初中的作文集錦(4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的初中的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中的作文 篇1
夢是什么? 夢是一顆明星,是一幢燈塔,是一方指針,在我們大步流星向前行時(shí),她躲在我們左右暗中竊喜;在我們迷失方向,寸步難行時(shí),又給予我們啟示帶領(lǐng)我們逃離險(xiǎn)境。
夢想是什么?,夢想可以是獲得諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)的科學(xué)家屠呦呦所研究的的青蒿素;夢想可以是劉若鵬從小一直愿望可以穿上一件讓人找不著的“隱身衣”;’夢想還 可以是“創(chuàng)新”超人李超他帶著自己的工匠精神所研究的一項(xiàng)又一項(xiàng)專利,技術(shù)……
如果說這些夢想太偉大、太遙遠(yuǎn),那么進(jìn)入那些有夢想,愛造夢的同齡人的世界,玩3D,“蒜泥科技”領(lǐng)風(fēng)騷;高中生發(fā)明大卡車后視鏡,避免司機(jī)的后視存在盲區(qū);“小吃貨”發(fā)明剝蝦神器,夾書架、新型外吸墨水鋼筆等等……
我曾經(jīng)吃完晚飯,在日暮晚霞的照應(yīng)下和母親出來散步,走著走著,進(jìn)入了一條充滿花花草草的小徑,花兒在晚霞在照應(yīng)下,顯得特別悠閑自在,無拘無束。我目不暇接地欣賞著這眼前的美景:有黃色的小花兒,有白色的.,紫色的,紅色的,那還 有那朵小小的花骨朵兒呢!
這時(shí),不遠(yuǎn)處的交談聲引起了我的注意,那是一位年輕的母親和一位童稚的兒子正在討論著這些什么,我悄悄地靠近,挪動(dòng)著步子,想聽他們?cè)谡f些什么。
“媽媽媽媽,你說這么漂亮的花花草草,是怎么來的,天上掉下來的?那為什么不掉到我們家啊,卻要掉在這里?”兒子好奇地追問著母親。母親顯得十分有耐心,一點(diǎn)兒也不著急:“兒子,你看我們前面看到的叔叔阿姨了嗎?他們呀,就是特地來栽培,照顧這些小草小花兒的啊!”“哦哦,原來如此啊,真羨慕他們,那我以后也要這樣,能夠照顧到他們!”剎那間我的心靈好像被震撼到了,人的追求不應(yīng)該是很偉大的嗎?為什么一個(gè)小男孩不想著去當(dāng)科學(xué)家,而去想做一個(gè)灌溉植物的人呢?我知道盡管這可能只是小男孩今天的愿望,或許明天就把這個(gè)所謂的目標(biāo)拋到九霄云外去了,但依然十分的震驚,沒錯(cuò),人只要能為世界去做一份貢獻(xiàn),就是功勞,何必在意功勞的大小之分呢?
忽然發(fā)現(xiàn)自己明白了一個(gè)尤為驚人的事:我的夢,是一個(gè)簡單的夢,是一個(gè)平凡的夢,是一個(gè)真實(shí)的夢。一個(gè)人,有了夢,他就有了希望,他就有了機(jī)會(huì),他就有了目標(biāo),他就有了動(dòng)力;有了夢,就會(huì)去追,就去付諸行動(dòng),去實(shí)現(xiàn)它!這就是一個(gè)簡簡單單夢想的影響力!
初中的作文 篇2
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們認(rèn)為大人可以隨意干任何事情,想休息就休息,想玩就玩,不像我們,每天在學(xué)校里,就像一只自由的小鳥被人們關(guān)在籠子里。我是多么想讓世界里不存在大人啊!這不,我來到了一個(gè)沒有大人的世界里。
一天早晨,公雞的鳴叫聲把我從夢幻中醒來,在朦朧之中大喊:“老媽,今天早上吃什么?”“怎么沒有人回答?”我迅速從被窩里鉆出來,大喊:“媽!爸!”一看,沒有大人,難道就像我說的一樣?來到了一個(gè)沒有大人的世界?我欣喜若狂,把作業(yè)放到最不顯眼的地方,免得我看到了就難受。拿起遙控器,把電視開開,播到湖南衛(wèi)視,平時(shí)爸爸媽媽最煩我看湖南衛(wèi)視了,這回,再也沒有人干涉我看電視了。忽然,出現(xiàn)了一個(gè)聲音“咕咕咕咕咕”原來是肚子餓了,便出去買東西吃;丶伊笋R路上傳來的聲音比我家的音響聲音還要大。我很不高興,便走到陽臺(tái)上,抬頭向下看,看到一些大一些的小朋友欺負(fù)一些小一些的小朋友,真是惱羞成怒,便叫起來:“爸爸媽媽!你們看,他們欺負(fù)人!边^了一會(huì)兒,才想起來現(xiàn)在已經(jīng)沒有大人了,好想念他們!但是······要提前回到那個(gè)有大人的世界了嗎?算了,先別管了,先去玩會(huì)兒!岸_耍_!卑它c(diǎn)了。肚子又餓了,跑到廚房里,拿出剩菜開始吃,飯桌旁的座位寥寥無幾,看著兩個(gè)位子空蕩蕩的,一股暖流流到我心頭。吃完飯,走到我臟衣服面前,抽泣著,我平時(shí)都不會(huì)干什么,衣服也很少洗,如果大人在的話,這根本就不是我干的`。
我的天!原來大人在我們生活中是離不開的呀!平時(shí)累點(diǎn)又怎么了?我們都需要大人的呵護(hù)。
初中的作文 篇3
上個(gè)星期,我去上海昆蟲博物館參觀了。那里真的就是一個(gè)昆蟲的世界,有活的昆蟲,在玻璃櫥窗里會(huì)爬會(huì)跳還會(huì)叫;有做成昆蟲標(biāo)本的,放在鏡框里、架子上,五彩繽紛,栩栩如生;還有做成大一點(diǎn)的昆蟲模型的,可以讓我們摸一摸,爬一爬,讓小朋友們跟自己喜歡的昆蟲合個(gè)影,照個(gè)相。真是有意思極了!
通過參觀活動(dòng),我了解了許多有關(guān)昆蟲的知識(shí)。我知道了有二對(duì)翅膀、三對(duì)足的形態(tài)各異的小飛蟲可以被稱作是昆蟲。我看到了最善于偽裝的竹節(jié)蟲長得跟竹子一模一樣,不仔細(xì)看根本就看不出來;我還看到了被稱為昆蟲界三大“男高音”的`蟋蟀、蟈蟈和油葫蘆,他們被放在特制的玻璃缸里,歌聲此起彼伏,叫得可歡啦!我最喜歡的還是蝴蝶。它們有的大一些,也有的小一些,但都很美麗,不但形態(tài)很美,顏色很美,在花叢中翩翩起舞的樣子更美!在一個(gè)漂亮的蝴蝶模型上,我一連拍了好幾張照片!真的很有意思!
我依依不舍地離開昆蟲博物館的時(shí)候,還挑了一個(gè)自己喜歡的昆蟲掛件留作紀(jì)念。我真的很喜歡昆蟲博物館!
初中的作文 篇4
上小學(xué)時(shí),我曾經(jīng)是一個(gè)徹頭徹尾的差生。上課做小動(dòng)作,下課做惡作劇,考試試卷不做,上課遲到,都是我的專長。即使再嚴(yán)厲的老師也對(duì)我束手無策?墒呛髞恚业囊磺卸及l(fā)生了翻天覆地的變化。
一個(gè)普通的再也不能普通的早晨,跟往常一樣,我依然哼著小曲、邁著不規(guī)則的舞步,蹦蹦跳跳的去上學(xué)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我聽到了朗朗的讀書聲,走到教室門口,哇,又遲到了,于是,我自覺的面壁思過!斑t到了下次注意,不用罰站。”一個(gè)陌生的聲音,一張陌生的面孔,我感到吃驚感到意外。我怯生生的.抬眼望去,站在眼前的是一位年輕的女老師,“發(fā)什么呆,快進(jìn)來!蔽抑缓闷嵠嵉呐艿轿业奈恢蒙蟻。后來我才得知,原來我們班主任生病了,只有讓實(shí)習(xí)老師來代替班主任,并教我們數(shù)學(xué)。
幾天后我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測驗(yàn),題目不難,三下五除二,我胡亂做了一通,滿卷是狂草。以前別的老師都懶得給我看,可這個(gè)老師不僅給我看了還給我寫了批注,這于我來說實(shí)在太罕見了。老師講完了試卷后走到我身邊,“你考得不錯(cuò),以你的實(shí)力拿滿分是輕而易舉的,下次加油!”說完對(duì)我微微一笑,對(duì)于考試成績我可根本沒有后悔,讓我回心轉(zhuǎn)意的那迷人的微笑個(gè)微笑。只見老師眼睛輕輕合攏,眉角輕輕往下垂,嘴角輕輕往上揚(yáng),就像維也納女神,那么美麗、那么圣潔。我暗下決心,下次一定考取滿分,于是我便廢寢忘食的學(xué)習(xí),我相信我能做得到。接下來的考試奇跡真的發(fā)生了,我真的考了滿分“考得好就別驕傲,保持住成績,你的字寫得不太好,回家要練字。”和平常一樣老師又給了我一個(gè)微笑。這個(gè)微笑又一次深深地打動(dòng)了我,于是開始了苦心孤詣的練字。
后來我們?cè)瓉淼陌嘀魅尾『昧,那個(gè)女老師代替班主任的使命也就完成了,雖然她已經(jīng)離開我們,但它的微笑仍然在我的眼前,是她的微笑,讓一個(gè)“差生”的我變成了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
我感謝她——我的老師,更感謝她對(duì)我的微笑,這個(gè)微笑使我一生受益,也讓我改變了一生。
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