實用的樂趣的小學(xué)作文合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的樂趣的小學(xué)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
樂趣的小學(xué)作文 篇1
養(yǎng)魚是很有樂趣的,但還是許多人卻不知道這一點。
我很小的時候就養(yǎng)魚了,中間不知換了多少批魚,其中大部分都是我要求再在魚缸里添加魚而導(dǎo)致的。養(yǎng)魚時間最長的一次是20xx年,買了四條魚,最大的`有別的魚兩條大,一直養(yǎng)了兩年。之后就一直沒養(yǎng),直到今年三月回老家時給我?guī)Щ亓税藯l魚,有大有小,形態(tài)各異,最大的一條有巴掌大小,很是可愛。
今年國慶節(jié)假期,爸爸媽媽給我買了一條小魚,它比普通的魚要小很多,只有小拇指粗細,而魚鰭伸展開來卻使它大了很多,身上的彩色鱗片顏色各異,就像披著一條彩虹。它的嘴很小,一般的魚食它吃不下,就磨成粉給它吃。
養(yǎng)魚的樂趣不在于觀賞,而在于照顧,如果養(yǎng)魚只是為了觀賞的話,那么養(yǎng)魚就失去了它的樂趣,養(yǎng)魚是為了體驗照顧一種小生命的感覺,看它們吃飼料,給它們換水,看它們在水里游來游去……養(yǎng)魚既是為了觀賞,取得身心的愉悅,也是為了照顧它們,體驗歡樂,看它們憨態(tài)可掬的樣子。
我喜歡養(yǎng)魚,體驗它的歡樂與愉悅。
樂趣的小學(xué)作文 篇2
游泳是我們夏天最喜歡干的事,因為它可以驅(qū)趕炎熱,讓你覺得涼爽。
游泳不但讓你覺得涼爽,而且還有許多樂趣呢!有一次,我和同伴一起在游泳,她給我表演了一個水下大翻身,我也試了幾次,可是總是嗆水。后來我試著用手捂住鼻子又試了一圈,終于成功了。這樣就可以模仿太空人在太空中飄浮了。其實水里和太空中都一樣,不過在太空中翻身不用捂鼻子了,而在水下需要捂鼻子。你看,現(xiàn)在的宇航員都要訓(xùn)練游泳這個項目,這樣是為了讓他們適應(yīng)太空的失重現(xiàn)象。打水仗也是游泳的`一大樂趣。你把水花打到別人身上,別人也把水花打到你身上,就這樣你追我打,直到打得雙方都氣喘吁吁為止,這個水上游戲不但可以用手打,還可以用腳蹬,這樣既可以增強攻擊力,又可以鍛煉腿部肌肉。
其實,身邊的樂趣有很多,就是看你有沒有去發(fā)現(xiàn)、去探索。樂趣不但可以開心,也可以鍛煉你的肌肉和大腦。
樂趣的小學(xué)作文 篇3
籃球是我運動項目的最愛,因為它帶給我無窮的樂趣。
每當(dāng)我奔跑在籃球場的時候,就有一種無拘無束的自由感覺。一切煩惱和憂愁頓時飛到九霄云外。
每當(dāng)我把球穩(wěn)穩(wěn)地投入藍筐,那籃球與球網(wǎng)摩擦出的“啪”的一聲,那種聲音是一種令我抨然心動的聲音,因為只有投入空心球,球網(wǎng)才能發(fā)出那種聲音。每每這時,我就會不由自主地感覺到一種成就感。
每當(dāng)我在球場上有節(jié)奏地拍擊著籃球時,那球發(fā)出的“嘭、嘭、嘭”的聲音,那種聲音是一種振奮人心的聲音,好像是那戰(zhàn)鼓的聲音,仿佛在催人奮進。
每當(dāng)我擺脫對方夾擊,突破到對方籃下并上籃成功時,我就會品嘗到一種成功的`喜悅,那種喜悅帶給我的是痛快,是舒爽。
每當(dāng)我與隊友奔跑在球場上的時候,那球鞋與地面摩擦出的“吱、吱”的聲音,那聲音是多么地響亮,多么地悅耳,在我心里,那或許是這世間最動聽的音樂。
打籃球讓我其樂無窮!
樂趣的小學(xué)作文 篇4
你上學(xué)放學(xué)是爸爸、媽媽接送嗎?有沒有想過自己騎車呢?自己騎車不僅可以鍛煉身體,你還能感受到許多樂趣呢!不信,你瞧——
放學(xué)了,我們幾個快步走出了教室,就是為了想早點騎上我們的小車,一到小車旁我們幾個就像是比賽一樣,一個個忙著開鎖拿車。又是喬蕊第一,緊接著李科……騎上了車我們就像五六只快樂的'小鳥,你追我趕。穿過人群,我們又像幾只小麻雀嘰嘰喳喳——“李敏,你今天作業(yè)做多少了?”“今天作業(yè)呀?我做得差不多了。”“你數(shù)學(xué)最后兩題會嗎?”“小心后面有車”“你最喜歡唱什么歌?”“憤怒的小鳥”“哎!我喜歡唱幸福在那里”“我會我會”“我也會”“我也會”“幸福在那里,朋友呀,告訴你……”就這樣我們唱著笑著……
騎著騎著,吳璠口渴了,她讓我們等一下,她就在路邊買了一瓶飲料,看她喝的樣子,饞得我們口水直下三千尺,“吳璠,讓我喝一下”“我也要喝……”當(dāng)我們這一圈喝下來的時候,吳璠再定睛一看,她的水只剩下一點點了,吳璠笑著搖了搖頭說:“你們……”我們頓時哈哈大笑。這時一陣風(fēng)吹來,把我們的笑聲推向天空……
就這樣我們唱著、笑著、鬧著、一個個回到了家……你有沒有從中感受到快樂呢?不騎車你能感受到這些嗎?那還不加入我們的小車隊,和我們一起享受騎車的樂趣吧!
樂趣的小學(xué)作文 篇5
今天我們上了一堂樂趣無窮的體育課。
下午,老師帶我們在操場上做游戲。映入我們眼簾的是三個道具,它們分別是:四個呼啦圈、八個厚厚的高聳著的軟墊和四個小三角桶。老師跟我們說了游戲的.規(guī)則:“一個人扶著呼啦圈,另一個人鉆,然后往前跑,跨過兩層軟墊,最后再往前跑,跑到小三角桶跟前,繞小三角桶一圈,再往回跑,跑到軟墊跟前,跨過去之后,再跑到呼啦圈跟前鉆過去,最后跑回起點,換下一個組員。如果隊員們把任何一樣道具碰倒,那么把碰到的東西還原之后,再從做!
緊接著,老師把我們分成四個組,每組八人,看看那組做得又快又好。剛開始我們組就遙遙領(lǐng)先。別的組的同學(xué)見狀奮力地追趕,希望能扭轉(zhuǎn)敗局,可是急不一定能做得好。古人云:心急吃不了熱豆腐。鄒子俊和方光鴻就因為太急而為他們各自的小組拖了后腿。只見方光鴻不顧一切地往前沖,不想在鉆呼啦圈的過程中,一開始很順利的把頭和身子鉆過去了,但是因為一只腳沒有及時地抬起來而把呼啦圈弄倒了。他往前沖了幾步后就跌倒了,就在倒下的同時他的手打到了海綿墊子上,海綿墊子也被推到了。這下他可慘了:又要把呼啦圈扶好,又要把海綿墊子扶好,而且還要從頭再做。這一次方光鴻小心翼翼的鉆過呼啦圈之后,氣喘吁吁地跑到海綿墊子前,他用盡全身力氣一跳,跳過去了。緊接著方光鴻一瘸一拐的繞過三角桶往回跑,跑到了軟墊前,可是第二次跳軟墊,怎么跳也跳不過去了,弄得我們哈哈大笑,他的組員看后更是哭笑不得,老師見他狼狽不堪的樣子,無可奈何地說:“繞過軟墊吧,你別跳了!狈焦怿櫯艿胶衾踩η,他怕因為速度快又犯錯,所以只好小心翼翼地爬過了呼啦圈。然后連滾帶爬地跑回了第三組。想想學(xué)習(xí)中的方光鴻是那么厲害,與體育課中的他,真是天壤之別!鄒子俊也為第二組拖了后腿。原先很順利,但一看到即將追上遙遙領(lǐng)先的我們組,他便開心至極?墒呛髞,他在鉆呼啦圈的時候摔了個“狗啃泥”唉!他是被快樂沖昏了頭腦,真是樂極生悲呀!第一組是魏妙妍嚴(yán)重拖后腿。
最后我們第四組獲勝!原因是我們有好的指揮員——陶伊慶。他告訴我們組員,做游戲時要沉著冷靜、不要慌亂。
這就是我們今天我們上的一堂樂趣無窮的體育課!
樂趣的小學(xué)作文 篇6
星期一,我們東風(fēng)西路小學(xué)整個四年級在鳥語花香的越秀公園里,舉辦了“活力東風(fēng)西,共圓中國夢”親子定向活動來慶祝國際六一兒童節(jié)。
十點鐘,我來到越秀公園的北秀歌舞臺。在那里舉行了許多節(jié)目,有嘉賓致辭、一起來唱粵語童謠、舞蹈——《落雨大》、環(huán)保節(jié)目——《小樹的'愿望》、還有雛鷹觀鳥基地揭牌儀式。儀式結(jié)束后,我們在舞臺上照了張集體照,就開始了親子定向活動。親子定向活動就是在一個小時里,自己找到鎮(zhèn)海樓和五羊石像,并蓋上印章。我通過路牌和導(dǎo)游圖找到了兩個景點,非常開心!
在這次活動中,我看完了環(huán)保節(jié)目——《小樹的愿望》我有了一個深刻的體會。節(jié)目的內(nèi)容,是一棵小樹它的身上披滿了塑料袋、廢電池和生活垃圾,它希望人們可以注意環(huán)保,讓環(huán)境可以變得更加美好。我看完了這個節(jié)目,心里十分慚愧。記得有一次,我去長鹿農(nóng)莊春游時,我在看表演時吃薯片。吃完以后,我順手一丟,就把薯片袋扔在地上。離我不遠的地方,就是一個垃圾桶,墻上還掛著一個牌子,寫著,請勿亂扔垃圾。我看完了這個節(jié)目,我覺得我自己很不環(huán)保,還很不愛護環(huán)境。我決定要環(huán)保,還要愛護環(huán)境。還要向小樹一樣有清晰的環(huán)保意識,要做好自己,同時,還要去提醒別人。讓我們的家園,變得更加美好!
樂趣的小學(xué)作文 篇7
外婆住在鄉(xiāng)下,我喜歡去那里看看。村子里的人們沒有住著城市的高樓大廈,但是我也很喜歡。鄉(xiāng)下不像城市一樣熱鬧,總是安安靜靜的,可我也不會感到寂寞,因為鄉(xiāng)下有城市沒有的趣事。
外婆屋前有一條清澈見底的小河。我常常和姐姐一起到小河邊玩游戲。
就說說我和姐姐捉小魚小蝦的游戲吧。河里的小魚小蝦都是野生的,小的`只有米粒大,大的有花生大。一個陽光明媚的晴天,我和姐姐來到河邊捉小魚小蝦。小蝦蹲在石頭上一動不動,好像在思考著什么問題,小魚慢吞吞地游著,享受著舒適的河水。我正想輕輕捏住小蝦,它卻逃走了。我又仔細瞧瞧,發(fā)現(xiàn)不遠處有一條小魚正在游動,我便伸手一捧,正好把小魚撈上了。它在我的手心里游來游去,我覺得癢癢的。我和姐姐撈了許多小魚小蝦,把它們養(yǎng)了起來,但天天都有小魚小蝦溜走,我們就天天捉,真快樂!
趕鴨子也很有趣。我們總會看見三五成群的鴨子,從小河的一邊游過來。它們一副很悠閑的樣子,一會兒低頭覓食,把尾巴往上翹起;一會兒梳理羽毛,像一位愛美的小姑娘。我和姐姐悄悄地拿起一塊石頭,扔在它們的身旁。鴨子們被石頭打起的浪花嚇得四處逃散,嘎嘎地叫了起來,樣子真好笑。它們逃到哪兒,我們就把石頭扔到哪兒,笑聲就飄到哪兒。
鄉(xiāng)村的趣事還有很多很多,以后我再說吧。
樂趣的小學(xué)作文 篇8
春節(jié),我們一家都會在一起包餃子、吃餃子。
餃子原名叫“嬌耳”,是我國的古老傳統(tǒng)面食之一,源于中原宛城,距今已有一千四百多年的歷史了。餃子深受大家的喜愛,是中國北方大部分地區(qū)每年春節(jié)必吃的食品。另外,在許多省市也有冬至節(jié)吃餃子的'習(xí)慣。
有一年的春節(jié),我把好朋友叫到我家一起包餃子,吃餃子。媽媽把肉、香菇和芹菜做成餡拿來給我們?礃幼,媽媽要把包餃子的任務(wù)交給我們。開始包餃子之前,媽媽先包了一個餃子,給我們用來當(dāng)樣版。我們先在餃子皮的四邊粘上水,這樣可以讓餃子裹得更牢固。第一次包的時候,我們放得餡大多了,于是,我們又放了一次,這次剛剛好?礃幼,還是媽媽包得漂亮,但我們也不甘示弱。不一會兒,我們就和媽媽包得不相上下了。包了好一會兒,我們終于完工了。媽媽把餃子放進鍋里煮,幾分鐘后,我聞到了一股香噴噴的味道。看著自己的勞動果實,我心里非常高興,拿了一個嘗了一口,不禁大聲歡呼:“好吃極了!”
以后的春節(jié),我還要和小伙伴一起包餃子,大家在一起的感覺真好!
樂趣的小學(xué)作文 篇9
子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦悅乎!弊x書,如同一杯杯香濃的茶;讀書,如同一集集精彩的電視;讀書,如同一首首優(yōu)美的歌曲,蘊含了無限的樂趣。 當(dāng)夜幕降臨的時候,我總喜歡到知識那無邊無際的'海洋去遨游一番,書是人生的一件快事。是多么的遐意,多么的舒暢!
在閑暇之余,我喜歡去翻翻《名人名言》和《論語》!鞍兹漳者^,青春不再來”它讓我懂得時間寶貴。“留得青山在,不愁沒柴燒”它讓我有了不怕失敗的心靈!拔覀儛畚覀兊拿褡澹@是我們自信心的源泉”它讓我學(xué)會了熱愛祖國!白釉唬涸娙,一言以蔽之,曰:思無邪”讓我知道這人沒有一絲邪念……
每當(dāng)周末,我總會拿出小說,細細地品嘗書中的情節(jié),書中的意境,書中的浪漫,多自然,多寫意。一本書,會讓你感到傷心與難過;能讓你感到同情與憐憫;會使你感到開心與興奮;能使你感到欣賞與贊美
讀書,在你的身上散發(fā)著一道獨特的清香,就是這種清香,讓我的靈魂也被你操控。但愿這種清香溢滿生活的每一個角落,讓每一個人都去體味其中的無限樂趣。
樂趣的小學(xué)作文 篇10
“喂!你們倆個,快給我過來!”媽媽大叫到,“你們怎么回事?我今天早上剛拖好,又被你們弄的亂七八糟,今天上午如果你們沒有弄好的話,我今天就不做飯了。
我沒有把媽媽的話放在眼里,沒有理會媽媽的警告,一直躺在沙發(fā)上看書,一個小時,兩個小時,三個小時……。媽媽還沒有煮飯,“看來這次是玩真的啊!”我冷笑道,沒辦法,反正無聊,清潔一下又不會少塊肉。
我拿起拖把和毛巾,打開陽臺的門,開始工作。我拿起一個水桶,往里面灌滿了水,“媽呀,怎么那么重的!”我一拿起來,就馬上往地上灑,花啦、花啦……流水像瀑布一樣撒下來,垃圾什么的,都沖到一邊去了,我用掃把垃圾清理到垃圾桶里。
這時候就要用到這些東西了。我心里想著,我拿起毛巾,認(rèn)真的`擦拭桌面,用拖把把地面拖干凈,再用毛巾把地面,擦干,沒多久,做不下去了,因為太累了,于是,我用腳“拿起”毛巾,在地面上擦,我要踩滑輪一樣,一步兩步……就這樣地面變得干凈起來。
“哎!終于打掃完了,我又可以回去看書了!闭f著,我走進客廳,躺在沙發(fā)上,看著干干凈凈的陽臺,笑了起來,其實也挺有趣的。我心里想著……
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