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初中生作文[精選9篇]
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的初中生作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中生作文 篇1
“你是我們班詩詞大賽海選第一名咧!”小琛激動地跑過來告訴我。我瞠目結(jié)舌,用不相信的眼睛盯著他,“真的!不信,你自己到辦公室去看啊!”剛從辦公室打探消息回來的小冰興奮地補充道。
我飛奔到辦公室,陳老師看到了我,高興地笑著對我說:“祝賀你!你是我們班第一名呢!蔽矣行⿻烆^轉(zhuǎn)向,“回教室上課吧!标惱蠋熍呐奈业募绨蛱嵝训。
放學(xué)的.時候,小琦同學(xué)叫我和她一起到辦公室去開會,說是我倆入圍詩詞大賽的第一輪集訓(xùn)。聽了集訓(xùn)老師的動員報告,想到老師的要求,又聽說要買《唐詩三百首》。我有點打退堂鼓,回家后把想法告訴了媽媽,沒想到她已經(jīng)把書買回來了。
媽媽把我的想法用微信告訴了陳老師,陳老師很快就回消息說:“謀事在人,成事在天,要小天享受過程。 笨吹剿齻兊臒嵝闹С,我下定決心試一試。
說是集訓(xùn),就是音樂、生物等不需要中考的課,我們就到教室外面背詩。陳老師鼓勵我:“你和小琦多交流,你們共同進步。”我開始有些顧慮,覺得她是優(yōu)等生,怕她笑話我?沙龊跷业囊饬希裏崆榈嘏c我交流。我們也有共同語言,她也覺得七言律詩沒有五言絕句好背。
我們在教室外背詩,只有一把共用的椅子,我是男生,我當(dāng)然要讓給她坐。我站了一節(jié)課,累了,往下蹲了一下,她發(fā)現(xiàn)了馬上說:“陳駿天,你來坐,我站著。”我想她是女生,不同意,男生應(yīng)該照顧女生。但她執(zhí)意要我坐,我盛情難卻,便坐了,心里一陣溫暖。
參加詩詞大賽后,全班同學(xué)都很關(guān)心我,我感覺自己肩負著班級榮譽,于是更加努力。那天陳老師上完《茅屋為秋風(fēng)所破歌》,期待地問同學(xué)們:“誰能把這首詩背一遍?”我胸有成竹,于是高高地舉起了手。“陳駿天,你來背誦給大家聽吧!瓣惱蠋熼_心地說道。
我從座位上站起來,清了清嗓子,抑揚頓挫,盡量充滿感情地大聲背誦起來:“八月秋高-風(fēng)怒號,卷我-屋上-三層茅……”我一氣呵成,還沒坐下,全班同學(xué)就響起了雷鳴般的掌聲,“不僅背誦無誤,而且聲情并茂!”陳老師向我豎起了大拇指!奥曇粽婧寐牥。 辈恢悄奈煌瑢W(xué)還補充了這一句!按_實好聽,極富有磁性的男中音!”只要我們認真學(xué)習(xí),陳老師從不吝嗇她對我們的溢美之詞。
“還有哪位同學(xué)想展示一下?”陳老師又問大家,沒有人回答,“看來任何時候的努力都不會白費,陳駿天從小背詩詞,現(xiàn)在優(yōu)勢就顯現(xiàn)出來了………”陳老師后面說的話我已經(jīng)記不得了,但那個時候的感覺我將銘記一生。
我進入這個班已經(jīng)快兩年了,這是我第一次當(dāng)著全班同學(xué)的面發(fā)言,而且是背誦150多個字的長詩,我當(dāng)時確實很開心。同學(xué)們的掌聲,老師的評價,給了我極大的鼓舞。
每一份收獲都必須付出努力,從這件事中我更加堅定了這個信念,我找回了那份曾經(jīng)屬于我的自信。
初中生作文 篇2
7月19日是個很重要的日子,因為我去了德才學(xué)校,本來打算去試試,可即將踏上征途時那高興又恐懼的心情油然而生。到了那讓我嘗到離開家和離開父母懷抱的痛苦滋味,也嘗到了自立后的驕傲。
第一天愛哭的我并沒有哭著告別媽媽,因為我認識了許多好朋友,馬思成、李圣杰、孔德權(quán)、楊坤,我們都是新生,同在六年一班,還有老生李宏偉,六年二班的洛帥才。晚上,躺在自己床上,看著窗外的.景色,漆黑一片,頓時心里有了幾分凄涼還有那想家不能回的感覺。
第二天,媽媽來看我,我第一次涌出了熱淚,因為爸爸著急為我買水果,竟騎著摩托車與三迪撞在一起,這讓我明白了父愛如山的真正意義。
第三天,我們逐個介紹了自己的父母,當(dāng)?shù)嚼钍ソ艿臅r候他竟說:‘我剛生出來媽媽就去世了,我現(xiàn)在只跟爸爸生活!f到這里我們不由得他沒得到過母愛惋惜,也想到自己,李圣杰沒有母親都如此快樂,我們又為何傷心呢,這讓我有了繼續(xù)在這呆的自信心。
到那我們上了數(shù)學(xué)、語文、英語,這些我都不感興趣,我最感興趣的還是機器人課,機器人老師是個男的,他那繪聲繪色的講課讓我們一聽就會,現(xiàn)在我學(xué)會了如何讓機器人在固定場地走正方形、長方形、三角形......但還是走迷宮我做的最嫻熟。我只要輸入程序,它就會執(zhí)行,真的太有趣了!我第二喜歡的是數(shù)學(xué)課,因為我們每做完一道數(shù)學(xué)題老師都會出一些趣味知識題讓我們競猜,搞得大家面紅耳赤,也再所不辭。然后就是英語課,英語老師才20多歲,就有一口好英語,真厲害,講課也非常生動,只不過不會緩解枯燥的氣氛。我最不喜歡語文課,因為它太枯燥,沒趣味,整天寫來寫去的。
第五天,進行了一次測驗,當(dāng)?shù)弥矣⒄Z的了98分時,我沒吃晚飯便跑回寢室給媽媽打電話,媽媽夸我:‘真棒!‘,趕忙催促我去吃晚飯,這時我哭了,我既想家,又感動聽了媽媽的鼓勵,我停止了哭泣,高興了起來。
8月1日我第一次回家,我數(shù)了數(shù)我在德才度過了12天,回到家我給大家講述了那里食堂的如此之大,人山人海的,每次我總爭著、搶著和大家比誰先到食堂,回想起來也別有一番情趣。
休息兩天后我又回到了學(xué)校,我們開始練字了,因為我一手好字贏得了老師、同學(xué)們的贊揚與歡迎,從此以后我也不再孤單,漸漸適應(yīng)了這個環(huán)境。8月13日媽媽來接我,說要去軍川我的姑姑袁珊珊家,一聽這信,我竟忘記說明天有非常棒的節(jié)目,我遺憾極了,當(dāng)要告別那些熟悉的面龐時我真的很舍不得于是與朋友們約定在網(wǎng)上相見這才依依不舍的離開。走出校園我回首遙望,校園的大樓在余輝的照耀下顯得格外耀眼。這剛是我邁出人生的第一步,以后還有大風(fēng)大浪等著我去迎接,還要磨礪自己的羽翼,展翅飛翔。
初中生作文 篇3
當(dāng)耳機中流瀉出譚晶柔美的聲音,當(dāng)教室里響起同學(xué)們朗朗的吟誦,我總免不了思緒萬千,沉積千年的中華瑰寶呀,原來我們一直未曾將你遺失。
一畫蝶成雙,一撇鵲橋上,一勾游江南,一點茉莉香。自商周之時的甲骨文到而今的楷書,一代代的演變,傳承千年的豈止是文字,還有我們不曾斷絕的書法藝術(shù)!翱癫荼挤牛饲f。”點點墨香中氤氳著刻骨的情愫。
灑下床前明月光,上下千年一夢長。是皎潔的月亮引發(fā)了詩人的`詩情畫意,還是音韻十足的詩詞是月光更加柔和?我們從小吟誦著“小時不識月,呼作白玉盤”,“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,卻沒有人可以回答這個問題。古人不見今時月,今月曾經(jīng)照古人,也許正是如此,月光一直見證著詩詞文化的傳承。
宮商角徵羽,琴棋書畫唱。從前我們有幼年能辨琴的蔡文姬,更有能讓江州司馬濕了青衫的琵琶女,而今我們也有音樂神童,鋼琴大師朗朗。昔日絲竹之聲余音繞梁,至今仍不絕于耳。
孔雀東南飛,織女會牛郎。至死不渝的劉蘭芝,代父從軍的花木蘭,一個個熟悉的人物;精衛(wèi)銜石來,女媧把天補,一個個諳熟的故事情節(jié)。從上古神農(nóng)時期到二十一世紀(jì),五千年的醞釀,五千年的沉積,更是五千年的傳承!
傳承,這兩個字帶著歷史的厚重,更帶著深沉。中國是四大文明古國中文化唯一不曾斷絕的國家,是以我們每一個國人都將這兩個字刻在心中。古有甘羅十二為宰相,李泌七歲震唐皇,今有四歲稚子熟讀《百家姓》、《三字經(jīng)》。千百年來,恒久的中華美德,優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化一直浸潤著我們的靈魂,陶冶著我們的性情。
就在千百年后的今天,我相信,中華文化依舊在這片土地上熠熠生光,因為,不知不覺中,我們便會將這一切傳承。
初中生作文 篇4
“叮鈴鈴!薄@蠋煱橹p快的上課鈴迎面而來!鞍煽季戆l(fā)下去!崩蠋熇淅涞卣f。我接過考卷,呀,我頓時傻了眼,一個不起眼的分數(shù)像利刀般刺痛了我的眼。這張考卷是我的嗎?我不禁懷疑是我的眼睛看錯了嗎?
“這張考卷難道很難嗎?”老師一頭霧水地問道。可見老師對我們的`期望早已破碎。老師當(dāng)天樂滋滋的容貌再次浮現(xiàn)在眼前,我不禁鼻子一酸。這次的期中考試老師可是養(yǎng)兵千日,用在一時,但老師付出的辛勞和汗水都讓我們以失敗告終。
這次的考試不但使老師的期望破碎,也傷了我們同學(xué)的心。那天,老師不是千叮嚀萬囑咐的嗎?為什么出乎意料的結(jié)果還是讓人垂頭喪氣,我知道老師一定也心灰意冷,心中也在對自己有責(zé)難之詞,同時也對我們徹頭徹尾的失望。
我們總是在追悔過去,每天都在痛苦和自責(zé)中煎熬著,我們總嘆著息:“哎,我那時要是。就好了!”我們?yōu)槭裁纯偸墙裉煸谧坊,明天在追悔,后天還是在追悔,卻永不能從過去的失敗在吸取教訓(xùn),重整旗鼓,更加努力去為成績、目標(biāo)付出奮斗,更加要堅持不懈的努力學(xué)習(xí)。
為什么我自己總是在結(jié)果出來時,才懊悔不已?為什么自己當(dāng)時就不能在認真一點呢?這個結(jié)果又能怨誰?只能自己往自己設(shè)的馬虎粗心的陷阱里跳。如果現(xiàn)在還不迷途知返,當(dāng)心會越陷越深,誤入歧途。
振作起來吧,遭受失敗之后,只有認真總結(jié)經(jīng)驗,不斷吸取教訓(xùn),就會取得成功。
讓我們再接再厲、不驕不躁,不斷進取去迎接下一個更大的任務(wù)吧!
初中生作文 篇5
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!币荒暌欢鹊那迕鞴(jié)到來了,現(xiàn)在我就來說說這個烈日當(dāng)空的清明節(jié)吧。
我和爸爸媽媽、還有兩位姑姑在下午1點30分整,頂著烈日,提著一大堆的東西,來到奶奶的墓前。
奶奶是在我還沒出生前因病逝世的.,我不能和她說話,不能和她握手,甚至不能和她對視。我是多么想念她!
因為奶奶是20世紀(jì)去世的,當(dāng)時各戶人家還比較貧困,所以奶奶的墓不大、不起眼。我們來到墓前時,那里的雜草已是多如牛毛,幾乎把奶奶的墓全部掩蓋住了。于是,大人們戴上手套,拿起鐮刀,讓我到一旁的空地去,他們便拿起鐮刀使勁地割斷那些雜草。過了許久,雜草才被割掉一把部分,總算是有了一塊空地。
之后,我把紙錢一張張地放到墓地上,用大塊的石頭壓住,爸爸拿起幾包鹽,灑在了被割斷的枝葉上,我便疑惑地問道:“奶奶生前喜歡吃鹽嗎?”引的大家哈哈大笑,爸爸一邊笑一邊說:“我聽說把鹽灑在樹枝上可以停止樹枝的生長!甭犕臧职值脑捴螅冶愀械搅艘环N尷尬的心情涌上心頭。
我們處理完奶奶的墓地之后,已經(jīng)2點30分啦,我算了一下,我們掃奶奶的墓共花了1小時。
清明節(jié)是熱鬧的,也是悲傷的,我應(yīng)該懷著激動且盼望的心情迎接下一次清明節(jié)的到來,這一次的清明節(jié)更是令我難以忘懷。
初中生作文 篇6
房間里有奇異的香氣,我在聽一首歌。氣味牽扯出殘碎的記憶,音樂讓人脆弱和想念。在這樣的冬天里,我走進回憶,去見另一個自己。
這些年來,我過得好嗎?我快樂嗎?我幸福嗎?有些細細的紋在我的眼角了,我好像感覺到它們像蟲子那樣爬上了我的皮膚,在緩緩的蠕動著,無聲無息。
就是這樣,當(dāng)孤獨的你回到家中,你會遇見另一個自己,一個真實的自己。寂寞時,我和另一個我聊天;難過時,另一個我陪我哭泣。我感到自己并不孤獨,因為世界上不止我一個人,一定還有另一個我在某個角落存在!或許,在離自己只有幾條街道的地方,或許,在與自己相對的地球的另一面。
我是個很愛做夢的人,總是在夢里描繪各樣的自己?墒沁是明白,那是夢中。想一切都是屬于自己的,當(dāng)時卻又害怕一切屬于自己。
曾經(jīng),以為這個世界就是在夢中。遇見的自己快樂,沒有憂傷。可是這個世界,只有一個我,沒有另一個這么美好的自己。我遇見了另一個自己,但是永遠都只是另一個。想想人海茫茫,能有另一個自己何其幸福,遇見又是何其幸運。
遇見另一個自己,是一件多么奇妙有趣的事啊!他(她)會像我一樣喜歡揉小貓的脖子,偶爾發(fā)發(fā)呆,看很多很多很美的莫奈的畫,讀很多很雜的書,聽很多次同樣的一首歌曲嗎,當(dāng)我傷心時他(她)可不可以開心一點,當(dāng)我開心時,他(她)能感覺到我的笑容嗎,可不可以當(dāng)我想起他(她)時,偶然的他(她)也想起了我。
太習(xí)慣偽裝堅強了,遇到天大的事情我都習(xí)慣一個人哭,一個人受,卻做不到去對身邊的人面對面訴說真實的`感受。我可以看一部電影,聽一首歌的時候一個人嚎啕大哭,卻沒有辦法去對身邊的人說,我很難過。
也曾想,有朝一日開一家小小的咖啡屋,放各式慵懶懷舊的曲子,墻上貼滿年輕時或憂郁思念或明媚微笑的照片,老式的藤椅上,掛滿惹人愛的小物件。店里時常是安靜的,適合回想往日時光,來往之客可喝著咖啡,品著甜點,看他人筆下的生活。
慶幸自己還有那么多那么多的夢想,慶幸在你轉(zhuǎn)身后,學(xué)會停下腳步欣賞身旁風(fēng)景,變成另一個溫暖的女子。你的祝福,偶爾攤在手面,楚楚動人。
有人說,一件事你做對了,有人恨你;你做錯了,有人恨你,你什么都不做,還是有人恨你!我不會忘記,但是,我放下!
生活繼續(xù)。天空上面是天空。道路前面還是道路。就這樣吧,那就這樣吧,或許是口是心非,或許只是無路可退,或許本沒什么或許,其實我也不知所云,只是跟著自己的心在走兩個自我的談話,有一句無一句的語無倫次的談話。
遇見另一個自己,不是件容易的事情。走得再遠,還是當(dāng)初的那個自己。
初中生作文 篇7
直到畢業(yè),我才注意到,原來,時間過得那鰻快。一轉(zhuǎn)眼,雙腳在我意識到之前,已經(jīng)從充滿回憶的小學(xué),踏進了未知的初中。走進了陌生的校園,雖然興奮,但心中還是充滿著對未來未知的恐懼。尤其是見到了即將同窗三年的同學(xué),心情更是七上八下。
我心中最緊張的事,還是交朋友的'問題。我一直是個害羞的人。在小學(xué),一個個的朋友,幾乎都是因為打掃等等“不得已”的因素才湊在一起的。正因為如此,我甚少交到真正互相了解的知心好友,再加上畢業(yè)旅行時發(fā)生的一些事,更讓我無法敞開心胸去信任朋友。到了初中,只希望是個全新的開始。
在短短兩周的暑期輔導(dǎo)中,注意到許多與我印象不同的事。比如說,老師們遠比我想的還要更年輕、親切許多。雖然我相信開學(xué)后,老師們就會發(fā)威了,但還是令我感到驚訝。再來,見著了同學(xué),和我所想相差倒是不多。但我非常羨慕其他同學(xué)都有認識的人。以前小學(xué)的同學(xué)們,大部分都直接升上同樣一所初中了。唉!真希望我能夠在這交上好朋友!
這兩周來,每當(dāng)我穿過綠草如蔭的中庭花園時,看到在池子旁搖搖擺擺的鴨子,即使有學(xué)生用渴望的眼神望著他們,腦袋幻想著烤鴨,鴨子們還是樂天的瓜瓜叫著。不禁覺得,人們整天為了錢,為了命,或為了種種的貪念煩惱一生,還自認為是地球之主。鴨子雖然智商不高,但只要有吃的就滿足了,就算每年常有同學(xué)掉進池子裡嚇了它們一跳,也不在乎。這鰻說,我也不必擔(dān)心這鰻多了。否則還比不上鴨子呢!
想一想,還是得對未來充滿希望。把過去的種種的記憶都先拋到一旁去吧!想到這裡,小學(xué)的校服也該收起來了,未來是個新的開始,何必執(zhí)著于過去呢?!還是把雙眼望向未來的三年吧!
初中生作文 篇8
每個人的成長都是快樂的,而每個人的成長都是不同的。我的'成長是那么的可愛,是那么的有趣……
在成長中幼兒園的我是那么的霸道,只要有誰惹了我,我就會在他的手臂上留下我的虎牙櫻不僅如此,我還很愛哭,要是讓我哭起來,左鄰右舍也不必做什么美夢了。所以說人怕我七分我怕人三分。可我覺得還挺有趣的?稍诔砷L中上六年級的我卻愛上了學(xué)習(xí),如果有了難題,我就會主動得去問老師,并且打破砂鍋——問到底。我特別愛寫作文,要是寫起作文來啊,那就是下筆如有神,不僅如此,我還得過全縣作文二等獎呢,歷不厲害?可我并不自滿,我還要在學(xué)習(xí)上像猛虎一樣向前撲去。
同學(xué)們,我的成長過得精精采采,形形色色,你們呢?
初中生作文 篇9
雖說人生匆匆數(shù)十載,稍縱即逝,但我們?nèi)杂性S多有意義的事可以做。∮米约旱男袆幼V寫一篇優(yōu)美的樂章,用自己的行動描繪五彩的生活,用自己的行動創(chuàng)造非凡的人生……
窗外,雨“嘀噠、嘀噠”地下著。風(fēng)“呼呼”地刮著,像在訴說什么。我雙手托腮,靜靜聆聽,思緒萬千,回想起了那一天,改變我的那一天。
那是一個星期五的下午,我踏上了回家的路,那本是我最開心的時刻,但現(xiàn)在的我心事重重。因為我的腦海里總是浮現(xiàn)出那個“龐然大物”越境的事,耳畔總回蕩著我與她的爭吵聲。馮老師也真是的竟讓我和一個“龐然大物”同桌,那不是要我的命嗎?無論是上課還是干什么她都會占2/3的位置,即使“三八線”也無可奈何,因此每天教室上空都會飄蕩著我與她的爭吵聲,有時爭得面紅耳赤也不罷休。
“啊!”一聲尖叫聲令我轉(zhuǎn)移了注意力,眼前的一切令我目瞪口呆——我弄翻了老婆婆整盆的茶葉蛋,那是她的唯一可以謀生的生計!竟被我給剝奪了,還燙傷了她的手。面對路人的批評、指責(zé),我無言以對,羞愧不已,低著頭,任由眼淚簌簌而下,大拇指不停地轉(zhuǎn)動著,竟沒拭去眼淚的勇氣與力氣!澳銈兌紕e指責(zé)她了,她也不是故意的!比巳褐袀鱽硪痪淙岷偷脑捳Z。我像是找到救星似的.,抬頭毫無目的地尋找著,結(jié)果目光落到了老婆婆的身上,只見她忍痛對我微笑,我的心猛地疼了。
對于一個陌生的人,老婆婆竟然原諒了她所犯的“罪行”,還對她微笑,包容了她的一切,她那容納百川的胸襟。我……第二天,回到學(xué)校后,見到同桌來了,我連忙挪到一邊,微笑著示意她坐下,她也不覺臉紅了一下。我從老婆婆的身上學(xué)會了寬容,寬恕別人的過錯,包容別人的缺點,這不正是我們中華民族的傳統(tǒng)美德嗎?誰說人生在世匆匆,讓人一事無成,我不就學(xué)會了寬容嗎?不是譜寫了一個優(yōu)美的樂符嗎?不就為生活繪出了紅色的底色嗎……
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