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快樂的小學(xué)作文600字

時(shí)間:2023-06-05 13:00:35 小學(xué)作文 我要投稿
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有關(guān)快樂的小學(xué)作文600字5篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的快樂的小學(xué)作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)快樂的小學(xué)作文600字5篇

快樂的小學(xué)作文600字 篇1

  我最喜歡六一兒童節(jié)了,六一兒童節(jié)里,我想做什么就做什么。這個(gè)節(jié)日的前兩天里,我們?nèi)熒图议L都來到了“湖南省青少年活動(dòng)中心”進(jìn)行有趣的親子游藝活動(dòng)。

  首先,我來到了二年級(jí)快樂大本營簽到,呀!這可怎么辦?原以為我還能第一個(gè)到呢!可是簽到表上的表格幾乎簽了一大半了,于是我趕緊簽完名,便拿出指引圖,去我十分渴望見到的“跳蚤市場”了。!“跳蚤市場”人山人海、生意火爆、熱鬧非凡了。我在人群中找了又找,原來我的好朋友都在這兒啊。我決定停下來觀察他們是怎么賣出自己的產(chǎn)品過程。一開始,同學(xué)戴千淏還帶了一個(gè)他鐘愛的`小汽車玩具不肯賣,在大家的勸阻下,他終于肯把它給賣了,因?yàn),李錦澤的爸爸說:“把小汽車賣了,把賺到的錢還能買個(gè)更好更新的玩具。”賣不掉的大人都在說是不是價(jià)格貴了呀,因?yàn)槲乙灿X得譚珺文的泥娃娃太貴了,要價(jià)15元。李錦澤的小汽車也更貴,要價(jià)50元。

陪他們玩了一會(huì)兒后,我走出了“跳蚤市場”,來到了“粘土創(chuàng)意角”。我找了個(gè)位置坐下來,老師給我們每個(gè)人發(fā)了幾塊柔軟的粘土。我們做的是可愛的章魚寶寶、火紅的辣椒、蝸牛等。大家把自己手上的各種顏色的粘土揉均勻調(diào)好色后,老師便一邊說,一邊教我們一起做章魚寶寶了。章魚寶寶的做法很簡單:先用粘土揉一個(gè)嬰兒拳頭大小的圓球,再揉八個(gè)花生米大小的小圓球粘在一起,再把大圓球放在八個(gè)小球合成的“光環(huán)”上。這就是章魚寶寶的頭和腳。最后揉出黑與白各兩個(gè)小球,以“疊羅漢”方式,白在下黑在上,安放在頭上,眼睛就做成了,再用細(xì)棍在兩個(gè)眼睛中間的下方扎一個(gè)小孔做成嘴巴。章魚寶寶就大功告成了。

  下午我和爸爸還參觀了3D立體畫展、青運(yùn)史館,還看了一場電影……這真是個(gè)快樂的節(jié)日!

快樂的小學(xué)作文600字 篇2

  那年暑假一開始的時(shí)候,我的心中就萌生了一個(gè)想法——我要做一個(gè)心靈手巧的人。

  說干就干,媽媽也毫不猶豫地支持我,作為“贊助商”,她給我買了許多東西,有拼豆、滴膠、手工紙、卡紙、發(fā)卡……為了不讓媽媽失望,我每天都在學(xué)習(xí),看著網(wǎng)上的視頻教程,琢磨著圖紙。

  漸漸地,我從一個(gè)初學(xué)者變成了一個(gè)中級(jí)興趣者,我開始把我的工藝品當(dāng)成禮物送給別人。我越學(xué)越興奮,并且漸漸地掙脫了教程和圖紙的束縛,進(jìn)入到一種自己想象、創(chuàng)新的境界。

  又過了幾個(gè)星期,我又成功地從一個(gè)中級(jí)興趣者變成了一個(gè)高級(jí)專業(yè)者。于是,我有了一個(gè)新想法:在剛開學(xué)的前幾天,我提議有興趣鉆研手工的人,組織一次“沙龍”,然后一起來探討大家都是如何成為一個(gè)心靈手巧的人的。在我的邀請(qǐng)下,許多人都熱情地加入了進(jìn)來,不知不覺我成為了這次手工沙龍的主角,準(zhǔn)確地說,是我做的手工成為了這次沙龍的主角。

  我給大家展示著我在暑假里的作品,出人意料的.是,大家都對(duì)我的作品很感興趣,都爭相競拍我做的工藝品。沙龍也由此變成了一個(gè)“拍賣會(huì)”——“五元!”“十元!”“十二!”……場面熱鬧得近乎失控。我不知道是該為我做的手工,受到大家的喜愛而開心,還是該為我熱情萬丈舉辦的沙龍卻泡湯而失落。我只好把所有手工都送了出去,結(jié)果越送越多,因?yàn)橛械娜苏f,她家還有一個(gè)小妹妹,很喜歡手工。有的人說他想發(fā)到網(wǎng)上幫我漲人氣。還有人說他有好幾個(gè)包,想每個(gè)上面都掛一個(gè)來做裝飾。

  通過一個(gè)暑假的練習(xí),我終于成功地成為了一個(gè)心靈手巧的人,而這一切都源于學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)真是令人快樂哦!

  夜晚來臨了,月亮爬上了天空,我笑著進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……

快樂的小學(xué)作文600字 篇3

  快樂是什么?在孩子們的眼中,快樂也許只是一顆糖的甜蜜;一朵小花的芬芳。在學(xué)生的眼中,快樂就是家長的歡笑,老師的認(rèn)可和贊揚(yáng)。在大人眼中,快樂就是孩子的健康,每時(shí)每刻都能聽到孩子的歡聲笑語。在老人的眼中,快樂更是極為簡單,那就是孩子陪在身邊自己說話嘮嗑。

  快樂是什么?快樂在生活中無處不在,快樂也許是做了一件有意義的事;也許得到了一個(gè)微笑,也許考試取得了優(yōu)異成績。

  在我的眼中,快樂就是在傍晚時(shí)分,我獨(dú)自坐在床前,拿起一本閱讀書,利用燈光和月光的結(jié)合照在書上,顯得格外明亮。

  我喜歡看書時(shí)因小時(shí)候,我在書店里看見了一本《格林童話》,里面的故事都深深吸引了我的眼,我從那以后,就喜歡上了讀書。隨著年齡的'增長,讀的書也越來越多,也數(shù)不勝數(shù)。

  我從書中到得了很多知識(shí),好比積攢了許多財(cái)富,夠我享用一生。

  我因讀書很多,在寫作方面能力大大提高了,我寫作時(shí),會(huì)引用一些經(jīng)典句子,會(huì)模范排比句等。

  我現(xiàn)在對(duì)詩、對(duì)文章的理解也大大提高。從《旅宿》中讀到了思念故鄉(xiāng)的杜牧;我從[江雪]中讀到了懷才不遇、頑強(qiáng)不屈的柳宗元;我從《早發(fā)白帝城》中讀到了心情愉快、興奮不己的李白。

  我從書中還明白了做人的道理,確立人生的目標(biāo),讓我學(xué)會(huì)在人生之路,要堅(jiān)強(qiáng)、要努力。

  書就是我的快樂,我快樂的源泉,如果沒有書,那生命好比沒有了希望。

  快樂就是這樣,帶給人希望、目標(biāo)。

  我感到,快樂就是鮮花、太陽,帶給人芬芳、溫暖。

快樂的小學(xué)作文600字 篇4

  4月8日,一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了!

  我們?nèi)規(guī)ьI(lǐng)著一支20多位親朋好友組成的愛綠護(hù)綠小分隊(duì),去參加魯中晨報(bào)一年一度舉辦的“保護(hù)母親河共植晨報(bào)林”活動(dòng)!

  我從一開始就報(bào)名參加了這個(gè)活動(dòng),已經(jīng)堅(jiān)持三年了。我快活地收拾下行囊,趕路去了……

  經(jīng)過一番顛簸,我們終于來到了植樹的地點(diǎn)——我的老家——博山區(qū)池上鎮(zhèn)大小南峪村八寶山靈山寺,這座寺廟是一座正在擴(kuò)建的宏偉的千年古剎。為了讓我們看看這個(gè)寺廟,司機(jī)叔叔一鼓作氣沿著蜿蜒曲折、甚至有些驚險(xiǎn)的羊腸盤山路把我們帶到了山上。

  開始植樹了!

  我拿起一棵健壯的小柏樹苗,把它帶到了姑夫已經(jīng)挖好的小“地坑房”里,請(qǐng)它“入住”,小柏樹很開心地接受了自己的“新居”,但是它的新房好像缺少了一些“家具”。周世坤哥哥跑過來,一手把住小柏樹。我見狀,趕緊蹲下來,給小柏樹擺放“家具”(填土)。終于,小柏樹在自己的新居里舒舒服服地生活了。

  接下來,弟弟的小柏樹也進(jìn)入了新居。我趕緊過去幫忙,一下握住小柏樹,弟弟就馬上給它搬運(yùn)“家具”。看著一棵棵小柏樹入住新家,再擦擦我們額上咸咸的汗水,心里有說不出的歡樂和興奮!

  欣賞著我們?nèi)陙矸N植的`已經(jīng)初現(xiàn)蔥蘢的晨報(bào)林,呼吸著清新舒暢的春天的山風(fēng),我在夢想:如果每一個(gè)人都栽下一棵健壯的小樹,那么荒山就會(huì)多一點(diǎn)綠意和靈動(dòng);如果每一棵小樹苗都長成了亭亭玉立的參天大樹,那么大自然就會(huì)多一份清新和生氣;如果我們?nèi)祟惗寄茏鹬睾捅Wo(hù)自然,那么世界就會(huì)有更燦爛的明天!

  愛綠護(hù)綠就是尊重自然,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。讓我們一起種下一棵樹,反哺一片山,滋潤一江水,收獲一生幸福!

  為世界種下一棵小樹,為自然創(chuàng)下一個(gè)美好明天!

  小樹苗,明年我還會(huì)再來看你,給你帶來更多的樹寶寶,給你帶來更多愛綠護(hù)綠的人類朋友!

快樂的小學(xué)作文600字 篇5

  最近,媽媽給我買了一個(gè)藍(lán)色的魚網(wǎng),我高興得不得了,很想馬上去試一試,終于得到了批準(zhǔn)。

  我提著一只小水桶蹦蹦跳跳地來到河邊,心想:哈哈!看起來河里有很多魚呢!我用盡最大力氣向魚群中撈去,魚兒們一下子四散而逃。我把網(wǎng)從河中提起,在網(wǎng)中仔細(xì)地看著,不放過每一個(gè)角落。哎,一條魚也沒有,我臉上流露出失望的表情,自言自語地說:“這些魚跑得好快啊!看來要有點(diǎn)耐心才行,等魚游得近一點(diǎn)了再撈!蔽仪那牡刈叩搅撕影兜淖钸吷,靜靜地站在那像一座石像,一動(dòng)不動(dòng),怕發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)聲音,又驚動(dòng)了魚兒,連呼吸都是小心翼翼的。我的眼睛在河中飛快地找著。不久,我的眼睛停留在了一大群小魚上,它們似乎并沒有察覺到危險(xiǎn)的存在,還在不停地向我游來,我的網(wǎng)像閃電一樣向魚兒們撈去,這下它們被我網(wǎng)了起來。

  我最盼望地就是可以抓住一條柴魚,這種魚是小區(qū)保安告訴我的,它有一個(gè)鉛筆盒那么大,全身碧綠的,喜歡躲在蓮葉中,很像一片掉在河里的`綠葉。我找了半天才把它找出來,它小心謹(jǐn)情地躲在蓮葉下面,還不時(shí)地把嘴點(diǎn)著水面。當(dāng)我剛準(zhǔn)備撈它,它一下子跑了。但不久它又回來了,這里應(yīng)該是它的家吧!這次我打算用伏擊的方法,把網(wǎng)悄悄地埋伏在柴魚頭下,然后把它撈起?墒菦]等我把網(wǎng)放下水里,便被柴魚發(fā)現(xiàn)了,只見一陣水花,它跑了。我并沒有放棄,這次,沒有等到它來我就把網(wǎng)埋伏在了蓮葉叢中,果然不出所料,柴魚回來了,我見它剛停下來,我趁機(jī)把網(wǎng)提上來,哈!柴魚被網(wǎng)起來了!我高興極了!柴魚不斷地掙扎翻動(dòng)身體,當(dāng)我正要把它放進(jìn)桶里時(shí),它用力一蹦,居然逃走了!我呆呆地看著柴魚逃走的方向……這可是我沒想到的,捉住了還被跑掉,我太沒經(jīng)驗(yàn)了,網(wǎng)起來后沒有防范。哎,看起來還要好好練練功夫才能抓住柴魚。

  網(wǎng)魚是一件快樂的事!這可要講究技巧,是一個(gè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的過程,在學(xué)習(xí)中尋找樂趣,樂在其中。不信你也試試!

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