【實(shí)用】足球小學(xué)作文錦集10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的足球小學(xué)作文10篇,歡迎大家分享。
足球小學(xué)作文 篇1
我的爸爸是一個(gè)瘋狂的足球迷,只要有足球比賽,沒(méi)有他沒(méi)看過(guò)的。
一天,有中國(guó)隊(duì)對(duì)日本隊(duì)的足球比賽是現(xiàn)場(chǎng)直播。剛吃完午飯,爸爸一屁股就坐在電視機(jī)旁,并霸道地說(shuō):“今天電視歸我,誰(shuí)也不要和我爭(zhēng)!”他一直等到下午2點(diǎn)鐘,終于比賽開(kāi)始了,爸爸趕緊把沙發(fā)向前挪了挪,兩眼死死地盯著電視畫(huà)面,不時(shí)的搓手、跺腳、大喊。爸爸從沙發(fā)上站起來(lái)舉著手喊道:“傳中、快點(diǎn)傳中、射門(mén),呀進(jìn)了進(jìn)了!”可是球卻打高了,飛出了底線。爸爸又喊到:“哎呀,這是誰(shuí)。空姹、臭!就這樣,爸爸一會(huì)兒站起來(lái),一會(huì)又坐下;一會(huì)兒大喊,隨著場(chǎng)上形式的變化,一會(huì)焦躁不安,一會(huì)又大笑開(kāi)懷。尤其是看到中國(guó)球員打進(jìn)扳平比分的`第二個(gè)球時(shí),他興奮的不得了,像孩子似的在沙發(fā)上做了個(gè)后空翻。”隨著裁判員一聲哨響,比賽結(jié)束了,家里的“地震”也結(jié)束了。不過(guò)到了晚飯時(shí),爸爸還在叨咕著,這場(chǎng)比賽真精彩,痛快!
這就是我的爸爸,一個(gè)瘋狂的足球迷。
足球小學(xué)作文 篇2
鈴!——下課啦!下課啦!我們足球隊(duì)員喊道。我們帶著球直奔操場(chǎng)!
我們來(lái)到操場(chǎng)上,抬頭一望,天比以前藍(lán)了許多,我眼前的綠樹(shù)也蔥郁了些許,偶爾還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)在樹(shù)叢中的鳥(niǎo)唧唧喳喳地叫著,一股芬芳的花香味兒撲鼻而來(lái),溫暖的陽(yáng)光照到了身上,真舒服。走著走著就到了足球場(chǎng)上。
石頭,剪刀,布、石頭,剪刀,布,在球場(chǎng)中間兩位隊(duì)長(zhǎng)用猜拳決定人選。過(guò)了一會(huì)兒,比賽就開(kāi)始了。
嘀——比賽的'哨聲吹響了。由我隊(duì)中場(chǎng)開(kāi)球。我對(duì)球員把球傳給了隊(duì)友,他順利地越過(guò)了三個(gè)敵人,來(lái)到了對(duì)方的球門(mén)。這使當(dāng)后衛(wèi)的也迫不及待地跑了上去。他用力一踢,結(jié)果被守門(mén)員抱住了球,但球就像一個(gè)調(diào)皮的小孩子,從守門(mén)員的雙腿之間逃了出來(lái),我抓住機(jī)會(huì),一射,球進(jìn)了!我隊(duì)歡呼著。
敵人的隊(duì)長(zhǎng)一怒,帶著球來(lái)到我們的球門(mén),被我隊(duì)隊(duì)員防住了,球出了邊線。隊(duì)長(zhǎng)發(fā)球,他一射,球直接飛進(jìn)了球門(mén)。
我們剛才還很開(kāi)心,現(xiàn)在情緒十分緊張。我們還想再進(jìn)一球,可對(duì)方的防守像一堵墻,攻都攻不入。結(jié)果再被對(duì)方抓住一會(huì),比賽以1:2告終,我們一敗涂地。
當(dāng)我回到教室,好好反省了這件事。因?yàn)橐婚_(kāi)場(chǎng)就進(jìn)了球就驕傲自滿(mǎn),認(rèn)為已經(jīng)贏得了比賽,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到對(duì)方?jīng)]有放棄,而是去立刻補(bǔ)上這個(gè)錯(cuò)誤才贏得了這場(chǎng)比賽。
希望通過(guò)這次教訓(xùn),以后做什么成功的事都不要驕傲,在我們生活當(dāng)中,成功的人都非常的謙虛,有人老是驕傲,面臨的只有失敗,讓我深深地明白了謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后的道理。
記住,不能驕傲!
足球小學(xué)作文 篇3
網(wǎng)絡(luò)這個(gè)東西,不好也不壞。說(shuō)它好,有道理,可以瀏覽很多新聞,查找資料,打打游戲,放松心情;說(shuō)它不好,也很有道理,什么病毒啊、網(wǎng)癮啊,亂七八糟一大堆都可以推給網(wǎng)絡(luò)。
我是一個(gè)球迷,拜仁的。
作為一個(gè)球迷,了解自己心愛(ài)的球隊(duì)的動(dòng)態(tài)那是必然的,因?yàn)橹袊?guó)足球太臭了,CCTV總把足球新聞掐掉,“天下足球”欄目又是星期一,做作業(yè)都來(lái)不及,還看這個(gè)?只有一個(gè)辦法,那就是上網(wǎng)了,網(wǎng)絡(luò)之大無(wú)其不有,小小拜仁難逃其容……哇哈哈!
說(shuō)實(shí)話(huà),在網(wǎng)上看新聞,比電視上來(lái)的痛快,可以看到很多別人的意見(jiàn),例如,拜仁贏球了,網(wǎng)友們也會(huì)給出不知之處;拜仁輸球了,網(wǎng)友們會(huì)總結(jié)意見(jiàn)。這樣一來(lái)我也就知道了一些平時(shí)不知道,也不會(huì)知道的事情。諾伊爾創(chuàng)不失球記錄了,拜仁慕尼黑在客場(chǎng)挑戰(zhàn)霍芬海姆,繼歐冠戰(zhàn)勝不可一世的曼城隊(duì)之后,拜仁已經(jīng)在各條戰(zhàn)線獲得了不可思議的10連勝,并保持著零失球的`記錄。最終,拜仁在客場(chǎng)0-0戰(zhàn)平霍芬海姆,從而實(shí)現(xiàn)了各戰(zhàn)線1018分鐘不失球的記錄。這條消息就是我從網(wǎng)上看來(lái)的。
百度貼吧這個(gè)東西,老師們一再反對(duì),原因是那些校園貼吧,那種東西我才不看呢,我看的是拜仁貼吧?戳酥笪野l(fā)現(xiàn)我的一個(gè)可笑失誤,我原本以為拜仁遠(yuǎn)射羅本第一,沒(méi)想到是托尼·克洛斯。當(dāng)然,我是在貼吧了知道巴拉克就是“小熊”的。
當(dāng)然作為拜仁球迷,我當(dāng)然是德國(guó)球迷,在德國(guó)吧中,我特意在南非世界杯德國(guó)4球完勝阿根廷的一年后看了一下,德迷們都很開(kāi)心,像過(guò)節(jié)一樣,都在激烈的探討著一年前的那個(gè)深夜,幾家歡喜幾家愁,內(nèi)邊阿根廷吧的網(wǎng)友可真悲劇啊,不過(guò)我心了還是偷著樂(lè)。感覺(jué)網(wǎng)友們并不素質(zhì)的,至少在德國(guó)吧了我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)罵人的球迷,至于其他地方我就不清楚了。所以家長(zhǎng)們不要以為網(wǎng)絡(luò)總是個(gè)不好的東西,會(huì)帶壞孩子之類(lèi)的。
在德國(guó)隊(duì)中,我最喜歡克洛澤了,老米洛依然是進(jìn)球機(jī)器,在世界杯上是,在拉齊奧也是。米洛是德國(guó)隊(duì)中最老的球員了,但他寶刀不老,坐鎮(zhèn)圣西羅,單挑意甲最佳防線,打入本賽季意甲第一球。賽后網(wǎng)友們議論紛紛,各大媒體也相繼表?yè)P(yáng)米洛鋒霸從生。祝米洛能捧起意甲冠軍,甚至歐聯(lián)吧國(guó)際!
網(wǎng)絡(luò)對(duì)我來(lái)說(shuō)就意味著足球,足球?qū)ξ襾?lái)說(shuō)就意味著快樂(lè)。
在此感謝馮·諾依曼,計(jì)算機(jī)帝國(guó)的法起者。
足球小學(xué)作文 篇4
和往常一樣,我又去上足球課。
剛走到球場(chǎng),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的臉上都掛著嚴(yán)肅而又緊張的表情,我一打聽(tīng)才知道,原來(lái)明天要到洛陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)打比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息,我心里不禁一陣緊張,因?yàn)槲覀兌贾缆尻?yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一個(gè)強(qiáng)隊(duì),他們是市比賽的前三名。
老師看出了我們的緊張情緒,走了過(guò)來(lái),對(duì)大家說(shuō):“不必害怕,場(chǎng)上找到對(duì)手的缺點(diǎn),加上平時(shí)大家的刻苦訓(xùn)練,一定能打贏比賽!”
第二天,老師帶著我們坐車(chē)到了洛陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的賽場(chǎng)。只見(jiàn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生正在訓(xùn)練,看著他們傳球、射門(mén)、過(guò)人,好像很猛的樣子,看得我們?cè)趫?chǎng)邊心情七上八下。但是后來(lái)我發(fā)現(xiàn),他們踢得雖然很猛,但卻踢得很歪,總是不能傳到隊(duì)友的'身邊,只有在離隊(duì)友很近的地方,才能傳球。
比賽開(kāi)始的哨聲終于響了,首先由我們隊(duì)開(kāi)球,我很快接住了隊(duì)友的球,實(shí)驗(yàn)小學(xué)的隊(duì)員跑過(guò)來(lái)?yè)屛业那,?zhǔn)備要暗算我,想把我絆倒,卻被我輕松的繞了過(guò)去,看球門(mén)前有一個(gè)空擋,我乘機(jī)把球踢了進(jìn)去,我發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的球員眼里直冒火。
結(jié)果,第二場(chǎng)我正想把球傳給同伴時(shí),實(shí)驗(yàn)小學(xué)的球員趁我不注意,搶了我的球逃跑了,我在后面拼命地追,結(jié)果因?yàn)榕艿锰欤凰ち艘淮篚,我正要起身繼續(xù)追時(shí),已經(jīng)太晚了,球已經(jīng)被踢進(jìn)了我們的球門(mén),我氣得直跺腳。
在第三場(chǎng)時(shí),我們已經(jīng)適應(yīng)了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的踢法,我們加快了進(jìn)攻的節(jié)奏,很快就連進(jìn)兩球。
比賽結(jié)束了,我和我的隊(duì)友互相擊掌、擁抱,慶祝勝利,我們都為戰(zhàn)勝了一個(gè)強(qiáng)隊(duì),感到非常興奮。
在回來(lái)的車(chē)上,我們輕快地唱著老師教我們的歌,拼命吃著東西,一路歡聲笑語(yǔ)地回到了家。
足球小學(xué)作文 篇5
就在這個(gè)星期五,我在跟小玩伴們一起踢球,有一天我和他們又約好踢足球,我、還有好幾個(gè)好朋友。我們幾個(gè)分成了兩個(gè)隊(duì)。
比賽開(kāi)始了,他們可能還不知道我是練過(guò)的,我一開(kāi)始就耍了幾個(gè)小動(dòng)作,他們被我弄的頭暈轉(zhuǎn)向的,我直奔球門(mén),離球門(mén)還差一點(diǎn)了,我準(zhǔn)備射門(mén),1號(hào)見(jiàn)此狀腳下一鏟,可他不知道我不是要射門(mén),而是過(guò)了他!1號(hào)一個(gè)漂亮的鏟球,我用了一個(gè)熟練的馬賽回旋,然后大腳起射,球進(jìn)了!接著對(duì)方開(kāi)始發(fā)球,我立馬就斷了他們的傳球,沒(méi)想到高手在民間,2號(hào)來(lái)了個(gè)回?fù)專(zhuān)⒖涛夷_下的球就沒(méi)了,我隊(duì)友見(jiàn)此狀,立刻又搶了過(guò)來(lái),二話(huà)不說(shuō)往前就是一個(gè)大腳,我接住了,做了幾個(gè)靈活的.假動(dòng)作,立馬就來(lái)到了對(duì)方禁區(qū),守門(mén)員傻傻的站在那里,好像要等我射門(mén),但我只是慢慢的靠近門(mén),他慌了,跑到我前面來(lái)?yè)屛仪,我早就料到他?huì)來(lái),我把球往回帶,對(duì)方以為我怕了,我就在這時(shí)使勁的往前帶了一下,立馬過(guò)了他,對(duì)方空門(mén),我又是一個(gè)大腳,不歪不高剛好打到球門(mén)死角。我們隊(duì)歡呼了起來(lái),我猶如是這個(gè)球場(chǎng)上的主角,他們對(duì)我刮目相看,還不停的拉著我到他們隊(duì)去。
最后我們以4:2獲勝。
我們這場(chǎng)比賽本著友誼第一、比賽第二的精神,想起這場(chǎng)比賽我就很開(kāi)心!
足球小學(xué)作文 篇6
一塊塊五邊形和六邊形組成了它那圓滾滾的“臉龐”,黑和白兩種顏色把它裝飾得更加漂亮可愛(ài)。這就是大家熟悉的——足球。在那廣闊的足球場(chǎng)上,它盡情地“奔跑”著,使隊(duì)員們時(shí)而高興,時(shí)而憂(yōu)傷,時(shí)而激動(dòng),時(shí)而自豪。
今天是星期五,因?yàn)榉艑W(xué)早,我和潘衛(wèi)棟、倪力、梁凌峰、陳勵(lì)、夏爐琪、金文博,我們7個(gè)人一起來(lái)到了少年宮前面的空地足球比賽。我們一組3人,他們一組4人。分配好后,開(kāi)始了比賽兩個(gè)同學(xué)分別擔(dān)任球門(mén)。比賽一開(kāi)始,我就走上前去開(kāi)球。等我把球踢出去以后,同學(xué)們就紛紛搶著踢了起來(lái)。我們這一邊的同學(xué)個(gè)個(gè)都非常勇敢,爭(zhēng)著向前去搶球來(lái)踢。我們用盡全力去拼去搶。這時(shí)足球在我的腳下。我?guī)е闱蛳蚯皼_。潘衛(wèi)棟乘我不注意時(shí),從我身子后面跑上來(lái)想把足球搶過(guò)去。我發(fā)覺(jué)了,立刻帶球往旁邊一移。他撲了一個(gè)空,還摔倒在地上。倪力卻乘機(jī)把球鏟飛了,并向我方飛去。我立刻返身沖上去把足球截了回來(lái)。我搶到球以后,立刻把球踢給我們這一邊在對(duì)方禁區(qū)的`陳勵(lì)。陳勵(lì)截住球,立刻飛起一腳,把球向?qū)Ψ角蜷T(mén)踢去!昂!”球飛似的進(jìn)了球門(mén),我們一開(kāi)始就得了一分,這真是開(kāi)門(mén)紅啊!
這次進(jìn)球靠的是運(yùn)氣,后來(lái)因?yàn)樗麄儽任覀兌嘁粋(gè)人,他們連連得分。踢了一會(huì),余佳展和陳建新來(lái)了,他們加入我們隊(duì),這樣我們就比他們多了一個(gè)人,我們后來(lái)連連得分。
后來(lái)我們又踢了一個(gè)多小時(shí),可還是不相上下,我回到家已經(jīng)大汗淋漓,今天真高興。
足球小學(xué)作文 篇7
觀眾朋友,現(xiàn)在您收看的是砂子塘小學(xué)電視臺(tái)白鴿足球比賽,兩方分別是藍(lán)方和紅方,藍(lán)方是由李文韜帶領(lǐng)的,紅方是由曾軼帶領(lǐng)的 。
開(kāi)始了,首先鄔洋鋒一個(gè)高度球把我們嚇怕了,但沒(méi)有進(jìn)。最棒的是胡維一,把紅方的球給頂了回去。藍(lán)方的`隊(duì)員各有各的本事,但配合不是很默契,而紅方配合很默契,只要使個(gè)眼色就明白了。
現(xiàn)在比分還是零比零,啊!李文韜接到了球,傳給了曹人尹,可是很不幸,又被郭思書(shū)給踹了出去,郭思書(shū)傳給曾軼,可曾軼把球傳給王維時(shí)被鄔洋鋒拐了來(lái)一踢,楊丹薇(守門(mén)員)怕砸到頭抱著頭沒(méi)注意防守,進(jìn)球了。
楊丹薇把球撿了回來(lái)一投,曾軼趁這個(gè)好機(jī)會(huì)接住了球,對(duì)郭思書(shū)使了個(gè)眼色,郭思書(shū)接到了球,人形成一個(gè)三角形,把腳一斜,被王維給踢進(jìn)了球門(mén),現(xiàn)在雙方是一比一,不分勝負(fù)。
好了,觀眾朋友們請(qǐng)您休息一下,精彩好戲在后頭。
觀眾朋友們請(qǐng)繼續(xù)收看我們的足球賽。一開(kāi)始李文韜他們隊(duì)就占上上風(fēng),主力隊(duì)員鄔洋鋒搶到了球,一踢,球從門(mén)柱邊溜了過(guò)去,現(xiàn)在比分是二比一。曾軼他們隊(duì)一直都沒(méi)有進(jìn)球的機(jī)會(huì),一直到比賽結(jié)束,今天的獲勝者就是藍(lán)隊(duì)。謝謝您的收看,我們下期再見(jiàn)。
足球小學(xué)作文 篇8
放學(xué)后,幾個(gè)小男孩顧不得回家,就來(lái)到一個(gè)廢棄工廠的草地上,開(kāi)始了激烈的足球賽。
由兩個(gè)書(shū)包做成的簡(jiǎn)易球門(mén),守門(mén)員是一位金黃色頭發(fā)的小男孩,只見(jiàn)他彎著腰,手上戴著皮手套,眼睛緊盯著時(shí)刻沖過(guò)來(lái)的球。球沖過(guò)來(lái)了,只見(jiàn)他看準(zhǔn)時(shí)機(jī),往左一撲,一抱,把球抱的緊緊地,膝蓋也被摔破了,鮮血不斷地往外流,但是他并沒(méi)有哭,也沒(méi)有喊疼,而是忍著疼痛站起來(lái),堅(jiān)持比賽。守門(mén)員的后面還站著一位替補(bǔ)員,身著大紅衣服,挺著一個(gè)“啤酒肚”,顯得十分不服氣,但他還是十分投入的關(guān)注球場(chǎng)上的比分,并隨時(shí)準(zhǔn)備著。
在旁邊的小木凳上,擠滿(mǎn)了觀看球賽的`觀眾。最左邊的一個(gè)哥哥抱著弟弟正全神貫注地觀看比賽;那個(gè)扎紅蝴蝶結(jié)的女孩子十分生氣,站起來(lái)使勁的跺著腳,說(shuō):“哎呀,你們?cè)趺椿厥掳。钜稽c(diǎn)就進(jìn)球了!”;前面的男孩把頭仰的高高的,生怕自己看不到,錯(cuò)過(guò)了一個(gè)細(xì)節(jié);戴紅帽子的小女孩雖然對(duì)足球了解的不深,但是每當(dāng)自己喜歡的一方進(jìn)球時(shí),就會(huì)發(fā)出陣陣歡呼聲,還不時(shí)的為他們加油;另一個(gè)小女孩也不擺弄她手里的洋娃娃了,也津津有味的看著;穿綠色外套,紅色褲子的小男孩眼睛十分入神的盯著足球,還不時(shí)地說(shuō):“加油!加油!”看的最認(rèn)真的就是那個(gè)大個(gè)子叔叔了,你看她專(zhuān)心致志的觀看比賽的過(guò)程,好像想起了自己童年時(shí)與小伙伴們踢足球的情景。小木凳旁,還有一只潔白的小狗,可惜他對(duì)足球不感興趣,只好懶洋洋的趴在地上睡覺(jué)。
歡呼聲,嘆息聲·····奏成了一首不和諧的音樂(lè),這可真是一場(chǎng)激烈、有趣的小足球賽啊
足球小學(xué)作文 篇9
有這么一句話(huà)“足球是圓的,什么可能都會(huì)發(fā)生”。因此我愛(ài)它。在一年級(jí)的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了它。它現(xiàn)在是我的好伙伴,陪我渡過(guò)每一天。
有的同學(xué)直接喊我足球小子,沒(méi)錯(cuò),我就是球不離腳的足球小子。足球、籃球、羽毛球、乒乓球我都喜歡,但我最?lèi)?ài)的是足球。有時(shí)做作業(yè)和吃飯的時(shí)候雙腳都要踩著球,生怕有人會(huì)把它搶走似的,媽媽實(shí)在看不過(guò)眼時(shí)就把我和足球分開(kāi),但這并不影響我和它的感情,一會(huì)我又去找它玩;玩著手機(jī)也在顛球。家中的墻壁也成了我練腳法的地方,桌子的四個(gè)腳當(dāng)做“門(mén)柱”,桌子靠著墻,這是我的龍門(mén),還有沙發(fā),每一次我到沙發(fā)面前來(lái)練腳法時(shí),都是把沙發(fā)看成一堵墻來(lái)踢。爸爸,媽媽沒(méi)空陪我的時(shí)候足球成了我最好的伙伴。走在街上也不例外,我的腳也不會(huì)停歇一會(huì),有時(shí)看到路邊的小石頭就當(dāng)做足球踢;有時(shí)看到空的塑料瓶當(dāng)做足球踢;還有時(shí)把空的牛奶盒當(dāng)做足球踢;搞得我的鞋子買(mǎi)了都還不到一個(gè)月就咧開(kāi)嘴笑了,好像在說(shuō):足球小子,你還敢踢球嗎?
20xx年10月9日,冼村小學(xué)第二屆“昭明杯”班級(jí)足球聯(lián)賽再次啟動(dòng),五一班的足球隊(duì)也正式組成,我光榮的被班主任陳老師選中成為這支隊(duì)伍的隊(duì)長(zhǎng),我喜上眉梢高興極了,下定決心一定要帶領(lǐng)我們班的隊(duì)友拿到好成績(jī)。第一輪我們班有5場(chǎng)比賽,第一場(chǎng)是對(duì)陣五2班,比賽當(dāng)天進(jìn)行。由于我們隊(duì)很多隊(duì)員是剛剛接觸足球沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),而對(duì)方卻是很多隊(duì)員都是校隊(duì)的隊(duì)員有過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練和有過(guò)比賽經(jīng)驗(yàn)的,所以這一場(chǎng)比賽有一種雞蛋碰石頭的感覺(jué)。賽場(chǎng)上我并沒(méi)有過(guò)多的想法,只想著如何突破對(duì)方把球送進(jìn)對(duì)方球門(mén),我努力朝對(duì)方的球門(mén)射了很多球,但是對(duì)方的門(mén)將太強(qiáng)悍了最終只進(jìn)來(lái)兩個(gè)球,最終2-5大比分輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽。賽后,雖然我忽忽不樂(lè),但我作為隊(duì)長(zhǎng)必須調(diào)整心態(tài),鼓勵(lì)隊(duì)友們不要灰心,我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力訓(xùn)練,希望接下來(lái)的比賽能拿到好成績(jī)。事與愿違,在一次訓(xùn)練中,我的右手受傷了,醫(yī)院的檢查結(jié)果是骨折和骨裂,這是我接觸足球以來(lái)受傷最嚴(yán)重的一次,雖然給我的`生活造成了很多的障礙:左手寫(xiě)字、左手吃飯……但是,我并沒(méi)有放棄足球,不踢足球的這個(gè)想法。這一次受傷也將意味著我要錯(cuò)過(guò)接下來(lái)的四場(chǎng)班級(jí)聯(lián)賽,也不能和隊(duì)友們一起訓(xùn)練,我感到非常的遺憾和傷心,沒(méi)能盡到做隊(duì)長(zhǎng)的職責(zé),令隊(duì)友們同學(xué)們失望了!更辜負(fù)了陳老師對(duì)我的期望!隊(duì)友們訓(xùn)練的時(shí)候我只能站在旁邊看著。
10月28號(hào)第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了,毫無(wú)疑問(wèn)這場(chǎng)比賽我不能參加,只能在場(chǎng)外焦急的看著喊著為隊(duì)友們加油,隊(duì)友們?cè)谫悎?chǎng)上一直被對(duì)方搶球突破過(guò)人進(jìn)球的時(shí)候我心急如焚,真想上去踢幾個(gè)球入對(duì)方的球門(mén)。我們班輸了,我哭了,狠自己的手不能馬上好起來(lái)。可惡啊,為什么偏要在這個(gè)時(shí)候受傷。接下來(lái)的比賽我們要面對(duì)六年級(jí)1、2、3班的對(duì)手,毫無(wú)疑問(wèn)都是硬戰(zhàn)。一場(chǎng),兩場(chǎng),三場(chǎng)都輸了,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是沉重的打擊,好在我們五一班的隊(duì)員們有著堅(jiān)持不懈,百折不撓的精神,賽后會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)刻苦訓(xùn)練來(lái)彌補(bǔ)不足。12月16日最后一場(chǎng)比賽對(duì)手是五3班,最終1-1和對(duì)方打成平手,雖然不能贏對(duì)方,但是我感謝隊(duì)員們打出了最漂亮的一丈。班級(jí)聯(lián)賽第一輪都打完了,只能等到下學(xué)期第二輪我才有能參加班級(jí)聯(lián)賽了。
足球訓(xùn)練很苦、很累,但和隊(duì)友分享球技的時(shí)候是快樂(lè)的,是個(gè)說(shuō)不完的話(huà)題。足球不但能強(qiáng)身健體,鍛煉吃苦耐勞的毅力,還能讓同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)友誼,更重要的是它體現(xiàn)出的團(tuán)隊(duì)精神。所以,我愛(ài)足球!
足球小學(xué)作文 篇10
足球,一種人人皆知的運(yùn)動(dòng),它既可以讓人強(qiáng)身健體,又可以讓人在比賽的過(guò)程中放松自己的心情。
“快來(lái)一個(gè)大腳,把球傳給我”。嘹亮的叫聲劃破了整個(gè)操場(chǎng),原來(lái),我們班正在與五3班進(jìn)行一場(chǎng)熱火朝天的足球大戰(zhàn)!
這一回,我們雙方都挑選出了“各界的專(zhuān)業(yè)人士”,有跑得快的,有足球技術(shù)好的,還有膀大腰粗的,適合當(dāng)守門(mén)員。比賽開(kāi)始了,首先,由我們班發(fā)球,林參一個(gè)大腳,足球“飛”過(guò)了半場(chǎng),正好落在了淡祥的腳下,淡祥一接到球,瞬間就啟動(dòng)了,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),他就如同閃電一般,左突右晃,沖過(guò)了五3班隊(duì)員的防線,把球帶進(jìn)了對(duì)方的'禁區(qū),眼看著他馬上就可以起腳射門(mén)了,五3班的守門(mén)員以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了出來(lái),一下子把球踢跑了,眼看著我們的大好局面被破壞了,大家齊聲嘆息,沒(méi)想到又一個(gè)轉(zhuǎn)折出現(xiàn)了,我們班的呂成意從邊路把球攔住了,又把球傳回了淡祥的腳下,淡祥面對(duì)空門(mén)果斷射門(mén),足球像一只快樂(lè)的小狗,一蹦一跳的向著球門(mén)跑去,對(duì)方的守門(mén)員拼命的往回跑也沒(méi)有追上足球,眼巴巴地看著球滾進(jìn)了球門(mén),我們?nèi)嗤瑢W(xué)高興的歡呼起來(lái),場(chǎng)上的同學(xué)們跳躍著擁抱在一起。就在這時(shí)我發(fā)現(xiàn)五3班的同學(xué)很不對(duì)勁,幾個(gè)人聚在一起小聲的嘀咕著什么,嘴角掛著奸笑,我趕緊和提醒我們班的同學(xué),不要驕傲,好好防守。
下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了,五3班中場(chǎng)開(kāi)球,接球的人往前帶了兩步,就一個(gè)高吊,球飛的太高了,讓我們都沒(méi)有機(jī)會(huì)去防守,眼看著足球直飛向我們班的球門(mén),我們的守門(mén)員-孟征一下子跳了起來(lái),伸出雙手把足球從天上“摘”了下來(lái),緊緊地抱在他那寬厚的胸膛中,看到足球乖乖的躺在孟征的手中,我們歡呼起來(lái)。終于哨聲響起,整場(chǎng)比賽結(jié)束了,我們興奮的手舞足蹈!
雖然這場(chǎng)足球比賽我們勝利了,但是我們還應(yīng)該繼續(xù)努力下去,希望我們中國(guó)的足球可以發(fā)揚(yáng)光大,沖進(jìn)世界杯的比賽,也希望我們這一代人可以為中國(guó)的足球事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量,還希望我們的鄰國(guó)-俄羅斯的這一屆世界杯可以舉辦成功!
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