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初中生的作文

時間:2023-09-01 09:13:24 初中作文 我要投稿

初中生的作文精華4篇

  在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的初中生的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中生的作文精華4篇

初中生的作文 篇1

  每一回走出校門,我總會望見學校對面那一棵棵挺拔的小榕樹,許多家長都在樹下等待著自己的孩子。在那人潮涌動的家長隊伍中,一個熟悉的身影總會映入我的眼簾,那,就是我的媽媽。她和身邊的那排榕樹,組成了一道美麗的風景。

  臨近放學時間,媽媽總會準時出現(xiàn)在對面。見到我出了校門,總會露出欣慰的笑容,還使勁地向我招手。她總會皺著眉頭問:“水喝了沒?”當我走到那一排小榕樹下,媽媽總會接過我沉重的書包,放在她的車籃子里。

  因為我較容易上火,媽媽總會給我?guī)弦黄块_水。熱水壺是媽媽專門為我挑選的超大號,個頭比其他同學的都要大。背著沉甸甸的水壺,我總覺得,那是媽媽滿載的'愛。

  這一天,我出了校門照例往街對面望,卻怎么也找不到媽媽。我急忙向四周張望,原來媽媽就站在街道這一頭,導輔老師身后。后來我才明白,那一天媽媽看到了一則小學生被綁架、拐賣的新聞,從那以后,她送我上學時,得看著我進了校門,消失在操場的拐角處才離開;放學時,得站得近近的,深怕錯過了我。

  有一回,我做值日遲了,媽媽在門口急得團團轉(zhuǎn),她不停地向陸續(xù)出校門的同學詢問我的下落。因為沒有聞到滿意的答案,她又接連打了許多電話給爸爸,問我是不是自己回家了。終于,我做完衛(wèi)生,慢慢悠悠地出了校門,可在看到媽媽的那一刻,我怔住了——在昏暗的夕陽中,媽媽臉上寫滿了焦急,額上的皺紋似乎也明顯了許多,她眼神疲憊、神色黯然。我鼻子一酸,覺得媽媽太辛苦、太累了,忙向媽媽奔去。媽媽見到我,急得破口大罵:“你去哪兒了?怎么這時候才出來?擔心死我了!”聽我解釋完之后,她的臉上又恢復了往日的慈祥,笑著問:“水喝了沒?”……

  每當夕陽西下,你路過群小,總會在對面那一排挺拔的榕樹下,熙熙攘攘的人群中,看見一個婦女,她牽著電動車,急切地張望著出校門的一個個路隊經(jīng)過……這一幕,在我的心中,凝成了一幅最美的風景。

初中生的作文 篇2

  一天,我駕馭著宇宙飛船在外太空探險,來到一個未知的星球上,那里一片荒涼,到處是滿天飛舞的黃沙,河里的水臟兮兮的,河面上還不時漂浮著已經(jīng)被毒死的魚蝦,山上樹林稀少,水土流失。這里的外星人告訴我:“以前,這里的天空是一碧如洗,到處是綠葉成蔭的參天大樹,河水清清澈見底,水草、游魚清晰可見。附近草坪青翠欲滴,各種可愛的'小動物歡快地跑來跑去,隨處可見,可現(xiàn)在,由于我們?yōu)榱俗约旱睦妫罅块_采一些寶貴的資源,破壞了這里的生態(tài)平衡,昔日,巍峨山脈,又因過度開采沙石,破壞了植物,導致山體裸露、滑坡。

  昔日,濃綠的草原,因這里的人過度地放養(yǎng)生物,美麗的大草原也已漸漸衰敗。。。。。!边@讓我想起我的家園―地球媽媽,為了不讓這樣的悲劇重演,我要建造我心中的綠色家園。讓美麗重現(xiàn),我們要從現(xiàn)在做起,從我做起,從一點一滴做起,我們要開始創(chuàng)造一種低碳生活環(huán)境,多種植綠色植物,讓人類停止濫砍濫伐樹木,把垃圾回收再利用,重新創(chuàng)造新的價值。垃圾少丟一點,讓環(huán)境優(yōu)美一些;廢氣少排一點,讓空氣清新一些;污水少放一點,讓魚兒多游一會;樹木少砍一棵,讓鳥兒多歡快一會;動物少獵一點,讓草園更加蔥郁寬廣,讓羊兒肥又壯。。。。。。

  我希望,不久的將來,展現(xiàn)在我眼前的是碧空如洗的天空中飄著朵朵白云,美麗的風箏隨風游弋,不時還傳來我和小伙伴歡樂的笑聲;我隨時躺在家門口公園里的草地上,看著鳥兒在天空中自由自在地飛翔;干凈整潔的馬路兩邊綠樹成蔭,兩邊栽滿了紅花綠草;河水又恢復了以往的清澈,美麗可愛的魚兒在你追我趕,快樂無比;紫金山早已被郁郁蔥蔥的樹林保護著,那里生活著各種各樣的無憂無慮的小動物;玄武湖的水也更清了,夏日里我和小伙伴們一起暢游嬉戲。我們整日生活在一個山青水秀的美麗家園里,那該有多少幸福啊!

  為了我們的美麗的家園,為了我們的身心健康。為了我們美好明天,我們要意識到保護地球,保護環(huán)境的重要性,讓我們一起保護環(huán)境,珍愛我們共同的家園吧!

初中生的作文 篇3

  心情,它永遠忠誠地跟隨在我們左右,從不離開。它不像影子把你留在陰森黑暗的小角落里,自己卻在陽光下嬉笑;它不像健康,如此苛刻,只要有一點不適,它就毫不留情地離你而去。心情,它就像一個甩也甩不掉的包袱,無論你在何時何地,它都會緊緊地吸住你,并不時施展著自己的魔力。

  心情,伴隨你度過生命中的每一分每一秒,它仿佛就是一個永遠和你擁有共同感受的好朋友。當你開心時,它也會笑得如陽光般燦爛;當你難過時,它也會流下一串串淚水;當你憤怒時,它的心中似乎也燃起了熊熊烈火……所以,如果你愿意為世界增添晴朗和歡樂,如果你愿為他人趕走悲傷的氣氛,那么,就去努力地鍛造心情吧!

  清晨,當陽光暖暖地照向大地,當你呼吸到略帶些潮濕的清新怡人的空氣時,就用微笑告訴自己:“今天,我一定會有一個好心情!”夜晚,忙碌了一天過后,想象一下此時夜晚空中迷人的景象吧:墨一樣的天空如一塊幕布靜靜地垂在那里,上面點綴著一閃一閃如寶石般奪目的星星。讓這靜謐的氣氛陪伴你進入夢鄉(xiāng),讓窗外柔和的輕風帶走你一天的憂慮和不快,只留下那個好心情。讓好心情伴隨你邁入新的一天。

  在陽光普照的日子里,就敞開心扉,用春風般溫暖的微笑來展示自己的好心情吧。在陰雨天里,就讓這雨水沖刷去堆積在心中的苦惱吧。在潮濕的.日子里,就用自己快樂的心情去烘干周圍的水汽,在干燥的日子里,就用自己的歡樂讓周圍的空氣變得濕潤一點吧。

  心情是我們生活中不可缺少的一部分,好心情更是我們一直都夢寐以求的。那就讓我們沉穩(wěn)寧靜廣博透明的心,覆蓋生命的每一個清晨和夜晚,并用自信而響亮的聲音告訴自己:“今天,我有個好心情”

初中生的作文 篇4

  雨,是訴不盡的情思。“一切景語皆情語”,心境不同,雨也被賦予了不同的感情。

  戀人的雨是纏綿的,“一往情深深幾許?深山夕照深秋雨。”風雨含情意如注,酣暢淋漓愛意濃。密密纏繞的雨絲多像你情我儂的人兒,纏綿地追隨著彼此。時斷時續(xù)的雨聲又多像低聲飲泣無語凝噎的離人,在訴說著悲苦的離愁。晶瑩如珠散落的雨滴,落地后匯入不同的河川,便是天涯海角各一方,相思無緒,難覓其蹤。楊柳岸,曉風殘月,驟雨初歇,卻歇不了情愁啊。點點幽怨,黛眉緊鎖。

  暮年的.雨是蒼茫的,“悲歡離合總無情,一任階前,點滴到天明!睗峋菩晾保瑲g從何處來?喜樂翻作離索,秋窗冷雨細細密密,打濕泛黃的回憶。斯年的少年凋謝了容顏,失卻了壯心,只余了雨聲中長懷的心憂,在寂靜中流淌。漫天風雨,寂寞無依。今朝有酒今朝醉,雨聲里的人影憧憧、人世波折都化為零。

  智者的雨是豁達的,雨滴叮叮咚咚打在青瓦上,便想起只要時日恒久,水可滴石穿。雨滴啪啪嗒嗒打在木桶中,雖吵吵鬧鬧,卻也有大珠小珠落玉盤的嘈嘈切切,時緩時急,且都當作纖指揉弦,一曲悠揚的音樂撫慰心情。雨能滌污,黛瓦更青,雕欞更明,草木山川澄澈無塵,翠綠欲滴。雨聲里萬物如初,吐露新生,滌塵埃,凈污濁,這蒼穹寰宇間如此至柔至善的博愛之情,舍雨其誰?

  雨聲里雖有哀怨纏綿,雨后卻有碧樹晴天,人間萬象新。雨落如簾,何須淚紛飛。掬一捧雨絲藏在心間,懷一腔灑脫滋養(yǎng)心田,讓心在雨中晶瑩剔透,溫潤如初,雖依俗塵仍不失清明的心境。月有陰晴圓缺,天氣亦有陰晴雨雪,人的悲歡離合、萬般情愫,如何不是這樣的輪回機緣。

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