初中的作文集合(9篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的初中的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中的作文 篇1
“C”是什么？“C”就是“computer”（電腦）。電腦就是我的天空，飛翔其間，真“讓我歡喜讓我憂”。
我家的曜，天庭飽滿，大腹便便，帶點紳士風度。初識它時，倒也老實，做事一絲不茍；但是，自從上回一個警告框，禍事便接連不斷。
首先，DOS列表突然失蹤，整個office干脆一邊涼快去了。最不能容忍的是，D盤數(shù)據(jù)離奇丟失，好幾個游戲不能使用。明眼人一瞧就明白，肯定染上病毒了。唉！小生不才，技術還屬“菜鳥”級，手上的兵器，又借人使用權了，無可奈何，只有帶毒上陣。精神固然可佳，然而幾個回合，便敗下陣來。到底病毒打哪兒來，這倒不得而知，反正是光盤包藏禍心。（唉！“盜版”害死人呀�。┎还茉趺凑f，毒是要殺的。一個電話，哥們帶著“金山”、“瑞星”、“KV”等殺毒名將，風塵仆仆趕來，頃刻刀光劍影，病毒被殺得片甲不留。
“C”的天空中有烏云，也有晴朗的時候。電腦最大的好處，就是在于它可以替人干事。作文是件苦惱的事，打個草稿，左改右劃，亂七八糟，自己都不認識。電腦就幫了我的.大忙。開個“wps”或者word，在界面上任你“狂草”。有興趣，再開個winnap塞耳機，聽著自己喜歡的明星“現(xiàn)場演唱”；再漫不主地寫上幾行文字，有寬再倒上一杯咖啡或是茶水什么的。唉呀！那種感覺是無論什么時候，都感不到的。
手持鼠標，眼觀屏幕，耳聽音響，飛翔在“C”的天空，真是悠哉游戲，歡樂無限�。ㄔ赶螺呑舆�有臺電腦可以使喚。）
[簡評]：選材構思均有出眾之處。選取“C”天空為寫作素材，富有濃厚的現(xiàn)代生活氣息，“讓我歡喜讓我憂”的感情線索串聯(lián)起全文。開篇不枝不蔓，直接入題。三四兩段，細細描述，刻意經(jīng)營，絕不作呆筆、直筆，將“憂”“喜”之情曲曲道出，精彩生動。結尾處括號里那句話，則把無限喜愛“C”天空之意推向極致。
初中的作文 篇2
我是花朵，天生的舞蹈家，隨著風兒，跳起那優(yōu)美的舞蹈。
春天，我是迷人的桃花，在這萬物復蘇的季節(jié)里，穿著粉紅色裙子的我布滿了整株桃樹。一陣清風襲來，陣陣花香四溢，人們在遠遠的地方就可以聞到我的清香。春風輕拂，我擺動著秀美的身軀，好像在向其它植物朋友招手說：“春天到了，春天到了，快醒來吧！”
夏天，我是清秀的荷花，在這碧玉似的水中羞答答探出頭來，茁壯成長，慢慢地長滿水塘�！叭f綠叢中一點紅”的我把池塘裝飾得更加美麗，更富詩情畫意。風兒輕輕吹著，在給我伴奏，跟著這悅耳的伴奏，我舞動著優(yōu)雅的粉紅色的紗裙，荷葉輕輕地擺動著似乎在為我伴舞。在夏雨的沖洗下，我綻放著燦爛的笑容，一塵不染，水珠在花瓣上閃閃發(fā)光像珍珠，似寶石……
秋天，我是金燦燦的菊花，穿著那黃色的.毛衣站在小路旁。向萬物招手，告訴小熊要準備冬眠了；告訴大雁南去的旅途中要注意“交通安全”；祝賀農民伯伯的勞動果實豐收了……
冬天，我是一株雪白的梅花，在漫天雪花飄舞的季節(jié)里精神飽滿地挺立于花園中，不怕天寒地凍，不畏冰襲雪侵，不懼霜刀風險，不屈不撓，昂首怒放，獨具風采，展現(xiàn)著優(yōu)美的姿態(tài)，讓詩人對著我作詩，好讓人們知道和學習我堅忍的精神。
我是花朵，我是一朵美麗的花朵，向世間萬物展現(xiàn)自己優(yōu)美的舞姿，把大自然裝飾得更加絢麗多彩。
我是花朵…。
初中的作文 篇3
祖父是愛花之人，家中一方平臺，他殷勤侍弄，一年四季，便也是姹紫嫣紅，熱熱鬧鬧，十數(shù)種花草隨時令更變，你方唱罷我登臺，無一時冷清了。
唯有春冬交接之時，水仙已凋殘破敗，喜暖的幾類花卻還不到盛放之時，望之未免令人心生凄涼，郁郁不樂。好在祖父自有辦法，預先將兩盆名貴牡丹移入玻璃暖房，數(shù)日后搬出時，姚黃魏紫，光華灼灼，在春寒料峭中更顯其絢爛奪目，隨風輕搖，如美人面孔，似喜還嗔。小小平臺，頓時有了生機，有了靈魂。
我常坐在花前玩耍，自然是一些孩子的小把戲，解解孔明鎖，打亂幾個魔方，將小蟲捏在手中捉弄，亦或拿一支粉筆隨意涂抹幾番，別有樂趣。正在好奇好動的年紀，什么不可玩，什么不會玩呢？孩童“玩”的天性，大抵是鐫刻在基因中的密碼，想要強行更改，就不免要吃些苦頭。如今想來，那時愛玩會玩的我，倒是一株應時而發(fā)的植物，破土抽芽，都正合宜。
鄰人家與我同齡的女兒卻迥乎不同，補習班是每周必上，書法、繪畫與樂器，也一樣不缺。每當我看見她那與我相仿的身量背負著一把琵琶，面色如止水般走出家門，心中便莫名生出哀憫來。鄰人常在我母親面前夸耀：“我家的`從來不會玩。”一邊瞥我?guī)籽邸菚r我定在一旁瘋鬧——很有看不上眼的意味，只是這些話落在我耳里，只讓我覺得，若為了女孩的端莊嫻靜，為了將起跑線向前挪那么幾步，便連玩也不會，不僅是可嘆，甚至是可悲了。
她正如祖父的牡丹，還未經(jīng)歷那生枝長葉的稚拙歡喜，便花開勝錦，供人稱賞。見她光環(huán)加身，我也并不艷羨，從玩中，可收獲無數(shù)樂趣，我循心而行，當不會行差踏錯。
不久升學，常讀書到夜深人闌，頸酸眼澀，玩也隨之偃旗息鼓。然而起身在書房內走走，那被無憂時光充盈的心臟，重又輕若無塵，仿佛生長兩翼，能乘風飛起�！巴妗睘槲曳e淀下的這一份好心境，這一份歡暢的精神，令憂慮哀愁都無法在我的腦海中占有一席之地。
春光明媚，得空與祖父一同賞花，眼前只見無數(shù)嬌美笑靨，相依相偎，展瓣吐蕊，引得人心醉神迷。忽然想起那兩盆牡丹來，問及，祖父直笑我癡，說那牡丹既已開過一回，待不到來年，怎能有花開呢。只是徒然長葉，放在這爭奇斗妍的花叢中，一點也辨別不出了。
我陡然一驚，不知該如何嘆惋。鄰家女孩正巧走過，也駐足看了看這滿臺春花。我迎上前去招呼，她擺擺手，臉上浮現(xiàn)出頗為勉強的淺笑：“你倒有空在這玩兒呢，我還要去補課�！彪x去前，她目光眷眷地回顧那些花朵，又說：“有時想要玩一玩，不知該做些什么，從前無數(shù)好機會都錯過了，何況現(xiàn)在呢�！�
從她平靜的語調里，我竟聽出呻吟般的嘆息。
當那過早開放的牡丹零落成泥碾作塵時，從前千般嫵媚，都不被憶念。畢竟，當它正應安享陽光，汲取雨露時，已匆匆盛放，待到百花蓬勃時，只有黯然神傷。
我目送她遠去，那瘦小而單薄的背影上，只有幾根突兀的白發(fā)引人注目。我只得慶幸，自己這一路，一步一步，走得安安穩(wěn)穩(wěn)，該玩時會玩，玩得痛快，玩得自在，也不曾荒廢點滴時光。會玩，對一個孩子而言，不是責備，反倒是莫大稱賞，無論如何，會玩才好。
愿如這盛放的花朵，抽枝時抽枝，發(fā)芽時發(fā)芽，時值仲春，便在最好的年華怒放，勇占一分春光。
一年花季，牡丹只開一次。
初中的作文 篇4
周末天氣晴朗，我和爸爸來到裕豐花鳥魚蟲市場挑選寵物。我們經(jīng)過慎重思考后，最終選擇了鳥類，在鳥類中進行篩選，最終選擇了一對可愛的珍珠鳥。
我的珍珠鳥是一公一母，回到家里我把它們輕輕地放在為它們精心準備小鳥籠里，籠里放了一些的帶殼的小米和礦泉水，并在籠子底部放一些甘草。這樣，這對小鳥可以說是“衣食無憂”了。我想：“這樣，這對我喜愛的小鳥一定會很開心來到我家”。
珍珠鳥的個頭比普通鳥要小，叫聲也不如其他鳥兒聲大、悅耳，但它們有一張靈巧的小嘴，只要你把帶殼的小米放進盛鳥食的盒子里，它們就像人們嗑瓜子一樣，把仁和殼分的清清楚楚，一會盒里就只剩一堆空殼了。
全身雪白，背部有珍珠似的斑點，這是母的珍珠鳥。全身灰色，北、背部有珍珠似的白點，這是公的珍珠鳥。它兩的共同點就是，都有紅嘴紅腳，動作很大，聲音很小，背部都有珍珠似的斑點。不同點就是羽毛的顏色不同，性別不同�；疑侵槐容^沉悶，不愛在籠里跳來跳去。白色那只容易適應環(huán)境，相當活躍，整天在籠里跳來跳去，仿佛身上有使不完的勁。
我希望我的這對珍珠鳥能像課本中描述的那只珍珠鳥一樣，有一天它能和我在自由的環(huán)境中開心的相處，那是一件多么美妙的事的`啊!但是，現(xiàn)在還不行，不過現(xiàn)在的我可以每天在珍珠鳥愉悅的呼喚聲中醒來，開始我嶄新的一天，也何嘗不是一件美妙的事呢?
初中的作文 篇5
昨天，氣象預報說今天會有臺風影響我市。這時，人們雖然有點擔心，但還是有幾分喜悅的，因為連續(xù)幾天高溫，熱得人們喘不過氣來。到了第二天，果然下起了雨，氣象預報可真準。
起先，雨點像千千萬萬的小傘兵從天上飛落下來。
慢慢的`，雨密了，急了。雨打在玻璃上，叭叭直響。雨落在馬路上，濺起晶瑩的水花。雨下在對面的屋頂上，迷迷蒙蒙，如煙如霧如雨。雨飛進田野里，田野里秧苗“咕咚咕咚”喝個痛快，仿佛在說：“這真是一場及時雨��！”
雨淅淅瀝瀝下了一晚，一大早，我推開窗戶，一陣清晰空氣迎面撲來。昨天真是一場及時雨呀！
初中的作文 篇6
有人會問，樂觀是什么？
樂觀也許是一種信念，在你遇到困難時，支撐著你；樂觀也許是一股清泉，當你在沙漠中迷茫時，讓你看見了希望；樂觀也許是一盞燈，在你混沌的人生中，照亮了你。
如今，現(xiàn)實像一個青面獠牙的怪物，將手伸向了你。
每天，有無數(shù)人帶著他們的遙不可及的夢想，走進一座滿是荊棘的“城市”，同時，也有無數(shù)人帶著自己殘缺的靈魂，走出這座“城市”。然而，在這座“城市”中存活下來的，有兩種。一種是“機械巨獸”，他們推動著這個時代；另一種則是帶著永久的樂觀。他們被房價羞辱，被現(xiàn)實扼殺，被時代丟棄，盡管被傷得體無完膚，但依然用樂觀支撐著前進。他們帶這朵永垂不朽的.花，擠進了這個尖酸刻薄的時代。
喬布斯就是其中的一員。當然，他是第二種。他的前半生像一杯白開水，平淡無奇。上大學后，他發(fā)現(xiàn)了“電老鼠”，之后便開始了瘋狂的研究。但過程卻不是一帆風順，他被經(jīng)濟折磨，與癌癥奮戰(zhàn)，卻依然樂觀。他說：如果我一直這樣努力，一定會到達天藍色的彼岸。
他的一生起起落落，雖像股票趨勢表，但在最后，他卻到達了那里，成為俯仰眾生的人。
很多人都說，我怎么不能像他那樣呢？
但是，在你羨慕他的同時，你是否也帶著這樣一朵永垂不朽的花，走進了這座“城市”呢？
這座“城市”像一座巨大的墳場，它親手葬送了我們的夢想，青春，靈魂；但也可能成就我們的夢想。
上帝給每一個人都發(fā)了一張邀請函，只不過內容不同罷了。
但上帝總會說：你準備好了嗎？
初中的作文 篇7
“好好的�。 薄爸懒�！”我回過頭朝媽媽揮揮手，轉身跑向公交站旁。今天天氣不錯，心情也不錯。好似運氣也不賴。沒等一會兒，41路公交車就來了。我與其他乘客排著隊，依次上了車。一瞧，人還不少。雖不擠，可座位是一個也沒有了。不過我只要坐幾站就下車，所以站會兒又何妨？
閑來無事，我便四處張望著。嘿！還有一個“愛心座位”不知什么時候空了。我正想走過去，卻剎住腳步。因為座位邊上站著一個女孩。她不但沒有坐，還把頭偏向一邊，好似沒有看見那個座位。正這時，到了下一站。上來了幾個老人，他們中有一個人來到愛心座位上坐下。但同時也下去了一些乘客，就又空了一些普通座位。我看到那個女孩換了一下用力的腿，還是站著。直到幾個座位被另外幾個老人“填”滿了，她也未曾朝前邁出一步。我忽然明白了女孩兒的羞澀和善良。她這是給老人們讓座呢！
就這樣，過了好幾站，女孩兒一次次把座位獻給了車上的老人。她的腿只怕是要酸的發(fā)麻了吧！唉，也難為了她，這一路車，老人出奇多。她這么一讓，豈不是要讓到底了嗎？我尋思著，還不知道她是哪一站上車的呢？終于，她活動了一下雙腿，原來她到站了。我目送著她。當她踩上最后一級臺階時，情不自禁地揚起嘴角，形成一個好看的弧度。那一瞬間，我突然覺得她的.笑是如此皎潔和耀眼。我的視線停留在那個方向，久久不能回神。
回家后，我回憶著那個瞬間，越來越覺得她的笑美得令人心動，令人難以忘懷。此后，每當我走進41路公車，看到靠著車門那張“愛心座位”，我就會想起那個美的瞬間。因為，善良的她，猶如一個人間的小天使，住在了我心中。
初中的作文 篇8
小時候做過許多錯事，許多已經(jīng)忘記了，但有一件直到今天仍然歷歷在目。
那是我八歲那年，我一個人去朋友家玩。當我看到每戶人家門口面前的地上有一條毯子時，我就把其中一戶人家的地毯拿走了，還故意按了一下門鈴，轉身就跑。跑到樓梯下面，突然聽到“哎呦”一聲。我快速跑到樓上，悄悄地探過頭往下看，發(fā)現(xiàn)原來是一位阿姨因為沒有毯子而摔倒了�？吹竭@里，我急忙跑掉了，連毯子都沒拿。
我回到家后，心一直“咚咚”地跳個不停，因為我怕那位阿姨會到警察局告我。后來，我一直想把這件事忘掉，但上天卻不停地捉弄我。每到晚上，我都會夢到有阿姨告我，我被抓到警察局之后受處罰，常常被嚇醒。
過了一個星期，我再也沒去過那棟樓，我怕那位阿姨認出我，把我送到警察局。
又過了一個星期，我想去承認錯誤，但又怕挨打，幾次經(jīng)過那棟樓，腳都進了樓門了，又退了出來。我想來想去，最后還是到了那戶人家門前。抬手想按門鈴，剛要按了，手又放下來。再去按，一碰到門鈴，我的手就縮了回來，門鈴沒有響。我又按了一次，門鈴響了，但沒有人答應。“是沒人在嗎？回去吧”，我想著�！安恍�，再敲門試試吧”，腦中又閃過一個念頭。于是，我敲了一下門，一位阿姨笑著走出來�！靶∨笥眩惺裁词虑閱�？”她對我說。我低著頭說：“阿姨，對不起，讓您摔了一跤。”“小朋友，我不認識你啊，你為什么這樣說呢？”阿姨沒有明白我的話。“阿姨，那天您門口的毯子是我拿走的�！蔽业�.臉就像貼在熱鍋上似的�！班�，那件事啊，我早忘了。你勇于承認錯誤，知錯就改，是個好孩子�！卑⒁绦χf。“謝謝阿姨！”我說著就跑了。
自從道過歉后，我感覺心里舒服極了。飛快地跑回家，就像長了一雙翅膀，以后再也不干這樣的事情了，做壞事的感覺真不好。
初中的作文 篇9
風，輕輕地吹著，望著窗外搖擺的枝葉，不禁有種莫名的感覺涌上心頭，是欣喜、是悲傷，
自己卻無從知曉。
記憶的閥門瞬時大開，里面儲藏著一生都不會忘記的許多人和事。印象最深的莫過于她。
她是個13歲的小女孩，叫瑩，齊耳的短發(fā)和她活潑的性格搭配得恰到好處。記得第一次和她
相識是在一個風和日麗的日子。那天，我在宿舍看書，她剛才從我所在的宿舍門前走過，傳來了一陣悅耳的笑聲，我抬頭，見她立在門口，笑著對我說：“每次從你宿舍如果，都會看見一個人在看書、做作業(yè)，真有趣！”從她小小的個子及談吐的隨和，我猜他可能還是個初中生，后來我問了，結果確實如我猜想的。于是我說：“你現(xiàn)在還小不懂，等你長到和我一樣大的`時候就會明白了�！彼�是笑著，說我好像講得深奧。
此后他常常來和我所在的宿舍竄門，有一次我問她：“你爸爸是做什么的�！彼f：“我沒爸爸�！币宦牭竭@話，我嚇了一跳，我不明白她這句的真正意思，她好像也看出了我的反應，就接著說：“小時候，爸爸為了多賺些錢養(yǎng)家糊口和別人去挖石礦了，卻在一次意外中被永遠埋于厚厚的石礦之下�！�
我聽完后，抬頭看了看他，滿是毫不在意，好像不知道爸爸到底意味著什么，而我，卻以無意中說到了自認為是他的痛處而懊悔不已。取而代之的，我同情她的遭遇，也希望和她多說說話，讓她高興。我從不覺得自己是在可憐她，因為我知道可憐別人是對別人最大的污辱，任何人都不想得到別人的可憐。尤其是她——一個只有13歲的女孩子。
經(jīng)過一段時間的相處，我覺得她好像并不在意有沒有爸爸，盡情地談笑風聲，令我很是欣慰。我覺得任何人都應向她多學習，學習她勇于面對自己的痛處，并想方設法以微笑和快樂來撫平它……但是，就在不久之前，我在一位朋友面前講起了她，說自己很佩服她，試想一下哪一個女孩子不想有爸爸，小時候，可以騎在爸爸肩上，放眼眺望，并不會擔心回掉下來，也可以牽著爸爸的手四處走，并不會擔心會迷路，以為爸爸知道你是他的女兒，他不想把你惹哭了，也不想把你弄丟了；長大了，可以和爸爸談天說地，無所顧忌。
如果遇到困難而無法解決，爸爸就會買心幫助你，直到困難解決，歸根到底，還是因為你是他的女兒。然而，我的朋友卻說我看事情太表面化，殊不知有的人平時看起來開朗、活潑，到了晚上常常會躲在被子里面哭，數(shù)著所有的傷悲。我聽后，腦中一片茫然……一片樹葉從天空沿著美麗的弧線飄然而下，誰也不知道，它究竟承載了多少喜、怒、哀、樂，也不知道，它句竟是否找到了生平所無法解答的提問的答案……
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