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珍惜小學(xué)作文

時間:2023-05-24 15:56:27 小學(xué)作文 我要投稿

關(guān)于珍惜小學(xué)作文匯編6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的珍惜小學(xué)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于珍惜小學(xué)作文匯編6篇

珍惜小學(xué)作文 篇1

  現(xiàn)在是八月,火熱的夏天,煩躁的蟬聲——是最鮮明的代表。窗外鮮綠的樹葉也不能帶給人一絲的涼意。偶爾也有陣陣的微風(fēng)趕著懶洋洋的樹葉跳著笨笨的舞蹈。一大早,步行走在路上去鍛煉身體,等趕到鍛煉場地時太陽也已起床,伸個懶腰將光芒灑向大地,催促著人們快快鍛煉,不然炙熱的陽光會把你給灼傷。中午蟬聲叫得更激烈了好比是竇娥在用盡自己所有的力量來“申訴冤屈”,終于使赤日炎炎的六月飄起了漫天的大雪一樣。天終于要下雨了,一陣陣的雷聲,一道道的閃電兇狠的劃過天際,瓢潑大雨順勢傾盆而下,給路上的行人一個措手不及。不過這時被熱了一天的我們何必呆在家里,讓我們一起痛快的去淋雨吧!不過夏天的雨來得快,去得也快。地里的莊稼還沒有喝飽水就活活生的被晾在一邊了。

  一年只有一次的夏天,盡管炎熱,但是我們可以肆意的奔跑,盡情地揮灑我們的.熱情。

  現(xiàn)在的倫敦,全世界的運動健兒相會于四年一屆的奧運盛會,在這里,在那里,我們將世界人民和平,友好的愿望在此向世界的各個角落里傳播。奧運真的能帶給我們一些不一樣的精彩,有歡笑,有淚水。我們好像與場上的運動健兒融為一體,他們在比賽,我們在這塊大陸的另一個城市的電視機前屏住呼吸,盡情的享受著這比賽。重要的不是取勝,而是參與。

  我為林丹而歡呼雀躍,他戰(zhàn)勝了他偉大而又可怕的對手。但是正如他自己在接受采訪時所說的那樣,對手是激勵你走向成功的另一只手。他可怕,我也一樣可怕。正因為林丹有一個偉大的對手,才能讓他的這枚金牌的分量更重。

  我為劉翔的意外摔倒而感到傷心,但是我也看到了他這些年來的努力和付出。他為中國在田徑賽場上拼搏了12年,讓中國人在110米跨欄里輝煌了12年。三十六次世界冠軍,29歲了。他從9歲開始練習(xí)跨欄,把人生最美好的時光都奉獻給了祖國,以前他是在做祖國的兒子,但現(xiàn)在我們應(yīng)該把他還給他的父母了。無論是20xx年的一鳴驚人,還是20xx年的驚喜與激動;抑或是20xx年的霸氣與張揚;再或是20xx年在家門口退賽的失望;盡管他這一次又摔倒了,但這次他又站了起來單腳跳到了終點,親吻他心愛的欄架。盡管是坐著輪椅下場的,但是他依然贏得了世界人民的尊重。劉翔,這些年來我們一起走過,謝謝你曾經(jīng)帶給我們的所有所有。

  活在當(dāng)下,珍惜現(xiàn)在。無論成功與否,只需謹記:現(xiàn)在就是最美的,珍惜生活每一天。

珍惜小學(xué)作文 篇2

  十月的陽光,明媚的照耀著秋天的大地。果園里,瓜果飄香,碩果累累。稻田里,一派勞動與豐收的祥和景象?僧(dāng)我看到農(nóng)民伯伯額頭上豆大的汗珠,我不禁想到餐桌上那色香味俱全的佳肴,我卻挑三揀四地只吃了半碗,真是對農(nóng)民伯伯辛苦勞作的不尊重和對糧食的浪費。

  十月十四日,我們富春二小四(2)班的滴水公益志愿者們?yōu)榱俗尭嗟耐瑢W(xué),家長知道珍惜糧食的重要性,為此開展了“親身體驗割稻子”等一系列主題活動。

  下午十二點半左右,我們懷著興奮、激動和期待的心情來到了水稻研究所。一下車,我們就像剛出籠的小鳥一樣跑向集合點,仔仔細細的打量著這個陌生地方,不一會兒一個叔叔就過來給我們當(dāng)講解員。從叔叔的講解中我知道了水稻的很多知識,比如:水稻一般分為五個生長階段,分別是播種期、秧苗器、分蘗期、抽穗期、成熟期等。

  叔叔講解完后我們就去稻田親身體驗割稻子的樂趣。我們走在田間的小路上,放眼望去,稻穗真是綠的可愛,有深有淺,綠油油的,在陽光的照耀下閃著金光。頗像仙女姐姐落在人間的一塊手帕。近看,稻谷的葉子上略帶一點兒黃色,而且一顆顆的稻穗都彎著腰,弓著背,真是謙虛者的楷模。

  我們走到了稻田的盡頭。每個人都有自己的一塊小稻田。等爸爸媽媽把我們教會后,我們就開始勞動了!先把手放在稻子的的上端,再用鐮刀把下面的.下端割掉,就可以了。就這樣接二連三地,小路邊的“谷堆”越堆越高,越堆越多。再看看我們,個個都變成了“熊孩子”,臉上、白絲襪上都沾滿了泥土。豆大的汗珠不停的往下掉,早已濕透了的襯衫都是我們辛勤勞動的見證。雖然這樣,我們大家都沒有怨言,大家都說“好開心、好快樂、好棒”!這些都見證了我們充滿童趣的心,同時也像一曲歡快,興奮,卻也長短不同,粗細各異的美好交響樂!從我們的口中,一直傳到了遙遠的天邊。

  誰知盤中餐粒粒皆辛苦,當(dāng)我們在享受著實物帶給我們美味和能量的時候我們一定要知道每一顆糧食都來之不易。珍惜糧食、杜絕浪費是我這一天里最大的感悟和收獲,一定要養(yǎng)成“珍惜糧食,從我做起”的良好習(xí)慣。

珍惜小學(xué)作文 篇3

  我們要珍惜生活中的每一秒,每一分!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰”。再多的金錢也不能換取珍貴的時間。

  時間過得越來越快,人也跟著時間越來越長大,越來越老,這樣,世間留給人們的時間也越來越少。

  我們要珍惜世界留給自己的.每一分鐘,父母老了,多陪陪他們,讓他們開心;父母老了,不陪他們的話,就再也沒有時間了。

  我國跨欄冠軍劉翔,不僅在比賽上珍惜每一秒,也在鍛煉中珍惜每一分鐘。正是因為他不懈的努力,才獲得了成功。

  我們在寫作業(yè)的時候,同學(xué)們都在教室里不停喧鬧、說笑,只有少數(shù)同學(xué)在認真地寫作業(yè);有的同學(xué)在浪費生命中的每一分鐘;有的同學(xué)在珍惜時間。老師一走進教室,同學(xué)們就一下子回到座位上假裝寫作業(yè)。這些同學(xué)非常心虛,可認真寫作業(yè)的同學(xué)卻和他們相反,心地很坦然,老師在與不在,都專心地寫著。

  古時候的談遷有一個堅定的信念,厄運打不垮,就是要寫一部翔實可信的《國榷》。沒想到書稿被盜,可這并沒有打垮他,他珍惜光陰,抓緊時間,又重寫了一部比前一部更好的、更翔實的《國榷》。

  我們要珍惜生命中的每一分、每一秒。每一分鐘可以做很多事,可以做成很多事。

珍惜小學(xué)作文 篇4

  說起旅游,人們就會想起海南·華山·九寨溝這些名勝古跡,而我這次去的地方很特別,是我媽媽出生和成長的地方———東楊村。

  當(dāng)我走進村口時,發(fā)現(xiàn)所有的房子都被拆了,有的沒了屋頂,有的只剩一片磚塊。看著眼前的一切,媽媽用低沉沙啞的聲音說:“前段時間說要拆遷,沒想到這么快就沒有了!

  我們邁著沉重的步伐來到了原來我們家的地方,這里也變成了一片廢墟。突然,我沖進了我們家的院子,因為我在廢墟中發(fā)現(xiàn)了一個最有生機的地方——一棵無花果樹,看著綠綠的葉子,我不由想起了以前和外公外婆一起在樹下乘涼的.情景,外婆給我剝甜甜的無花果吃。在一個空地,我又看見一個竹筐,不由又想起我兒時最忠實的伙伴———一條叫豆腐的狗,它之所以叫豆腐,是因為它是從賣豆腐家抱來的。我和媽媽就這樣,一直在尋找以前留下的痕跡,媽媽睡覺的地方,我畫畫的墻壁,我貼的小貼畫,我挖的地道……

  我們都沉浸在對往事的回憶中。

  就這樣,不知不覺,天色暗了下來,臨走時,媽媽說:“孩子,人的一生中,很多東西會消失,所以,當(dāng)我們擁有時,一定要珍惜。”聽了媽媽的話,我若有所思地點了點頭。

珍惜小學(xué)作文 篇5

  當(dāng)我們徜徉在美麗的湖光山色,流連忘返時;當(dāng)我們沉醉在浩瀚的書山學(xué)海中時;當(dāng)我們享受著同學(xué)給予的友誼時。驀然回首,是否記得七十年前,歷史舞臺上上演著怎樣的畫面?

  日本侵略者的.鐵蹄踐踏著祖國的尊嚴,讓流離失所的中國人在淪陷的國土苦苦掙扎,但這有什么用?日本侵略者的殘忍讓人望而生畏!

  曾記得日軍十六師團中島部隊兩個少尉軍官向井敏明和野田毅在其長官鼓勵下,彼此相約“殺人競賽”,商定在占領(lǐng)南京時,誰先殺滿100人為勝者。他們從句容殺到湯山,向井敏明殺了89人,野田毅殺了78人,因皆未滿100,“競賽”繼續(xù)進行。12月10日中午,兩人在紫金山下相遇,彼此軍刀已砍缺了口。野田謂殺了105人,向井謂殺了106人。又因確定不了是誰先達到殺100人之?dāng)?shù),決定這次比賽不分勝負,重新比賽誰殺滿150名中國人。

  這些日本侵略者就是一群比魔鬼還恐怖的人。他們不但殺人不眨眼還把殺人當(dāng)游戲一般。還把人當(dāng)狗一樣驅(qū)使,使喚。這種奇恥大辱我們怎能忍讓?

  梁啟超曾高瞻遠矚地指出:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。

  今天,我們這一代,很辛運的生活在幸福的新中國,不必經(jīng)歷炮火與風(fēng)水雨打的洗禮。但我們卻不能忘卻國恥,相反我們要將它牢牢的記在心里,讓它成為我們學(xué)習(xí)的動力。世人曾經(jīng)說過:“孩子是祖國的花朵,祖國的棟梁,是新一代的希望。所以,我們作為民族的希望,國家的棟梁,應(yīng)當(dāng)更加努力的學(xué)習(xí),擔(dān)起這份責(zé)任。

珍惜小學(xué)作文 篇6

  記行吳川一中學(xué)生編的一首打油小詩:“以為一中好風(fēng)流,來到才知眼淚流,老師上課講西游,學(xué)生上課去夢游!

  剛聽到這首小詩時,眼淚還真流了。那時我的初一剛結(jié)束,可我不知道自己是否認真讀書,我在初一這一年中,學(xué)到的東西是:耐心等待下課的倒計時,恍恍惚惚的一年時光,在我的期末地理卷上打了個不及格,人生中的第一個不及格,再聽到這么一首諷刺性的小詩,淚水順著臉頰“嘩啦啦”地流。

  那一刻,很多記憶碎片拼湊了起來。噢,我的小學(xué)六年時光,年少的我那么小心翼翼,對老師的要求做到百分百的認真,容不得一點疏忽。那時,我的全世界就是老師,那么乖巧的一個學(xué)生,成績稍微滑落一點,就躺在被窩里哭到睡去。第二天又拼命的追啊追,就像一個跑丟了羊的農(nóng)民,看見天上有兩片烏云了,就追隨著羊的腳步,希望在雨到前把羊趕回家,于是他要不停地跑啊跑,追啊追……拼命縮小自己與羊的距離,我就是那個倔強的農(nóng)民。

  小學(xué)六年級了,老師每天都在給我灌輸一個理念:努力。∵M了一中很風(fēng)光的`,我就又加快速度,想追回我的羊。那段時間里,我就有一種感覺——人生好無力,好蒼白。每天都會有學(xué)習(xí)的心煩的事與同學(xué)相互哭訴,抱怨著自己的人生,像是怨婦在控訴上蒼的不公。

  過去了,雨過天晴了。卻又突然間貪婪起一直以來苦學(xué)中的淚,感覺每一滴淚都是一顆無價的珍珠,悄悄地綻放著自己的絢麗的光芒,懊悔自己,為何不懂好好珍惜呢?

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