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實(shí)用的初中生活的作文(優(yōu)選7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的初中生活的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中生活的作文 篇1
生活,本應(yīng)時(shí)時(shí)都快樂(lè)。
上街逛商店,整整一上午一無(wú)所獲;丶液竺烂赖乃挥X(jué),醒來(lái)忽覺(jué)神清氣爽,渾身輕松。于是我慶幸,好好鍛煉了一次身體,又借機(jī)好好睡了一覺(jué),真爽!
晚上父母不允許看電視,偷偷戴起耳機(jī),聽(tīng)起音樂(lè)。不知不覺(jué)度過(guò)三個(gè)小時(shí)。作業(yè)都已寫(xiě)完,且有精力充沛。于是我慶幸,沒(méi)有白過(guò)一天時(shí)光,心中快樂(lè)。
遇有煩惱之事,找一僻靜所在。把自己囚在綠蔭之中,不受外界干擾;蛏⒉,或凝思,轉(zhuǎn)瞬之間,日已西下。于是我慶幸,煩惱全無(wú),且又過(guò)了一次世外桃源的生活。重又回到了凡事,心中快樂(lè)。
生病不能上學(xué),只得老老實(shí)實(shí)躺在床上,靜望著天花板。無(wú)聊之際,忽而發(fā)現(xiàn),天花板上的'紋路千姿百態(tài),可構(gòu)造一幅圖畫(huà)。抓過(guò)紙筆,亂抹一陣,“杰作”完成。于是我慶幸,沒(méi)有被寂寞所擾。欣賞自己的“杰作”不論好壞,心中快樂(lè)。
偶翻出兒時(shí)相片,形象甚是可愛(ài)。回想兒時(shí)趣事,所作所為更是可愛(ài)。于是我慶幸,不再是幼稚可笑的孩童,心中快樂(lè)。
把自己關(guān)入樂(lè)音繚繞的小屋,準(zhǔn)備進(jìn)入音樂(lè)的天堂。忽然一陣門(mén)鈴亂響,干擾了美妙的氣氛。于是大叫一聲:“別按了,屋里沒(méi)人!”門(mén)鈴戛然而止,美妙氣氛重又歸來(lái)。我慶幸,又可陶醉在音樂(lè)之聲中,心中快樂(lè)。
初中生活的作文 篇2
生活給我們帶來(lái)的驚喜其實(shí)無(wú)處不在,請(qǐng)讓我們共同來(lái)享受生活的驚喜吧!
就在前些天,妹妹突然來(lái)找我,說(shuō)是想跟我來(lái)學(xué)習(xí)折千紙鶴。對(duì)于妹妹的要求,我欣然答應(yīng)了。我問(wèn)妹妹為什么要學(xué)習(xí)折千紙鶴,妹妹給我的理由是她覺(jué)得千紙鶴很漂亮,所以就想學(xué)習(xí)。
我?guī)е妹萌チ松痰昀镔I(mǎi)彩紙,回了家后,兩人就坐在家里的地毯上開(kāi)始折千紙鶴了。我折一個(gè),妹妹也就跟著折一個(gè)。一開(kāi)始,妹妹折的千紙鶴很怪異,因?yàn)樵趺纯炊疾幌袷乔Ъ堹Q,但是在妹妹堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí)下,越到后面,妹妹折的千紙鶴也就越來(lái)越有模有樣了,妹妹的學(xué)習(xí)能力還是很棒的。
在妹妹學(xué)會(huì)了之后,妹妹就不要我插手了,美名其曰她要親自將這些紙張折完,這樣她的進(jìn)步才會(huì)更快,折出來(lái)的千紙鶴也才會(huì)更好看。
于是之后一連兩天,妹妹都在專(zhuān)注的'折千紙鶴,只要我回到家,就能夠看到妹妹在用心的折著呢!澳阏哿诉@么多千紙鶴,是要送人嗎?”我不過(guò)是隨口一問(wèn),結(jié)果妹妹的反應(yīng)有些激動(dòng)。妹妹連忙拿著她的千紙鶴跑去了房間,然后關(guān)上門(mén)不見(jiàn)了蹤影。我摸了摸鼻子,覺(jué)得妹妹這反應(yīng)太大了。
后來(lái),在一天晚上一家人吃飯的時(shí)候,妹妹拿出了這些被她裝在玻璃罐里的千紙鶴,然后送到了我的眼前,妹妹笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)道:“姐姐,生日快樂(lè)!”
我當(dāng)時(shí)候驚訝極了,因?yàn)槲揖尤粚⒆约旱纳斩冀o忘記了。而我看著妹妹遞到我眼前的千紙鶴的時(shí)候,更是一陣開(kāi)心。我之前說(shuō)妹妹折這么多的千紙鶴是不是要送人的,沒(méi)想到妹妹是要來(lái)送給我的,這能不讓我感到驚喜嗎?
初中生活的作文 篇3
“哎呀,頭好暈哦!币徊恍⌒奶と霑r(shí)光隧道的我被狠狠地甩在了地上,和大地來(lái)了一個(gè)親密的擁抱。我慢慢地睜開(kāi)了眼睛:“咦,這里是哪呀?怎么從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)?”我慢慢的抬起頭,向天空望去------
“!那些是什么?”看到那片奇特的天空時(shí),我一下子就愣住了。仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)那原來(lái)是人,心里頓時(shí)舒了一口氣:“幸虧只是人,不是什么外星生物!彼坪跤窒氲搅耸裁:“什么?他們是人?我的上帝呀,這一定是一場(chǎng)夢(mèng)。人怎么可能會(huì)飛呢?”
我越想越不對(duì)勁,趕緊拉了一個(gè)路人過(guò)來(lái):“他們?cè)趺磿?huì)在天上?”那路人用一種驚訝的眼光看著我,我被盯得毛骨悚然,好像他要把我給解剖了一樣。過(guò)了一會(huì)兒他卻反問(wèn)我:“怎么了,這很奇怪嗎?”人都會(huì)飛了,這還不奇怪?我迷茫的問(wèn):“這是哪里?”他不可思議的瞪著我:“20xx年的中國(guó)呀!”我一聽(tīng)可傻眼了,20xx年?我先是愣了一下。接著,我把事情的來(lái)龍去脈都告訴了他。
“哦,原來(lái)如此!彼粲兴嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。然后又告訴我關(guān)于人在天上飛的這件事。原來(lái),他們都踏著可以飛行的'隱形滑板呢!這一種滑板,不但速度極快、不會(huì)排放尾氣,而且功能齊全。它的時(shí)速是每分鐘1千米,雖然時(shí)速快了,但是它卻不會(huì)排放汽車(chē)那刺鼻的油煙味,取而代之的是一股淡雅的清香。提起它的功能,那可不是一夜兩夜能說(shuō)完的! 在它的尾翼上有著紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這七種顏色的按鈕。你可別小瞧了它們,它們的功能可大著哩!下雨天它就會(huì)變出一把可以遮風(fēng)擋雨的雨傘;炎熱時(shí),它會(huì)變出一把輕便的電扇;寒冷時(shí)它會(huì)變成一件暖和的棉襖……
我走在大街上,一會(huì)兒聽(tīng)聽(tīng)路邊燈柱發(fā)出的美妙歌聲,一會(huì)兒看看由花瓣建成的漂亮屋子,一會(huì)兒聞聞到處散發(fā)著花香的空氣。突然間看到了路旁的自動(dòng)零售機(jī),急急忙忙掏出硬幣丟了進(jìn)去,飲料就自動(dòng)的滾了下來(lái)。我打開(kāi)瓶蓋,里面就彈出了一根吸管。我迫不及待的把吸管塞進(jìn)了嘴里。頓時(shí),一股清甜溢滿(mǎn)了我的嘴。喝完了之后,吸管就自動(dòng)的變成了一顆薄荷糖,清涼解暑讓人神清氣爽。
我又來(lái)到了一個(gè)花園,花園邊有一條清澈見(jiàn)底的小溪,小溪一會(huì)兒“彈”起了古箏,一會(huì)兒又“敲”起了鼓,還不時(shí)地高歌一曲。小溪里面有許許多多的珍惜魚(yú)種,它們自由自在的游來(lái)游去仿佛在和溪流一起舞蹈。啊!那邊的噴泉在噴水了?此幌伦幼兂梢恢桓叽笸涞拇笙,一下子又變成了一只靈巧輕快的小鳥(niǎo)。現(xiàn)在又變成了一條彩虹,七彩炫麗,光芒四射,真是太精彩了。
完美的科技,讓生活更加的美好。在這高科技的世界里,我忍不住的贊嘆:“科技真神奇呀!”
初中生活的作文 篇4
已經(jīng)邁入初中生活,認(rèn)為最重要的事也跟小學(xué)不同了,而現(xiàn)階段最重要的事,是什么呢?是親情?是友情?還是吃喝玩樂(lè)呢?不、不、不,都不是,而是“學(xué)習(xí)”。
為什么是學(xué)習(xí)呢?因?yàn)槟闳绻B小學(xué)、初中的功課都不及格,那等你以后要升高中的問(wèn)題,是一大堆的呢!所以現(xiàn)在“學(xué)習(xí)”,都比堆積如山的金錢(qián)還來(lái)的重要許多,而注重學(xué)習(xí)不嘴巴說(shuō)說(shuō)而已,要實(shí)際去做才行。一位老師跟我們說(shuō):“有一位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐,每一次段考成績(jī)都是一百分,他們不是天生就很有學(xué)問(wèn),而是靠后天以點(diǎn)一滴的努力,而讓他們的成績(jī)?cè)诎嗌鲜菙?shù)一數(shù)二!彼砸繉(shí)際的行動(dòng),才能讓自己的成績(jī)能更進(jìn)步,不要只出一張嘴,在那里死背是沒(méi)有用的,要讓自己當(dāng)一位有腳書(shū)櫥,而不是兩腳書(shū)櫥。
想做卻做不到,就代表你這個(gè)人沒(méi)有毅力和決心,想完成自己的目標(biāo),就不能在中途半途而廢,如果你在進(jìn)行目標(biāo)到了一半,你突然放棄,那你前半段的`努力還不是白費(fèi)了呢?根本就是在浪費(fèi)你自己的時(shí)間嘛。想做就一定要確實(shí)的做好,但你也不能把自己逼的緊緊的,讓自己的壓力太大,影響上課精神,就變成反效果了。而我的方法就是,平常老師上課時(shí)一定要抄筆記,連老師口頭上補(bǔ)充的重點(diǎn)也要記下來(lái),也不能死背,要活用,也不能“參考”同學(xué)的,就算對(duì)了拿了高分,但那個(gè)分?jǐn)?shù)也不是你的,想請(qǐng)教別人是可以的,但不是用在“參考”這里,也可以多看課外讀物,增加課外知識(shí),也對(duì)你寫(xiě)作很有幫助。
在初中這段生活中我要以學(xué)習(xí)為中心,不斷努力向上、成績(jī)進(jìn)步’,這是我想完成的目標(biāo),也是在現(xiàn)階段我認(rèn)為最重要的事。
初中生活的作文 篇5
我的初中生活,仿佛就在彈指一揮間,原本覺(jué)的漫長(zhǎng)的初一生活的光陰就在不經(jīng)意間流去。就像流水一樣悄無(wú)聲息的流走了,初一的生活就此畫(huà)上了句號(hào),但初中生活還是一個(gè)省略號(hào),前方未知的路等著我們?nèi)ヌ剿,去輝煌,讓自己的初中生活不流遺憾。
初中生活像人生的一段行程,上山下坡一路的風(fēng)光應(yīng)接不暇,在這里,它讓你嘗遍酸甜苦辣讓你感到樹(shù)木的郁郁蔥蔥,花兒的爭(zhēng)奇斗艷,小草的勃勃生機(jī),也讓你感受到樹(shù)葉的飄蕩,花兒的凋謝,小草的枯萎。
初中生活就猶如樂(lè)曲的組曲,踏著一天天不停更的黑白兩鍵,叮叮咚咚,穿插著小號(hào)的嘹亮,牧曲的豪邁,這里有小提琴的清越,也有大提琴的匆匆而低沉的音符。
初一是充滿(mǎn)生機(jī)的,我們就像那一棵棵散發(fā)著生機(jī)的小草,雖然渺小,但卻充滿(mǎn)生機(jī)。來(lái)到一個(gè)陌生的地方,對(duì)周?chē)囊磺卸几械侥敲葱缕妫碌募w充滿(mǎn)了朝氣,老師新穎的.教學(xué)讓我們耳目一新,同學(xué)稚嫩的臉上總是帶著幾絲微笑,在那份輕松面前,煩惱,憂愁顯得如此渺小。
初中生活讓我真正認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的重要性,現(xiàn)在回想,時(shí)間就像是洪水一瀉千里,讓你驚慌失措。每天,我總是匆匆起床,匆匆地忙完這一切,匆匆地趕往學(xué)校,一切都像是快進(jìn)過(guò)了的。
在書(shū)山學(xué)海中步履艱難的苦,卻迎來(lái)成功的樂(lè),但正是這苦和樂(lè)才使前進(jìn)的每一步都是那么的堅(jiān)定而有意義。在嘗過(guò)失敗后的苦后,才使我變得更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng)。
初中生活的作文 篇6
兩年前,我坐在小學(xué)六年級(jí)的教室里,幻想著美好的初中生活。后來(lái)啊,我畢業(yè)了。
初一,新生活
我滿(mǎn)懷著無(wú)比欣喜與激動(dòng)的心情開(kāi)始了我的初中生活。我在這個(gè)幼稚可愛(ài)而又無(wú)比珍貴的青春時(shí)光里遇到了你。剛來(lái)到這個(gè)陌生的中學(xué),周?chē)囊磺腥撕褪露急容^陌生,我也不主動(dòng)與人交往,只能和那些曾經(jīng)的小學(xué)同學(xué)呆在一起,避免我孤單一人。但是后來(lái)啊,我和你做到了一起。
初二,美好時(shí)光
我們被安排在一個(gè)小組,坐在旁邊的你開(kāi)始與我熟絡(luò)了起來(lái)。我們的脾氣相似,興趣相同,相見(jiàn)恨晚的我們形影不離。不敢在外人面前多說(shuō)話的兩個(gè)人,呆在一起卻沒(méi)有過(guò)多的阻礙。即使我們沒(méi)有話題可聊我們也可以互相依靠安安靜靜的。還記得那時(shí)候我們總是講著小時(shí)候的糗事,然后彼此笑話,迎來(lái)別人異樣的眼光,我們也毫不在意;我們總會(huì)一起牽手去散步吹風(fēng),校園內(nèi)一陣清涼的風(fēng)吹散了我們心頭的.煩惱;我們還一起值日一起學(xué)習(xí),彼此安慰,彼此鼓勵(lì),這一路走來(lái),我欣賞你的堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立,我羨慕你的樂(lè)觀與淡然,我依賴(lài)你的溫暖與笑容,我多么慶幸在我繁忙的學(xué)業(yè),漫長(zhǎng)的初中生活中還能遇見(jiàn)你,遇見(jiàn)這樣好的你,但是后來(lái)啊,你離開(kāi)了。
初三,思念
我們相互信任和理解,在我們打開(kāi)心門(mén)接受彼此之后,你卻要離開(kāi),我知道你是身不由己因?yàn)榧彝ピ,可在我的友情的世界中你是主角你走了之后我的世界一片黯淡,沒(méi)有人完全理解我的苦痛,沒(méi)有人無(wú)條件包容我的無(wú)理取鬧,沒(méi)有人知道我的委屈與辛酸。我將這一切連同對(duì)你的思念深埋心底,我希望有一天他們能?chē)娪慷觥?/p>
我的初中生活是不平凡的!有了一個(gè)你變得更加精彩,我的初中生活是不平凡的!
初中生活的作文 篇7
“誒……,你看看你,上廚房忘記關(guān)燈……走廊的燈又忘關(guān)了!”不用看就知道是我啰嗦的老媽在嘮叨。“:不就是沒(méi)關(guān)燈嗎!知道了知道了!”我不耐煩的答道!澳恪崩蠇岏R上火冒三丈。這是老爸走過(guò)來(lái)了,在老媽耳邊嘀咕幾聲,老媽的表情由陰轉(zhuǎn)晴,不一會(huì)兒,老爸笑瞇瞇地說(shuō)“我們來(lái)打個(gè)賭好不好?”我一臉懷疑的看著他們,老爸看我懷疑的樣子,忍住笑,正色道“如果你贏了,我們不再來(lái)罵你,還答應(yīng)你三個(gè)愿望,好不好?”老爸伸出三個(gè)手指在我面前晃了晃“不過(guò)……要是你輸了,要乖乖聽(tīng)話,人走燈關(guān)!”“嗯……這條件挺誘人,輸了我也穩(wěn)賺不虧!”我一邊想一邊說(shuō)“:好啊!不過(guò)條件不能太刻薄”老爸見(jiàn)我上鉤了,邊說(shuō)出了打賭內(nèi)容:一天之內(nèi)不用電!不用電?這也太簡(jiǎn)單了吧!,我不經(jīng)思索,脫口而出“:好,一言為定!”“:一言為定!”我們擊掌相約,這時(shí)老爸好像想起什么,說(shuō)“:一天指今天24點(diǎn)到明天24點(diǎn)。 辈贿^(guò)這是我的思緒已經(jīng)飄到九霄云外去了,老爸說(shuō)的什么一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)……
第二天,我迷迷糊糊起床,瞥見(jiàn)桌上的紙條,迷糊一下子被喜悅代替,haha,老爸老媽不在家!我沖進(jìn)書(shū)房,想打開(kāi)電腦,卻則么也打不開(kāi),我一下子反應(yīng)過(guò)來(lái),誒!今天跟老爸老媽打賭不用電,自然也不能玩電腦!可惡!老爸一定把電閘關(guān)了!,可惜了這個(gè)好機(jī)會(huì)啊!我遺憾的走進(jìn)廚房,打開(kāi)冰箱,不是吧,冰箱也罷工了……吃冷的吧。才咬了一口,就吃不下了,沒(méi)辦法,只好頂著寒風(fēng)跑步去買(mǎi)熱乎乎的包子。好容易到了家,因?yàn)闆](méi)電不能開(kāi)暖氣,真是太冷了!吃完了早飯,沒(méi)電……干什么好呢?看書(shū)!我翻出一本厚厚的書(shū),泡上一杯果珍,美美的躺在搖椅上看起來(lái)……
上午的時(shí)間一晃而過(guò),因?yàn)橛袝?shū)的陪伴,我分不出太大區(qū)別,下午,我剛要打開(kāi)書(shū),一個(gè)電話來(lái)了。一接電話,哎!是好友,她打來(lái)干嘛?我剛要開(kāi)口,她在電話里大叫:“我看到一樣好東西!還在內(nèi)測(cè)的'游戲!!聽(tīng)別人說(shuō)很好玩的,網(wǎng)速高,畫(huà)面流暢,唯美系,不過(guò)嘛……只開(kāi)放半天哦!抓緊了!,哦還有你玩不玩。?”我支支吾吾了半天,也沒(méi)說(shuō)出個(gè)所以然來(lái),好友聽(tīng)我支吾了半天,猜出我不能玩游戲了,扔下一句“:你看著辦吧!拜拜!”說(shuō)完她掛了電話,我窩了一肚子氣,幻想則么拿好友出氣。氣憤過(guò)了,懊悔來(lái)了。真實(shí)的,干嘛要打這個(gè)賭啊,害我有游戲不能玩,真不該和老爸打這個(gè)賭!
好容易到了晚上,爸爸一進(jìn)門(mén)就問(wèn)我今天過(guò)得好不好,我哭著一張臉,答道“你看我好不好?”接著我向老爸到了一大堆苦水,老爸聽(tīng)完,捧腹大笑,笑完了莊重地說(shuō)“孩子,生活中,有一些人,認(rèn)為保護(hù)地球是其他人的行為與自己無(wú)關(guān),但是地球是大家的,溫室氣體讓地球發(fā)燒,因?yàn)橛写蟛糠秩苏J(rèn)為地球發(fā)燒事不關(guān)己。只要自己享受好就行,如果地球也是個(gè)人,她一定會(huì)哭,是她養(yǎng)育了我們,卻要我們來(lái)毀滅她,!地球不是個(gè)資源無(wú)底洞,他被我們迫害的千瘡百孔,你看其實(shí)四川地震,颶風(fēng),就是因?yàn)樗麄兡沁吰茐沫h(huán)境厲害得緊!現(xiàn)在,極端天氣來(lái)的頻繁,一會(huì)兒暴雪,一會(huì)熱。就是因?yàn)槲覀兤茐牡厍!”我?tīng)得羞愧但當(dāng),從那以后,我便不再浪費(fèi)……
我認(rèn)為啊,享受并不是壞事,但被享受束縛了心靈,卻是可悲的
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