死死地壓著你。不過,漸漸的我們也就習慣了,因為要知道,還有以后的初二,初三……都要這樣度過。不過當你在學習上取得成功的時候,就會非常開心,那種開心是無法形容的。
到了新班級沒多久,我們就開始進行了“競選班委員”,隨著老師的這句話,我們就開始競選各個學科的課代表了。我們首先進行了選班長,還是很公平的,“自愿參加”也可以推薦自己。然后說一些如果你當上班長會怎么樣之類的話。最終班長也選出來了,還有各科的課代表也都選出來了。
到了初中,作業(yè)也是逐漸增多了,中午了會有作業(yè),然后下午去學校時就要交齊了。所以現(xiàn)在初中的生活抓的也是很緊的。放學了,回到家的.第一件事就是寫作業(yè),什么事都不顧了,直接拿出作業(yè),然后認認真真地寫。寫完之后檢查一下作業(yè)沒問題了就睡覺。其實每次寫作業(yè)都會懷有一點開心的心情,這種開心就是覺得自己學會了,寫的時候很輕松,心里就會不由自主的開心。
在這個新的集體里,也認識了新的朋友,我也很幸運能與他們成為朋友。每個人都要成長,步入初中,再邁入初中,只需要三年,而三年的時間很快。所以我們要珍惜當下,好好學習,有時候回味起來也是滿滿的幸福和快樂。
初中生的作文 篇7
我的初中生活,就象一顆紅紅的山楂,看起來沒什么特別,一咬,酸酸甜甜的,還略帶苦味,細細品味,還帶著淡淡的香味.很豐富。
我還不知道我的初中生活會是怎么樣的。不過,在不知不覺間,它離我已經(jīng)不再遙遠了,而且已經(jīng)把我攬入了它的懷抱。
熟悉的生活消失了,那樣的消散的生活不再屬于我,現(xiàn)在的我,要求的是比以前更加嚴格,更加努力?墒,在陌生的學習旅程中,我還是變得有些迷茫。緊張的初一生活,總是促使我加緊努力,奮勇向前,我感到前所未有的緊迫感。剛開學的幾天,我總是感覺我什么都學不好,聽課也聽不進去,甚至覺得我就是一個典型的差生,總跟不上學習生活的`步伐。學習中,老師只是適當?shù)狞c撥你,不會一步一步、下一步都告訴你怎么走,而且,老師的講課速度也快了,好像就只開1秒的小差,都會漏掉一大截的知識。等弄懂了數(shù)學的那些公式,英語又堵得你進退兩難。而且,7門作業(yè)都要按時完成,所以,這讓我很不適應。總之,初中的生活是緊張的。
初中生的作文 篇8
初中,一個陌生的詞匯,在還是小學生思想的我們眼中,神秘而又充滿向往,而今天,我便要踏入初中大門,站在實驗中學的大門口,望著那來來往往,穿著校服的學生們,我,有些迫不及待了。
走進大門,映入眼簾的,是那滿目的翠綠,大門旁,校園里,這些樹木無處不在,為本就美麗的校園更添一份勃勃生機,站在校門的中心位置,朝前望去,是碩大的操場,學長們在操場上奔騰的身影,在陽光的沐浴下,顯得美好而又充滿活力,望著美麗的校園,一時間,我竟有些“癡”了。
回過神來,我依照指示,找到了我的班級:七(13)班。走進教室,里面早已有許多同學,望著那一張張?zhí)煺鏍漫的臉,我知道,他們將伴隨我度過這初中三年。
沒過多久,一位戴著眼鏡的短發(fā)老師走了進來,經(jīng)過自我介紹后。我明白了,她便是我們的班主任。
在班主任陳老師的講解下,我明白了,初中生活與小學生活有著極大的差異,不僅多了歷史,化學等課程,還多了晚自習!這對我來說,簡直是“晴天霹靂”!我趴在桌子上,在心里叫苦連天,卻連大氣都不敢出。
在聽老師講解了一下午的規(guī)矩后,晚餐時間終于到了,我們一個個如同餓狼撲食般直奔食堂,不一會,食堂那寬闊的大廳里便擠滿了人,過了許久,終于輪到我了,望著那噴香的飯菜,我不知選哪樣好,只能隨手點了幾樣,便開始“埋頭苦干了”只有吃飽了,才會有力氣上課!這是我每每對好吃的`食物欲罷不能時,都會找的理由。
拍拍已鼓鼓的肚皮,我不禁期待起晚自習了,等了許久,只見一個穿著運動服的年輕老師走進了教室,她,便是我們的語文老師。
這一堂課顯得輕松,幽默,語文老師時不時地提出一兩個問題來難倒我們,還讓同學們說說自己的優(yōu)點,時間,便這樣不知不覺的過去了,直到下課鈴打響,我們才從這堂課的氣氛中脫離出來。
晚上,回到寢室,躺在床上,我激動的心情才得以平復,伴隨著皎潔的月光,我,漸漸進入夢鄉(xiāng)。
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