美麗的小學(xué)作文

時(shí)間：2023-06-03 16:41:09 小學(xué)作文我要投稿

【推薦】美麗的小學(xué)作文匯總8篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的美麗的小學(xué)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】美麗的小學(xué)作文匯總8篇

美麗的小學(xué)作文篇1

　　我家住在美麗的長江邊，我愛美麗的長江！

　　長江的兩岸是青山，山上長著許多茂盛的花草樹木，山上還有一些房屋。長江在兩山的腳下，奔流不息。

　　在陽光燦爛的日子里，江水是那樣的綠，仿佛是一匹翡翠做的巨幅綢緞，從遠(yuǎn)山深處一直鋪到我的腳下。

　　陽光灑在蕩漾的江面上，泛起萬點(diǎn)金光，像一顆顆晶瑩的'小星，頑皮地向人們眨著眼睛。江里有很多魚，有時(shí)魚兒還探出頭來，好像是在和人們打招呼呢。

　　一只游船從江面上駛過，船頭兩側(cè)卷起白色的浪花，船尾拖著一條長長的波紋。那浪花好像在歡笑一樣。

　　每當(dāng)下雨的時(shí)候，江面上現(xiàn)出一圈一圈的波紋，江上似乎開了一朵一朵的水花，美麗極了！

　　我愛美麗的長江，我愛我的母親河！

美麗的小學(xué)作文篇2

　　我在美麗的市三校上學(xué)，我的學(xué)校在北區(qū)，金雷幼兒園南150米。

　　走進(jìn)學(xué)校大門，首先看到的是尚美樓，它是學(xué)生的教學(xué)樓和老師的辦公樓。往后走是博藝樓，它是興趣班的教室。再往后是向善樓，它是寄宿學(xué)生的宿舍。往東邊走是我們的操場，操場的入口有一排翠綠的松樹，松樹的葉子像繡花針一樣細(xì)細(xì)尖尖的扎人可疼了，而且它的葉子是四季常綠的。無論是刮風(fēng)下雨它們都站得筆直筆直的，就像一個(gè)個(gè)士兵一樣在守護(hù)著我們的校園。進(jìn)了操場，也就是我們課外活動的'地方，每到下課這里是人馬歡叫般的沸騰景象。

　　這就是我的學(xué)校，你們說我的學(xué)校美吧！

　　美麗的市三校我永遠(yuǎn)愛你！

美麗的小學(xué)作文篇3

　　一大早，我來到了我的第二個(gè)“家”——美麗的蒲鞋市小學(xué)。

　　一來到校園前，馬上映入眼簾的就是校門，這是一道不銹鋼伸縮門�？邕M(jìn)校園大門，就能看見右邊的操場，左邊是保安亭和垃圾屋，正前面是大廳，再往前走就是小花園和小廳。

　　春天的小花園，春暖花開，迎春花金燦燦的，還帶著一點(diǎn)兒清香，蜜蜂、蝴蝶紛紛趕來，要對她們好好采訪采訪。操場上，小朋友們脫下了沉重的冬裝，穿上了五顏六色的衣服，歡快地奔跑著，歡笑著，那笑聲猶如一曲動人的樂章。遠(yuǎn)處的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像也在與小朋友們一起合唱。

　　夏天的小花園綠樹成蔭，我們?nèi)ツ昵锾旆N的蘋果樹，枝葉長得格外繁茂。池塘里開滿了一株株荷花，別看它在學(xué)校的小角落，但它可是學(xué)校里的焦點(diǎn)。每當(dāng)下課，就有好多同學(xué)蹲在小池塘邊看著荷花。另一邊的操場上，可以說是激情澎湃，熱火朝天�；鹄崩钡奶�，也抵擋不住同學(xué)們運(yùn)動的熱情，他們在跑道上揮灑汗水的樣子，實(shí)在是太帥了！

　　秋天的小花園鮮果飄香，我種的蘋果樹也結(jié)出了青里帶紅的蘋果，同學(xué)們期待的桂花終于開了，在三樓上課也能聞到丹桂的香味。操場上開始落葉紛飛，同學(xué)們趁著課間，去撿一些落葉，做標(biāo)本。一邊的`單杠、云梯上，三三兩兩地坐著很多曬太陽、聊天的同學(xué)。

　　冬天，寒風(fēng)瑟瑟，頭上淅淅瀝瀝地下著小雨，小花園也變得蕭條起來，但梅花卻屹立不倒，花瓣雪白雪白的，真像白雪公主。操場上，偶爾見到幾位同學(xué)，撐著雨傘，在雨中嬉戲，好像下雨對他們來說也是一種游戲。

　　我們教室的桌子是用木頭做的，就算它十分簡陋也打擾不了我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)。每天清晨，教室里都傳出我們朗朗的讀書聲。在教室里，我們認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，與同學(xué)們一起進(jìn)步，一起成長。

　　這就是我的學(xué)校，美麗、樸實(shí)、求真、充滿活力，你喜歡嗎？

美麗的小學(xué)作文篇4

　　今天早晨，我們一年級五班的同學(xué)在曹老師的帶領(lǐng)下，參觀了我們的`學(xué)校，學(xué)校真大呀，比我們幼兒園大很多。

　　我們參觀了音樂室、微機(jī)室、舞蹈教室，我想我以后也會在這些地方學(xué)習(xí)，好期待呀！我們又去參觀了失物招領(lǐng)區(qū)，老師說：如果在哪些地方揀到了鞋、紅領(lǐng)巾什么的就可以放到這里，等人來領(lǐng)取。也參觀綠色環(huán)保區(qū)。我覺得這個(gè)學(xué)校很大、很美，我以后要愛護(hù)這個(gè)學(xué)校。

美麗的小學(xué)作文篇5

　　美麗存在于世界的每一處：成功是美麗的，鮮花是美麗的，平凡、樸素亦都是美麗的。狹隘的人只能看到一部分美，如果你用開闊、獨(dú)特的眼光去看世界，你會發(fā)現(xiàn)世間萬物都是美麗的。

　　那么，我認(rèn)為美麗的是什么呢？答案是失敗。

　　初一我參加了電腦機(jī)器人培訓(xùn)，從小喜歡科學(xué)的我自然很快喜歡上了它�？蛇@個(gè)活動卻與平常有些不同，至于是什么方面，我想就是爭取全國賽名額的區(qū)選拔賽吧。我們在竭盡全力的訓(xùn)練著，每天晚上都練到七點(diǎn)半，每當(dāng)出現(xiàn)問題的時(shí)候，就會廢寢忘食的思考，因此我們突破了一個(gè)又一個(gè)的障礙。在我們努力準(zhǔn)備的時(shí)候，比賽也悄然靠近了，賽前一天晚上，我們練到了11點(diǎn)，這時(shí)我們已經(jīng)萬事具備，只欠東風(fēng)了。第二天，我和三位同學(xué)參加了比賽。雖然我們是滿懷希望的走入賽場，可是今天卻成為了我畢生的遺憾。初夏時(shí)節(jié)的晨光是沒有那么熱的，可賽場卻早已人生鼎沸——有的忙于調(diào)試，有的改裝結(jié)構(gòu)，所有人都躍躍欲試著。調(diào)試時(shí)間結(jié)束，比賽開始了。我們小心的做好每個(gè)步驟，到了第一個(gè)項(xiàng)目結(jié)束，我們的成績越居榜首�？墒堑搅说诙�(xiàng)，我們就無法繼續(xù)前進(jìn)的步伐，因?yàn)槲覀兊臋C(jī)器人出了故障，而我們找不出問題所在，當(dāng)最后一回合，機(jī)器人在最后一個(gè)轉(zhuǎn)角卡住，最終停止不動，我們的心都涼了，一下子覺得失去了進(jìn)軍全國的希望。

　　比賽失利后，我異常的沮喪、懊惱，心里和腦子里都是一片空白，不知道今后該怎么辦，這時(shí)，我的行為開始有些不正常——上課有些許走神，寫作業(yè)時(shí)常發(fā)呆，下課一個(gè)人在位子上呆坐著，當(dāng)時(shí)失敗的場景就像電影似的在我的腦海里一遍又一遍的回放著。這時(shí)，我意識到這樣做不行，必須要振作，可卻不知從何下手，于是我開始不斷的反省自己，反省失敗的原因。一開始，我把失敗的原因歸結(jié)為運(yùn)氣不好，可這似乎很勉強(qiáng)，于是我又從別的方面下手找原因，這時(shí)的我仿佛置身于迷霧之中，找不到方向。一次，看了一篇關(guān)于比賽心理調(diào)節(jié)與經(jīng)驗(yàn)的文章，讓我恍然大悟，是啊，我失敗的原因在自身，客觀原因是沒有比賽經(jīng)驗(yàn)，主觀原因，是我不夠冷靜，到了緊要關(guān)頭容易慌張。發(fā)現(xiàn)原因的我開始改正自身的毛病，在一次次籃球比賽，羽毛球比賽中嘗試著讓自己學(xué)會冷靜。時(shí)間流逝，轉(zhuǎn)眼我到初二了。3月中下旬，我再次被召回機(jī)器人小組，已經(jīng)有過一次遺憾的我，無論如何都不愿意留下第2次遺憾。也許是去年的失敗激勵著我，也許是我反省的透徹，這次我覺得更得心應(yīng)手了，后來我知道，這是經(jīng)驗(yàn)。4月15日，我又回到了那熟悉的賽場。這一次，雖然又出現(xiàn)了和去年類似的情況，但是我冷靜的處理了，最終取得了第2名的成績。當(dāng)我得知結(jié)果時(shí)，不由得笑了，在心里叫喊著：我成功了！是的，這個(gè)賽場給我留下了許多歡樂和淚水，而今，曾經(jīng)的失敗已經(jīng)造就了絢麗的`成功。

　　失敗的美麗，就在于其中給予我們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，這就是成功的基礎(chǔ)。

　　是��！失敗是成功之母，沒有美麗的失敗，如何鑄造更加絢麗的成功？人生是由失敗堆積起來的，只有接受失敗的洗禮，才有可能成功。失敗是美麗的，它給予我們寶貴的經(jīng)驗(yàn)；失敗是美麗的，它為我們指明前進(jìn)的道路；失敗是美麗的，它詮釋了成功的含義。

美麗的小學(xué)作文篇6

　　走進(jìn)我們學(xué)校，繞過寬敞的大廳，撲入眼簾的是一個(gè)圓形噴水池，他雖然很小，但它美化了我們的校園。

　　噴水池外面是白色的瓷磚，把水池打扮的十分潔白。噴水池的水清澈見底，里面的魚逗人可愛，它們在水里打鬧，有時(shí)還為了一塊小小的面包渣爭吵起來。水池中央聳立著一座形態(tài)萬千的假山，它像駱駝、像大象、像山羊......有時(shí)還像一只大猩猩。假山上長滿了花花草草，這些花草樹木倒映在水中還像一條鯊魚。噴水池噴出來的.水美麗極了：一些水珠噴上天空在離假山兩三米處停留，然后變成珍珠灑在“白銀盤”里，沙沙沙的聲音，好像音樂家在彈《泉水叮咚》曲。

　　噴水池周圍有四塊扇形草地，小草從泥土里悄悄地探出頭來，微風(fēng)輕輕地從草坪里拂過，小草舒展開嫩綠的葉條，就像和我打招呼。每個(gè)草坪中央都有一棵鐵樹，聽老師說它千年才開一次花，我多想看見它開一次花呀！如果你用鐵樹的枝丫去疏頭，準(zhǔn)會把你弄得頭破血流。

　　��！噴水池美化了我們的校園，我愛學(xué)校，更愛學(xué)校的噴水池。是它給我?guī)砹藷o窮樂趣！

美麗的小學(xué)作文篇7

　　我家的小區(qū)環(huán)境很好。因?yàn)檫@里空氣新鮮，綠化很好。今天我就來說一說小區(qū)里的植物吧！

　　我們小區(qū)是名副其實(shí)的“水果園”。我們這一幢旁邊就有很多果樹。剛出門，左邊就是三棵楊梅樹，楊梅樹上的楊梅還沒有成熟，在墨綠的葉片下，能找到不少小小的楊梅，這些楊梅綠里透黃，刺還硬硬的，沒有熟透的楊梅的刺平滑而柔軟。雖說沒熟透的楊梅無法跟熟了的楊梅媲美，但是看到它，人們?nèi)詴瓜讶��？赡苁窍氲竭^了不久熟透了，該有多甜美��！楊梅樹不遠(yuǎn)處還有兩棵枇杷樹，那些枇杷色澤金黃，數(shù)量數(shù)不勝數(shù)，令人眼花繚亂，看到這些枇杷，我靈感來了，寫了一首詩：

　　枇杷

　�。ìF(xiàn)）傅君昊

　　我到樓下看枇杷，

　　枇杷金黃色澤亮，

　　千果萬果壓枝頭，

　　真想馬上摘來吃。

　　哈哈，很好玩吧！除此之外，還有已經(jīng)開放紅花、結(jié)出隨風(fēng)飄動的小果子的石榴樹，以及柚子樹和桔子樹�？磥砦覀冃^(qū)真是一個(gè)“果園”。

　　除了各種果樹之外，還有五花八門的植物，有黃、白、紅、紫等色彩的`三色堇，有目不暇接的杜鵑花，有因?yàn)樗械幕〝D在一起，像個(gè)球一樣的繡球……

　　我們小區(qū)還真美麗�。�