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初中生活作文5篇[熱]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的初中生活作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
初中生活作文 篇1
在學(xué)校的號(hào)召下,在創(chuàng)模知識(shí)的潛移默化中,我越發(fā)地覺(jué)得,這創(chuàng)模不僅是市領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,也是我們這群小學(xué)生的責(zé)任,我們應(yīng)該向家人宣傳創(chuàng)模知識(shí),影響家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)們也參與到創(chuàng)模活動(dòng)中來(lái)。
在鬧鐘的歌聲中我起床了。今天心情格外好,因?yàn)檫@是我給爸爸媽媽當(dāng)老師的日子呢!我會(huì)向爸爸媽媽宣傳創(chuàng)模知識(shí),讓他們也參與到創(chuàng)模的行動(dòng)中。平時(shí)爸爸是最浪費(fèi),最不懂環(huán)保的了,絕對(duì)是一個(gè)“資深差生”,我可要把爸爸的壞習(xí)慣改過(guò)來(lái)!
我們一家三口擠在衛(wèi)生間洗漱,爸爸一如既往把水?dāng)Q到最大,水花濺的到處,但是杯子里的水卻并沒(méi)有接滿,我拿過(guò)杯子,生氣地說(shuō)︰“爸爸,你看看,水開(kāi)那么大,濺得到處都是的,多浪費(fèi)呀,來(lái),讓我這個(gè)老師來(lái)教你!蔽野阉_(kāi)到適中,水穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)牧鞯奖永,我說(shuō)︰“爸爸,水源是有限的,雖然你剛剛流去的水不算什么,可是如果全國(guó)13億人沒(méi)人都這么浪費(fèi)水,那么水資源遲早有一天會(huì)枯竭!還有爸爸,刷牙的時(shí)候可以將水關(guān)掉,節(jié)約水資源,從一個(gè)家庭開(kāi)始做起!”爸爸微微一怔,在我嚴(yán)肅的注視中點(diǎn)點(diǎn)頭,欣然接受了我這個(gè)老師的教導(dǎo)。
快到中午了,媽媽開(kāi)始淘米,正在媽媽要將淘米水倒掉的時(shí)候,我連忙制止,媽媽媽媽愕然的.看著我將淘米水小心翼翼地倒入了繁茂的盆栽里,對(duì)媽媽說(shuō)∶“媽媽,你知道嗎?淘米水里混有糠麩和少量碎米粒,含有豐富的磷元素、氮元素和微量元素等花卉生長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),施用淘米水澆灌對(duì)花木生長(zhǎng)發(fā)育十分有益.,所以這叫一水兩用,環(huán)保又省錢!”媽媽說(shuō)∶“現(xiàn)在呀,你比我們還懂得多,很棒!”我驕傲的說(shuō)∶“我沒(méi)你們懂得多,哪敢做你們的老師呀?爸爸媽媽,老師說(shuō),重慶在創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市,我們這個(gè)小家庭也理所應(yīng)當(dāng)為創(chuàng)模做貢獻(xiàn),也建設(shè)五個(gè)重慶添光彩!”媽媽對(duì)爸爸說(shuō) ∶“對(duì)!咱們要低碳生活,所以,你今天不準(zhǔn)吸煙,我們要一個(gè)沒(méi)有煙味的環(huán)境!”看來(lái)爸爸今天沒(méi)好日子過(guò)了!
吃過(guò)飯,我們準(zhǔn)備去附近的龍頭寺公園散步,爸爸說(shuō)∶“你們?cè)陂T口等我,我去車庫(kù)取車。”媽媽連忙爸爸,說(shuō)“就這么點(diǎn)路,哪用開(kāi)車去呀,車的排尾汽多影響空氣啊,你忘了女兒說(shuō)的低碳環(huán)保了嗎?”我驚奇極了∶“媽媽,不錯(cuò)嘛,這你也知道!”“哼,可別忘了,我可是你媽,哪能落在你后面?”“哈哈哈哈…”我們倆手挽手大步向前,將一串笑留給了一頭霧水的爸爸。
晚上,為了讓爸爸徹底的脫離“學(xué)困生”的隊(duì)伍,我進(jìn)行了一次創(chuàng)模講座。我告訴爸爸媽媽,創(chuàng)模就要保護(hù)水環(huán)境,不向河內(nèi)丟棄雜物,不亂排污水,在生活中綠色消費(fèi),不浪費(fèi)資源,有效控制生活垃圾的產(chǎn)生。開(kāi)車時(shí)少鳴笛,多采取乘坐公共汽車、步行等綠色出行方式……看著爸爸媽媽不住的點(diǎn)頭,我想他們已經(jīng)了解了創(chuàng)模的意義,瞧,我也為創(chuàng)模作貢獻(xiàn)了!
其實(shí),環(huán)保生活的小細(xì)節(jié),只要用心去了解,就能做到。創(chuàng)模看起來(lái)似乎是與平頭百姓相距甚遠(yuǎn)的大事,如果每個(gè)人,每個(gè)家庭都參與創(chuàng)模,那么它就會(huì)變成我們身邊觸手可及的事情。現(xiàn)在,我們就得去行動(dòng)了,出發(fā)!
初中生活作文 篇2
有人說(shuō),高中是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),但我認(rèn)為,初中才是我的“轉(zhuǎn)折點(diǎn)”。因?yàn)樗虝?huì)了我很多東西,教我認(rèn)識(shí)到生活的酸甜苦辣。從九月一日來(lái)到這所學(xué)!咏蚩h初級(jí)中學(xué),已經(jīng)有兩個(gè)月了,初中生活的酸甜苦辣在這兩個(gè)月里和我的生活融合在一起。
每天早上六點(diǎn)二十分,媽媽會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在我的房間里,把我要穿的衣服從更衣室里拿過(guò)來(lái),而我,也會(huì)在一瞬間穿好衣服,動(dòng)作一氣呵成!來(lái)到餐桌,在媽媽的嘮嘮叨叨中吃完早飯,打開(kāi)家門,陽(yáng)光照在我的臉上,伴隨我的是一句“路上慢點(diǎn)。 毙碌囊惶毂汩_(kāi)始了。帶著你的好心情,擺好你的笑臉,這便是初中生活的“甜”。
但是生活不是盡如人意的,有甜有苦有驚險(xiǎn)!
有一天下午,我來(lái)到教室中,發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)作業(yè)還沒(méi)有完成,我驚呼一聲“不好”,便開(kāi)始發(fā)了瘋似的`趕作業(yè)。!預(yù)備鈴響了,還有五分鐘,我的手像加了電動(dòng)小馬達(dá)似的,寫(xiě)個(gè)不停,心中像有只雄虎似的在狂叫,全身戰(zhàn)栗,還有兩分鐘,課代表已經(jīng)準(zhǔn)備走出教室,啊!終于寫(xiě)完了。我飛奔到課代表面前,把作業(yè)交給她,然后長(zhǎng)舒了一口氣,晃晃悠悠的回了教室。真驚險(xiǎn),看著站立起來(lái)的“難兄難弟”們,我露出了勝利的笑臉!
初中生活,多姿多彩。細(xì)細(xì)體會(huì),苦盡甘來(lái)!
讓我們抓住時(shí)間的尾巴,抓住還有的每一分鐘,讓每一分鐘都過(guò)的十分精彩,不要無(wú)所事事,糊糊涂涂的過(guò)完余生!
初中生活作文 篇3
落葉蕭蕭的秋天,伴隨著明媚的陽(yáng)光,我走進(jìn)了這個(gè)全新的世界。原以為在這里不會(huì)再有從前的歡樂(lè),也不會(huì)再有從前的無(wú)拘無(wú)束,可是從開(kāi)學(xué)最初的軍訓(xùn)以來(lái),初中生活帶給我的`卻是無(wú)限神秘而又多彩的魅力。“立正、向前看齊、向前看、稍息……”整個(gè)軍訓(xùn)都在嚴(yán)肅的氣氛中進(jìn)行。剎那間,我們仿佛脫下童稚的外衣,取代它的是那份成熟。
幾天來(lái)的軍訓(xùn),是汗水將我送進(jìn)了這個(gè)充滿幻想的中學(xué)。可是汗水過(guò)后接踵而至的就是那巨石般的七個(gè)學(xué)科,壓得我一時(shí)無(wú)法呼吸。就在我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,考試失利的警鐘已經(jīng)在腦海中敲響。我從那時(shí)起暗下決心:小小的失敗并不代表一切,我一定要加倍努力,秋天到了,別讓好成績(jī)伴著落葉一起被風(fēng)吹走。
中學(xué)的生活,是欣喜、是悲傷、是興奮,還是……心里的感覺(jué)總在千變?nèi)f化著。但有一點(diǎn)最強(qiáng)烈,那就是改變,我變得不再像從前一樣頑皮,是因?yàn)樯倭藘簳r(shí)的那一份天真和活潑?雖然笑容還掛在面龐,可笑聲中分明摻雜了幾分堅(jiān)定。也許是原本稚氣的我正在緩緩地走向成熟,而從前的生活中那些零零散散的快樂(lè),正慢慢凝聚得充實(shí)而美麗。
小學(xué)的畢業(yè),雖不如晚霞那樣迷人,卻比晚霞更難忘。同樣,中學(xué)的開(kāi)始,雖不如朝陽(yáng)那樣絢麗,卻比朝陽(yáng)更精彩。初一,我的新生活,嚴(yán)肅、緊張而興奮,開(kāi)朗之中,又略含羞澀。正如清新的早晨,茫茫之中,仿佛有一束充滿希望的亮光,在不遠(yuǎn)處,閃耀著,閃耀著……
初中生活作文 篇4
時(shí)光荏苒,回首間小學(xué)生活如流水般逝去,我不再是那個(gè)懵懵懂懂的小女孩,而是朝氣蓬勃的初中生。童年時(shí)光已成過(guò)去時(shí),迎面而來(lái)的是初中生活。
在我們這個(gè)花季年齡,有無(wú)限的青春年華,有熱血,有激情,有理想,有抱負(fù)。但我們?cè)撊绾巫瞿兀坎拍苁刮业某踔猩畛鋵?shí)而有趣,青春無(wú)悔呢?
夢(mèng)想是初中生活的主旋律,朝著夢(mèng)想出發(fā),朝著夢(mèng)想拼搏,為夢(mèng)想付出汗水和心血,盡管夢(mèng)想并不一定能夠?qū)崿F(xiàn),但我也會(huì)努力去做。我的夢(mèng)想是做一名作家兼畫(huà)家,成天舞文弄墨寫(xiě)下不朽詩(shī)文,唯美的畫(huà)卷在我的妙手下飛舞,多好。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”在緊張忙碌的初中生活,我依然像從前那樣好讀書(shū),擠時(shí)間讀書(shū),多讀名著,將好詩(shī)佳句抄錄在活頁(yè)本上,爛熟于心,在寫(xiě)文章時(shí)信手拈來(lái),如虎添翼。
藝術(shù),需要靈感,而靈感從哪里來(lái)呢?需要日積月累的潛心專研和刻苦訓(xùn)練,從名人的畫(huà)中尋找靈感,多積累,善琢磨。
夢(mèng)想中的初中生活又會(huì)認(rèn)識(shí)好多新同學(xué),同學(xué)們個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,熱情洋溢,互助互愛(ài)。又會(huì)遇到知識(shí)淵博的`老師,感覺(jué)一切都是那么激動(dòng)和向往。盡管初中生活可能很枯燥,但還是非常向往,爭(zhēng)取過(guò)得多姿多彩,苦中帶樂(lè)。
進(jìn)入初中后,我要改掉原來(lái)的壞習(xí)慣。比如動(dòng)作慢,不主動(dòng)為班集體做事,注意力不集中。每天都要認(rèn)真完成老師作業(yè),預(yù)習(xí)第二天新課。不過(guò)慢慢來(lái),“欲速則不達(dá)”,天天堅(jiān)持學(xué)習(xí),不要一曝十寒,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。最后還需要一顆陽(yáng)光積極向上的心,相信我的初中生活一定很完美。
初中生活,我來(lái)了。
初中生活作文 篇5
這個(gè)八月,我走出童年的籬外,踏著少年的鼓點(diǎn),帶著少年的驕傲,走進(jìn)我的新天地——泉州科技中學(xué)。——題記
序曲:號(hào)聲嘹亮
我們?nèi)缧▲B(niǎo)投入密林歡鳴,如魚(yú)兒躍入深水暢游,一周的時(shí)間我們已經(jīng)適應(yīng)了新學(xué)校新環(huán)境。
帶著稚氣,帶著憧憬,我們輕輕地來(lái)到可愛(ài)的校園。來(lái)不及好奇,來(lái)不及徘徊,來(lái)不及將興奮退去,只聽(tīng)到一聲集合號(hào)響,只看到一排排整齊的隊(duì)列,以及此起彼伏的“立正、稍息、向右轉(zhuǎn)、齊步走”,整齊劃一的正步走,落地有聲。操場(chǎng)上,是我們朝氣蓬勃的身姿。晚間拉練,整個(gè)學(xué)校因我們而沸騰。我們將我們的歌聲、我們的歡笑、我們的斗志、我們的理想傳揚(yáng)在夏夜繁星閃爍的上空!驕陽(yáng)下,我們英姿颯爽;暴雨中,我們身姿挺拔。夜空下,我們的歌聲如軍號(hào)般嘹亮,如軍鼓般有力。我們?cè)谛牡讌群埃盒@讓我們更堅(jiān)強(qiáng)!
背景樂(lè):感恩的心
“感恩的心,感謝有你……”每當(dāng)唱起這首歌,心底總有一種共鳴,眼窩也跟著發(fā)熱。
突然,就想起小學(xué)考試考得高分時(shí),老師眼底掩飾不住笑意,卻故意板著臉說(shuō):“臭美吧,下次考試還考這么多才真行呢!”考砸了,老師恨鐵不成鋼地說(shuō)了兩句重話,見(jiàn)你淚水開(kāi)始在眼中打轉(zhuǎn),又心疼地安慰、鼓勵(lì)。學(xué)校搞活動(dòng),我們表現(xiàn)出色了,老師會(huì)由衷地贊一句:“你們真行!”緊接著又加一句:“可別影響學(xué)習(xí)哦!”老師,仿佛總是在對(duì)我們澆“冷水”,然而我們的內(nèi)心卻會(huì)在冷過(guò)之后升騰起一股暖流。老師,總是這樣矛盾著,又可怕著,但更多的時(shí)候是可愛(ài)著。
童年里,引導(dǎo)我們大步向前的老師們,我想你們了!您們的諄諄教誨我銘記在心。在新的校園新的人生領(lǐng)域,我將懷著感恩的心繼續(xù)努力。我相信:新校園也會(huì)讓我們同享溫馨!
主旋律:青春舞曲
熱情的旋律,歡快的樂(lè)曲久久飄蕩在校園上空,回蕩在校園的每個(gè)角落。
演講臺(tái)上,大哥哥大姐姐激情洋溢,指點(diǎn)“江山”;他們的自信鼓勵(lì)我們?cè)谝院蟮?考場(chǎng)上,要恣意馳騁,揮斥方遒。在這個(gè)火熱的夏天,我們一起踏上青春的舞臺(tái),放飛心中的歌;今后的日子,我們將在大哥哥大姐姐的帶領(lǐng)下沖向生機(jī)勃勃的操場(chǎng),爆發(fā)生命的活力;待到銀白的冬季,我們會(huì)一起握起畫(huà)筆,蹬上舞靴,在辭舊迎新之際盡展芳華。大哥哥大姐姐說(shuō):即使是在最平凡的日子里,我們都要有一個(gè)暖暖的笑臉和爽朗的笑聲,驅(qū)散心底的陰霾,擁有一片艷陽(yáng)天!
在熱情洋溢的旋律中,我們?cè)谛牡讱g歌:新校園新領(lǐng)域讓我們更自信、更幸福!
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