【精選】足球小學(xué)作文匯總十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的足球小學(xué)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
足球小學(xué)作文 篇1
生活是個萬花筒，它向我們展示了一個五彩繽紛的世界，那里的一切的一切都讓我著迷，讀書、踢球、畫畫、集郵、種花……令我陶醉。其中。最讓我著迷的便是踢球了。
小學(xué)4年級，由于我身體的體抗力差，經(jīng)常生病。所以，我聽取朋友的意見，去踢球。沒想到，漸漸的，我著迷上了踢球。每天都會約上好朋友去踢一會兒球。到了現(xiàn)在，我著迷踢球已經(jīng)到了不可自拔的程度。
一天，我們吃好晚飯，趁還有一些時間，就齊刷刷的來到足球場上踢球。過了一會兒，我數(shù)了一下人數(shù)，正好10個人。于是，我們便分成兩隊，對打。我和喵喵，翠花，蚊香，蝦條一隊。超超，劍哥，，鯨魚，小胖一隊。我們兩隊各自分配好角色后，比賽開始了。由鯨魚發(fā)球，我和喵喵沖上去，斷他的球，沒想到，他把球傳給了。一得到球就立刻興奮了，像脫弦的利箭一樣飛速的帶球奔跑著。喵喵追趕了上去，跑過喵喵，怕球被搶掉，就把球傳給鯨魚
我一個箭步?jīng)_上前去，搶了球便往前跑，喵喵在后面接應(yīng)。我和喵喵兩個人的.有效配合，很快沖破了對方小胖、超超的防線。球滾到了劍哥前面的禁區(qū)內(nèi)。喵喵一腳猛踢，球進了。我們歡呼著，蹦跳著。鯨魚怕輸，似乎發(fā)瘋了，帶著球飛快的奔跑著，和超超兩人配合得很好，連過了我們翠花、蝦條的防線。來到了蚊香的前面。他也一腳猛射，球進了，他卻因重心不穩(wěn)，重重的摔在了草地上。他連聲喊著痛。我們隊的人，則在一旁幸災(zāi)樂禍的哈哈大笑著。我們剛要發(fā)球，鈴聲可恨的響了起來，我們只好悶悶不樂的去教室。我們多么想繼續(xù)踢下去，哪怕被老師批評。但最終還是理智克服了我們。
踢球鍛煉了我的體能，提高了我的思維能力和團隊合作能力。還讓我的抵抗力提高了。我會永遠記住你的大恩大德，我會讓你一直讓我著迷下去。
足球小學(xué)作文 篇2
這一周，我和我的`好朋友一起踢足球，我的好朋友分別是：祝子昂·杜宇廷·郝露陽·王鵬凱·楊家易等等。我們分為2對，我和祝子昂各一隊。石頭剪刀布，誰贏了選人。第一次我贏了，我選郝露陽，第二次，我輸啦，祝子昂選杜宇廷。第三次我又輸了，祝子昂選了楊佳易，王鵬凱歸我們。
球賽開始了，我們班郝露陽守門，我前鋒，王鵬凱中鋒，某某某后鋒。祝子昂班杜宇廷守門，祝子昂前鋒，楊家易中鋒，某某某后鋒。我們先發(fā)球，‘咚’我把球奔到了前場，這時祝子昂來搶球，我把球傳給了王鵬凱，我從中加進，他把球傳給了我，射門，進了!我們在高興的歡呼。誰知祝子昂一發(fā)球就跑了過來，我們毫無防備，球進了，1平。這次，我們吸取了教訓(xùn)，并想出來對策，我們假裝歡呼，這時，王鵬凱截住球，傳給我，我射門，這是一場天衣無縫的計劃。不一會我把球踢進了祝子昂的門里，他快速發(fā)球，王鵬凱截住傳給我，進了!3比2。祝子昂也不甘示弱，他大腳一奔，進了。
這場比賽已平局告終。
足球小學(xué)作文 篇3
世界杯在南非正如火如荼地進行著。我這個小男人也常常想：有朝一日，我要成為中國足球隊隊員，在世界杯上，為中國爭光。
前幾天晚上，我還做了一個足球夢呢!我穿著1號球服，守在門框前�？磁_上座無虛席，小旗幟、橫幅標語滿目皆是，很多觀眾還揮動著鮮艷的五星紅旗。剛開場，雙方就踢得很激烈，時不時有危機出現(xiàn)在中國隊大門前，但都被我奮勇?lián)涑觥Ψ降那颁h十分狡猾，帶著球閃過一個又一個隊員，離我越來越近。我的心怦怦直跳。我弓著腰，眼睛緊緊地盯著前方。突然他猛一起腳，球在我眼前劃出了一道弧線，直逼著我。我不顧一切地撲了出去，將球緊緊抱住。中國隊化險為夷。上半場在0:0狀況下結(jié)束了。
下半場開始了，我仍恪守己責(zé)，絲毫不敢松懈，但仍打成了1:1。進入加時賽了，雙方體力明顯下降。中國隊趁對方稍不留神，擦框進了一個險球。但好景不長，對方馬上攔斷了球，并如排山倒海之勢反攻。球正被對方控制中。我守在球門前，仿佛看到一團熊熊烈火正在球場上愈燒愈烈。我更不敢放松身上半根弦，連眼睛都不敢眨一下。對方球員離我更近了。
我仿佛看到了他渾身都散發(fā)著一股勢不可擋的力量。突然他一轉(zhuǎn)身，鏟起一腳，球劃出了一道弧線，直向球門砸來。我奮不顧身地猛撲上去，手觸到了球，卻沒攔下，身體還重重地摔了一跤。我顧不上其他，忍住痛，翻身一個“鯉魚打挺”，隨即一個“猛虎撲食”，球壓在了我的'肚子下面。霎時，全場觀眾齊聲喝彩，小國旗、標語條如海面上的波濤，此起彼伏。不知是激動還是勞累，我只覺得我滿臉都是濕潤潤的。我仿佛已經(jīng)看見，我和隊友們攜手站在領(lǐng)獎臺上，國歌在耳邊響起，國旗在冉冉升起……
我想，這一定不會只是一個夢而已!
足球小學(xué)作文 篇4
“××× 加油！”“×××加油！”叫喊聲從小區(qū)公園里的草坪上不時傳來。走近一看，原來是幾個放學(xué)的少年在比賽踢足球呢！觀眾有大人，有小孩。有一個大人，可能是父親來看兒子的足球賽，也有可能就是這些少年的臨時教練。還有一位媽媽，懷抱嬰兒，在看比賽，大概是母親帶著弟弟（或妹妹）來給哥哥加油的。
所有的觀眾都緊張地注視著那個正準備踢球的小球員，甚至連一條不知誰家的白狗也緊緊盯著那個方向。
那個小球員很緊張，但是對方的守門員更緊張——準確地說，應(yīng)該是守墻員，守門員緊靠著墻，他的左右兩邊，各放著一個黑書包，兩個書包大小、形狀、顏色都完全一樣，大概是一對雙胞胎兄弟用這兩個書包當球網(wǎng)。守門員就守在這個書包網(wǎng)中，他戴著黑手套的手緊緊扶著膝蓋，右腿彎處綁了護帶，仔細地觀察著對方的每個動作，不放過任何一個細節(jié)。終于，對方的`小球員開始踢球了，雖然小球員的這個球踢得很巧妙，但還是被注意力高度集中的守門員給截下了。就這樣，你來我往，大家誰也不讓，最后哪個隊都沒有進球，踢了一個多小時以平局告終。
雖然，沒有贏的一方，但是大家都很高興，都為這一個多小時的流汗而高興，為這一個多小時的歡呼、助威而高興。大家相約明日再戰(zhàn)、再聚。
足球小學(xué)作文 篇5
今天，我出奇的無聊，我站在足球上面發(fā)呆，突然冒出一個想法：把足球洗干凈！
我正愁著該怎么洗足球，忽然想起媽媽洗衣服的樣子，于是就想用洗衣服的方式來洗足球。
我把足球抱過來，放到盆子里，然后把盆子倒?jié)M水，滴一些沐浴露，用鞋刷使勁地刷。剛開始，我刷了很長時間也只見一點水，然后我用出了吃奶的勁拼命地搓呀搓，終于搓出一些泡泡來。接著便又使勁搓，搓出好多泡泡了。
這時又遇到一個新問題，我的足球全洗得變花了，都不知道哪里洗了，哪里沒洗。想了很久，終于想到一個辦法：我的足球有五種顏色，分別是：紅、藍、黃、綠、橙。我每次洗一種顏色，不就可以不會搞混了嗎？
想著想著我就按照這個方法去洗了。我先在紅色的部分上擠一點沐浴露，再拿出九牛二虎之力，用刷子刷、刷、刷，刷出了一大片泡泡。接著，我又用手把水抹到球上，把泡泡抹下去�？粗赐甑囊徊糠�，再看沒洗的部分，差別可真大�。�
最難洗的部分就是黃色了，因為它的顏色最淺，所以它露出的`臟東西最多！我把好多沐浴露都擠在了上面，洗一洗，擦一擦，也都洗干凈了。最后，我拿出抹布，好好的擦了擦，足球就洗干凈了。
眼前的足球看起來，簡直就是個新的，我太開心了！
足球小學(xué)作文 篇6
鈴！——下課啦！下課啦！我們足球隊員喊道。我們帶著球直奔操場！
我們來到操場上，抬頭一望，天比以前藍了許多，我眼前的綠樹也蔥郁了些許，偶爾還會聽見在樹叢中的鳥唧唧喳喳地叫著，一股芬芳的花香味兒撲鼻而來，溫暖的陽光照到了身上，真舒服。走著走著就到了足球場上。
石頭，剪刀，布、石頭，剪刀，布，在球場中間兩位隊長用猜拳決定人選。過了一會兒，比賽就開始了。
嘀——比賽的哨聲吹響了。由我隊中場開球。我對球員把球傳給了隊友，他順利地越過了三個敵人，來到了對方的球門。這使當后衛(wèi)的也迫不及待地跑了上去。他用力一踢，結(jié)果被守門員抱住了球，但球就像一個調(diào)皮的小孩子，從守門員的雙腿之間逃了出來，我抓住機會，一射，球進了！我隊歡呼著。
敵人的'隊長一怒，帶著球來到我們的球門，被我隊隊員防住了，球出了邊線。隊長發(fā)球，他一射，球直接飛進了球門。
我們剛才還很開心，現(xiàn)在情緒十分緊張。我們還想再進一球，可對方的防守像一堵墻，攻都攻不入。結(jié)果再被對方抓住一會，比賽以1:2告終，我們一敗涂地。
當我回到教室，好好反省了這件事。因為一開場就進了球就驕傲自滿，認為已經(jīng)贏得了比賽，萬萬沒有想到對方?jīng)]有放棄，而是去立刻補上這個錯誤才贏得了這場比賽。
希望通過這次教訓(xùn)，以后做什么成功的事都不要驕傲，在我們生活當中，成功的人都非常的謙虛，有人老是驕傲，面臨的只有失敗，讓我深深地明白了謙虛使人進步，驕傲使人落后的道理。
記住，不能驕傲！
足球小學(xué)作文 篇7
翻開我的成長回憶錄，里面的故事跟星星一樣多。其中最閃亮的星星就是那場足球賽。
一個星期天，我和翁岳彤、陶司晨、兩個哥哥等人來到了足球場，準備踢一場足球。兩個哥哥和陶司晨一組，我、翁岳彤和盈河叔叔一組。我想：他們的陣容好強哦！一定要努力！開始比賽了。盈河叔叔發(fā)球了！我們接到球，準備射站。可不料，對方球員過來搶球。我一不小心，就讓他們把球搶了去。這時，守門員上陣，把球搶了回來，踢進了對方球門。我們都為他喝彩。
休息片刻之后，對方發(fā)起了第二波進攻。我們狀態(tài)極佳，拼盡全力，又連進兩球，我們都歡呼起來。上半場的勝利就在眼前！
我們又發(fā)起上半場的最后一次進攻。對方球員又來搶球了！我往旁邊一閃，躲過了他們的搶球。我抬起腳，射門！就在這千鈞一發(fā)之際，對方的守門員奮力撲向了球，竟然把球撲住了！這時，上半場結(jié)束了。
下半場，盈河叔叔退出了比賽，只能看我們的`了！我有點害怕，兩個人能不能抵住三個人的進攻呢？不過我和翁岳彤的默契度還是很高的!傳球，帶球突破，射門！球又進了！下半場，我們表現(xiàn)出乎我的意料：我進了兩球，翁岳彤也進了兩球！不過雖然對方也進了兩球，但最后我們?nèi)砸云弑榷谋确謩俪觯?/p>
這真是一場難忘的比賽��！我想：只要努力，一切皆有可能！
足球小學(xué)作文 篇8
在上個學(xué)期我們學(xué)校有一場足球比賽，媽媽給我報了這個比賽。在第一場比賽的時候我還只是替補。
上場的有六名同學(xué)，我們的隊伍是藍隊。在比賽場上每個隊伍都想拿到第一名。而我們卻是為了給班級爭光比賽的。上場的`六名同學(xué)中有一個是我們班的足球王。因為我們班里有一位足球王和一個讓我們班拿過冠軍的教練，所以輕輕松松就連進了三球。就在我們高興的時候，一不小心就讓紅隊進了一球。后來因我們一時著急亂了陣腳，所以他們和我們打成了平手。足球王見快要輸了，就拿出他的獨門絕技假球，他的假球果然名不虛傳，很輕松地贏了第一場比賽。后來我們不斷地努力，終于來到了最后一關(guān)。教練告訴我們只要贏了這一場，我們就能成為冠軍。在這一場的隊伍里當然少不了我了。雖然我只是一個替補，但是我的足球?qū)嵙刹皇巧w的�？墒呛臀覀儗Q的隊伍也很厲害。我們也只能和他們打個平手。忽然我想到教練教我們帶球，我再想想覺得我可以用這個帶球把球帶給前鋒�？稍谖医o前鋒球的那一刻，裁判公布還剩下10秒。開始倒計時！裁判一聲令下，全體同學(xué)從10開始倒數(shù)。還好前鋒的速度快，把球踢進了球門。我們歡呼著大叫著：終于拿到了第一名。老師也為我們高興。
我們舉著獎杯在那里，還有校長為我們發(fā)獎牌，這就是我們學(xué)校的足球賽。
真希望以后還有足球比賽。
足球小學(xué)作文 篇9
“鈴鈴……”放學(xué)鈴打響了，一位同學(xué)邀上一群好友準備去荒廢的草地上去踢足球，這個消息被一位小弟弟聽見了，他也吵嚷著要去。
他們把書包堆在草地上，為兩堆，形成了一個臨時的球門。一位金頭發(fā)，身著黑上衣，雙手撐著膝蓋的那個孩子是個守門員！他的背往前稍稍彎起，雙眼凝視著遠方，好像是在關(guān)視著那東傳西飛的球么，看他的樣子，好象又是要隨時撲住射過來的“子彈”。
再看看他身后的那為“撿球手”，他的雙手插在腰后，雙腿叉開�？瓷先サ故窍駛�“小大人”，不是，他是為那“奔跑”著的球而擔心，生怕它會“飛”出界呢！
隨著一陣陣進球的歡呼聲，倒是引來了不少的觀眾。從左看齊，那位小朋友正摟著他的弟弟看球賽，剛剛還在路上津津樂道著呢！現(xiàn)在也被精彩的'比賽給吸引了。
第二位，那個將頭伸得老長的人是誰呢？他也一定是個足球迷吧！為了這精彩的比賽連一刻也不能錯過。前面的一位戴紅帽子的小女孩因為彎下了腰而擋住了他視線卻情不自禁地將頭伸得老長，他是不是也想一躍而起去踢球呢？
看那觀眾席上的兩位小女孩，一位戴著紅帽子，另一位手里則捧著一個布娃娃�！凹t帽子”女孩站起來看，顯然她看得津津有味，都不肯坐下來了，另一個把手中玩得“其樂無窮”的洋娃娃放了下來，只是仔細地觀看著場上進行得十分激烈而又精彩的比賽。
有個小孩穿著一件綠色雨衣，現(xiàn)在未下雨，他究竟是在干啥呢？
更加出奇的是，最右角的一處坐著一位身穿著西服的大人，樣子看上去顯得有些年老。是什么大的力量把他也給引來了呢？不用說，這力量一定是場打得精妙絕倫的球賽了。
瞧！他們還在看得津津有味，不亦樂乎呢！這原先被廢棄的草地被他們生龍活虎地一番球賽變成了他們歡快游戲的天地了！
足球小學(xué)作文 篇10
我家有一個資深的足球迷——老爸。每當有足球比賽，他就非常興奮，激動不已。經(jīng)常凌晨三四點起床觀看足球賽，在觀看足球賽的時候，他是一動不動，怎么叫他，他都沒反應(yīng)，非常非常著迷。在老爸的影響下，我認識了這個黑白相間的小精靈——足球。
很小的時候，老爸會在周末時候帶上我，約幾個老友，踢一場足球。那時我不懂，就看到幾個人在綠茵場上跟著足球在追逐。直到上了小學(xué)，我才真正認識了它——足球。在學(xué)校的興趣班上，老師告訴了我們足球的由來，足球的比賽規(guī)則，足球的技巧，還有最重要的足球精神。讓我真正愛上了這個進攻與防守，技巧與激情的足球競技。
自從懂了足球后，我就會和老爸一起觀看比賽，一起學(xué)習(xí)足球精神。看到隊員們那踢球的智慧，瀟灑的傳球動作，守門員精彩的撲救，使我欣喜若狂，熱血沸騰，感覺渾身充滿了力量。足球讓我有了不屈不饒的拼搏氣概和永不言敗的高昂斗志。
最近，我們學(xué)校還舉行首屆校園足球文化節(jié)活動，其中，我最喜歡的'就是足球操了。幾節(jié)課后，我們學(xué)完了一整套足球操，全校師生一起跟著動感的音樂和充滿激情的旋律，歡快地跳著，整個校園成了一個歡樂的海洋。我喜歡足球操，它不僅帶給了我們歡樂，還豐富了我們的校園生活，在比賽中鍛煉了身體，還培養(yǎng)了團隊意識和拼搏精神！
我愛足球，愛中國的足球，更愛我們學(xué)校的足球。
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