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賞荷花小學作文
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的賞荷花小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
賞荷花小學作文1
早晨，下著綿綿細雨。早飯后，我隨著伙伴來到學校的荷花池邊，觀賞這煙雨中的荷花。
荷花已經(jīng)開了大半了，一朵朵粉紅和白色的荷花笑瞇瞇的在交談。荷花臥在一片片荷葉上，大老遠就能聽到它們在交談的聲音。聞到一陣陣清香撲鼻而來，使人不由得駐足細細品味。真美啊!那潔白無暇的荷花已經(jīng)全開了，它的.每一片花瓣都富有光澤，像珍珠一般。再看那粉紅色的花苞，雨輕輕地親吻著它們，一滴一滴，輕輕地落在荷葉上，發(fā)出啪啪的響聲，使人感到夏季雨中的安逸和舒適，讓人仿佛徜徉在荷花之中，感到一陣清香撲鼻而來。
有人喜歡陽光下的荷花，雨珠留在荷花的花瓣上，伴著陽光和七彩的虹霞猶如一顆顆七色的寶珠，使芙蓉出水的美景再現(xiàn)。荷花仙子扭動著腰肢，像亭亭玉立的少女一般，向人們展示著它們的嬌媚，可我卻喜歡在這煙雨中玉立的荷花。在我眼里。這煙雨中的荷花似乎比雨后的荷花更有韻味，更像一幅優(yōu)美的詩。
這時，看到一朵潔白的荷花被雨水打掉一朵花瓣，雖然掉了一片花瓣，但那殘缺的花瓣仍然那樣潔白，那樣無暇，仍然亭亭玉立，永遠展示著生命美麗!
賞荷花小學作文2
“起—床—了!”媽媽大叫道。我懶洋洋地坐起來，爸爸的眼睛則瞇成一條縫，誰叫我們今天要去游紹興呢。
整理好行李我們便出發(fā)了，剛在車站買好票，我們的肚子就開始“抗議”了，我和爸爸就買了些早點�！暗浇B興的車馬上要開了，請旅客趕快上車!”我聽到后立刻拉著爸爸上車，睡眼朦朧地坐在椅子上……
到了紹興以后，我和爸爸便直奔擁有迷人風景的蘭亭。
在蘭亭里，有安靜的鵝池、寬闊的俯仰亭、美麗的'荷花池和黃羲之的作品……。簡直令人目不暇接啊!但是，其中最最漂亮的要數(shù)荷花池了。
荷花池有挨挨擠擠的荷葉和美麗的荷花，遠遠望去，一片青綠，只見在碧綠的荷葉縫中，一枝枝荷花挺出水面，亭亭玉立!瞧，那粉蓮垂露，盈盈欲滴；白蓮帶雨，皎潔無暇；怒放的，嫩蕊搖黃；含苞的，嬌羞欲語，再加上綠蓋疊翠，青盤滾珠，真美呀!微風吹過，池水泛起波紋，荷花也翩翩起舞，好似一位淑女嬌滴滴地站在那兒。那一片片花瓣，仿佛是這位窈窕淑女的連衣裙；那一個個黃色花蕊，仿佛是這位淑女漂亮的臉蛋，好一片美麗的景色。讓人沉醉于其中，久久不能回過神來!
……
時間過得真快啊，轉(zhuǎn)眼間就到了下午，我們這才依依不舍地離開了紹興，但這美麗的景色我卻怎么也忘不了啦!
賞荷花小學作文3
每年我和家人都會去郭莊看荷花展，精致的庭院，美麗的荷花，吸引著我們前往。
一進郭莊，池子里嬌艷的荷花和擠擠挨挨的荷葉映入眼簾，正如展名一樣“荷紅蓮碧”。 近看，有些花如小姑娘般嬌澀地從蓮葉叢中探出頭來;有些無所顧忌地怒放著，有些半遮半掩隨葉揺動。池里的紅魚穿梭在蓮葉間，只能隱隱約約地看到魚紋;蜻蜓們早早地挺立在花尖上，等待綻放時的清香。經(jīng)過一盆盆栽的荷花，我觸摸了一下荷花，它的花瓣有我手掌這么大，我又撫摸了它，那花瓣是那么的細嫩、柔軟，好像嬰兒的肌膚。湊近，一股若有若無的清香飄來，讓我呆立在那兒。
忽見一群攝影愛好者們對著池中的`睡蓮猛拍，我湊近一看，果然是朵神奇的花。它的花瓣半邊黃半邊紅，花蕊呈金黃色，好像灑了一層金粉。聽說，再過幾天后，它的花瓣會悄然變成渾然一體的紅色。原來它是睡蓮世界冠軍
邊走邊賞，又一睡蓮吸引了我。只見嬌小的蓮花四周緊緊飄浮著巨大的蓮葉，只見那蓮葉直徑有一米左右，像一個大篩子，又好像一個個采蓮時人座的木桶，原來它是水中園林之王的亞馬遜王蓮。
每次看花展，都讓我不想離去。我等著明年再來吧。
賞荷花小學作文4
荷花仙子，在烈日炎炎下綻放笑臉，花朵嬌媚，亭亭玉立，在陽光照耀下閃耀著五彩繽紛的光芒：如桃李般的粉紅色、檸檬似的金黃色、雪花一樣純潔的白色望著那賞心悅目的荷花，不由得想到荷花生長的環(huán)境。荷花有著“出淤泥而不染”的美譽。它象征著純潔。因為它生長在水中，它的根扎在水底的淤泥里，但它卻在水中破土而出，沖破了骯臟的泥土，卻沒有染上一身污泥，展示出它那獨有的純潔和美麗，讓人贊嘆不已。它從水底探出腦袋，向人們含笑點頭，但沒有人知道，它在水底生長有著怎樣的艱辛，笨重的石頭是怎么成為它的`絆腳石，其它的水草是如何阻擋它前進的腳步。
但荷花卻沒有被這些疑難險阻所呵退，知難而進，與自己前進道路上的障礙進行斗爭，一直朝著自己心中的目標——一定要在水面上綻放出自己最美麗的花朵而勇往直前。 是啊，在我們成長的道路上，挫折和困難肯定會隨時出現(xiàn)在眼前，但我們一定要與挫折和困難進行斗爭，如同荷花那樣，為實現(xiàn)自己心中的夢想和目標而奮勇向前。
賞荷花小學作文5
一個驕陽似火的下午，舅舅帶著我和姐姐去南江公園觀賞荷花。
到了南江公園，還沒等舅舅停好車，我就迫不及待地跑下車，奔向荷塘。遠遠望去，綠油油的一片。近看荷葉，翠綠，墨綠，顏色不一，光滑油亮。它們擠擠挨挨，有的浮出水面，有的卷著卷兒，一張張大圓盤似的.荷葉，把荷花襯托的更美麗動人。
荷花好像仙女寶座，大多數(shù)荷花含苞欲放。姐姐好不容易早到一朵盛開的荷花，立刻大叫道：“快把它拍下來!”只見那荷花：昂首挺胸，隨風搖曳，像剛出水的美人，穿著潔白的浴衣，奇麗淡雅，鮮亮誘人�；ò晟系穆吨榫К撎尥福埔活w顆珍珠，一粒粒瑪瑙，美麗極了!
這時，我發(fā)現(xiàn)了一只青蛙，我偷偷的告訴了姐姐，舅舅看到了，問道：“你們倆在竊竊私語什么呢?”“那里有一只青蛙。”我邊說邊用手指了指。舅舅仍顆小石頭過去，青蛙嚇得“撲通”一聲跳進了水里······哈哈，原來青蛙也膽小如鼠。
觀賞荷花，不僅令我心曠神怡，還讓我更深的體會“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！边@句明詩佳作。
賞荷花小學作文6
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅，賞七月荷花的感覺真好。當你一覽荷塘美景，它便會深深印在你的腦海。
七月，荷花盛開的時節(jié)。我和兩位表姐約好，一同欣賞夜晚的荷花。風兒輕輕吹拂著我們的臉頰。我們有說有笑，漫步在綠蔭連廊。
這時，琪表姐忽然叫道：“你們快看��！”我隨聲望去，滿塘的荷花在月光的照射下顯得分外動人。有的荷花才開了兩三瓣，顏色白里透紅，花瓣上還掛著露珠，看上去
像一個個可愛的嬰兒正張開粉色的小嘴，吮吸乳汁；有的還沒盛開，“臉”漲得通紅，皎潔的.月光像輕紗一般撫摩著她的臉，她卻像個要出嫁的小媳婦兒，抿著個小嘴，怕羞似的；還有的全都開了，乳白色的花瓣一片挨著一片，中間的花瓣微微展開。這荷花好似一位剛出浴的美人兒，靜靜地盤坐在圓盤般、翠綠欲滴的荷葉上，低著頭照鏡子梳妝打扮，一看見自己的靚影，便笑開了，怎么也合不上……
活潑的琪表姐像個調(diào)皮的孩子，一會兒跑到連廊的盡頭，指著一朵泛白的荷花嘖嘖贊嘆，一會兒又說那朵粉紅色小巧可愛的荷花美，仿佛回到了童年，可快樂了！包涵書卷氣的云表姐則靜靜地坐在石凳上，吟著帶有荷花的古詩，沉浸其中。我托著腦袋，觀賞荷花，心情無比舒暢。荷塘里，一群錦魚在荷間穿梭，我仿佛也化為一條小魚，盡情嬉戲著…
賞荷花小學作文7
我見過的花有很多，有五彩繽紛的牡丹，有高貴清雅的菊花，有清香飄逸的蘭花但荷花永遠是我的最愛，因為她美麗多姿，芳香四溢，出淤泥而不染。
荷葉綠綠的.，既像一個個大圓盤，又像一把把綠傘。雨過天晴，荷葉上有許許多多的水珠，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠；又像一個個頑皮的孩子在綠床上滾來滾去。荷花從挨挨擠擠的荷葉中伸出頭來，像一個個穿著粉紅色裙子的美麗少女，荷花亭亭玉立，千姿百態(tài)。有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的才開了兩三片花瓣，像一位害羞的少女不敢露出自己的臉蛋；有的還是花苞，像一雙手緊緊地合在一起；有的花瓣已經(jīng)凋謝，落下來了，漂在水面上，像有一只只小小的船，昆蟲坐在水上旅行。
荷花的清香還能讓人陶醉，引來了迷離的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂。蝴蝶在荷花間飛來飛去，好像要跟荷花比美似的；小蜜蜂落在小蓮蓬上忙著采蜜，還“嗡嗡”地叫著，好像在說：“這里的花粉真香！”
荷花的花瓣不但美，而且還可以泡茶。如果你在一杯熱乎乎的白開水上放上幾片荷花，過了幾分鐘，一杯芳香四溢的荷花茶就做出來了。喝上一口，就覺得心曠神怡，讓人回味無窮。
我愛荷花，是因為它美麗多姿 ，芳香四溢，還富有詩情畫意。
賞荷花小學作文8
夏天的一個清晨，我和媽媽在中大散步。我們一邊走，一邊看著風景聊著天。不一會兒，我們就來到了英東體育館旁邊的荷花池。
早晨的荷花，看上去比下午的更嬌嫩。荷花在晨風中搖擺舞動這，散發(fā)出陣陣清香。荷花白的似雪，粉的似霞，還有少許紫色的和淡黃色的，一朵比一朵漂亮。有的像少女一樣含苞待放，有的正盛開著，像熱情的姑娘與風姑娘在擁抱，還有的才展開兩三片花瓣，像告訴人們，她即將開放。我忽然想起一些關(guān)于荷花的詩句來：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”“江南可采蓮，蓮葉何田田”我和媽媽正賞著荷花，無意間看到我前面有位環(huán)衛(wèi)阿姨正在打掃馬路。早晨的陽光灑在她厚厚的環(huán)衛(wèi)衣上，環(huán)衛(wèi)衣上那帶有熒光的部分就跟著一閃一閃的.，環(huán)衛(wèi)阿姨還不時用衣袖擦額頭和臉上的汗珠。一陣晨風吹來，把她遮了半邊臉的帽子吹落在地。阿姨彎下腰，撿起帽子在手上拍打，這時我看見她笑了。她曬成咖啡色的臉掛滿了汗珠，眼角和額頭布滿的皺紋印出了歲月的痕跡。潔白的牙齒露出來，跟膚色形成鮮明的對比。她的笑容在陽光下是那么燦爛，跟周圍的環(huán)境是那么和諧！我仿佛覺得她就是一朵荷花，在晨風中翩翩起舞，向人們展示著她的美！
荷花，沒有玫瑰的嬌艷，也沒有蘭花的清雅，更沒有牡丹的高貴，但我就喜歡荷花出淤泥而不染的品質(zhì)！
賞荷花小學作文9
聽說，荷塘邊開了許許多多的荷花，早上，我和幾個小伙伴一起去看荷花。
遠遠望去，碧綠的荷葉連成一片，微風吹拂著，好像碧綠的波浪，荷花在荷葉之間冒出來，好像是亭亭玉立的仙女。
我們迫不及待地走近荷塘邊，細細地觀賞荷花。荷葉挨挨擠擠，像一把把碧綠的小綠傘，晶瑩的露珠在陽光下就像一顆顆珍珠，滾來滾去，調(diào)皮可愛。
荷花的姿態(tài)各異，有的全開放了，粉色的花瓣中間有一絲絲花蕊，大的像大碗口一樣大，如同一張張大嘴巴；有的只張開二三片花瓣，羞羞答答；有的.是花骨朵兒，含苞待放，就像一支支紫色的蠟燭。一個個蓮蓬像一個個士兵高昂著頭，守衛(wèi)著荷花。
那里小客人可多啦！小鳥和知了在唱贊美荷花的歌，蜜蜂在采蜜，蝴蝶在跳舞，蜻蜓把荷葉當做停機坪，青蛙把荷葉當做舞臺，在呱呱地唱歌，小魚在傘下游來游去。一陣微風吹來，香氣隨風飄來，荷花仙子穿著綠裙子翩翩起舞。
游客一邊贊美荷花，一邊用手機刷刷地照下這幅美景。我也情不自禁地朗誦楊萬里的詩句：小荷方露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
我陶醉了，仿佛自己就是一個畫家，想要把它畫下來，又好像自己就是一個歌首，想為它高歌一曲。
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