四季的教案

時(shí)間：2023-10-11 07:45:48 教案我要投稿

有關(guān)四季的教案

　　作為一名辛苦耕耘的教育工作者，很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案，編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。我們應(yīng)該怎么寫教案呢？以下是小編收集整理的有關(guān)四季的教案，歡迎大家分享。

有關(guān)四季的教案

有關(guān)四季的教案1

　　背景分析：

　　寒冷的冬天來臨了，小朋友穿上厚厚的冬衣來到幼兒園，孩子們自然而然地感受到了天氣的變冷，發(fā)現(xiàn)了人們的生活起居、穿戴打扮有了變化。我從幼兒冬季生活的感受和體驗(yàn)切入，讓幼兒通過詩歌教學(xué)活動(dòng)引導(dǎo)孩子勇敢面對(duì)環(huán)境，自覺主動(dòng)地認(rèn)識(shí)周圍的變化。同時(shí)也讓孩子的認(rèn)知在生活化的情景中得到發(fā)展，形成積極的情感態(tài)度，與孩子一起滿懷欣喜地迎接冬天，激發(fā)幼兒積極樂觀的品質(zhì)。

　　一、活動(dòng)內(nèi)容：

　　大班（詩歌）《冬天來到了》（第一課時(shí)）

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、理解詩歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)朗誦詩歌。

　　2、豐富詞匯：調(diào)皮、輕盈、快速飛奔。

　　3、感受詩歌優(yōu)美的意境，能體會(huì)冬天別樣的風(fēng)景。

　　三、活動(dòng)重、難點(diǎn)：

　　理解詩歌內(nèi)容，有朗誦詩歌的興趣。

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　自制教學(xué)課件；教學(xué)磁帶。

　　五、活動(dòng)過程：

　�。ㄒ唬┱勗拰�(dǎo)入（本環(huán)節(jié)重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒說出冬天是怎樣的？調(diào)動(dòng)幼兒已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。引導(dǎo)孩子勇敢面對(duì)環(huán)境，欣喜地迎接冬天）

　�。ǘ┎シ耪n件，說說畫面內(nèi)容學(xué)習(xí)詞匯：調(diào)皮、輕盈、快速飛奔（本環(huán)節(jié)重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒在講述畫面內(nèi)容時(shí)發(fā)現(xiàn)北風(fēng)調(diào)皮的'樣子、雪人可愛的微笑和小朋友坐在雪橇上快樂的心情）

　�。ㄈ┯變簩W(xué)習(xí)朗誦詩歌

　　1、欣賞教師有感情的朗誦詩歌。

　　第一遍欣賞，提出問題。

　�、倌懵牭皆姼璧拿纸惺裁�？

　　②你聽到詩歌里說了什么？

　　③還有哪一句沒聽清楚？

　　第二遍欣賞，提出問題。

　�、僭姼栌袔拙�？

　�、谡l來試試說這幅圖片，要用詩歌里的話說。

　　2、引導(dǎo)幼兒在圖片的提示下朗誦詩歌。

　　3、配上音樂，師幼一同朗誦詩歌。

　　（本環(huán)節(jié)教師通過詩歌朗讀與音樂、畫面的視聽結(jié)合，重點(diǎn)讓幼兒感受到詩歌優(yōu)美的意境，體會(huì)冬天別樣的風(fēng)景。）