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快樂的小學(xué)作文

時間:2023-05-19 09:49:04 小學(xué)作文 我要投稿

實用的快樂的小學(xué)作文匯總8篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的快樂的小學(xué)作文8篇,歡迎大家分享。

實用的快樂的小學(xué)作文匯總8篇

快樂的小學(xué)作文 篇1

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名三年級的小學(xué)生了。寫作文,對于我們來說,是一件非常普通的事?墒牵趧傞_始時,對我而言卻是非常痛苦的事情。我一提到寫日記、作文之類的,就發(fā)愁。

  有一次,爸爸帶我去買書,我無意中看見了一本《兒童讀物》,就買了回來。我回到家,翻開那本書一看,有一篇文章《我的老師》,看了一會,我就被深深地吸引住了,感動萬分,真佩服小作者,他寫的真棒。我對爸爸說:“我也要和書交朋友,寫出好作文!钡搅送砩,我又習(xí)慣性的'去開電視,準備過過“電視癮”。剛拿遙控器,爸爸說:“你不是說過要和書交朋友嗎?可要按說的去做,持之以恒呀。”我慚愧的低下了頭。從此以后,我就漸漸地喜歡看書了,我的寫作水平在不知不覺中就提高了。書中每篇文章的精美詞、句、寫作手法,不正是我寫作的榜樣嗎?就這樣,我認真閱讀每一篇文章,認真寫好每一篇作文。

  現(xiàn)在,讀書已經(jīng)成為我生活的一部分,只要有書讀,有文章寫,我就覺得生活很精彩。

  快樂寫作伴我快樂成長!

快樂的小學(xué)作文 篇2

  一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是初中生了但是我回想起小學(xué)的時光還真是快樂!

  在小學(xué)的時候,我很調(diào)皮每天不是和同學(xué)打架就是搞破壞。有一次我靠在窗臺邊寫作業(yè),有個同學(xué)不停的敲著窗子,我的心情亂了,在一句“敲死啊敲”的這句話的落下接著就是玻璃破碎的聲音。同學(xué)們聽到這個聲音就一雙雙眼睛就往我著看,我緊張了,這是我第一次有緊張的感覺。同學(xué)們?nèi)^我著里來看我的手和玻璃,就在同學(xué)們問的.時候老師過來了,我趕緊的低著頭。老師走到我的面前,我以為老師會罵我的但老師竟然對我說了句“明天重新賠一塊玻璃過來”我沒有說話只是點了點頭,這件事要我記憶是抹也抹不掉的。

  我在讀初中的時候我才知道讀小學(xué)很幸福,你們應(yīng)該也有一樣的想法把,在讀小學(xué)的時候可以很天真的玩和同學(xué)一起聽歌,一起聊天,一起吵架,一起開心的玩。我很想小學(xué)的時候,想小學(xué)同學(xué),想她們的笑臉,想她們叫我的外號。

  在小學(xué)還蠻快樂的,也許也有淚水可是也有歡樂的時光。

  我第一次在網(wǎng)校上寫作文所以寫的不好的地方請評論出來,謝謝!

快樂的小學(xué)作文 篇3

  匆匆吃完午飯,我向操場走去。

  “一,二,三……”,同學(xué)堆中傳出數(shù)數(shù)聲,擠進去看,一位同學(xué)憋紅臉,咬緊牙,眼睛瞇成一條縫,努力引體向上,一旁同學(xué)眉飛色舞,邊噴唾沫星子邊大聲數(shù)著,他快沒力氣了,健壯的體育委員立馬沖上,抓住腳向上推,直到都筋疲力盡才結(jié)束。

  那邊,一女同學(xué)正在高單杠上掙扎,終于爬上去坐穩(wěn)當,惡作劇男生卻趁其不備,拽她下,她重心不穩(wěn),長長的頭發(fā)倒掛下來,好鬧的同學(xué)立刻拉扯,女生連連叫痛求饒,惡作劇男生興高采烈、連聲叫好。

  單杠旁拉起幾條鐵絲,掛著不知誰家的一串串醬油肉、雞翅,同學(xué)們目光不由得微微斜過去,暗咽口水。幸虧吃過午飯,否則,“饞貓”們也許要打這些肉的主意。

  當“嗡,嗡……”的`聲音出現(xiàn)時,不用說,肯定是維哥在?崃,悠悠球在他手里飛來飛去,極速變化著不同花式,瀟灑利落的動作,引得周圍鍛煉的同學(xué)分了心,干脆直盯著欣賞吧,也有人暗中嫉妒:哪天讓老師把悠悠球沒收,看這小子怎么去求饒……

  午間的快樂時光很快溜走,上課鈴緊跟著響了,操場到處是奔跑著回教室的同學(xué),“快點,老師要點名了!蔽叶厒鱽硗瑢W(xué)急促的喊聲。

快樂的小學(xué)作文 篇4

  快樂是什么?什么樣才是快樂呢?小時候,我一直在想這些問題。每次,和爸爸媽媽高高興興地去玩,那是快樂嗎?小鳥在天空中自由自在地飛翔,那是快樂嗎?得到了老師的表揚,臉上露出了燦爛的笑容,那是快樂嗎?這些問題伴隨了我很久很久,直到那天,我明白了……

  那是一個美麗的黃昏,金燦燦的太陽在下班之際,還不忘再裝點一下這美麗的大地——給大地披上一件金黃色的紗衣。小鳥在枝頭上唱著歌,呼喚著鳥媽媽快點回來。九歲的我坐在院子里,自己一個人玩媽媽剛給我買的芭比娃娃。沒過一會兒,就覺得好無聊,因為沒人陪我玩。不過這還得怪我自己,因為我怕別人把我的芭比娃娃弄壞了,都不給我的小伙伴們玩。忽然,我看見鄰居家的芳芳在她家二樓的窗口上對著天空發(fā)呆。我想她一定很無聊吧!于是,我就叫她:“芳芳,過來和我一起玩芭比娃娃吧!”芳芳有些喜出望外,說:“真的嗎?”我點點頭,她馬上高興地跑到我家院子。我們給芭比娃娃換裝、梳頭。用我們那豐富的想象力,想象出一個又一個畫面、一個又一個場景,玩得可開心了。

  不知不覺中,太陽下班了,一輪明月嵌在天空中。芳芳要回家了,我們才依依不舍地說“再見”。

  那天,我仿佛比任何時候都快樂,因為我學(xué)會了我分享。原來,快樂是需要分享的,懂得分享你就會加倍快樂。我從分享中悟出了快樂的`真諦,找到了獲取快樂的辦法,撿到了快樂的鑰匙……

快樂的小學(xué)作文 篇5

  小朋友,你們認為秋天的快樂是什么?是捉蛐蛐,是放風(fēng)箏,還是秋游。我個人覺得秋天最大的快樂還是去鄉(xiāng)下掰玉米了。

  在一個天氣晴朗的星期六,爸爸媽媽帶我去了鄉(xiāng)下的叔叔家玩。剛進門,我就看見小叔叔他們在收拾工具,準備去田里掰玉米。我也想去,就說:“小叔叔,帶我去吧,我還沒掰過玉米!毙∈迨逅斓狞c了點頭,帶著我出發(fā)了。

  十分鐘后,我們就到了玉米地。一到那里,我就看見了一個個結(jié)實飽滿的玉米棒。我立馬向一個大塊頭跑去,準備掰下它。但它好像在和我作對似的',我使了吃奶的勁兒也拽不下來。這時石頭哥哥來到我的身邊說:“瑤瑤,你使勁往下掰!甭犃烁绺绲脑挘矣昧ν乱蛔,果然,那個大玉米一下就被我掰下來了。

  就這樣,我一會兒就掰了一籮筐。

快樂的小學(xué)作文 篇6

  往事如同一顆顆璀璨的珍珠,串連在我的心田,凝聚著太多太多的快樂,正因為這些美好的回憶,我的人生才如珍珠般光彩明亮。

  其中那顆最紅最亮的便是我的快樂之珠,它記錄了那段快樂的往事,你們想知道嗎?請聽我慢慢道來。

  還是在六年級的時候,我同爸爸一起去秦皇島玩,正趕上“十一黃金周”那里熱鬧非凡。大海是我夢寐以求想要觀賞的景色,來到這個海濱之城我自然會去北戴河游玩?zhèn)盡興了。來到海邊,我不禁被大海雄偉壯闊的景象所吸引了。海面上波濤起伏,浪花迭起,一群群海鷗在海面上空盤旋飛翔,時而低飛平和,時而急速迅猛,在溫柔海風(fēng)的吹拂中,我高興不已,深深地陶醉在這景色中以至于連爸爸的'喊聲也沒有聽見原來爸爸早已經(jīng)買好了游戲的票——滑沙。

  這是什么游戲?我聞所未聞。帶著好奇心我來到了游戲場地。這可著實把我嚇了一跳。原來滑沙是從十米高的斜坡上,座著專用盆滑下?粗@極富挑戰(zhàn)性的場景,我不禁打了個寒戰(zhàn)。“怎么,害怕了?膽小鬼。”忽然肩頭被拍了一下,原來是爸爸在背后一臉怪笑地對我說:“不敢,看我的吧!薄罢l是膽小鬼?我才不怕咧!蔽夜首麈(zhèn)靜地回答說:“好吧,我們來一場勇氣對決賽,看誰是膽小鬼!薄氨染捅取!蔽也环䴕獾拇鸬。只見爸爸輕松地就從斜坡上滑了下去,在下面沖著我洋洋得意地笑。我更加慌亂,既不想輸又不敢滑?粗渌g人都在家長的護送下滑下去,我的恐懼心更深了一層。我走到斜坡上閉目養(yǎng)神,對自己說:“相信自己,可以的,只要掌握好平衡就好了!蔽议L舒了一口氣,閉著雙眼“一二三”我感覺自己就好像飛了起來,風(fēng)從耳畔吹過“嗚嗚”地響,等我睜開雙眼,自己已平安的滑了下來。周圍的人不約而同地向我投來贊賞的目光。不知誰說了一聲:“好樣的,小姑娘!卑职衷谝慌砸蚕蛭疑斐隽舜竽粗,我臉上心里早已樂開了花。不僅為了得到他人的贊揚,更因為我擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,學(xué)會了勇敢地面對挑戰(zhàn)。

  快樂是無窮無盡的,收獲也是無窮無盡的,那一次我收獲了信心和勇氣,我在快樂中不斷成長。朋友,聽完了我這段快樂的往事。你一定也有收獲吧。

快樂的小學(xué)作文 篇7

  今天起床的時候,媽媽一邊幫我穿衣服,一邊對我說:“晴晴,今天4月1日呢,是愚人節(jié),你可別忘了,不然的話,肯定要被人捉弄!蔽乙宦,嘴一撇:“老媽,我是誰呀!我是全世界最聰明的陳雨晴!捉弄他們還行,怎么會被別人捉弄!”“別吹!到時候別埋怨我沒有提醒你!薄昂绵,多謝老媽!”我做個鬼臉,自己收拾東西去了。

  吃完早飯,我迎著朝陽走在上學(xué)的路上,心里想:這個愚人節(jié)該怎么過呢?我先捉弄誰一下呢?就在我翻來覆去琢磨的時候已經(jīng)來到了教室門口,同桌一看見我,就熱情地湊過來,關(guān)心地對我說了一句話:“嘿!我親愛的同桌,你的鞋帶開了!”我毫不猶豫地放下書包,準備系鞋帶。咦?我鞋帶上的蝴蝶結(jié)完好無損!我抬起頭,生氣地看向同桌,同桌正哈哈大笑呢!還很無賴地沖我大聲說:“愚人節(jié)快樂!”我也不由得樂了起來?墒,我怎么覺得眼前閃了一下老媽帶著嘲笑的臉!

  我走進教室,坐在座位上。上課鈴響了,老師走進教室,說:“同學(xué)們,今天我們不上課了,去野外踏青吧!雨晴,你帶隊。”同學(xué)們興奮得齊聲高呼:“耶!玩去了!” 很多同學(xué)站起來就往外沖,我更是抓緊時間拿出口哨去整隊。老師卻在講臺上一動不動。什么情況?這時老師的話悠悠飄來:“小‘愚民’們,回來上課吧!今天是愚人節(jié),愚人節(jié)快樂喲!”全班被捉弄!沒想到,平時很嚴肅的`老師也和我們“愚”樂了一回。雖然沒去成野外,我們有點兒小失落,但剛一上課就被老師“愚”得很開心,看來今天的運氣肯定不錯!

  下課了,我又想起了媽媽說過的話,我可要小心點,不要再一個不注意又被某人捉弄一回吧!

快樂的小學(xué)作文 篇8

  秋天是個快樂的季節(jié)。

  星期二吃完早飯后,老師準備帶同學(xué)們?nèi)デ镉,所以她就對同學(xué)們說:“同學(xué)們,你們想不想去秋游。俊蓖瑢W(xué)們齊聲喊道:“想!”然后,老師就帶著全班同學(xué)上了車,不過老師沒有告訴我們要去哪兒,所以同學(xué)們都在猜想:“老師要帶我們?nèi)ツ膬和婺??/p>

  終于到了目的地,大家都下了車!巴!原來是果園!”大家開心地喊道。果園里有紅彤彤的蘋果、金燦燦的梨子、黃橙橙的橘子,還有金黃的銀杏、火紅的'楓葉……

  “注意安全,自由活動!崩蠋熣f完,大家都玩開了。

  班長拿來一個大籃子,然后跑到蘋果樹旁,墊著腳尖,開心地摘著書上的蘋果。

  我本來想去摘一朵小花,可是,我想到:我不能傷害小生命呀!所以,我沒有采花,而是從書包里拿了一本書,開始撿樹葉,我要把樹葉收集起來做“樹葉書簽”。突然,我的同桌喊道:“快看,快看,我撿到了什么!哈哈哈!痹瓉硭麚斓揭黄裆茸右粯拥你y杏樹葉。

  秋天真是豐收的季節(jié),我們不僅收獲了果實,還收獲了快樂。真期待下一次的秋游。

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