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初中生活作文7篇[優(yōu)選]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的初中生活作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中生活作文 篇1
六年級的畢業(yè)考結(jié)束后,我是年級第一名,完全可以到更好的學(xué)校去讀書,然而和父母協(xié)商后還是決定留在華碧初中。不僅是因?yàn)閼艨诘汝P(guān)系,也是因?yàn)榘謰層X得華碧挺好。
華碧從開始來時的陌生慢慢讓我感到親切,特別是升上了初中后,我在這里學(xué)習(xí)感到很快樂。
當(dāng)我來到這所學(xué)校時,是一個很內(nèi)向的孩子,見了人也不敢主動打招呼。而來到華碧,老師那親切的笑容、同學(xué)們那清脆的問候、校長那矯健的身影,是我一直難以忘懷的……在老師的`教育、同學(xué)的影響、校長的引領(lǐng)下,我慢慢變得開朗起來了,基本上能做到校訓(xùn)中的“有禮”。
一直以來,我的成績都很好。在原來的學(xué)校,我感覺不到我有什么大的缺點(diǎn)。而來到華碧,我才深切體會到“山外有山,樓外有樓”,這里的同學(xué)們都很強(qiáng)呀。在這種壓力下,我的斗志被激發(fā)了出來,和同學(xué)們一起奮斗,成績越拼越好。終于,在畢業(yè)考的時候,我如同一匹黑馬,一躍而起超越了我們班的“領(lǐng)頭羊”吳釗涵,搏得了第一。這還是要感謝華碧呀!
升入初中,教育教學(xué)方面抓得更緊了,還有德育常規(guī)量化考核,我也感到很有壓力。華碧注重學(xué)生的個性特長全面發(fā)展,我知道我還有些許偏科,體育方面不是很好。到了中學(xué),就應(yīng)該比小學(xué)更上一層樓!華碧初中部根據(jù)我們的身心發(fā)展特點(diǎn),還特別開設(shè)了美術(shù)、音樂等11門校本課程,使每位同學(xué)的特長都能得到指導(dǎo),淋漓盡致地發(fā)揮出來!各種活動也是應(yīng)接不暇、每周一新:科技節(jié)、讀書節(jié)、運(yùn)動會、誠信月、籃球聯(lián)誼賽……在這些活動中,同學(xué)們能體驗(yàn)到快樂與感動,在拼搏中進(jìn)取,在活動中學(xué)習(xí)。每一個活動都有數(shù)不清的快樂,每一個活動都能使我們收到人格的教育、知識的熏陶。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”如今,初中部新校舍已經(jīng)建成并投入使用,同學(xué)們擁有了更廣闊的天地去展示自己的才能、演繹自己的青春,我相信在這里華碧學(xué)子們將走向成功,我校也會走向輝煌!
初中生活作文 篇2
一個人的一生,有幾個重要的車站。車停了,說明車站到了。而我,就是一名剛下第一個車站的中學(xué)生。
初邁xx鎮(zhèn)初級中學(xué),仿佛一個新世界的大門向我敞開。不管是人、事,還是環(huán)境,一切都是陌生的。不再是那閉著眼都能走到的母校;不再是那默契得不說話便知道對方在想什么的朋友;不再是那平時慈祥可親,學(xué)習(xí)上又很嚴(yán)厲的老師……陌生的環(huán)境,讓我這個膽怯的人感到無比的孤獨(dú)。
一開始,我是沒有融入這個“新家庭”的。下課時看著他們高聲笑談的樣子,我心生羨慕。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)大家并沒有我想象中那么難相處,都是自然熟,我才收起膽怯,和同學(xué)交流起來,F(xiàn)在,雖然和班上的一些同學(xué)還不是特別熟,但至少和小組里的人混熟啦!比如我們組長,大家都叫她“小燕子”。她時而活潑,時而認(rèn)真,那雙“鳳眼”總有一種不可抗拒的魅力;坐在我身邊的小金,總是一副嬉皮笑臉的樣子,還一口一個“帥哥”;而坐在小金對面的小燁,感覺她的臉鼓鼓的.,讓人都忍不住上前捏一把;小組里最后兩位女生——小儀和小古,整天文文靜靜的,課堂上不怎么發(fā)言。老師們也是可愛:班主任楊老師是教生物的,準(zhǔn)備上生物課時她總早早來到,似乎很是期待上我們的課呢;語文老師人長得漂亮聲音也甜美,是一位溫柔的老師;數(shù)學(xué)老師有點(diǎn)胖胖的,但是她上課會認(rèn)真仔細(xì)地為我們講解一道有一道的題;英語老師波浪般的棕發(fā)顯得她優(yōu)雅,工作時認(rèn)真,還會半夜給我們準(zhǔn)備課件……依然在嘰嘰喳喳的宿舍,依然書聲瑯瑯的教室,我發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)融入到這個新集體去了!
我喜歡初一15班,無論什么樣的初一15班,我都喜歡。它給我的形象和記憶,永遠(yuǎn)是美的。
云的點(diǎn)評:文章從“初中新生活”的角度出發(fā),首先點(diǎn)明自己是一名“剛下第一個站中學(xué)生”,陌生的環(huán)境,“讓我感到無比孤獨(dú)”“沒有融入這個新家庭”,接著“我收斂起膽怯,和小組的同學(xué)、老師相識”。隨著對人物的細(xì)致刻畫,“我”融入了“嘰嘰喳喳的宿舍”以及“書聲瑯瑯的教室”,最后在結(jié)尾處仿寫課文《雨的四季》進(jìn)行感情升華,“初一15班給我的形象和記憶,永遠(yuǎn)是美的”。線索清晰,感情由淺入深,這是記敘文的一大亮點(diǎn)。文章的另一亮點(diǎn)在于,對生活,對周圍同學(xué)和老師的觀察細(xì)致入微,在外貌描寫方面十分到位,“那雙鳳眼總有一種不可抗拒的魅力”“波浪般的棕發(fā)”“一副嬉皮笑臉的樣子”,使得這篇記敘文十分突出。實(shí)在難得!
初中生活作文 篇3
時光如同絲綢般悄無聲息地從手中溜走,三年的初中生活轉(zhuǎn)瞬而逝,如今也要畫上了句號;厥鬃哌^的三年,留給我太多的感慨。初中生活就是一部交響曲,它演奏著生活琴弦上的一個個音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。初中生活又是一幅色彩紛呈的畫卷,它展示著生活中一個個耀眼的線條,用姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著人生美麗的春天。
初中生活的確是值得記憶與回味的,它充滿了酸甜苦辣,由于我們飽嘗了這些滋味,在歲月的流逝中,我們的生活才會多姿多彩。
苦,乃生命之必嘗的味道。當(dāng)我們?yōu)榱藨?yīng)考而挑燈夜戰(zhàn)的時候,當(dāng)我們在面對一堆堆的.試卷而發(fā)愁的時候,當(dāng)我們由于成績不理想而憂愁的時候,我們就會真正理解什么是苦的滋味。這種滋味的確令人很難受,但是每當(dāng)此時,我們都提醒自己,這是通往甜的必經(jīng)之路。于是,我們就鼓起勇氣,正確調(diào)節(jié)好情緒,然后給自己微笑和自信,繼續(xù)奮斗,當(dāng)然,是為了理想奮斗。
辣,是一種很刺激的味道。當(dāng)我由于考試時偷看了同桌的試卷而被老師發(fā)現(xiàn)的那一刻,當(dāng)我遭到那些“不懷好意”的學(xué)生的辱罵的時候,當(dāng)我身為一名班干部管理班級而被說成“出風(fēng)頭”的時候,這種麻辣的滋味漂浮在心頭,令我很難堪也很痛苦。不過,我很快就跨過了這道坎,走向了坦途。后來,我知道了生活中的一些小事會使我逐步走向成熟,這又是多么可貴啊。而“辣”幾次又算得了什么呢?
酸,是一種欲哭無淚的滋味。每當(dāng)考試不理想,我會恨自己不爭氣,鼻子總是酸酸的,偶爾老師輕聲的詰責(zé),我也會覺得委屈而心里很酸。每當(dāng)足球比賽失敗的時候,我也會為自己的隊(duì)友而心酸……太多太多讓我懂得了酸是一份生活的饋贈。它讓我懂得了成績需要付出的,努力才會得到回報。就是這樣一次次的酸楚,讓我明白了“酸不過如此”。只要牢記這句話,我將不會害怕生活中的任何困難。
甜,是一種很幸福的味道。每當(dāng)考試后,我的成績在班級里的排名向前靠近的時候,每當(dāng)籃球比賽勝利而有人讓我們簽名的時候,每當(dāng)老師宣布“放假”或者“下課”的時候,總會聽到我們的笑聲在回蕩,也許我們少不更事,也許我們還很幼稚,可是我們卻懂得了什么是快樂,什么是甜蜜的生活。這是我們夢寐以求的一種味道,如果一生能夠有太多的甜蜜,我們的生活也會更加多彩。
苦、辣、酸、甜交織在一起構(gòu)成了我們初中生活的主旋律,經(jīng)歷了太多的事情,我們懂得了這些滋味都是生活中最起碼的、最基本的,我們不會逃避苦,也不會害怕辣、厭棄酸,更不會只喜歡甜,我們會正確地面對,正確地處理好他們之間的關(guān)系,使我們的初中生活永遠(yuǎn)留在我們的記憶之中,供一輩子回味!
初中生活作文 篇4
初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡單而又復(fù)雜,讓人煩惱讓人回味。
上了初中了,代表著自己長大了,在也不是那個讓人寵著愛著護(hù)著的“小公主”,“小少爺”。代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個只會聽父母的'話,沒有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是一個人就不能獨(dú)立完成的。 在以前的時候,在學(xué)校里什么困難有時老師可以幫上忙,自然輕松。學(xué)習(xí)也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸,媽媽。在家里,自己是被寵著護(hù)著,什么事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過得有秩序,井井有條。
可是上了初中,一切自然都變了。好象進(jìn)了一個陌生的世界。在學(xué)校小事自己解決。學(xué)校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時候,爸爸,媽媽也不太管了。因?yàn)樗麄冇X得上了初中要學(xué)會自覺。在家里,現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個被寵被護(hù)的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因?yàn)樗麄冋f長大了,要有主見。就這樣,初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。
初中生活作文 篇5
我的初中生活豐富多彩,多彩多姿,
認(rèn)識了許許多多的朋友。接下來就聽聽我的初中生活吧!
從一個剛進(jìn)校里無人所知的王壽坤{三兒},到一個初二同學(xué)們?nèi)巳怂娜齼,?jīng)歷了許許多多,大大小小的,有趣的事。
剛進(jìn)校里我不認(rèn)識別人,別人也不認(rèn)識我。我只在138班,整天門在教室里悶著,不說一句話,只跟我們村的孩子們聊天,而且跟前面那個同學(xué)——江海的關(guān)系也很好,而后來跟他也認(rèn)識也一些朋友,女生們我沒理過,剛開始在班里也就郭曉琪第一個開始叫我王壽坤的,后來我們村的孩子們叫我三兒,就這樣我的小名“三兒”就一傳十,十傳百,這樣我就有了很多朋友,像郭宏偉,呂甜等等。有了同學(xué)做我的朋友,自然也就有了老師做我的朋友,在初一叫我英語的魏老師就是我的一個大朋友,這個大朋友很幽默,但她不只是我的`朋友,更是138班和139班兩個班學(xué)生的朋友,她常常和同學(xué)們聊天,漸漸便成了學(xué)生們最信任的老師,到了初一第二學(xué)期的時候,我參加了校里的一個節(jié)目,那天手拿雙節(jié)棍表演了一個節(jié)目,之后一提到雙節(jié)棍,就都認(rèn)識我……
不知不覺的一個學(xué)期過完了,將又要開始新的學(xué)習(xí)生活,但是我卻跟一個朋友鬧翻了,一氣之下我就開始了我的打工生活,為了鍛煉我自己所以我選擇了又苦又累的活兒——跟工,
經(jīng)過了一個多月的打工生活,我又回到那既熟悉又熱鬧的學(xué)校,很辛運(yùn),我分到了140班里,認(rèn)識了許多弟兄們。就在某一個星期四,我卻與一個初三的同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí),那場架持續(xù)了一個星期。知道第二個星期四才解決?刹恢朗裁磿r候我卻發(fā)現(xiàn)我很孤單,很痛苦,就在這時候兩個我生命中最重要的人走進(jìn)了我的生活就是我的兩個妹妹(惠雅和婷婷)惠雅是我的第一個妹妹,而我有沒有親妹妹所以把她看成親妹妹,從那個時候,我漸漸高興起來,我終于有妹妹了,而婷婷是惠雅之后她認(rèn)我當(dāng)哥,為了這事我和我惠雅妹妹還鬧了矛盾,后來也就沒事了……不知不覺有一個學(xué)期過的啦!第二個學(xué)期,我決定好好學(xué)習(xí),可是一只魔爪正向我伸來。我記得那是物理自習(xí),我很無聊,突然筆掉在了地上,我撿一下筆,轉(zhuǎn)了身,物理老師卻說我笑,而且罵人還把我媽給帶上,我很生氣,便和她吵了起來,這一吵便是三四節(jié)課……后來因?yàn)檫@件事離開了學(xué)校。
預(yù)知后事如何,請聽下回講解。
初中生活作文 篇6
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,我真舍不得與我朝夕相處的老師和同學(xué),還有令我快樂成長的母校,雖然依依不舍,但我更加期待的,卻是走向中學(xué)的新生活。窗外雨下個不停,望著大雨,思緒飄得好遠(yuǎn)...... 我一直向往這樣的一所中學(xué)......
這所中學(xué)的環(huán)境一定是優(yōu)美的。面積很大,它會有幾棵大榕樹,讓學(xué)生在樹下嬉戲、學(xué)習(xí),校園里有一個寬敞的運(yùn)動場,有籃球場、乒乓球場和綠草茵茵的足球場。教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、電腦室,教學(xué)設(shè)備樣樣齊全,這才是讓我們?nèi)姘l(fā)展的好學(xué)校。
這所中學(xué)的老師平易近人,知識淵博。語文老師十分嚴(yán)厲,但也熱愛關(guān)心我們一群新生,不但教會我們書本知識,還教給我們生活知識,更多的是指引我們學(xué)到更多做人的道理;數(shù)學(xué)老師思維嚴(yán)密,遇題能解,能從實(shí)際生活出發(fā),切入數(shù)學(xué)知識,開拓我們的思維,喜歡我們向他提問題,從中教會我們更多的知識;英語老師和藹可親,課堂生動有趣,她讓我們在趣味中學(xué)習(xí),豐富我們的語法知識;歷史老師博古通今;音樂老師歌聲動人......
這所學(xué)校的學(xué)生個個都是“強(qiáng)者”,和他們一起學(xué)習(xí),我就能取其之長,補(bǔ)已之短。不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀,而且團(tuán)結(jié)友愛,平日里互相幫助,同甘苦共患難。
生活更是多姿多彩,學(xué)校每年都會舉行一些有意義的活動,增強(qiáng)大家的團(tuán)結(jié)意識,獲得更多的.合作友誼。還用郊游來啟發(fā)我們的寫作靈感,我們每天都在幸?鞓罚瑫泔h逸的生活環(huán)境中成長......
“嘩!嘩!嘩。"窗外的大雨仍下個不停,我心中涌上一股暖流,漸漸地回過神,拿起一支筆,開始進(jìn)入復(fù)習(xí),想要考上這樣的中學(xué),必須得付出巨大的努力!我會努力考上這么一所學(xué)校,為創(chuàng)造更多這樣的學(xué)校而努力奮斗!
初中生活作文 篇7
最近,學(xué)校倡議大家過低碳生活。什么是低碳生活?老師告訴我們:低碳生活就是在日常生活中減少能源消耗,減少二氧化碳燃燒,從而盡量減少二氧化碳的排放;低碳生活可以從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油等小事做起。我決定:從今以后,不光我要過低碳生活,還要讓全家人都過上低碳生活!
回到家,我仔細(xì)地觀察家人的一舉一動。直到今天,我才發(fā)現(xiàn)我的爸爸原來一直在過低碳生活呀!你瞧,他早已養(yǎng)成了隨手關(guān)閉電器電源的好習(xí)慣,爸爸常對媽媽說:“隨手關(guān)燈,人走燈滅。”媽媽不以為然,反駁爸爸說:“等一會兒我就要回來的,這一點(diǎn)時間用得了多少電呀?花得了多少錢呢?真小氣!”我聽了,馬上對媽媽講:“低碳生活從一點(diǎn)一滴地節(jié)約水電開始。”媽媽覺得理屈,不作聲了。爸爸乘勝追擊,把家里所有的白熾燈都換成了節(jié)能燈。一開始我和媽媽都堅(jiān)決反對,因?yàn)楣?jié)能燈剛打開時很暗,我和媽媽常坐在陽臺上看書,燈光太暗,影響我們看書,但爸爸最后還是說服了我們,我和媽媽從此就固定在書房看書。
擁有一輛小汽車一直是媽媽的`愿望。但爸爸卻不同意買小汽車,他說:“小汽車不低碳,還是自行車最好,即可以鍛煉身體又環(huán)保!彼晕壹乙恢睕]買小汽車。從此,媽媽再也沒嘮叨誰家買了小汽車了。
我的外公吸煙有多年歷史了,他也知道吸煙對身體有害,試著戒過幾次,但都沒成功。這次我勸他說吸煙還會影響低碳生活,想想這幾年不斷發(fā)生的地震、海嘯、泥石流、龍卷風(fēng)等自然災(zāi)害,想想那越來越高的氣溫,不再像以前那樣蔚藍(lán)的天空。外公終于狠下心來把煙戒掉了。
外婆是我們家低碳生活的先驅(qū)者。她每天將淘米水用來洗菜、洗碗,然后將洗菜剩下的水倒入一個大塑料桶里,用于澆花或沖廁所,洗過臉的水用來洗腳。我告訴外婆,她這樣做能節(jié)約很多不必要浪費(fèi)的水,符合低碳生活要求。外婆笑著說:“這樣做既低碳又省錢,還能讓咱家寶寶高興,真是一舉三得呀!”
不知不覺中,低碳生活已經(jīng)滲透到我家的方方面面,我想:只有一個地球,我們要好好珍惜它。
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