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荷花小學(xué)作文

時(shí)間:2023-05-16 11:19:29 小學(xué)作文 我要投稿

關(guān)于荷花小學(xué)作文匯總10篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的荷花小學(xué)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于荷花小學(xué)作文匯總10篇

荷花小學(xué)作文 篇1

  誰(shuí)是夏天最美麗的花朵?那當(dāng)然要數(shù)荷花,作文 荷花。你看她那嬌艷的顏色,淡淡的清香,亭亭玉立的身姿,你就知道了。

  荷花的形狀千姿百態(tài),完全開(kāi)放的荷花像少女的衣裙,粉粉嫩嫩的;含苞欲放的荷花像一把燃燒的火炬,火紅火紅的;她們的花骨朵兒就像是童話故事里沉睡不醒的睡美人,小學(xué)二年級(jí)作文《作文 荷花》。

  荷花的顏色也有很多呢!她們有粉紅色的、淺黃色的、淡藍(lán)色的`……五彩繽紛,數(shù)都數(shù)不清。

  風(fēng)兒一吹,荷花就不由自主地再風(fēng)中翩翩起舞,真像一位正在跳舞的少女,從她們那黃澄澄的花蕊——蓮蓬里不斷散發(fā)出一絲絲淡淡清香,沁人肺腑。

  傍晚,你從遠(yuǎn)處看她,荷花在你眼里會(huì)像那火紅的晚霞一樣,染紅了天空。

  荷葉大大的,圓圓的,碧綠碧綠的,看起來(lái)翠滴。那片片荷葉看起來(lái)就像一把把撐開(kāi)的小綠傘,也像荷花風(fēng)中的“舞伴”。

  荷花那“出淤泥而不染的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。看了這篇作文你們也喜歡上美麗的荷花了嗎?

荷花小學(xué)作文 篇2

  我愛(ài)荷花,她雖比不上國(guó)色天香的牡丹,也比不上美麗迷人的玫瑰,但她卻是炎炎夏日中亭亭玉立的“水宮仙女”。

  夏日里的.荷花千姿百態(tài)。顏色有紅色、粉色、黃色、白色等。含苞欲放時(shí),我們可以看到那花骨朵像一只只飽滿的毛筆頭兒;花瓣兒全部張開(kāi)時(shí),那螺旋形的排列又像一把把美麗的圓扇。

  風(fēng)兒來(lái)了,朵朵荷花調(diào)皮地眨了眨眼睛,搖頭晃腦地跳起了舞蹈?!她們舉手投足都是那么認(rèn)真。這時(shí),她們的舞伴兒荷葉也跟著風(fēng)兒那悠揚(yáng)的歌聲,扭動(dòng)著身子一起歡快地跳了起來(lái)。人們靜靜地站立著,一直在欣賞著她們的舞姿。蜻蜓飛了過(guò)來(lái),和荷花說(shuō)著悄悄話,鳥(niǎo)兒輕輕從頭頂飛過(guò),只怕打擾到她們。夜來(lái)了,一切都被濃濃的黑暗包圍了,寂靜極了,荷花們睡著了。

  我愛(ài)你荷花!你永遠(yuǎn)是那樣的純潔和美麗。瞧!你聽(tīng)見(jiàn)了,你微笑著,又開(kāi)始了跳舞……

荷花小學(xué)作文 篇3

  有一個(gè)清雅的夢(mèng),多姿多彩地飄然而至,帶著縷縷沁人心脾的芳香,變幻莫測(cè)地向你展示出醉人的笑意。濃郁的花香凈化了你的詩(shī)情,為你高貴的思想增添新的動(dòng)人。清水悠悠,玉蓮迷人,清純高潔的蓮花可是陽(yáng)光里一個(gè)美麗的夢(mèng)?

  冰清玉潔的蓮花一朵一朵綻開(kāi)在湖面上,碧油油的蓮葉恬靜的搖曳在水上,忽而有幾尾漂亮的金魚(yú)悄悄的繞著蓮花莖游過(guò),愛(ài)蓮的你是否覺(jué)得有這潔白花瓣的蓮花可是你夢(mèng)中的美麗?遠(yuǎn)觀靜美綻放清姿的白蓮花,情不自禁的吟詠,清水芙蓉香甜蜜,如花美人穿紫衣,冬去春來(lái)如夢(mèng)里,細(xì)數(shù)蓮葉情依依。春日綻放美麗的`仙荷,何嘗不是人間最圣潔的點(diǎn)綴?

  出水芙蓉有著純潔的語(yǔ)言,她冰清玉質(zhì)的香瓣,如夢(mèng)似幻,令觀賞蓮花的你心生善念,禪意緩緩,聽(tīng),水里可愛(ài)的金魚(yú)在悄悄私語(yǔ),訴說(shuō)心中無(wú)邊的快樂(lè)。早晨的時(shí)候,愛(ài)蓮花的人們走過(guò)湖邊,細(xì)心地欣賞著蓮花醉人心神的美麗,也許每個(gè)人都愿意象荷花一樣出淤泥而不染,永遠(yuǎn)芳香四溢。

  南方水鄉(xiāng)楚楚動(dòng)人的蓮花,是生長(zhǎng)在北方的我向往的神奇。

荷花小學(xué)作文 篇4

  我愛(ài)荷花,不只愛(ài)它的婀娜多姿,也愛(ài)它的高貴無(wú)暇。

  我媽媽的幼兒園門口,有一大片美麗的'荷花,每次經(jīng)過(guò)那里,我都要觀察一會(huì)兒。荷花的花瓣五顏六色,飄飛在美麗的夏季!有的荷花展開(kāi)兩三片花瓣;有的荷花花瓣兒全展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。荷花像一只只美麗的蝴蝶在飛舞;像一個(gè)個(gè)害羞的小女孩紅著臉;想一顆顆高貴時(shí)尚的寶石。荷葉忠實(shí)地陪伴著荷花,它們挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,有高有低,有的輕輕地浮在水面上;有的高高撐出水面;

  還有的好像在一起交談……。『苫ㄈ绱嗣利,如此高貴,叫我怎能不著迷呢?

荷花小學(xué)作文 篇5

  酷熱夏日,朵朵芳香。在池中她像一位美麗的少女,明艷動(dòng)人。讓人一看到就賞心悅目,心花怒放。

  她就是夏日的女神——荷花。鮮花跟需綠葉配,荷花為什么這么漂亮,這么美麗,這么動(dòng)人呢?因?yàn)樗有一個(gè)陪襯——荷葉。在炎熱的夏日,在人們眼中,他們更顯得光彩奪目。在公園中處處可看到他們的身影。人們雖然炎熱,但是在小池邊一見(jiàn)到他們這對(duì)惺惺相惜的“戀人”就感到一陣清涼。夜晚,魚(yú)兒在他們的蓮蓬下嬉戲,蜻蜓停留在荷葉下休息。在夜深人靜的公園里,仿佛只聽(tīng)得到魚(yú)兒跳動(dòng)的水聲。月光照影在水面上,魚(yú)兒們發(fā)現(xiàn)了這個(gè)水中的月亮,它好像黃色的荷葉,魚(yú)兒們想上去玩耍,沒(méi)想到一過(guò)去,它就消失不見(jiàn)了。

  作為夏日的主角,他們好像很享受被觀賞的`感覺(jué)。下雨了,人們都走了,他們有點(diǎn)不高興了,因?yàn)闆](méi)有人來(lái)看他們了。魚(yú)兒躲在蓮蓬下躲雨,蜻蜓的翅膀也被打濕了,停在了荷葉上。又是一片寂靜。雨過(guò)天晴,彩虹出現(xiàn)在池邊,荷葉上有幾滴露水,顯得更加動(dòng)人,配上五彩繽紛的彩虹就更漂亮了。人們紛紛來(lái)觀看。

  夏日,此怎么能不愛(ài)戀這么美麗的荷呢?

荷花小學(xué)作文 篇6

  我家后院有一個(gè)小池塘,上面布滿了荷花,我喜歡在傍晚時(shí)一個(gè)人獨(dú)自欣賞。朵朵荷花真是出污泥而不染,有的潔白如雪,有的粉似朝霞,有的剛剛露出幾片荷葉,有的剛打骨朵。在陽(yáng)光下,一顆珍珠似的水滴,落進(jìn)了池塘消失的`無(wú)影無(wú)蹤。一根碧綠的莖,上面長(zhǎng)出的是花世家族最美的兄弟姐妹,在加上一片片渾圓墨綠的荷葉,讓你感覺(jué)象是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷,真是“人在畫(huà)中游”。

  荷花不僅僅是外表美,而且還有許多用途,用新鮮的荷葉蓋在粥上,煮出來(lái)的粥有清熱降火的功效,荷花的最底下是藕,只要把它體外的污泥洗凈,就會(huì)露出那雪白的身軀,藕還能烹飪出多種美味佳肴。!青蛙還在那邊慶祝,是荷葉給了它們一個(gè)舒適的家。我愛(ài)荷花,因?yàn)樗笳髦利悾笳髦M。在池塘里,一朵朵荷花亭亭玉立,永不疲憊的為大自然增色生輝,所以,我愛(ài)荷花。

荷花小學(xué)作文 篇7

  每當(dāng)夏風(fēng)吹起夏陽(yáng)高照的時(shí)節(jié),我的老家江西石城就迎來(lái)了她一年中最美的季節(jié)。

  那,是因?yàn)橛辛撕苫ā?/p>

  記得的暑假,我跟著媽媽一路奔波,來(lái)到了老家。快累趴下的我一頭倒在外婆的床上,直到外婆喊我吃飯。

  第二天,我們又風(fēng)塵仆仆來(lái)到外公出生的.地方,外公弟弟也就是我的小外公一家人還住在這兒。這是坐落在高山山坳里的小村莊,空氣清新,環(huán)境幽靜。剛踏入家門,引入眼簾的是一排排擺在門口的蓮蓬,那綠色映照著整個(gè)屋子,使它變得光麗如新。

  飽飯過(guò)后,大人們說(shuō)去看荷花,我嘛,可不愿意花時(shí)間看那又不能玩的東西,于是我便在小外婆的陪同下留在屋子里。

  我開(kāi)始了我的手工制作:我編了一個(gè)由幾根軟藤條組成的沒(méi)有花的花環(huán),小外婆給我兩朵粉色的荷花,插上后,那本來(lái)毫無(wú)色彩的花環(huán),變得生機(jī)勃勃了。帶著花環(huán),我還饒有興致地騎著牛轉(zhuǎn)了幾圈。

  大人們回來(lái)了,都說(shuō)花很美!我禁不住誘惑,還是決定去看看那荷花。轉(zhuǎn)過(guò)幾條小路,媽媽帶著我來(lái)到了荷花池。一看見(jiàn)那美麗多姿的荷花,我就被迷住了!那成片的荷花,競(jìng)相開(kāi)放,一個(gè)開(kāi)得比一個(gè)紅,一個(gè)開(kāi)得比一個(gè)高,一個(gè)開(kāi)得比一個(gè)美!傍晚的清風(fēng)拂過(guò),荷花彎彎腰,露珠從它的花苞里滴到池塘里,傳來(lái)細(xì)細(xì)的滴答聲,泛起了圈圈波紋。我實(shí)在不想走了!我走上前一步,仔細(xì)觀察起來(lái)。那綠色大圓盤一般的荷葉上滾動(dòng)著潔白的露珠,荷花探出頭,站在荷葉的上頭,似乎要和荷葉比美。金紅色的蜻蜓似乎也想湊熱鬧,加入了這比美的行列。只見(jiàn)他們成對(duì)成對(duì)的飛行著,這只落在荷花上,那一只也毫不猶豫地緊跟上去;這一只逃到蓮蓬上,那一只也緊追不舍落在荷葉上;瞧那兩只,一只落在那含苞待放的花苞上,另一只也落在了臨近的花苞上,他們仿佛在互相欣賞呢!這情景,讓我想起了那句詩(shī):小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!

  直到舅舅在車上不斷地催我,我才一步三回頭地離開(kāi)了荷塘!

  車子啟動(dòng)了,我低頭一看,我的手里還抓著那個(gè)插了荷花的花環(huán)。

荷花小學(xué)作文 篇8

  在我投下種子的第三個(gè)年頭,我終于看到了荷花清純的身影。

  這些荷花是多么漂亮!嫩紅的荷花搖曳在翠綠的荷葉之間,宛如一個(gè)個(gè)穿著嫩紅外衣的舞蹈演員在翠綠的舞臺(tái)上翩翩起舞。清晨的露珠從荷葉上一下子滑落到水中,在朝陽(yáng)的映襯下,多么像一顆顆晶瑩的珍珠從碩大的圓盤上跳起來(lái)。這些個(gè)荷花不僅美麗動(dòng)人,還給夏日帶來(lái)了一絲絲清涼。

  三年前,我爸爸出差回來(lái)帶回了幾顆蓮花種子,我高興極了,一下子就想起了我家后院的池塘。心想:書(shū)上不是說(shuō)蓮花出淤泥而不染,濯清漣而不妖嗎?于是,我把美好的想象連同幾顆蓮花種子一起投進(jìn)了池塘。

  第一年的夏天,我滿懷希望等著荷花的出現(xiàn)?梢贿B等了幾天,都沒(méi)有看到一絲荷花的蹤跡,我差一點(diǎn)哭出來(lái),爸爸安慰我說(shuō):“兒子,可能還沒(méi)發(fā)芽呢!睂(duì),可能還沒(méi)發(fā)芽呢。我滿懷著希望等待著下一年荷花的出現(xiàn)。

  第二年的夏天,我還是沒(méi)有等到荷花的綻放,心情一下子跌到了谷底。

  第三年的初春,池塘里冒出了一支支裹緊的'芽?jī),使我油然想起了楊萬(wàn)里的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的詩(shī)句。終于等到了酷熱的夏天。碧綠的荷葉托著一朵朵嬌媚動(dòng)人的荷花在微風(fēng)中搖曳著?粗@一切,我欣喜若狂,在那荷花醉人的幽香里進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。然而第二天我醒來(lái)才知道昨晚下了一場(chǎng)暴雨。我趕忙去看荷花,沒(méi)想到它們不僅沒(méi)有被暴雨擊倒,還更加亭亭玉立。我不得不佩服荷花的堅(jiān)韌毅力。

荷花小學(xué)作文 篇9

  夏天,荷花池離開(kāi)滿了一朵朵雪白、粉紅的荷花,這樣的荷花開(kāi)在碧綠的荷葉中很有生姿。走過(guò)這兒的人都駐足觀賞,還不時(shí)地贊美著荷花開(kāi)得美,荷葉展地綠呢 !

  可是好景不長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼間到了冬天,荷花彎下了腰,荷葉耷拉著腦袋,一片凄涼的情景,沒(méi)有了往日的生氣,就連路過(guò)的人也只看一眼就走了。

  今天,我懷著沉重的心情去看荷花池,只見(jiàn)水上倒映著岸邊的樹(shù)和我們的教學(xué)樓,水中的荷莖原本還是直的,可前幾天下了一場(chǎng)雨,荷葉都被雨打趴下了,池上一片狼藉,沒(méi)有生機(jī)。荷花池中的`荷莖有的像三角,有的像一個(gè)弧形,池上飄著荷花,這些荷葉沒(méi)有夏日的碧綠,而且像一張老婆婆的臉,皺巴巴的。

  不久下起了小雨絲,這些小雨絲滴在池中,泛起了小小的微波。鴨子在水中快活地游,邊上的游萍碧綠碧綠的,它們似乎為荷花池增添了許多生氣。雖然在池面上的荷葉很敗落,可我們卻不知在池底的蓮藕正在抽芽,等待著春天時(shí)生根發(fā)芽,再到夏天時(shí)長(zhǎng)出荷花。是呀,荷花只有這一個(gè)冬天的敗落,它才會(huì)有這個(gè)夏日的生機(jī)。看了荷花池,我的心情好了很多。

  現(xiàn)在,冬天過(guò)去了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

荷花小學(xué)作文 篇10

  昨天,聽(tīng)姨爹說(shuō)鎮(zhèn)安有一個(gè)荷花池,那里的荷花開(kāi)得非常美麗,尤其是早晨的荷花最美。于是我們決定第二早晨去賞荷花。

  第二天早晨,我與媽媽早早地起了床,前往哥哥那邊,一起騎車到荷花池去。來(lái)到荷花池,我被眼前的景色深深地迷住了。只見(jiàn)那一片片荷葉密密麻麻的一直延伸到遠(yuǎn)處的山腳邊,在晨風(fēng)的吹動(dòng)下,荷葉輕輕地?fù)u擺著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像綠色的海洋蕩起層層波浪。我連忙走近池塘邊,只見(jiàn)有的荷葉上面布滿了一層小小的露珠,使荷葉看起來(lái)就像在牛奶中洗過(guò)一般。有的荷葉上面是一顆大大的水珠,晶瑩透亮,像一顆美麗的珍珠,在陽(yáng)光的照射下,發(fā)出七彩的光芒。露珠在荷葉的搖擺下越積越大,最后叮咚一聲掉進(jìn)水里,驚醒了晨睡的小魚(yú),嚇得它向遠(yuǎn)處逃去。

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!边@樣的景色我終于看見(jiàn)了。那才露出尖尖角的荷花,就像一位靦腆的小姑娘,不肯向人們露出笑臉。一只紅紅的蜻蜓立在它上面,好像在安慰它,叫它不要害羞;那半開(kāi)著的荷花,就像一位純潔的少女,用白嫩的`手捧托著臉龐;那完全盛開(kāi)的,就更加動(dòng)人,她開(kāi)朗地向人們露出美麗的笑容,那樣?jì)善G,那樣迷人,出淤泥而不染,濁青蓮而不妖。我現(xiàn)在終于知道古代詩(shī)人為什么那么喜歡荷花、贊美荷花了。

  中午,我們就要回家了。在回家的路上,有關(guān)贊美荷花的詩(shī)句不時(shí)地出現(xiàn)在我的腦海中!爱吘刮骱轮,風(fēng)光不與四時(shí)同,接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!薄靶『刹怕都饧饨牵缬序唑蚜⑸项^。”我今天終于欣賞到了這樣的美景。

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