小學(xué)人物作文
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)人物作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)人物作文1
我的姥姥是一個很普通的老人家,但是在我的心里姥姥永遠都是最特別的,是獨一無二的。從我有記憶開始她就陪著我。我是在姥姥身邊長大的'孩子,媽媽、爸爸一直在外打工,有時一年也不回來一次。姥姥怕我孤單一直沒有離開過我,在家陪我做游戲,帶我去游樂園,還經(jīng)常帶我去吃漢堡。我所有愛吃的、想玩的姥姥都記在心里。她常對姥爺說:“咱們要讓孩子過上最好的生活!庇浀糜幸淮,我和姥姥在路上看到一個小男孩在向她媽媽要棒棒糖。我看了姥姥一眼,姥姥說:“大孫子你也想要啊?”我笑了沒有說話。晚上姥姥神神秘秘的走到我身邊,突然問我:“大孫子!看這是什么?”“棒棒糖!棒棒糖!”我高興的邊跳邊喊。
我覺得姥姥簡直太好了,太懂我的心了,我現(xiàn)在已經(jīng)長大了,上小學(xué)了,由于姥姥沒什么文化,所以媽媽辭掉工作回來陪我。而為了生活姥姥不得不出去打工,姥姥現(xiàn)在年紀也大了,一個人在外面打工,我很擔(dān)心她,也很想她。真希望我能快點長大,不再讓姥姥那么辛苦!
小學(xué)人物作文2
我有一個小弟,8歲上小學(xué)一年級,他長得煞是可愛哩。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,留了一個小平頭,水玲玲的眼睛,小鼻子小嘴巴,皮膚白嫩,估計可以從臉上抽出幾斤水來。然而,他是天使的臉惡魔的'心腸!
弟弟是三姐弟里唯一的一個男生,所以,從小外婆就對他特別好,當(dāng)然這也是讓他性格轉(zhuǎn)變的“元兇”了。
那一天,我在電腦房里和姐姐一起下載流行歌,弟弟說他腳疼,外婆聽了就從抽屜里拿出跌打酒給弟弟涂說:“這藥涂過就不會很疼了!闭f完便要上前去幫他涂,那知他說不涂不涂,打死他也不涂!那外婆卻硬要幫他涂說是不涂以后會更疼!但弟弟可不聽,只見他怒氣沖沖,大喊大叫還上樓亂丟東西,剛好我和姐姐正玩在興頭上,他卻拿起枕頭往我們這邊仍,也不聽大媽媽的勸告,這下我們可火了,把他教訓(xùn)的服服帖帖的。當(dāng)然,他心有不甘,一直用眼睛瞪著我我們好像在說;我要用我的目光滅了你們!
好一個“惡霸”小弟,真是壞。≌媸穷B皮!
小學(xué)人物作文3
我的爸爸是一個普通的人,卻有著一顆童心。1米75的個頭,濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的.眼睛,高高的鼻子,大大的嘴巴。
他很和藹,對我特別好,每一天早晨他都送我去學(xué)校。放學(xué)媽媽接我回家,然而我喜歡爸爸接我回家。因為他總是很大方的給我買吃的,我倆也會瞞著媽媽偷偷買玩具。
爸爸就像我的伙伴。我倆常常打鬧在一塊,可我總是“敗下陣”來,等到他“不備”我就“偷襲”他。
記得有一次,我在電腦上玩打“羽毛球”游戲。正在一旁低頭看小說的爸爸被“噼噼噼”的聲音吸引了,他一邊看著,一邊用手指這指那的,情緒比我還激動。結(jié)果我倆一起對打,可激烈了。
他有一個缺點,愛看小說,每一次回到家里一吃完飯,他就拿起手機看小說,什么事都催不動他,媽媽都說他“中毒”了。
你瞧,這就是我的爸爸。
小學(xué)人物作文4
上星期二下午第二節(jié)課的時候,我們舉行了一個討論會,主題是:“我最喜歡的水滸人物”是王老師一手策劃的。機靈的韓浩爽,王雨潔,吳正揚和楊凱京是主持人,把節(jié)目編排的一環(huán)扣一環(huán)!
開始,老師讓我們把桌子拉成U形,前黑板和后黑板,畫完之后,家長來齊了,上課鈴響了,我們個個都很興奮!覺得老師今天太帥了,簡直是沉魚落雁,傾城傾國。
主持人說完開場白之后,楊凱京說,有誰喜歡吳用,柳青站起來了,他說得十分流利,說完之后,沒有任何人反駁。
第二個主持人是韓浩爽,她說,誰喜歡魯智深,請站起來說一說理由。這會人可多了,我也喜歡魯智深,但是我還沒站起來,我的'理由都被他們說完了,我準備的不夠充分。
第三個主持人王雨潔,主持的林沖勢頭絲毫不比魯智深差,所以,王老師不得不出來維持紀律,說要專門辦一場林沖的辯論會,這陣陣辯論的聲音才漸漸平息。
第四個主持人吳正揚說:“還有沒有喜歡其他人的!”柳青又說了他喜歡關(guān)勝,一陣陣辯論生又響起,說著說著,竟說到了三國演義,真是越扯越遠呀,
過了一會兒,鈴聲響起,討論會劃上了一個圓滿的句號,遺憾是我沒有發(fā)言,只好等下星期二的草房子討論大會了!
小學(xué)人物作文5
我們的班主任是楊老師,她留齊耳的短發(fā),稍微有點卷。鼻梁上架著一副眼鏡,顯得很有學(xué)問。別看她眼睛不算大,可里面卻裝著全班同學(xué)們的一舉一動。楊老師平時說話語速很快,尤其是批評人的時候。
工作上,她是一位一絲不茍、認真負責(zé)的好老師,在學(xué)習(xí)上楊老師對我們的要求很嚴格。有一次,楊老師上課要講預(yù)習(xí)紙,我翻遍了書包就是沒找見。楊老師生氣地批評我,讓我重抄一遍,看著她嚴厲的目光,我羞愧地低下了頭。后來,我再也沒有忘帶過作業(yè),我想若不是楊老師的認真、負責(zé)怎能幫我改掉丟三落四、不重視學(xué)習(xí)的態(tài)度呢?
不過生活上,楊老師卻是一位和藹可親的老師,課間她偶爾會跟我們聊聊天;同學(xué)受傷了她會親自送到醫(yī)務(wù)室,就像溫柔善良的`媽媽。
楊老師像辛勤的園丁,培育了我們四年,在我們心中播下了知識的種子,我會永遠記住她,我的班主任楊老師。
小學(xué)人物作文6
每當(dāng)我走在街上,看見搞促銷活動的工作人員就會想起我的舅舅。我的舅舅是個帥氣的小伙子,他有一雙炯炯有神的大眼睛,還有一張能說會道的嘴,他的工作是促銷活動的主持人。
我的舅舅是一個幽默、搞笑的人,而且非常喜歡逗小孩子笑。每到周末我的舅媽都會出去演出,我和小弟弟在家里感到很無聊,舅舅就會想方設(shè)法逗我們開心,他把床單、被罩披在身上和我們玩游戲,每次都會把我們逗得哈哈大笑。
我的舅舅還很愛干凈。一次,舅舅來我們家串門,媽媽要去大紅門買衣服,出門前媽媽讓舅舅在家看我寫作業(yè)?匆娢以谡J真地寫作業(yè),舅舅沒事兒干,后來發(fā)現(xiàn)我們家東西擺放的亂七八糟,衛(wèi)生也沒怎么打掃,于是就把東西擺放得整整齊齊,地上、衛(wèi)生間都打掃得干干凈凈。媽媽進門一看“這是誰打掃得這么干凈?”我說:“當(dāng)然是我的`好舅舅了!
人沒有十全十美的,我舅舅的缺點就是愛睡懶覺。一次,我的舅舅早上九點有手機店的促銷活動,可是他睡得很沉,舅媽喊了好幾聲都沒醒,沒辦法只能讓我小弟弟去大喊幾聲,舅舅終于醒了,一看表都八點了,趕緊洗漱然后急急忙忙地出門了,趕到手機店那里幸好沒有遲到。
這就是我的舅舅,一個幽默、愛干凈、愛睡懶覺的人。
小學(xué)人物作文7
我最熟悉的人就是我的外婆,我的外婆是個勤儉節(jié)約的人。
有一次老師一本正經(jīng)地說:“你的本子真稀奇!边@都怪外婆,外婆總是把舊的本子沒有使用的頁數(shù)撕下來,訂成一個新的本子。
還有一次,我的書包破了一個洞。媽媽準備帶我去買一個新的書包。外婆說:“乖孫子,你媽媽掙錢不容易呀,不如我給你打個補丁!”我說:“可是打了補丁,同學(xué)們會嘲笑我的!蓖馄耪f:“不睡嘲笑你而會羨慕你的!”我說:“好吧!”外婆就拿起籃子,戴上老花鏡,開始打起了補丁。外婆拿著一張布上面繡得是一只可愛的小兔子,打著一把五顏六色的傘,來到了蘿卜園開始拔蘿卜。
我背著這個書包來到學(xué)校,同學(xué)們?nèi)紘,而且都在問我:“你?書包真漂亮,是在哪里買的?”我說:“哪里也買不到的!笨赐瑢W(xué)羨慕的眼光,我心里美滋滋的。
我喜歡我的外婆,更喜歡她勤儉節(jié)約的品德。
小學(xué)人物作文8
我有一個十分要好的朋友,她的名字叫李麗。李麗有著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,下面有一個小小的鼻子。她特別喜歡微笑,一笑起來,臉上就有兩個小酒窩。李麗不但樂于人,而且非常愛看書。
前幾天,我和李麗還有其他的.小朋友在家門口玩吹泡泡的游戲,我們牽著手,圍著中心飛快地轉(zhuǎn)了起來,我一不小心,摔了個四腳朝天,哇哇大哭。別的小朋友都取笑我,只有李麗跑過來,把我扶起來,還給我一張紙,讓我擦擦眼淚,還對我說:“怎么樣?沒摔疼了嗎?”我搖搖頭,就慢慢地站起來了。李麗就是這樣一個助人為樂的人。
記得有一次,我去李麗家,叫她出來玩,她應(yīng)了我一聲:“好!”我就在家門口等了半天,還是沒看到她的人影。我就沖進她的房間,看到她正在聚精會神地看著書呢!我又叫了她好幾遍:“李麗,出來玩了!”可是她還是一動不動,也沒答應(yīng)。我知道她沒看完是不會出來的,只好回家了。怎么樣?李麗真不愧是個小書迷吧!
我的好朋友李麗十分樂于助人,她不僅幫助過我,還幫助過其他人。她也是一個很愛看書,很好學(xué)的人。我喜歡我的這個好朋友。
小學(xué)人物作文9
我最敬愛的老師—徐啟老師,老師教我很多,像籃球和課堂上的教學(xué),因為老師教我很多年,所以我很敬愛他。
每當(dāng)我有困難時,老師就會像天使一樣,伸出援手救我,雖然老師很嚴格,但是只要聽老師的話和每天都要交功課,老師就會變得很溫柔。第一次籃球比賽,老師和我們一起在炎熱的太陽底下,一起練習(xí),老師因為很嚴格,因此我們在比賽中,有杰出的表現(xiàn),雖然這次的比賽一場都沒贏,但是我們學(xué)到了很多。第二個課堂上的教學(xué),老師,您說您會交五年級,沒有想到真的.會在一班,我雖然不是好學(xué)生,但我上課好專心,每天看著您,認真的教課,我不經(jīng)感動了起來,因為您一定把我們教好、搞懂,才結(jié)束這一課。
徐啟老師,謝謝您教我三年,你是我最敬愛的老師。
小學(xué)人物作文10
臭美的媽媽一說起媽媽,我就想笑。她的臉上都是化妝品,紅的藍的綠的'白的什么都有,就是沒有黑的。一聞起來,那就是香香的。
在一個晴朗的早晨,媽媽要去值班,我和爸爸要去奶奶家。我喜歡和爸爸一起洗漱,所以,我們家規(guī)定:“賈先施后”(我媽媽姓賈,我和爸爸姓施)
媽媽先去洗,我和爸爸去穿衣服,過了好一會,我和爸爸都穿好了,媽媽還在衛(wèi)生間。我走過去一看,原來媽媽還在那拍拍拍,抹抹抹。爸爸看了,大笑著說:“今天你要不要上班了!薄斑@是值班,早上稍微遲點去也是可以的嘛》”媽媽撒嬌地說。沒辦法,我和爸爸只好在那里等。媽媽好不容易從衛(wèi)生走了出來,還向我們做了一個鬼臉,我生氣地說:“這個老媽,早知道會這樣,就改成”施先賈后“了。不過還是挺高興的,終于可以進衛(wèi)生間了。我和爸爸刷完牙,洗完臉后,準備下樓,媽媽又把我叫回來幫她試衣服,還老是問我:”寶貝,這件衣服好看還是那件衣服好看?“”這件衣服好看點吧!鞍职挚匆娏,哭笑不得。
這就是我的媽媽——愛臭美!
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