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最新小班秋冬季傳染病預(yù)防知識教案及反思
作為一名教職工,時常會需要準備好教案,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編整理的最新小班秋冬季傳染病預(yù)防知識教案及反思,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
目標:
1、初步了解感冒的典型特征。
2、掌握預(yù)防感冒的一些方法。
3、樹立保護身體健康的意識,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。
4、讓孩子知道生病了,不怕打針吃藥,做個勇敢的孩子。
5、能學會用輪流的方式談話,體會與同伴交流、討論的樂趣。
在游戲中運用自己了解到的方法。
經(jīng)驗準備:
幼兒有感冒的經(jīng)歷。
物質(zhì)準備:
1、手偶喬治,音樂《洗手歌》
2、預(yù)防感冒小知識的ppt,健康小貼士主題墻。
。ㄒ唬╅_始部分(6分鐘)
1、手偶故事:喬治感冒了,激發(fā)幼兒談?wù)摰呐d趣。(3分鐘)
提問1:小朋友們,故事里的喬治怎么了呀?他為什么會不舒服呢?
提問2:你們是怎么發(fā)現(xiàn)的?(感冒的特征)
2、自由討論(3分鐘)談?wù)撟约焊忻暗慕?jīng)歷,了解感冒的癥狀。
教師小結(jié):感冒的癥狀(鼻子不透氣、流鼻涕、嗓子痛、頭痛、咳嗽、打噴嚏、有時候會發(fā)燒)
。ǘ┗静糠郑6分鐘)
1、自由討論:怎樣才能預(yù)防感冒?
。1)幼兒談?wù)擃A(yù)防感冒的一些方法。
。2)播放ppt,了解預(yù)防感冒的方法。
2、教師小結(jié):總結(jié)預(yù)防感冒的方法
。1)勤洗手,洗澡,注意衛(wèi)生
。2)盡量避免與感冒患者接觸
。3)少去人員密集的地方,特別市室內(nèi)
。4)加強體育鍛煉
。5)均衡飲食
。6)充足的睡眠
。ㄈ┯螒蚧顒樱7分鐘)
游戲:病菌幾點鐘規(guī)則:由教師扮演"病菌",站在場地中間,幼兒圍成圈站在四周,游戲開始后,可在圈內(nèi)隨意走動。幼兒邊走動邊詢問"病菌",病菌病菌幾點鐘,當"病菌"回答1點鐘時,幼兒就要做出洗手的動作;當"病菌"回答2點鐘時,幼兒就要做出穿衣服的動作;當"病菌"回答3點鐘時,幼兒就要做出睡覺的動作。在此期間,幼兒要保持不動,動了的幼兒以及未做出相應(yīng)動作的幼兒就會感冒。
教師小結(jié):
所以我們要勤洗手,天冷勤添衣,按時睡覺,這樣我們的身體才會棒棒,不感冒喲!
(四)結(jié)束活動(5分鐘)
1、播放《洗手歌》,幼兒學習洗手要點。
2、幼兒根據(jù)音樂,實際操作洗手,教師從旁指導(dǎo)。
1、制作健康小貼士宣傳畫:
通過今天的活動,你們對付病菌的辦法肯定更多了?墒牵S多小朋友還不知道這些好方法,請你將這些辦法畫出來,我們制作成健康小貼士的宣傳畫,讓更多的人能夠健健康康的過冬天。
2、將健康小貼士張貼在醒目處,讓更多的幼兒了解預(yù)防流感的好方法。
有一天喬治一個人去森林里玩,他正玩得高興時,突然下起了大雨,喬治沒有傘,他只好淋著雨匆忙的跑回了家里。晚上,喬治覺得很不舒服,渾身酸痛,鼻子也堵得慌,喬治縮成一團,在床上翻來覆去,卻怎么也睡不著。討厭的鼻涕怎么也止不住!喬治不停的吸著鼻涕,還忍不住打起噴嚏,因為鼻子不通氣,他趴在床上張開大嘴呼哧呼哧的喘著粗氣。看來,喬治生病了!喬治的媽媽摸摸喬治的額頭,說道:"天呀,喬治你的額頭好燙呀。"于是,喬治媽媽趕緊請了杰克醫(yī)生來給喬治看病,杰克醫(yī)生趕緊給喬治打了針,吃了藥。過了幾天,喬治又活蹦亂跳的了。
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