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醒來(lái)后的驚喜大班語(yǔ)言教案

時(shí)間:2022-01-31 19:27:08 教案 我要投稿

醒來(lái)后的驚喜大班語(yǔ)言教案

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下是小編整理的醒來(lái)后的驚喜大班語(yǔ)言教案,歡迎大家分享。

醒來(lái)后的驚喜大班語(yǔ)言教案

醒來(lái)后的驚喜大班語(yǔ)言教案1

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、能細(xì)致的觀察人物動(dòng)作、神態(tài)、表情特征,大膽想象講述畫(huà)面內(nèi)容。

  2、體驗(yàn)作品中父親對(duì)兒子默默的關(guān)愛(ài)。

  3、引導(dǎo)幼兒大膽表達(dá)對(duì)父親的愛(ài)。

  4、領(lǐng)會(huì)故事蘊(yùn)含的寓意和哲理。

  5、能仔細(xì)傾聽(tīng)故事,理解主要的故事情節(jié)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  父親與孩子的照片PPT、《醒來(lái)后的驚喜》PPT、視頻“爸爸對(duì)孩子說(shuō)的話”、電話

  活動(dòng)過(guò)程

  一、父親和孩子的照片視頻,引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)與爸爸之間開(kāi)心、有趣的

  事情,感受爸爸的愛(ài)。

  師:我相信你和爸爸之間肯定還有很多開(kāi)心有趣的事情,誰(shuí)能給大家

  講一講你和爸爸之間發(fā)生的這些開(kāi)心有趣的事情呢?(請(qǐng)兩名小朋友說(shuō))

  小結(jié):因?yàn)榘职趾軔?ài)你們,今天老師給小朋友講一個(gè)爸爸和寶寶的'故事好不好?

  師:出示題目《醒來(lái)后的驚喜》,啟發(fā)幼兒了解什么是驚喜。

  二、情景式問(wèn),引導(dǎo)幼兒猜測(cè)故事內(nèi)容,設(shè)置懸念。逐一播放故事

  PPT,鼓勵(lì)幼兒大膽猜想父與子之間發(fā)生的事情。

  小結(jié):原來(lái),兒子有個(gè)心愿,就是想到動(dòng)物園里玩。爸爸知道了,就

  想方設(shè)法努力幫兒子實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,在兒子孩子愛(ài)睡夢(mèng)中的時(shí)候,就把他帶到了動(dòng)物園給了兒子一個(gè)大大的驚喜。爸爸不付出了這么多,看到兒子這么高興,他也開(kāi)心的笑了。

  三、幼兒完整欣賞故事。

  四、互送驚喜

  1、爸爸送驚喜。播放視頻爸爸的話,讓幼兒說(shuō)出自己的心情,感受

  爸爸對(duì)自己的愛(ài)。從而激發(fā)幼兒想要表達(dá)對(duì)父親的愛(ài)。

  2、寶貝送驚喜。小朋友給爸爸打電話表達(dá)自己對(duì)爸爸的愛(ài)。

  活動(dòng)延伸

  爸爸也給小朋友準(zhǔn)備了一個(gè)驚喜,讓我們回家尋找這份吧!

醒來(lái)后的驚喜大班語(yǔ)言教案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  能細(xì)致地觀察人物動(dòng)作,神態(tài),表情特征,大膽想象講述內(nèi)容。

  理解故事內(nèi)容,大膽講述簡(jiǎn)單的事情。

  通過(guò)多媒體教學(xué),初步理解故事內(nèi)容,記住故事的主要情節(jié)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備讓家長(zhǎng)幫助幼兒回憶與父親在一起的趣事。父親,孩子的圖片各一副。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、播放父親和孩子照片PPT,引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)與爸爸之間開(kāi)心、有趣的事情,感受爸爸的愛(ài)。

  師:小朋友們,今天來(lái)了這么多的老師,和老師們打個(gè)招呼吧。

  今天石老師帶來(lái)了一組小朋友的照片,你們知道都有誰(shuí)嗎?一起來(lái)看看吧。ǔ鍪靖概c子女的幻燈片,幼兒觀看幻燈片)。

  剛才石老師看到了你們和爸爸在一起好開(kāi)心,好幸福。我相信你和爸爸之間肯定還有很多開(kāi)心有趣的事情。誰(shuí)能給大家講一講你和爸爸之間發(fā)生的這些開(kāi)心有趣的事情呢?(請(qǐng)兩名小朋友說(shuō))①為了哄你開(kāi)心,爸爸什么都愿意做②爸爸知道你最喜歡什么樣的…,可見(jiàn)爸爸有多愛(ài)你③這肯定是你最難忘的一段經(jīng)歷④只要是你喜歡去的地方,爸爸都帶你去⑤還有哪些開(kāi)心的事情?

  剛才有的小朋友說(shuō)和爸爸一起…一起…,爸爸為什么要這么做?

  小結(jié):因?yàn)榘职趾軔?ài)你們。

  師:有一個(gè)小朋友,他的爸爸也非常的愛(ài)他,還給他一個(gè)大大的驚喜呢!什么叫驚喜?說(shuō)說(shuō)看。

  幼兒自由言說(shuō),教師:

 、倌闶沁@樣認(rèn)為的②你是這樣想的③如果我得到這樣的禮物,我也覺(jué)得這是個(gè)驚喜)驚喜就是在你不知道的情況下,你想得到的東西或想看到的東西,突然讓你得到看到了。

  這個(gè)爸爸會(huì)給小朋友帶來(lái)什么樣的驚喜呢?

  一起來(lái)看:(出示字幕:醒來(lái)后的驚喜)2、通過(guò)故事題目,引導(dǎo)幼兒猜測(cè)故事內(nèi)容。

  師:你們認(rèn)識(shí)這幾個(gè)字嗎?,醒來(lái)后的驚喜到底會(huì)是一個(gè)什么樣的驚喜呢?我們一起來(lái)看一看。

  3、通過(guò)大屏幕逐一出示4幅圖,鼓勵(lì)幼兒大膽猜想父與子之間發(fā)生的事情。

 。1)圖1。圖上都有誰(shuí)?他們?cè)谧鍪裁矗堪职值膭?dòng)作怎樣?"噓"。爸爸和叔叔是怎樣走進(jìn)兒子房間的?輕輕地,慢慢地,悄悄地,我們可以用一個(gè)好聽(tīng)的詞來(lái)說(shuō)是"輕手輕腳"。爸爸為什么要輕手輕腳地走進(jìn)兒子的房間?猜猜爸爸和這位叔叔要做什么?這時(shí)候的兒子醒了嗎?

 。2)圖2。爸爸和叔叔在做什么??jī)鹤有蚜藛?他們要把兒子抬到哪里去?/p>

 。3)圖3。這是什么地方?上面都有誰(shuí)?

  路人是什么樣子的?他們?yōu)槭裁磿?huì)有這樣的表情?

  爸爸、警察的動(dòng)作是什么樣子的?在這里代表什么意思?路人看到爸爸和警察做"噓"的動(dòng)作,他們會(huì)怎么做?

  兒子醒來(lái)了嗎?大街上這么吵,他怎么還沒(méi)有醒?

  爸爸究竟要把兒子抬到哪兒呢?

 。4)圖4。這是什么地方?(動(dòng)物園)兒子怎么了?他怎么醒了的.??jī)鹤有褋?lái)后,他會(huì)說(shuō)什么?

  你們看,這時(shí)候的爸爸呢?仔細(xì)看看爸爸的表情是怎樣的?

  小結(jié):原來(lái),兒子有個(gè)心愿,就是想到動(dòng)物園里玩。爸爸知道了,就想方設(shè)法努力幫兒子實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,在兒子還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,就把他帶到了動(dòng)物園給了兒子一個(gè)大大地驚喜。爸爸付出了這么多,看到兒子這么高興,他也開(kāi)心的笑了。

  4、完整講述并表演故事。

  現(xiàn)在我們一起來(lái)回憶一下,爸爸為了給兒子這場(chǎng)驚喜,都做了哪些事情?(幼兒自由講述)如果你現(xiàn)在就是這個(gè)爸爸和叔叔,你會(huì)怎樣走進(jìn)兒子的房間?我們一起來(lái)試試。(邊講故事邊表演)。

  5、體驗(yàn)故事中父親對(duì)兒子的愛(ài),并進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)遷移,感受爸爸對(duì)自己的愛(ài)。

  爸爸為了讓兒子得到這場(chǎng)驚喜,還請(qǐng)了叔叔,警察和路人來(lái)幫忙,爸爸付出了這么多,你們覺(jué)得這個(gè)爸爸對(duì)兒子怎樣?

  看了這個(gè)故事,你們肯定也想起了你曾經(jīng)得到的驚喜,跟你旁邊的小朋友說(shuō)一說(shuō)!

  哪個(gè)小朋友說(shuō)一說(shuō)你得到的驚喜?(請(qǐng)一兩名幼兒上臺(tái)演說(shuō)),聽(tīng)了你們的驚喜,石老師好羨慕你們啊。(①是不是穿裙子的芭比娃娃,我也喜歡哦。②如果我得到這樣的禮物,我也覺(jué)得這是個(gè)大大的驚喜③這樣的禮物我也很喜歡)6、播放視頻"爸爸的話",引導(dǎo)幼兒表達(dá)出對(duì)爸爸的愛(ài)。

  今天,石老師也給你們帶來(lái)了一個(gè)驚喜,你們看。úシ乓曨l)聽(tīng)了爸爸對(duì)你們說(shuō)的話,你心里什么感受?

  師:(邊放音樂(lè)邊互動(dòng)),其實(shí)我們的爸爸都非常的愛(ài)我們。當(dāng)我們生病的時(shí)候,爸爸會(huì)心疼的抱著我們,陪著我們,照顧我們。當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,爸爸會(huì)挺起胸膛、勇敢地保護(hù)我們。有時(shí)爸爸還會(huì)帶我們?nèi)ス珗@,在草地上和我們快樂(lè)的奔跑;有時(shí)爸爸會(huì)溫柔的給我們講故事,陪我們?nèi)胨挥袝r(shí)爸爸還會(huì)當(dāng)大馬,讓我們騎在他的背上。爸爸呀,就是給我們帶來(lái)快樂(lè)和幸福的人。

  活動(dòng)延伸

  爸爸這么的愛(ài)你們,關(guān)心你們,你們是不是也有許多話想對(duì)爸爸說(shuō)呢?(拿錄像機(jī))老師今天帶來(lái)了錄像機(jī),我把你們想說(shuō)給爸爸的話錄下來(lái),發(fā)給你的爸爸,也給爸爸一個(gè)驚喜,讓爸爸也感受到你的愛(ài),好嗎?

  誰(shuí)想好了?你先說(shuō)…(①爸爸工作很累,你想對(duì)爸爸說(shuō)什么呢?②爸爸很累回到家,你想怎么做?③爸爸生病了,你會(huì)怎么做?④爸爸經(jīng)常在外邊工作,突然他回來(lái)了,你會(huì)怎么做?想對(duì)他說(shuō)什么呢?)師:石老師知道還有很多的小朋友想對(duì)爸爸表達(dá)自己的愛(ài),我們回到教室里再幫你錄下來(lái),一起發(fā)給爸爸,給爸爸一個(gè)驚喜。

醒來(lái)后的驚喜大班語(yǔ)言教案3

  活動(dòng)目標(biāo):能細(xì)致地觀察人物動(dòng)作,神態(tài),表情特征,大膽想象講述內(nèi)容。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:讓家長(zhǎng)幫助幼兒回憶與父親在一起的趣事。父親,孩子的圖片各一副。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、播放父親和孩子照片PPT,引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)與爸爸之間開(kāi)心、有趣的事情,感受爸爸的愛(ài)。

  師:小朋友們,今天來(lái)了這么多的老師,和老師們打個(gè)招呼吧。

  今天石老師帶來(lái)了一組小朋友的照片,你們知道都有誰(shuí)嗎?一看吧。ǔ鍪靖概c子女的幻燈片,幼兒觀看幻燈片)。

  "剛才石老師看到了你們和爸爸在一起好開(kāi)心,好幸福。我相信你和爸爸之間肯定還有很多開(kāi)心有趣的事情。誰(shuí)能講一講你和爸爸之間發(fā)生的這些開(kāi)心有趣的事情呢?(請(qǐng)兩名小朋友說(shuō))

 、贋榱撕迥汩_(kāi)心,爸爸什么都愿意做

 、诎职种滥阕钕矚g什么樣的…,可見(jiàn)爸爸有多愛(ài)你

 、圻@肯定是你最難忘的一段經(jīng)歷

 、苤灰悄阆矚g去的地方,爸爸都帶你去

 、葸有哪些開(kāi)心的事情?

  剛才有的小朋友說(shuō)和爸爸一起…一起…,爸爸為什么要這么做?

  :因?yàn)榘职趾軔?ài)你們。

  師:有一個(gè)小朋友,他的爸爸也非常的愛(ài)他,還給他一個(gè)大大的驚喜呢!什么叫驚喜?說(shuō)說(shuō)看。

  幼兒自由言說(shuō),教師:

  ①你是這樣認(rèn)為的

 、谀闶沁@樣想的.

 、廴绻业玫竭@樣的禮物,我也覺(jué)得這是個(gè)驚喜

  驚喜就是在你不知道的情況下,你想得到的東西或想看到的東西,突然讓你得到看到了。

  這個(gè)爸爸會(huì)給小朋友帶來(lái)什么樣的驚喜呢?

  一:(出示字幕:醒來(lái)后的驚喜)

  2、通過(guò)故事題目,引導(dǎo)幼兒猜測(cè)故事內(nèi)容。

  師:你們認(rèn)識(shí)這幾個(gè)字嗎?,醒來(lái)后的驚喜到底會(huì)是一個(gè)什么樣的驚喜呢?我們一一看。

  3、通過(guò)大屏幕逐一出示4幅圖,鼓勵(lì)幼兒大膽猜想父與子之間發(fā)生的事情。

 。1)圖1。圖上都有誰(shuí)?他們?cè)谧鍪裁?爸爸的?dòng)作怎樣?"噓"。爸爸和叔叔是怎樣走進(jìn)兒子房間的?輕輕地,慢慢地,悄悄地,我們可以用一個(gè)好聽(tīng)的詞來(lái)說(shuō)是"輕手輕腳"。爸爸為什么要輕手輕腳地走進(jìn)兒子的房間?猜猜爸爸和這位叔叔要做什么?這時(shí)候的兒子醒了嗎?

 。2)圖2。爸爸和叔叔在做什么??jī)鹤有蚜藛幔克麄円褍鹤犹У侥睦锶ィ?/p>

 。3)圖3。這是什么地方?上面都有誰(shuí)?

  路人是什么樣子的?他們?yōu)槭裁磿?huì)有這樣的表情?

  爸爸、警察的動(dòng)作是什么樣子的?在這里代表什么意思?路人看到爸爸和警察做"噓"的動(dòng)作,他們會(huì)怎么做?

  兒子醒來(lái)了嗎?大街上這么吵,他怎么還沒(méi)有醒?

  爸爸究竟要把兒子抬到哪兒呢?

 。4)圖4。這是什么地方?(動(dòng)物園)兒子怎么了?他怎么醒了的??jī)鹤有褋?lái)后,他會(huì)說(shuō)什么?

  你們看,這時(shí)候的爸爸呢?仔細(xì)看看爸爸的表情是怎樣的?

 。涸瓉(lái),兒子有個(gè)心愿,就是想到動(dòng)物園里玩。爸爸知道了,就想方設(shè)法努力幫兒子實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,在兒子還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,就把他帶到了動(dòng)物園給了兒子一個(gè)大大地驚喜。爸爸付出了這么多,看到兒子這么高興,他也開(kāi)心的笑了。

  4、完整講述并表演故事。

  現(xiàn)在我們一起來(lái)回憶一下,爸爸為了給兒子這場(chǎng)驚喜,都做了哪些事情?(幼兒自由講述)如果你現(xiàn)在就是這個(gè)爸爸和叔叔,你會(huì)怎樣走進(jìn)兒子的房間?我們一起來(lái)試試。(邊講故事邊表演)。

  5、體驗(yàn)故事中父親對(duì)兒子的愛(ài),并進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)遷移,感受爸爸對(duì)自己的愛(ài)。

  爸爸為了讓兒子得到這場(chǎng)驚喜,還請(qǐng)了叔叔,警察和路人來(lái)幫忙,爸爸付出了這么多,你們覺(jué)得這個(gè)爸爸對(duì)兒子怎樣?

  看了這個(gè)故事,你們肯定也想起了你曾經(jīng)得到的驚喜,跟你旁邊的小朋友說(shuō)一說(shuō)!

  哪個(gè)小朋友說(shuō)一說(shuō)你得到的驚喜?(請(qǐng)一兩名幼兒上臺(tái)演說(shuō)),聽(tīng)了你們的驚喜,石老師好羨慕你們啊。(①是不是穿裙子的芭比娃娃,我也喜歡哦。②如果我得到這樣的禮物,我也覺(jué)得這是個(gè)大大的驚喜③這樣的禮物我也很喜歡)

  6、播放視頻"爸爸的話",引導(dǎo)幼兒表達(dá)出對(duì)爸爸的愛(ài)。

  今天,石老師也給你們帶來(lái)了一個(gè)驚喜,你們看。úシ乓曨l)聽(tīng)了爸爸對(duì)你們說(shuō)的話,你心里什么感受?

  師:(邊放音樂(lè)邊互動(dòng)),其實(shí)我們的爸爸都非常的愛(ài)我們。當(dāng)我們生病的時(shí)候,爸爸會(huì)心疼的抱著我們,陪著我們,照顧我們。當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,爸爸會(huì)挺起胸膛、勇敢地保護(hù)我們。有時(shí)爸爸還會(huì)帶我們?nèi)ス珗@,在草地上和我們快樂(lè)的奔跑;有時(shí)爸爸會(huì)溫柔的給我們講故事,陪我們?nèi)胨挥袝r(shí)爸爸還會(huì)當(dāng)大馬,讓我們騎在他的背上。爸爸呀,就是給我們帶來(lái)快樂(lè)和幸福的人。

  活動(dòng)延伸:

  爸爸這么的愛(ài)你們,關(guān)心你們,你們是不是也有許多話想對(duì)爸爸說(shuō)呢?(拿錄像機(jī))老師今天帶來(lái)了錄像機(jī),我把你們想說(shuō)給爸爸的話錄下來(lái),發(fā)給你的爸爸,也給爸爸一個(gè)驚喜,讓爸爸也感受到你的愛(ài),好嗎?

  誰(shuí)想好了?你先說(shuō)…

  (①爸爸工作很累,你想對(duì)爸爸說(shuō)什么呢?②爸爸很累回到家,你想怎么做?③爸爸生病了,你會(huì)怎么做?④爸爸經(jīng)常在外邊工作,突然他回來(lái)了,你會(huì)怎么做?想對(duì)他說(shuō)什么呢?)

  師:石老師知道還有很多的小朋友想對(duì)爸爸表達(dá)自己的愛(ài),我們回到教室里再幫你錄下來(lái),一起發(fā)給爸爸,給爸爸一個(gè)驚喜。

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