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初中生活作文經(jīng)典【5篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的初中生活作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中生活作文 篇1
六月中，我們才剛唱完畢業(yè)歌，在小學(xué)留下了難忘的回憶，含淚走出校園。時(shí)光在我們離開小學(xué)后，依然無聲無息，不留情地飛走了。在八月底，我們帶著先前的知識(shí)，和無法形容的恐懼，踏入這個(gè)青少年的專屬地盤，它的大名叫新豐初中。有人說它是天堂，更有人說它是地獄。隨著快樂、美好的假期生活的結(jié)束，我將成為一名初中生，我將迎來新的學(xué)期，面對(duì)新的生活，見到新的同學(xué)，我心中十分激動(dòng)，充滿著對(duì)“新”的`美好憧憬。
心懷著無限的美好的期望，我迎來了開學(xué)第一天。天空是如此晴朗，耳邊伴著鳥語，口中哼著曲子，輕松地騎上自行車，進(jìn)入了嶄新的學(xué)校大門。
在我眼中一切都是新的：幾排涂著黃色涂料的房子，一條筆直的中心路，幾個(gè)干凈的自行車棚。
第一天見到和藹可親的班主任，她梳著長發(fā)，戴著眼鏡，穿著樸素的衣服。她說話的聲音讓我們感到自然親切。她也是我們的語文老師，剛來就為我們上了一節(jié)思想品德課：學(xué)校的一日常規(guī)，中小學(xué)生行為規(guī)范……要求我們從現(xiàn)在開始做一名合格的中學(xué)生。
初中的森林有許多小學(xué)沒碰過的東西，應(yīng)付它好似身處在一條蜿蜒的陌生迷宮。我們必須跟叫軍訓(xùn)的精靈相處，或與名為的地理、歷史之類的猛獸打斗。這些初次相見的新到訪客，每個(gè)都有專門的馴獸師，告訴我們要如何制伏它們，比如我們班的導(dǎo)師專門訓(xùn)練語文獸。這座廣大的森林每天都要舉行朝會(huì)，有時(shí)候把畫著太陽的布拉上去，讓森林大放光明，或者讓我們?cè)谏峙芘芴@圈圈。
初中森林的野獸明顯的比小學(xué)的動(dòng)物兇猛得多，也更為復(fù)雜，當(dāng)然馴獸師也要求得更多。我們要更花心思馴服他們，讓它在我們走出叢林后，面對(duì)開闊的世界時(shí)，成為我們的益友。
初中生活作文 篇2
今天，懷著激動(dòng)忐忑的心情我們開始了軍訓(xùn)之旅，一路上我們歡歌笑語，討論著各種軍訓(xùn)可能發(fā)生的有趣的事情，到了軍訓(xùn)基地。教官們已經(jīng)在門口排成一隊(duì)整齊的隊(duì)伍，拍手歡迎我們大家的到來，讓我們感受到了威嚴(yán)和親切。
軍訓(xùn)正式開始了，我們這些小伙伴分成了幾個(gè)組，一個(gè)個(gè)邁著整齊的步伐，那雄糾糾氣昂昂的氣概，一定會(huì)讓我們的.爸爸媽媽們大吃一驚吧;“一——二——一，一——二——三——四”，這些震天動(dòng)地的口號(hào)聲，傳到了爸爸媽媽的耳中，他們一定會(huì)想：“是誰發(fā)出這么響亮的聲音呀?”我們一定會(huì)不假思索地告訴他們：“當(dāng)然是我們啦!”
軍訓(xùn)結(jié)束后，教官開始帶我們做游戲了，有玩板球、有大風(fēng)吹、還有水果燈……這些好玩的游戲中，我最喜歡大風(fēng)吹這個(gè)項(xiàng)目了，大風(fēng)吹就是需要三個(gè)人一起玩，一個(gè)代表熊爸爸，一個(gè)代表熊媽媽，還有一個(gè)是熊孩子。當(dāng)教官說：“大風(fēng)吹�！蔽覀円又f：“吹什么?”然后教官會(huì)說：“吹×××”，那個(gè)×××就要到別的家里去了。開始游戲了，我、黃宇琛、還有鄭懿行三人一組，黃宇琛是熊爸爸，鄭懿行是熊媽媽，我則是熊孩子，教官突然大聲喊：“大風(fēng)吹”。于是我們異口同聲的回應(yīng)：“吹什么?”教官說：“吹熊孩子”。然后我就被吹到別的家去了……這回我是和胡曾皓還有朱立濤一組，教官說：“再吹熊爸爸�！毙馨职志惋w快地跑了起來……
晚上，我們繼續(xù)玩著集體游戲，其中愛心傳遞這個(gè)游戲最刺激了，教官和家長們最累人了，感謝你們的愛心!教官還教我們做感恩的心的手語，雖然只有學(xué)了半個(gè)小時(shí)，但我們都很用心很認(rèn)真，所以表現(xiàn)都很好，我想爸爸媽媽肯定會(huì)對(duì)我們刮目相看的，我們已經(jīng)長大了!
短暫的軍訓(xùn)生活結(jié)束后，我們都依依不舍地回家了。
初中生活作文 篇3
我所向往的，并不是那種跌宕起伏，充滿刺激的生活；我所向往的，只是那種平平淡淡的生活。
如果我幸運(yùn)的找到了我生命中的另一半，那我就會(huì)好好的去愛她，去疼她！工作之余，我會(huì)陪她去做她想做的事。每天早上，我會(huì)陪她去晨練，一起呼吸新鮮的空氣，欣賞那些美麗的花兒。晚上，我會(huì)陪她看看她喜歡的電視劇。或者陪她到屋旁的公園，一起在幽靜的小道上散散步，走累了，就坐在公園的長凳上，溫馨的倚靠在一起，暢談生活中的趣事，一起開懷大笑！抑或是靜靜地坐在公園的草地上，相擁不語，享受這溫馨的靜謐！周末，我們可能會(huì)去海邊，吹吹那溫柔的海風(fēng)，看看那湛藍(lán)的天空，聽聽海浪那澎湃的歌聲……
也許，有時(shí)我們會(huì)爭吵，但我一定會(huì)讓著她，不會(huì)讓她傷心、讓她流淚、讓她受到委屈的。當(dāng)她需要肩膀依靠時(shí)，不管有多遠(yuǎn)距離，不管有什么急事，我都會(huì)在第一時(shí)間趕到她的身邊，給她溫暖，給她心靈的'依靠！不會(huì)讓她感到孤單，感到無助！或許，有時(shí)這樣平淡的生活會(huì)讓人感到乏味，但平淡的才會(huì)更長久，才是真正的幸福！
如果我不幸的暫時(shí)沒有找到我生命中的另一半，我也不會(huì)傷心。因?yàn)榫壏菔菑?qiáng)求不來的，過于執(zhí)著只會(huì)讓自己傷痕累累！一切只需順其自然，該出現(xiàn)的時(shí)候她一定會(huì)出現(xiàn)的。盡管，也許會(huì)很晚，很晚！一個(gè)人生活，我會(huì)好好的照顧自己，受傷的時(shí)候，我會(huì)找最要好的朋友傾訴，發(fā)泄心中的郁悶！無聊時(shí)，我會(huì)獨(dú)自一人靜靜地坐在一棵郁郁蔥蔥的大樹下，在鳥兒悅耳的歌聲中，看著一本有趣的書�；蛘呔湍菢屿o靜的坐在窗前，看著窗外人來人往、花開花落！周末的時(shí)候，也許，我會(huì)邀幾個(gè)好友，去郊外游玩！也許，我會(huì)獨(dú)自一人，漫無目的地走在一條林間小道上，靜靜的聽著那些值得回味的歌，不管前方究竟是何處。
一個(gè)人，就這樣平淡而又幸福的過著每一天！靜靜的等著生命中那道最美的風(fēng)景出現(xiàn)，然后與她繼續(xù)過著這種平淡而又幸福的生活！也許，那要等，很多年，很多年，甚至，會(huì)是一輩子，但心中卻不會(huì)后悔！無盡的等待，只為，最后，遇見你！
初中生活作文 篇4
初中就好比一本書，展開來的時(shí)候新穎又驚奇，但細(xì)細(xì)品位之后才曉得這中間是多艱辛。
初次走進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)時(shí)，其實(shí)是真的很緊張，為什么呢？因?yàn)橹缹W(xué)習(xí)成績要排名了，學(xué)習(xí)生活會(huì)很苦了，總是感到一陣難受與緊張……感覺果真是對(duì)的，我們每天的行程都被學(xué)習(xí)占滿了位，是騰也騰不出來。
早上，踏進(jìn)了校門之后，進(jìn)行著早讀，一讀就要讀個(gè)鐘頭，然后呢接著上課，而且上午得比小學(xué)多上一節(jié)課，真累……上課時(shí)我是絲毫不敢開小差，就是同桌有點(diǎn)不規(guī)矩，老是引我說話，有時(shí)會(huì)稍微拉下一點(diǎn)知識(shí)。盡管如此，我還是很專心地聽講，所以腦子就會(huì)膨脹，也就自然而然地累心。上完課之后，似乎吃飯的時(shí)間都沒有，有很多女生都吃也不吃就倒掉了飯，拼命趕著做作業(yè)本的時(shí)間。包括我也在內(nèi)，老師歸定了時(shí)間要交作業(yè)本，動(dòng)作慢一點(diǎn)的人肯定要比別人少花些吃飯的時(shí)間。中午吃好飯一律為理科作業(yè)時(shí)間，數(shù)學(xué)老師先來霸著教室，然后做完了作業(yè)離開。接二連三似的，下面就來科學(xué)老師。一般地說，作業(yè)是得做，但是我總認(rèn)為作業(yè)布置的'應(yīng)該合乎時(shí)間吧？不能夠布置太多的在短暫的時(shí)間里，這樣會(huì)沒效率。還好我們的作業(yè)不是特別多，但也夠折騰的。
下午進(jìn)行著三節(jié)課，其中最令我頭痛的課就是歷史了。知道嗎？那本書基本全要掌握，全是背誦的。晚上作業(yè)就夠糾人了，還來背背歷史，好象是沒有時(shí)間的。但是明天上課又得被老師抽。我的學(xué)號(hào)雖然不常叫，但也夠使我提心吊膽的。同學(xué)們都在說著，歷史是一點(diǎn)兒也聽不懂，什么山脈啊，河流啊，全是一些陌生人。
忙，忙，真的是很忙。比起小學(xué)來，真是天差地別。不過，幸好我喜歡讀書，要不然也就等于厭惡；還好我不懶惰，要不然一定是零分！
初中生活雖然苦的苦，憂的憂。但是想起來，也不是沒目的，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)少先隊(duì)員，我們要為祖國效力！因?yàn)槲覀兪歉改傅膬号覀儜?yīng)該讓他們欣慰，高興。我們學(xué)習(xí)的目的是要你們?yōu)槲覀冏院�，你們�(yōu)槲覀凃湴粒?/p>
哎……~又是一個(gè)繁忙的星期！
初中生活作文 篇5
“感恩的心，感謝有你。伴我一生，讓我有勇氣做我自己，伴我一生讓我有勇氣作我自己。感恩的心感謝命運(yùn)花開花落我一8樣會(huì)珍惜�！痹诟柙~中，我們聽到了一種發(fā)自內(nèi)心的呼喚。感恩的心情，為生活增添色彩。在這樣的心境下，我們無法不感謝命運(yùn)，讓我們擁有這么多愛，還有這么多痛。
是啊，我們想想生活的一點(diǎn)一滴，就會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們的周圍環(huán)繞了多少愛。在這個(gè)世界上，多少人需要我們感激？父母？朋友？陌生人？許多人都在我們?nèi)松牡缆飞辖o予我們很多愛，使我們感動(dòng)不已。盡管我們還無以回報(bào)，但感恩的心必須時(shí)時(shí)存在。
生活是什么？是每天早晨急匆匆地?cái)D公共汽車，晚上疲憊地回家嗎？這只是生活的片斷。在這些片斷中，有些是快樂的音符，而這些音符正是我們?cè)谏罾镒非蟮�。出門前的那聲聲囑咐，遠(yuǎn)送的目光�；丶液�，撲鼻的飯菜，溫暖的問候……都讓我們奔波的心剎那間平靜下來，那么我們?yōu)楹尾灰ジ兄x那些讓我們感到幸福的人呢？
生活是什么？是一百次失敗，還是第一百零一次取得成功？其實(shí)，我們可以忽略這些結(jié)果，因?yàn)樯钪心目赡軟]有失��？我們只要在乎坎坷中的收獲。失敗雖然讓我們嘗到了苦，但也讓我們知道了成功背后的艱難。正是這些艱難，才讓我們體會(huì)到生活的美妙。那么我們?yōu)楹尾桓兄x挫折呢？
生活是什么？即使我們因要離開朋友而淚流滿面，我們也不能回避這個(gè)問題。生活中總有聚有散，我們不能忘記的，是在這些分分合合中曾經(jīng)擁有的那份真誠的.愛。那我們?yōu)槭裁匆弈�？只要擁有過，付出過，也就無怨無悔了。生活既然給了我們痛苦和快樂的機(jī)會(huì)，那么我們?yōu)楹尾粧仐壨捁适碌慕Y(jié)局，去真心體會(huì)那珍貴的情感過程呢？
生活是什么？我們?cè)俅螁枴Ｎ覀兛嗫嘧穼�。從平淡中尋找溫暖，從失敗中尋找成長，從失意中尋找記憶……也許生活就是一個(gè)尋尋覓覓的過程。我們?cè)谏钪兴褜さ教嗟膼酆透袆?dòng)。當(dāng)我們用真摯的手把它們懷抱在胸前時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)：原來，自己是世界上最幸福最富有的人。我們應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地生活，懷著感恩的心來品味所有。
生活是什么？生活是愛的過程嗎？如果是的話，那么愛是什么？愛是什么？愛是給下班的爸爸媽媽送上一杯茶；愛是向遇到困難的小伙伴伸出溫暖的雙手；愛是給從地里干活回來的爺爺送上個(gè)小板凳；愛是給公共汽車上的老奶奶讓出自己的座位；愛是給沒拿鉛筆的同學(xué)送上一枝筆；愛是在學(xué)習(xí)中互相幫助、互相關(guān)心。難道你在做這些事情的時(shí)候不快樂嗎？
我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)理解愛、給予愛，學(xué)會(huì)用寬闊的胸襟包容生活。我們不能拋棄生活。正因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了感恩，才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有很多感人之處。正因?yàn)樯钜笪覀冇酶卸鞯男膽B(tài)去面對(duì)，我們才知道生活的意義。
我們要感恩的太多了。感恩生育我們的人，因?yàn)樗麄兪刮覀凅w驗(yàn)生命；感恩撫養(yǎng)我們的人，因?yàn)樗麄兪刮覀兌蛇^難關(guān)；感恩幫助過我們的人，因?yàn)樗麄兘o我們溫暖；感恩鼓勵(lì)我們的人，因?yàn)樗麄兘o了我們力量；感恩教育我們的人，因?yàn)樗麄冏屛覀冏兊寐斆鳎桓卸鲪畚覀兊娜�，因�(yàn)樗麄冏屛覀凅w會(huì)到了世界的美；感恩生活，因?yàn)槲覀冊(cè)谏钪畜w驗(yàn)幸福和快樂……凡事感恩，學(xué)會(huì)感恩。
朋友！祝你快樂，祝你幸福！
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