初中作文必備[10篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的初中作文10篇，希望能夠幫助到大家。
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初中作文 篇1
我在洛陽(yáng)城里已住了三、四年，白發(fā)蒼蒼，我的家人不知怎樣?是否還活在世上?讓我忐忑不安。
夜晚，我來(lái)到窗前，一輪皎潔的月亮灑下悠悠清淡的光。不禁想起了故鄉(xiāng)的親人，真是“窗前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！蔽冶悴挥勺灾髁飨铝搜蹨I。這眼淚是思鄉(xiāng)的'淚。這時(shí)，突然樹(shù)上的葉子飄落了下來(lái)，秋風(fēng)又把葉子卷了起來(lái)。哎……
我來(lái)到書房，想寫封信給家人，可是不知從何說(shuō)起，要說(shuō)的話太多了……過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，終于把信寫好了，便不知不覺(jué)地睡著了。
清晨一大早，我把信件封好，再用細(xì)綢子捆好。急匆匆的身影騎著馬奔到驛站門口，“哦!原來(lái)你是專門為人捎信的�！彼f(shuō)：“是�！蔽冶惆研派髦剡f給他，他要走的時(shí)候，我再次把信拿起來(lái)看看有沒(méi)有什么忘寫的，再次把信封好拿給要走的人。我囑咐捎信人要路上小心，一定要把這封信送給我的家人。讓他們知道我還在這里，要過(guò)兩、三年才能回去。
望著遠(yuǎn)去的他，滾燙的熱淚迷蒙了我的雙眼……
初中作文 篇2
每個(gè)人的成長(zhǎng)都伴隨著改變，改變是為了讓我們變得更好，改變也是為了讓我們?nèi)ビ有碌淖约骸?/p>
我們的改變，首先就從改變我們身上的缺點(diǎn)開(kāi)始。每個(gè)人身上都會(huì)有缺點(diǎn)，我們要善于去發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，然后去完善自己，并且學(xué)會(huì)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。每當(dāng)我們做出一次改變的時(shí)候，我們都要在心里下定決心，然后讓自己做出改變。
我是在一次考試失敗后，發(fā)現(xiàn)了自己的粗心大意。在解題的過(guò)程中，我總會(huì)因?yàn)檫z漏，或者馬虎從而錯(cuò)失了很多分?jǐn)?shù)。而我這次之所以考試會(huì)如此的失敗，也正是因?yàn)槲业拇中�。發(fā)現(xiàn)了我身上的這一缺點(diǎn)之后，我就決心要將我的粗心大意改正。
我給自己制定了一套獎(jiǎng)罰制度，當(dāng)我認(rèn)認(rèn)真真的做完一道題目后，如果我完全正確，那么去會(huì)給自己獎(jiǎng)勵(lì)一枚糖果，而如果我因?yàn)榇中膶?dǎo)致了錯(cuò)誤，那么我就罰自己將這道題目抄上十遍二十遍。我希望自己能夠記住這些懲罰，更希望自己能夠早點(diǎn)改正身上這一粗心的毛病。我期待著見(jiàn)到我成功的`那一天。
值得高興的是，這段時(shí)間以來(lái)，也因?yàn)槲覉?jiān)定的改變，我身上明顯發(fā)生了一些變化。這些變化讓我看到很多的希望，不管是做事還是學(xué)習(xí)，我都細(xì)心了不少。我相信只要我繼續(xù)堅(jiān)持下來(lái)，我一定會(huì)改正粗心的毛病，會(huì)改變自己，會(huì)迎來(lái)新的自己。
我是用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)做出改變的，并且我十分堅(jiān)定的走在改變自己的道路上，我期待早點(diǎn)改變我身上的缺點(diǎn)，也期待我的學(xué)習(xí)成績(jī)能夠早日取得進(jìn)步。
如果我們正在追求一個(gè)更好的自己，那么我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)去不斷的改變自己，朝著好的一面去改變自己，然后自己也會(huì)不斷的朝著好的一面成長(zhǎng)。
初中作文 篇3
有人對(duì)人生進(jìn)行過(guò)一個(gè)描述，在某一個(gè)平常的夜晚，當(dāng)你靜靜地躺在草地上仰望星空時(shí)，或許會(huì)看到一顆流星在劃破天際之后又轉(zhuǎn)瞬即逝，讓你產(chǎn)生一種不真實(shí)的感覺(jué)。而這，就是人生。
很小的時(shí)候就喜歡和親人一起看電視劇，常常會(huì)為某些東西感動(dòng)得流淚。那些記錄著人生軌跡的電視劇，讓我看到一個(gè)或一群人由童年慢慢走向老年。當(dāng)最后一集播完時(shí)，有種難以回避的失落，不想早早結(jié)束。它們?nèi)缤环鸷橙诵牡漠嬀�，�?dāng)走到畫卷盡頭時(shí)，始終為之戀戀不舍，滿是復(fù)雜的情感。
是的，天下沒(méi)有不散的筵席。
曾有古人見(jiàn)鄰家新生貴子，便大放悲聲，說(shuō)多好的孩子啊卻要死去。于是，所有的人都要怪他不會(huì)說(shuō)話。可那個(gè)人才是真正懂得愛(ài)惜的人，別人只知為擁有美好事物而欣喜，而他卻因害怕有一天失去這份美好而傷悲。紅樓一夢(mèng)如此，那些電視劇如此，以及終將逝去的青春亦是如此。我漸漸明白一切事物都必將走向消亡，走向那無(wú)盡空虛。無(wú)論它是平凡無(wú)聞，還是有過(guò)一段光輝歲月�，F(xiàn)在我們身邊的一切，終將不復(fù)存在。
花開(kāi)花落，春至春歸，本是平常之事�？扇藗兡軓倪@平常中看到歲月加世間萬(wàn)物的鐵律。歲月無(wú)情，讓人傷春懷人。那句“流水落花春去也，天上人間”也不再僅僅是李后主的一聲哀嘆。
那一場(chǎng)場(chǎng)大夢(mèng)，夢(mèng)醒后一切皆空。
人非草木，面對(duì)美好的事物擦肩而過(guò)，轉(zhuǎn)眼即逝，誰(shuí)又會(huì)無(wú)動(dòng)于衷？說(shuō)到底，萬(wàn)事萬(wàn)物都要走向空啊。我的童年就好似一場(chǎng)電視劇，全是現(xiàn)在看來(lái)分外美好的畫面，可是當(dāng)“全劇終”三個(gè)字出現(xiàn)時(shí)，終歸要揮手道別。可事實(shí)上，那是永遠(yuǎn)不能再相見(jiàn)了。電視劇可再看一遍，而往事難道還能再經(jīng)歷一遍嗎？曾經(jīng)的物件，昔日的人們都到了另一個(gè)世界，只留給我們回憶。
我明白我為何如此懷舊了，因?yàn)槲覀儜涯畹亩际且呀?jīng)逝去、不可再現(xiàn)的美好。那些事從高潮突然走向尾聲，已經(jīng)來(lái)不及挽留，惟有日后珍惜。
當(dāng)一場(chǎng)旅行匆匆結(jié)束后，我們坐在回家的大巴上，看著窗外飛過(guò)的一棵棵樹(shù)，回想著旅行時(shí)發(fā)生的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都有一絲意猶未盡。那既是一種遺憾，又像是淡淡的幸福。
還記得走出中考考場(chǎng)的那一刻，我問(wèn)自己：就這么結(jié)束了嗎？教室中的人一個(gè)個(gè)走盡，一排排的課桌靜靜地立在那兒，上面還有曾經(jīng)刻下的誓言。輕輕地關(guān)上門，就意味著與那段時(shí)光道別。
告別后，又是新起點(diǎn)，接著又是告別，又是起點(diǎn)……如此循環(huán)往復(fù)著。這個(gè)規(guī)律如此得客觀實(shí)在，人無(wú)法脫離其束縛，明知道開(kāi)始就意味著要結(jié)束，可人們還會(huì)拼得死去活來(lái)，哪怕一陣熱鬧過(guò)后注定面對(duì)繁花落盡的空寂。
是的，盡管結(jié)局不盡如人意，盡管有的東西想留卻不能留，可我們依然努力。也只有經(jīng)歷過(guò)的人才有能力去感傷，去懷念，去體悟。正如周國(guó)平所說(shuō)的“執(zhí)迷者悟”，只有正在經(jīng)歷并為之著迷的人才會(huì)在將來(lái)某一天感悟到先前的一切。當(dāng)他回頭看著自己的腳印，不管是恍然若失，還是內(nèi)心充實(shí)，也都算得上是體味過(guò)，徹悟過(guò)。
是的，一切都會(huì)走向空，一切都有始有終。我懷念的，我期待的，都讓我心不空。沒(méi)有那些看似循環(huán)往復(fù)而又不盡相同的經(jīng)歷，我們何以懷舊？沒(méi)有那看似的白忙一場(chǎng)，我們?cè)跄茉趬?mèng)醒時(shí)分從落花飄飛的惆悵中看到夾雜的幸福
初中作文 篇4
在XX年到未到來(lái)的時(shí)候，就應(yīng)該從這一秒開(kāi)始奮斗……
無(wú)論如何，做好一個(gè)學(xué)生也好，孩子也好，都應(yīng)該有一顆奮斗不息的心。
因?yàn)槭荴X年的到來(lái)，又是跨年，所以我要奮斗，我要加油。為迎接X(jué)X年，全新的一年，可愛(ài)的一年，充分的'一年，幸福的一年……總之，加油。
在學(xué)習(xí)路上，我不想懶懶散散了。在老師面前，我不敢頂嘴了。在父母面前，我不想不聽(tīng)話了。我要重新啟動(dòng)我自己，做一個(gè)90后的嬌嬌子。重新加油！
因?yàn)檫�有讀書的時(shí)間，還有充分的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)，為了以后回想起來(lái)不會(huì)后悔，所以我要珍惜，珍惜友誼，珍惜親情，珍惜生命。因?yàn)樗侵档�。也是溫馨的�?/p>
最后還是得好好想想以后的路，以后的人生。每個(gè)人，都希望以后的人生是光明的，通暢的，滿足的……但是不奮斗，哪里來(lái)的光明，通暢，滿足呢？
雖然你們沒(méi)真正努力過(guò)……沒(méi)關(guān)系，你們還有時(shí)間，還有生命，因?yàn)椤?/p>
因?yàn)閄X年到來(lái)了，你如果在XX年到來(lái)之前奮斗了，我相信……
命運(yùn)之神會(huì)眷顧你。
終歸一句話‘加油！’為迎接全新的一年XX年。
初中作文 篇5
隨后我們又進(jìn)行了列隊(duì)練習(xí)，教官給我們示范了好多次，但是總不能達(dá)到目標(biāo)。看見(jiàn)教官那標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)，我們都感到無(wú)比的羨慕。經(jīng)過(guò)一天的訓(xùn)練，我們練得渾身都不舒服，連腿都抬不起來(lái)了。
一個(gè)充實(shí)而又快樂(lè)的暑假過(guò)去了，等待我們的是一段嚴(yán)酷而又“辛酸”的軍訓(xùn)。
在我的腦海里，軍訓(xùn)就像是一個(gè)魔鬼，讓你望而生畏，不敢接觸它。我們是生長(zhǎng)在新世紀(jì)的一代，我們是幸福的，父母把我們從天真浪慢的童年時(shí)代小心翼翼地扶我們走過(guò)來(lái)，在溫暖和無(wú)微不至的懷抱中，得到了父母的垂愛(ài)。正是因?yàn)檫@樣，我們?nèi)狈χ环N對(duì)意志的考驗(yàn)。軍訓(xùn)雖然困難，但困難是磨煉堅(jiān)強(qiáng)意志的磨刀石，堅(jiān)強(qiáng)的意志是在困難的磨礪中培養(yǎng)起來(lái)的。
軍訓(xùn)是苦的。剛開(kāi)始，大家自信滿滿、精力充沛的走上“戰(zhàn)場(chǎng)”，才剛做了幾個(gè)“向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)”過(guò)后，剛才那股勁兒頓時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤，整個(gè)人就好像是沒(méi)充滿的.電池。李教官對(duì)我們嚴(yán)厲的要求，讓我們不禁有“回家”的沖動(dòng)。烈日當(dāng)空，挺胸收腹，我們?cè)谡拒娮恕：沽飨聛?lái)了，在身上“亂竄”，癢癢的，但不能擦;喉嚨干了，火在心中燃燒，非常難受，但不能喝水;腳麻了，但不能休息。一二一，向右看，一遍又一遍的齊步訓(xùn)練…… 不經(jīng)意間汗水已浸濕了衣服，滿臉的汗珠如淚一般滑過(guò)臉頰。中午，同學(xué)們又餓又累，叫苦連天，忍不住雙腳的酸痛，對(duì)軍訓(xùn)有一點(diǎn)灰心喪氣。休息后，個(gè)個(gè)雙腿又酸又軟，渾身一點(diǎn)兒勁兒都沒(méi)有。但我們想一想：“在我們埋怨、灰心的時(shí)候，教官呢?他們和我們一樣累、嗓子都喊沙啞了。這樣一想，身體頓時(shí)有了精神。
軍訓(xùn)是樂(lè)的。休息時(shí)，雄壯的軍歌為疲倦的身體增添了力量;幽默的教官為枯燥的軍訓(xùn)增添了力量;同學(xué)的搞怪讓滿臉“愁”字的我們?cè)鎏砹肆α俊Ｎ矣X(jué)得，辛苦后的收獲是加倍的快樂(lè)。還有就是疊被子，疊、壓、折、修，一塊類似豆腐般的被子便出現(xiàn)在我眼前。我感到驚訝，驚訝于原來(lái)被子也可以這樣疊法。忘不了，和同學(xué)們一起唱《團(tuán)結(jié)就是力量》，這是屬于我們的一份美好回憶。
我非常欣賞軍人，他們挺直的腰板，聳立的肩膀，忘我的精神和一張充滿剛毅的臉。我最記得李教官說(shuō)過(guò)這樣一句話：“我們是一個(gè)班級(jí)，是一個(gè)完整的集體，我們要團(tuán)結(jié)一致、互相幫助!”我們要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)這種意志堅(jiān)強(qiáng)、風(fēng)雨不摧、團(tuán)結(jié)一致、堅(jiān)持不懈的精神。讓這些精神隨時(shí)陪伴在我們左右，洗禮著我們，教育著我們，使我們?cè)陲L(fēng)雨中健康茁壯的成長(zhǎng)!
短短的五天時(shí)間里，我好像真的長(zhǎng)大了，不會(huì)為一點(diǎn)點(diǎn)小疼痛而退縮，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持、吃苦耐勞。我感謝軍訓(xùn)，感謝它給了我刻骨的回憶，給了我堅(jiān)強(qiáng)的意志。五天的軍訓(xùn)結(jié)束了，生活似乎一下子又回到了原點(diǎn)，偶爾想起軍訓(xùn)，感覺(jué)像是一場(chǎng)夢(mèng)，唯一真實(shí)的是大家曬黑的皮膚和酸痛的身體。幾天來(lái)，大家與教官之間彼此有了感情，所以走的時(shí)候有些舍不得，甚至有些不想回家。經(jīng)過(guò)這次短暫、艱苦而又難忘的軍訓(xùn)，我們少了份嬌氣，多了份堅(jiān)強(qiáng);少了份依賴，多了份自強(qiáng);同時(shí)也懂得了自愛(ài)和自理。
過(guò)去的終究會(huì)過(guò)去，但“它”卻化作一只蝴蝶，成為我心中最美麗的一道風(fēng)景線。
初中作文 篇6
“總是向你索取卻不曾說(shuō)謝謝你，直到長(zhǎng)大以后才懂得你不容易�！边@是《父親》中的一句歌詞，平時(shí)我從不會(huì)主動(dòng)聽(tīng)這首歌，不是因?yàn)椴幌矚g，相反，而是每次聽(tīng)完，都會(huì)情不自禁的淚濕眼底……
從我幼時(shí)的抬頭仰視，到如今的微微低頭，是歲月的真實(shí)寫照。其實(shí)現(xiàn)在看來(lái)，父親也并非高大，只是他一向?qū)ξ覈?yán)厲，維持著嚴(yán)父的形象。在我嚴(yán)厲儼然高山一般巍峨。我以為，在他眼里，我總是不好的，要不然，為何總聽(tīng)不到他的一聲贊揚(yáng)？
知道那天，我才真正明白父親的良苦用心。明白父親那嚴(yán)厲外表下掩藏著的脆弱……
那時(shí)，母親腰椎間盤突出，在忍受了十幾天的煎熬后進(jìn)了醫(yī)院，隨之而來(lái)的是整個(gè)家的忙碌……其中負(fù)擔(dān)最重的，當(dāng)然是父親了……母親住院后，父親每天東奔西跑，既要去醫(yī)院照料母親，又要工作，照顧我們。每天，父親的身影都會(huì)在醫(yī)院、工廠、家當(dāng)中穿梭著……他那不高的身子便這么扛起了整個(gè)家的重任……
那天夜里，父親剛從醫(yī)院回來(lái)，身子上寫滿了疲憊�？粗v不堪的父親。我想，去給父親倒杯水吧。于是，往杯中倒?jié)M水后，朝父親走去，可一不小心，杯中的開(kāi)水濺了出來(lái)，燙到了我的手，我本能的將手一松，“啪”隨著一身清脆的聲響，杯子碎了一地，開(kāi)水向四周蔓延開(kāi)來(lái)。父親聞聲走來(lái)，“怎么搞得，怎么連拿杯水這點(diǎn)小事都做不好？我平時(shí)怎么教你的，做事要小心，你……”聲音中充滿著父親的氣憤與責(zé)備，我委屈的說(shuō)：“我……我看你很累，想給你倒杯水，沒(méi)想到……”說(shuō)完，多天以來(lái)積攢在心中的淚水，頓時(shí)隨著這委屈，刷刷的落下。父親嘆了口氣，說(shuō)：“都是爸爸的錯(cuò)……你知道，這幾天以來(lái)，爸爸真的很累很累了，你要體諒爸爸，要學(xué)會(huì)自己把事情做好”他滔滔不絕的講開(kāi)了：“從小到大，我都在你面前作出嚴(yán)父的樣子，是為了讓你更好地成長(zhǎng)，其實(shí)，一直以來(lái)，我都以你為傲的……”父親的話中充滿著痛苦與無(wú)助，我的淚一下子全涌了出來(lái)。淚光中，我隱約看見(jiàn)父親臉上那一條條深深地皺紋，那閃著無(wú)助的淚光，還有……快要掉光了的頭發(fā)……
那天夜里，父親的話顛覆了我對(duì)他的認(rèn)知，也讓我懂得了他的良苦用心，明白了他那嚴(yán)厲的外表下掩藏的脆弱……
父親，在我心里，一直想為你唱這首歌：“時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老啦，我愿用我一切還你歲月長(zhǎng)流，謝謝你做的一切，雙手撐起我們的家……你牽掛的孩子啊，長(zhǎng)大啦，感謝一路上有你……”“總是向你索取卻不曾說(shuō)謝謝你，直到長(zhǎng)大以后才懂得你不容易。”這是《父親》中的一句歌詞，平時(shí)我從不會(huì)主動(dòng)聽(tīng)這首歌，不是因?yàn)椴幌矚g，相反，而是每次聽(tīng)完，都會(huì)情不自禁的淚濕眼底…… 從我幼時(shí)的抬頭仰視，到如今的微微低頭，是歲月的真實(shí)寫照。其實(shí)現(xiàn)在看來(lái)，父親也并非高大，只是他一向?qū)ξ覈?yán)厲，維持著嚴(yán)父的形象。在我嚴(yán)厲儼然高山一般巍峨。我以為，在他眼里，我總是不好的，要不然，為何總聽(tīng)不到他的一聲贊揚(yáng)？ 知道那天，我才真正明白父親的良苦用心。明白父親那嚴(yán)厲外表下掩藏著的脆弱…… 那時(shí)，母親腰椎間盤突出，在忍受了十幾天的煎熬后進(jìn)了醫(yī)院，隨之而來(lái)的.是整個(gè)家的忙碌……其中負(fù)擔(dān)最重的，當(dāng)然是父親了……母親住院后，父親每天東奔西跑，既要去醫(yī)院照料母親，又要工作，照顧我們。每天，父親的身影都會(huì)在醫(yī)院、工廠、家當(dāng)中穿梭著……他那不高的身子便這么扛起了整個(gè)家的重任…… 那天夜里，父親剛從醫(yī)院回來(lái)，身子上寫滿了疲憊。看著疲憊不堪的父親。我想，去給父親倒杯水吧。于是，往杯中倒?jié)M水后，朝父親走去，可一不小心，杯中的開(kāi)水濺了出來(lái)，燙到了我的手，我本能的將手一松，“啪”隨著一身清脆的聲響，杯子碎了一地，開(kāi)水向四周蔓延開(kāi)來(lái)。父親聞聲走來(lái)，“怎么搞得，怎么連拿杯水這點(diǎn)小事都做不好？我平時(shí)怎么教你的，做事要小心，你……”聲音中充滿著父親的氣憤與責(zé)備，我委屈的說(shuō)：“我……我看你很累，想給你倒杯水，沒(méi)想到……”說(shuō)完，多天以來(lái)積攢在心中的淚水，頓時(shí)隨著這委屈，刷刷的落下。
父親嘆了口氣，說(shuō)：“都是爸爸的錯(cuò)……你知道，這幾天以來(lái)，爸爸真的很累很累了，你要體諒爸爸，要學(xué)會(huì)自己把事情做好”他滔滔不絕的講開(kāi)了：“從小到大，我都在你面前作出嚴(yán)父的樣子，是為了讓你更好地成長(zhǎng)，其實(shí)，一直以來(lái)，我都以你為傲的……”父親的話中充滿著痛苦與無(wú)助，我的淚一下子全涌了出來(lái)。淚光中，我隱約看見(jiàn)父親臉上那一條條深深地皺紋，那閃著無(wú)助的淚光，還有……快要掉光了的頭發(fā)…… 那天夜里，父親的話顛覆了我對(duì)他的認(rèn)知，也讓我懂得了他的良苦用心，明白了他那嚴(yán)厲的外表下掩藏的脆弱…… 父親，在我心里，一直想為你唱這首歌：“時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老啦，我愿用我一切還你歲月長(zhǎng)流，謝謝你做的一切，雙手撐起我們的家……你牽掛的孩子啊，長(zhǎng)大啦，感謝一路上有你……”
初中作文 篇7
一個(gè)夜深人靜的晚上，月亮姐姐躺在軟綿綿的云層中給小星星講有趣的故事，月亮姐姐講得可動(dòng)聽(tīng)了，小星星們聽(tīng)得入了迷，直眨眼睛，一閃一閃的。
我正躺在被窩里做著甜甜的美夢(mèng)，這時(shí)，停車場(chǎng)里傳來(lái)一陣“嘰嘰喳喳”的吵鬧聲，我鉆出被窩，打開(kāi)窗門一看，原來(lái)外面停車場(chǎng)里的汽車在爭(zhēng)吵誰(shuí)的本領(lǐng)最大。救護(hù)車姐姐急吼吼地說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，只要哪里有生重病的人，我就以最快的速度跑到病人家里，又以最快的速度把病人送到醫(yī)院搶救�！�
貨車叔叔用粗重的嗓音說(shuō)：“我的力氣最大，能把幾十噸重的東西放在身上，能把東西輕輕松松地送到目的地，對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟。”消防車叔叔尖著嗓音說(shuō)：“我身上有很多工具，比如高壓水槍、云梯，哪里有火災(zāi)，我就能迅速趕到滅火�！鼻鍧嵻嚢⒁滩痪o不慢地說(shuō)：“我的貢獻(xiàn)最大，我能代替清潔工人掃地，又干凈又快還很省力�！睘⑺囀迨鍞[著手說(shuō)：“我能在炎熱的夏天給公路洗澡，給它降降溫�！本囀迨鍜甏笱劬φJ(rèn)真地說(shuō)：“我的`功勞最大，每天認(rèn)認(rèn)真真地巡邏，一看到有壞人，便把它統(tǒng)統(tǒng)捉拿歸案�！痹揭俺矢绺缱孕诺卣f(shuō)：“我的功能最大，能翻山越嶺，能在地形復(fù)雜的地方開(kāi)，還能在淺淺的河里開(kāi)。”
這時(shí)，紅綠燈爺爺說(shuō)：“你們各有本領(lǐng)，所以，你們的本領(lǐng)都大，希望你們各自做好自己的工作。”
聽(tīng)了紅綠燈爺爺?shù)脑�，汽車們都乖乖地各自睡覺(jué)去了，準(zhǔn)備明天精神飽滿地去工作。
初中作文 篇8
只是藏匿懦弱的臺(tái)詞，如此諷刺�！}記
我站在臺(tái)階上，數(shù)著一縷縷陽(yáng)光，輕柔著時(shí)不時(shí)略過(guò)的微風(fēng)。身旁守著一只貓，黃貓，帶斑點(diǎn)，它跟我?guī)啄炅�，和現(xiàn)在的我截然不同，和之前的我，倒也挺像。
高中三年我就像困在瓶中的魚。
從一所普通中學(xué)進(jìn)入優(yōu)質(zhì)高中倒也是件挺不容易的事，在初中不算拔尖，高中卻渾水摸魚地進(jìn)了重點(diǎn)班，起先是喜悅，可誰(shuí)知接踵而來(lái)的確實(shí)難堪與失望。我們這個(gè)班都是從數(shù)一數(shù)二的初中來(lái)的，哪怕稍不小心賺了那小概率的機(jī)會(huì)從較差的初中渾入，那也是年年拔尖，而我，不管曾經(jīng)和現(xiàn)在都只是無(wú)名小卒。剛?cè)氚嗌希夷遣豢暗某踔蟹路鸪闪艘蛔鶡o(wú)形無(wú)聲的牢籠囚禁著我，不斷的嘲笑累計(jì)在了我心里，于是我便發(fā)誓要努力，可誰(shuí)知越來(lái)越緊的牢籠讓我開(kāi)始喘不過(guò)氣，像麥田中的守望者，眼前黑暗無(wú)際，我的每一次努力都會(huì)被當(dāng)作空氣甚至他們質(zhì)疑的`話柄，于是有一段時(shí)間我放棄了，在那之后，我也變得沉默寡言，什么都藏心底，什么都不說(shuō)，再也不想展示自己了——懦弱。
可不記得是哪一天，就好像今天這樣的天氣，陽(yáng)光不耀眼卻迷人，微風(fēng)輕柔但也沉醉，街邊的一本書與我偶遇了，正想一個(gè)人靜一靜的我，便買下了這本書，我沒(méi)有想到這里面的故事會(huì)使我這樣驚訝甚至給了我如此大的啟發(fā)，像陽(yáng)光融化了河床，把溫暖流進(jìn)了我的心房。渾渾噩噩的那幾年，都像一把利劍刺痛著我，而我，也始終給不了有力的反擊。幡然醒悟的我開(kāi)始嘗試努力，誰(shuí)的青春不迷茫，誰(shuí)的青春不帶傷，也別太在意別人的眼光。若做個(gè)失語(yǔ)者又怎能變成鉆石——不可一世。
后來(lái)的那幾年我是高中同學(xué)中活的最成功的。
在人的一生中估摸著總會(huì)遇到許多失語(yǔ)者，是因?yàn)轵湴吝�是個(gè)人的潛意識(shí)？不太擅長(zhǎng)說(shuō)辭所以也藏匿了許多真心話，總是把想說(shuō)的變胡扯，同時(shí)也懦弱地把想做的叫作不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。
突然，旁邊的貓動(dòng)了一下蜷縮著身體，還時(shí)不時(shí)“喵”了幾下。啊，外面的陽(yáng)光開(kāi)始有些許刺眼了，黃貓上的斑點(diǎn)好像，也不再那么引人注目了。
初中作文 篇9
星期六早晨我去書店買書。
晨光熹微穿過(guò)綠葉的間隙在地上留下了疏影，綠葉在陽(yáng)光的洗禮下重獲新生，鮮綠色的血液在縱橫脈絡(luò)中開(kāi)始奔涌，每一寸泛著金光的綠都折射出生命的活力，清風(fēng)掠過(guò)我的耳畔，又撩起我的發(fā)梢，轉(zhuǎn)而穿過(guò)綴滿櫻花的行道樹(shù)，引得它們陣陣擺動(dòng)，蝴蝶在花間起舞，蝶翼翩躚，好不自在，白云格外慵懶，天空格外湛藍(lán)。小草從土里鉆出了腦袋，柳樹(shù)的葉片半黃半綠，她的辮子隨著風(fēng)輕輕舞動(dòng)著。
走著走著，前方傳來(lái)了一陣歌聲：“如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！甭劼曂�，有一位殘疾人在縱情歌唱著。太陽(yáng)曬得黑黑的清瘦的臉上，有一對(duì)稍稍洼進(jìn)去的大大的雙眼皮兒眼睛，眉毛細(xì)而斜，黑亮的.瞳仁閃著光芒，黑里帶黃的頭發(fā)用花布條子扎兩條短辮子，那高窄的鼻梁，秀氣中帶著冷漠，她咬著幾乎無(wú)一絲血色的唇，似雪的臉上顯出幾分蒼白，她灰褐色的舊衣裳沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)光澤，她的右褲腳上有一個(gè)破洞，別一支別針，她在馬路上一瘸一拐地前行。
我看到她毫不猶豫地遞上了一塊錢，她的盆子里已有些錢了。我給了她一塊錢，心里暖融融的，我買完書后，發(fā)現(xiàn)原先經(jīng)過(guò)的路段被人包圍了，好不容易擠進(jìn)里三圈外三圈的人群中，我心中“咯噔”一下，怎么是她？
我發(fā)現(xiàn)警察命令她脫掉假肢，此時(shí)的她，慌亂了，她臉色煞白，手微微顫抖起來(lái)。她走起路來(lái)如正常人一般，沒(méi)有絲毫殘疾。我這才發(fā)現(xiàn)我們都被騙了，在場(chǎng)的人都驚呆了。
愿我們的世界多一分誠(chéng)信，少一分欺騙。
初中作文 篇10
高爾基說(shuō)的“書是人類進(jìn)步的階梯”。不錯(cuò)，讀一本好書給人的人格上有大的塑造。
在小時(shí)候讀的書是一種樂(lè)趣，就同看小人書一樣，但這漸漸地成為一種求知，長(zhǎng)大了，求知欲爭(zhēng)強(qiáng)了，使我明白書的真正釋義：一本好書，能在你迷茫時(shí)帶來(lái)平靜；能在你憂傷時(shí)帶來(lái)歡樂(lè)；能在你落寞時(shí)帶來(lái)安慰……他會(huì)讓你將失敗看做春天的花朵，會(huì)將成功看做秋天的果實(shí)。這是春耕秋收的'道理：有付出才會(huì)有回報(bào)。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！睍o了我許多。有這樣的書，它伴我走過(guò)了許多春秋，我對(duì)它不會(huì)厭倦。靜靜地翻開(kāi)一本書，細(xì)細(xì)地讀，一遍是淺顯，兩遍是理解，三遍是加深，四遍是領(lǐng)會(huì)……更進(jìn)一步地，讀每一遍都有不一樣的感悟。
“讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯�？傊R(shí)能塑造人的性格。”這是培根對(duì)閱讀的經(jīng)典闡述。每一本書都有自己獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)。子曰：活到老，學(xué)到老。閱讀是學(xué)習(xí)的基本途徑，閱讀書籍是提高修養(yǎng)的最好途徑，但是書也告訴我要懂得選擇：書有分好壞，有分益害。
讀書一門藝術(shù)：是一門完善自我的藝術(shù)，讀書只是一個(gè)過(guò)程，在乎的是是否吸收；是一門享受生活的藝術(shù)，是一種對(duì)文筆的享受；是一門充實(shí)人生的藝術(shù)，那是一個(gè)儲(chǔ)蓄罐，慢慢存滿；是一門領(lǐng)悟人生的藝術(shù)，讓我們懂得正對(duì)生活中的一切成功與失敗。
讀書是一種分享，分享書中的歡樂(lè)，分享書中的憂愁，把歡樂(lè)帶來(lái)，把憂愁帶去。
書是一條通天大道，與知識(shí)的道路相通；書是一盞明燈，照亮這條通天大道：書是一壺?zé)粲�，給這盞明燈添油。