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樂趣的小學(xué)作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的樂趣的小學(xué)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
樂趣的小學(xué)作文 篇1
生活中有許多樂趣，比如養(yǎng)魚、種花種草、打籃球……而今天，我嘗到了下棋的樂趣，你們來聽一下吧。
今天中午吃完飯后，我看見了桌上的象棋，不由得手癢癢了，于是我推了推旁邊的爸爸，說：“我們下幾盤象棋吧？”爸爸說：“行呀！”
第一局開始，我們父子倆雙雙入座，剛開始，我指揮著以“車”“馬”為首的一對人馬，在爸爸的地盤上橫沖直撞，可以說是“人擋殺人，佛擋殺佛�！逼婀郑职衷趺垂室馍釛壠遄幼屛页�？老奸巨猾的他又在耍什么陰謀？我看了下自己的地盤，發(fā)現(xiàn)自己的地盤已經(jīng)亂成一鍋粥，“不好！”我大叫，爸爸說：“這一步讓你死無葬生之地，將！”“我死棋了！”我驚呼到。爸爸豪爽的說：“這招叫做請君入甕，不斷設(shè)下陷阱讓你中，看起來你比我強，實際上我掌管全盤。舍小取大，值！”
我想了想說：“最近我又學(xué)了路棋法，還沒使出來呢！再下一盤”，“行”，說完我們又開始下了起來，我有條有序的應(yīng)敵，再看看爸爸，他也在想對付我的`辦法，突然，爸爸大笑說：“終于讓我找到了弱點！”說罷，揚起手，命令“車”深入我軍陣地，老大哥“將”瞬間戰(zhàn)死沙場。我驚呆了！爸爸又說：“借鑒是好的，可是借鑒的人太多，是會失去自己的棋法，導(dǎo)致亂成一套”
我深吸了一口氣，心想：連戰(zhàn)連敗，如何面對別人。于是我吼了一聲：“拼了！”又與爸爸拼殺了起來，天不助我，片刻之后，又被爸爸?jǐn)芈漶R下，爸爸說：“我理解你，可是要依力而行，不要做超越自己極限的事�！�
哇，今天雖連敗三局，我卻體會到了下棋的樂趣。
樂趣的小學(xué)作文 篇2
最近我看了一本書，書的名字叫笑話超給力，當(dāng)中有幾篇很搞笑的和大家分享一下。
其中一篇這樣寫的，老師出題：管中窺豹， 有同學(xué)答：嚇我一跳。老師說：你嚇我一跳哦！真確答案應(yīng)為：可見一斑。再有一篇老師出題：床前明月光。有同學(xué)答：李白睡得香。老師說：李白吃了嗎？真確答案應(yīng)為：疑似地上霜。
還有很多搞笑的'文章，從這些書中可以學(xué)到很多的知識，而且還這么有趣，原來讀書這么開心啊，以后我要多看書。
樂趣的小學(xué)作文 篇3
昨天，媽媽帶我去學(xué)游泳。
教我們學(xué)游泳的老師姓劉。首先，劉老師先教我們蛙泳，我們在岸上看，老師在下面游。我想：老師真像一只青蛙，腳在使勁蹬，手在拼命劃。其他同學(xué)說：“還真像一只青蛙�！比缓笤俳涛覀冏杂捎�，先在岸上教我們自由泳劃手，老師說；“劃三次手換一口氣�！庇纸涛覀冊谒锱耐�，一口氣拍十五下。老師教得非常慢，蝶泳。仰泳……都沒教。老師說我學(xué)游泳進步很快。
雖然游泳要花很大力氣，但是讓我懂得一些知識。學(xué)游泳真快樂啊，還鍛煉了身體。
樂趣的小學(xué)作文 篇4
讀書，似乎是一件苦事，不然哪有一些人頭懸梁，錐刺股呢？但是，為什么又有一些人可以不吃飯，不睡覺去讀書呢？依我看來，讀書主要有三樂。
其一，隨心所欲。讀書，主人是你，是你去讀書，而不是書管你，逼著你去讀。書是呼之即來，揮之即去。你想讀，便可以拿一本來讀，詩歌，散文，小說……隨你選。你可以向孔子請教人生藝術(shù)，也可以通過小說舒緩放松你的心情，更可以在散文中體會感情。
其二，增長知識。當(dāng)你讀完書后，在朋友，親人面前夸夸其談，滔滔不絕時，是不是令人有一種“士別三日當(dāng)刮目相看”的感覺呢？
其三，助你學(xué)習(xí)。當(dāng)你讀過書后，考試時正好考到了書中的東西，是不是有一種說不出的'快樂涌上心頭呢？
讀書，是一種享受，是一種體驗快樂的方法。來吧！朋友，一起來讀書，一起來讀書，一起來體驗讀書的樂趣！
樂趣的小學(xué)作文 篇5
古人曾說過“讀書好，好讀書，讀好書”。書，對人類而言，它是什么？饑餓時的美餐？口渴時的甘露？人終身的向?qū)�？是啊，每一本書都隱藏著一個深刻的道理，讓人們受益無窮。
“讀書好”的意思是，讀書是一種好的習(xí)慣，對我們有幫助，是好事。書，是人類智慧的結(jié)晶。每一本書，每一個人都會有各自的感想，然后將這本書傳給后代。也許，有些人會認(rèn)為讀一本書，積累的知識只不過還是一個小雪球，但如果積少成多，必將從成為一只永不破裂的大雪球。因此，中國古代的文學(xué)家魯迅曾經(jīng)說過“偉大的成績和辛苦的勞動是成正比的，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來”。為此下面一個故事就是最好的驗證：九個孩子，偷偷去航海。傍晚時分，海面上刮起了大風(fēng)，下起了大雨。小船在狂風(fēng)暴雨中劇烈顛簸，快要沉沒了，更要命的是他們竟然還迷路了！正當(dāng)其他孩子嚎啕大哭，絕望之際時，其中的一個孩子驚叫起來：“看！那邊飛過一只鳥！”他突然想起書本上說過“鳥能辨別陸地的方向”，于是就朝著鳥飛的方向劃船。果然，船前進了20分鐘左右，他們找到了一個島嶼，成功獲救了！可見知識對于人類是多么重要��！在因為無知而在危機四伏的大海中，知識就是島嶼，就是生命的棲息地！
“好讀書”顧名思義就是我們要喜愛讀書。遙想古代，許多人們都生活在水深火熱之中，但仍舊有人愛好學(xué)習(xí)。如岸英岸青兄弟，他們?yōu)榱速I一本120銅板的字典，竟放棄吃飯。終于買回了來之不易的字典。再比如車轍，為了讀書竟幾次捉回螢火蟲，制成燈。最終，他們都成為了知識淵博、心如明鏡的人。而我們呢，活在21世紀(jì)這個知識爆炸的年代里，若不能不斷供給自己新的`知識，將會被時代所淘汰！因為，一個不好讀書的人，能讓自己道德高尚、心胸豪放、見解精辟、放眼世界嗎？
“讀好書”的意思是讀對人有益的書�，F(xiàn)在聯(lián)合國已正式確定每年4月23日為“世界讀書日”。為的就是“讀經(jīng)典”，推動更多人的閱讀和寫作。可見讀好書是為了促進更多人的文化知識，長大為祖國作出貢獻。
同學(xué)們，讀書吧！它會給你帶來無窮的知識與快樂！
樂趣的小學(xué)作文 篇6
英語曹專教《新概念英語》這本書。課本上三節(jié)課的內(nèi)容，聽說她一節(jié)課就上完了，而且學(xué)生還喜歡上她的課，在她的課上沒有誰能走得了神！
我聽了一直不信，這回非要親自去上她的課。第一天上課時她就穿一身灰：灰大衣就像斗篷，灰帽子上還有幾個褶，就像揚州灌湯包，穿著一雙灰靴子，還戴著一副細邊眼鏡。如果再加上銀白的胡子，那就是魔法學(xué)校的.校長阿不思。登不利多了！
一上課，我就領(lǐng)略到英語曹的特點了。她上課從不是等學(xué)生舉手再點名回答的。在她的課上回答問題從不用舉手，要么直接站起來，要么就是“地毯式”提問，她的手揮到哪一排，那一整排的學(xué)生就是一個緊接一個機關(guān)槍掃射似得迅速回答，常常頭一個還沒說完，后一個都蹦起來了。沒跟上的則站著再說一遍。大家一站一起，像在玩“打地鼠”一樣，掀起一層波浪。這樣就像鋪地毯一樣，哪個角落的學(xué)生回答不上？這樣精神高度緊張，學(xué)生哪有走神的時間。既能讓每個人都回答，又加快回答的時間，充大一節(jié)課的容量。能不一下上完三節(jié)課嗎？
英語曹除了課上得快，記單詞也快。她常常用諧音或小故事來記。像國籍這個單詞，被她用諧音記成“奶昔奶利提”她說這像一種糖的名字，我們對甜食感興趣就會記得快。比如“通常”這個詞她是這樣記的“usua”就是“有兒有女”，因為這個人既生男孩又女孩，所以后面“l(fā)ly”就是他高興笑得直打嗝。有時她為了讓我們記憶深刻，讓我們邊做動作邊記，她自己甚至?xí)谥v臺上挑起舞來。經(jīng)過她這樣聲情并茂的記法，記單詞果然不費事了。
她不僅教得快，且風(fēng)趣幽默，語言豐富。她看有的同學(xué)并不認(rèn)真學(xué)，就用滿口的淮南方言說：“你們要是不學(xué)，為什么還交錢來上課？就像你去買菜，你對賣菜的說只把錢扔給他，不拿走菜，根本不管菜一樣，傻不傻”。同學(xué)們聽了都笑了。
有這么個英語老師，你有什么理由不喜歡英語？這不就是老師中的“刷子李”嗎？
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